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家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文

時間:2021-07-08 09:52:04 小學(xué)生作文 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文合集7篇

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇1

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家規(guī),家風(fēng),家訓(xùn)俗話說的好,無規(guī)矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

  家規(guī),是祖上對于家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個家族所遺傳下來的教育,規(guī)范后代的子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。

  家風(fēng)是家族的傳統(tǒng),規(guī)范及習(xí)俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。

  家訓(xùn)是是指對子孫立身處世,持家立業(yè)的教誨。

  家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該是:

  今日事今日畢,不拖拖拉拉,學(xué)會做一個有計劃的人。

  自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個有能力的人。

  每天不論多忙,一定要在晚上休息前學(xué)習(xí)半個到一個小時。在上課期間,認(rèn)真聽講,做好筆記,認(rèn)真完成課后作業(yè)。做一個有效率的人。

  學(xué)會感恩,感激幫助過支持過的人,會辨別生活中的美好和虛偽,學(xué)會辨別是非,真善美。做一個感恩的人。

  尊重師長,敬愛同享,見人要熱情打招呼,有同情人,幫助弱者,平易近人。做一個腳踏實地,與人為善的人。

  所以我要做一個有用的人。

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇2

  中華文明幾千年的文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長,家風(fēng)家訓(xùn)也代代相傳,家風(fēng)家訓(xùn)中包含了長輩對小輩的期望以及各種良好的品質(zhì)。

  外婆常常教訓(xùn)我:一定要節(jié)約任何東西,甚至一粒米,一片菜葉,也是由農(nóng)民一年的汗水換來的,現(xiàn)在的幸福十分來之不易,一定要好好節(jié)約、珍惜。

  記得有一次,外公生病在家休養(yǎng)時,我們前去探望。當(dāng)時正好是中午,到了外婆加說了幾句家常話便吃飯了。為了外公能吃下飯,更養(yǎng)胃,飯便煮成了軟軟粘粘的,我盛了一碗,剛想吃,卻被外婆制止了:“長輩還沒有到齊,小的可不能下筷!”當(dāng)大家都到了,我才開始吃。吃飯的時候,媽媽跟大家談起了學(xué)校里的事,我也忍不住插嘴,和大家滔滔不絕地分享學(xué)校里發(fā)生的事。突然外婆嚴(yán)厲地打斷我:“長輩說話的時候不能插嘴,更何況在吃飯的時候,說話時把飯卡在氣管里了怎么辦?……”大家都止住嘴,安靜的吃飯。我吃完了,走進(jìn)廚房,把碗放入水池,剛要開水龍頭,卻被外婆制止了:“還有那么多飯粒粘在碗上,太浪費(fèi)了!難道你不知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’嗎?這些飯菜可是農(nóng)民伯伯長期的辛苦勞動換來的!”我連忙把飯刮下來,吃了下去,外婆這才止住口,吃飯去了。

  一粒米飯,一片菜葉,一滴水都是珍貴的,我們要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”任何東西都來之不易,我們一定要好好珍惜,在外婆“節(jié)儉”的家風(fēng)家訓(xùn)的感染下,我努力地成長著。

  家風(fēng)家訓(xùn)代代相傳、生生不息,讓我們一切把它傳承下去!

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇3

  很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,也不是書香門第。要說我的家風(fēng)家訓(xùn),下面幾件事就能體現(xiàn)出來。

  記得二年級第一學(xué)期,有一次語文單元測試,我考了95分,當(dāng)我把試卷拿給媽媽簽字時,媽媽發(fā)現(xiàn)試卷的分?jǐn)?shù)有改過的痕跡,原來97分改成了95分,媽媽問我怎么回事,我把事情告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我。原來老師在改試卷的時候沒發(fā)現(xiàn)我的一道題目做錯了,后來試卷發(fā)下來時我自己發(fā)現(xiàn)了,就告訴老師,老師夸我是個誠實的好孩子。爸爸媽媽也時刻提醒我做人要誠實,做事要踏踏實實,不能撒謊,一旦失信于人,自己就不會被人相信。

  爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,不要做討人嫌的孩子,與其他小朋友交往時,要謙遜謙和寬厚待人,不能暴力,待人接物要懂禮節(jié),有禮貌,遇見相熟的人要主動打招呼,接受別人幫助時要懂感恩。現(xiàn)在我可以和好多小朋友做朋友呢,我們小區(qū)就有一個小朋友經(jīng)常愛打人,我不愛和他交朋友,希望他這學(xué)期能改正,我們還是好朋友。

  媽媽說我做事做作業(yè)很粗心,缺乏耐心,常常做到一半就開始急躁。為了改正這些缺點,爸爸就讓我拼拼圖,教我下象棋,讓我學(xué)了一種樂器,買了我喜歡的課外書。慢慢地,他們說我開始有一點點改變了,當(dāng)我心急時,他們總跟我說別著急慢慢來,所以我由原來的做事靜不下心,常常半途而廢,到現(xiàn)在能堅持做完一件事,作業(yè)也能安安靜靜認(rèn)認(rèn)真真完成了。所以我的家風(fēng)家訓(xùn)就是做人要誠實,做事要

  踏踏實實,懂禮節(jié)懂禮貌懂感恩,寬厚待人,做事要有耐心,不能半途而廢。

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇4

  小草會感謝陽光,照耀著它健康的生長;花兒會感謝雨露,滋潤著它充滿朝氣;魚兒會感謝河流,給它一個棲息地,則我會感謝父母,因為他們給了我一個避風(fēng)遮雨的港灣,給了我人生的感悟,教會我做人的道理。

  一個家,應(yīng)該有所謂的家訓(xùn),這樣才會是一個規(guī)矩的家,這個家才會給孩子一定的感想,一定的感悟,一定的思考。當(dāng)然,我家也不例外,爸爸是一家之主,給我定下來了好多家規(guī)家訓(xùn)。

  感恩,是一種傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該履行的義務(wù)。小草感謝陽光的沐浴,花兒感謝露水的滋潤,魚兒感謝大海的懷抱,白云感謝天空的寬廣,我感謝我的嚴(yán)父。很小很小的時候,父親就讓我背誦弟子規(guī)三字經(jīng)之類的,他常說:人要學(xué)會感恩,感謝身邊的每個人,別人在你有困難時施以援手,你要做的不僅僅是感恩,還要在他人有困難時,要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹(jǐn)記父親的這句話,并努力的完成著。

  孝順,百善孝為先。小時候,我常見父親用自己的.雙手和爺爺奶奶做著農(nóng)活,他總是自己辛苦的干著,讓爺爺奶奶回家歇著。每當(dāng)我給爸爸送水的時候,他總說:先給爺爺奶奶喝,爸爸不渴。可是我明明知道他很渴,很想喝水,卻不理解他的這種做法。我問過父親,他說:我的父母養(yǎng)育我長大不容易,小時候的我不懂孝順,現(xiàn)在我要好好地彌補(bǔ)。父親用他的實際做法告訴我該怎樣孝順,告訴我孝順的重要性。

  父親和母親為我遮風(fēng)擋雨,而我呢,什么都替她們分擔(dān)不了。但是,我可以感恩,盡自己微薄的力量,感恩養(yǎng)育我長大的父母,孝順為我付出卻不圖回報的父母,要讓我的父母體會到溫暖,體會到幸福,體會到美好的人生。從小事做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!

  從家訓(xùn)里體會到父親對我深深的愛,深深的溫暖,想說:父親,謝謝您的嚴(yán)格,謝謝您的家訓(xùn),我愛您!

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇5

  在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,父親看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到父親在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”父親激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,父親的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,父親變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂!”

  一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。

  當(dāng)人,做人還要守時,雖然母親沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,母親總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著母親,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!

  父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇6

  “有一個美麗的傳說,精美的石頭會唱歌,它能給勇敢者以智慧,也能給勤奮者以收獲……”這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚石的傳說》的主題曲《一個美麗的傳說》。伴著熟悉的旋律,拂去歷史的塵埃,推開歲月的門扉,讓我們來共同感悟,一代關(guān)東才子王爾烈的傳世家訓(xùn)。

  傳承家訓(xùn),律己修身。君子為政之道,以修身為本。王爾烈從小就受到深厚的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和嚴(yán)格的家庭倫理教育,始終遵循“訓(xùn)士有道,慮事有方”,講求“盡孝于家,盡敬于師,盡忠于上,盡誠于事”。良好的家訓(xùn)使王爾烈養(yǎng)成了淳樸篤靜的稟賦,鑄就了純正廉明的品格,為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。

  培育家規(guī),注重家教。王爾烈一幼子偶賭了一次,被官府緝拿欲游街示眾。他母親哭求王爾烈,懇請免去此子責(zé)罰,王爾烈聽后大怒,訓(xùn)其妻子說:慣兒如殺兒,寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐,將王爾烈之意轉(zhuǎn)告幼子,幼子慚愧不已,主動到官府請責(zé),可見王家家教、家規(guī)甚嚴(yán)。

  樹立家風(fēng),改善作風(fēng)。王爾烈臨終前還要求后人,無論耕田、讀書、居官、為民,都不能氣餒,也不能張狂,要憑本事吃飯,靠筋力所得,不可巧取豪奪,毋占他人便宜。處事者以虧己為尚,交友者以憨重為先,教子者以嚴(yán)厲為本,度日者以勤儉為宗。時至今日,這些名言仍在關(guān)東土地上廣為傳頌。

  作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將學(xué)習(xí)貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》,立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)作為黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本要求,弘揚(yáng)、傳承優(yōu)良家風(fēng),抓好自身修行,管好家庭成員,以好家風(fēng)來涵養(yǎng)好作風(fēng)。

家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文 篇7

  中國是個有傳統(tǒng)方化五千年的美麗國家,從古代孔孟之說到現(xiàn)今社會咱們國家經(jīng)歷了一代人一代人的蛻變,五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。

  我家有七口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的,但是他們肩負(fù)著我們家采購和做飯的大事情,爺爺負(fù)責(zé)采購每天所需的菜品,奶奶負(fù)責(zé)做飯,每天把我們家收拾的井井有條,并且還負(fù)責(zé)每天妹妹和我上學(xué)放學(xué)的接送,爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了,爺爺和奶奶用實際行動擔(dān)當(dāng)了我們家重任,爺爺奶奶每天的堅持讓我非常感動,我覺得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良,辛勤持家的良好家風(fēng)。

  爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢,他們也是非常辛苦的,為了我和妹妹為了讓我們家過的更舒服些,爸爸、媽媽和小姨每天回來的都非常晚,爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了,爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風(fēng)

  我還有個可愛的小妹妹,她今年六歲了,非常淘氣,但是還是和我非常親的,以前總是和我搶東西,不懂事,現(xiàn)在可不一樣了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸媽媽教給我們,要尊老愛幼,這些也是我們的家風(fēng)。

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