泥鰍小學(xué)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的泥鰍小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
泥鰍小學(xué)作文1
今天晚上我和媽媽買(mǎi)了兩個(gè)小水桶和兩個(gè)網(wǎng)兜準(zhǔn)備抓泥鰍，第二天一大早我就起床和媽媽到江邊抓泥鰍。
一來(lái)到江邊那里一個(gè)人都沒(méi)有，我和媽媽就分頭行動(dòng)了媽媽說(shuō)：“九點(diǎn)鐘在這里一起回家�！蔽艺f(shuō);“好的�！闭f(shuō)完我就和媽媽分手了，我邊走邊看，看到了一條很大的泥鰍魚(yú)我拿起網(wǎng)兜一撈就撈到了，把水桶里裝了一點(diǎn)水再把泥鰍放到水桶里，我繼續(xù)往前走又看到了一條大泥鰍魚(yú)，我又將它撈起放到水桶里，我連著撈了許多條大泥鰍魚(yú)，還撈 到幾條活蹦亂跳的大鯽魚(yú)。我又原路返回我又抓到了許多條泥鰍魚(yú)。我回到和媽媽分手的地方一看媽媽在那里站著等我，我馬上跑到媽媽旁邊說(shuō)：“你看我撈的多吧！”媽媽說(shuō)：“多�！蔽乙豢矗瑡寢寭屏说哪圉q比我撈的泥鰍少，媽媽說(shuō)：“我們回家吧！”我說(shuō)：“好的�！�
說(shuō)著我們就回家了，一到家媽媽把我們撈到的泥鰍煎了我吃了許多。我說(shuō)：“太好吃了�！�
吃完我就寫(xiě)作業(yè)去了。
泥鰍小學(xué)作文2
今天，天正藍(lán)，風(fēng)在吹，云在飄，在這美麗的夏天里，荷城小學(xué)組織了一次特別有趣的捉泥鰍活動(dòng)。
下午，我們?nèi)?）班來(lái)到魚(yú)池，迫不及待地跑進(jìn)水，沒(méi)想到，體育老師吹著哨子向著水池里的同學(xué)大聲喊著：“出來(lái)!出來(lái)！你們?nèi)拷o我出來(lái)！等一下我一吹哨子，你們才可以跑進(jìn)去，明白嗎？”“明白了！”同學(xué)們異口同聲地喊道�！皢簟鄙诼曇豁�，同學(xué)們馬上跳進(jìn)了池子，七手八腳地開(kāi)始捉泥鰍，這些泥鰍非常的滑，當(dāng)你抓到它的時(shí)候，你可千萬(wàn)別高興得太早，說(shuō)不定，就在你低頭要看清楚它長(zhǎng)什么樣的時(shí)候，它就已經(jīng)從你的手指縫里溜走了。我抓到好幾條，都讓它們溜走了，過(guò)了幾分鐘，我的瓶子里還是空空如也的，就在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)曾老師的做法：她首先把泥鰍趕到一個(gè)角落，再用手快速地將水和泥鰍一起捧起來(lái)，這樣，泥鰍就不會(huì)因?yàn)闆](méi)有水源而慌張得四處逃竄了。我也學(xué)著曾老師的樣子，耐心地捉了起來(lái)，不久，就已經(jīng)得了三四條了。突然，我看見(jiàn)一條又大又肥有點(diǎn)笨呼呼的泥鰍，我心想：這家伙，看起來(lái)好欺負(fù)！看來(lái)它還不知道自己死到臨頭了呢。我悄無(wú)聲息地靠近它，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一下就把它連著水一起捧了起來(lái)，并且小心翼翼地把它放進(jìn)了瓶子里�！皢簟鄙诼曈猪懥�，說(shuō)明時(shí)間已到，我拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興地回到了教室。
經(jīng)過(guò)了這一次活動(dòng)，讓我明白，做事情要有技巧，不可以硬來(lái)。謝謝校長(zhǎng)組織了這次捉泥鰍活動(dòng)。
捉泥鰍，真有趣！
泥鰍小學(xué)作文3
有一天，我剛做完作業(yè)，正準(zhǔn)備看會(huì)電視，我的鄰居剛剛約我到小河邊去捉泥鰍，我爽快地答應(yīng)了，連蹦帶跳地奔向小溪邊。
溪水幾乎斷了流，但是小溪卻清澈見(jiàn)底。大家迫不及待地尋找目標(biāo)。突然，聽(tīng)到剛剛一聲喊“那里有泥鰍！”我順著他的手指指的方向看去，果然有一條泥鰍。我們不約而同地去捉，說(shuō)是遲，那時(shí)快，我雙手用力一捧，一條活蹦亂跳的泥鰍就落入法網(wǎng)。
剛剛心里癢癢的，羨慕極了，他連忙左一撲，右一抓，就是捉不到。幾次泥鰍都從他的手指縫里鉆走了。他著急地問(wèn)我：“我怎么一條泥鰍也捉不到呀？”我反過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你是怎么捉的？”“我是用手指捉泥鰍的呀。”“原來(lái)是這樣，你的方法不對(duì)，不應(yīng)該用手指捉，而是應(yīng)該用雙手捧�！薄霸瓉�(lái)是這樣，怪不得我捉不到泥鰍。那好，我再捉捉看�！边^(guò)了一會(huì)兒，他終于捉到了一條泥鰍，我從他臉上看得出，多么得意洋洋。
這里已夜幕降臨，要回家了，剛剛捧著泥鰍就走，我趕忙攔住他，說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，還是把它放歸自然吧！”“那好，我們把泥鰍放回小溪里�！�
說(shuō)著，我們把捉到的泥鰍全都放回原處，回家的路上，雖然我們兩手空空，但我們心里很充實(shí)，很開(kāi)心。
泥鰍小學(xué)作文4
今天語(yǔ)文課，王老師給我們回放昨天春游的照片�？粗粡垙埻瑢W(xué)們活潑可愛(ài)的笑臉，我仿佛回到了昨天，仿佛回到了那記憶猶新的昨天。
雖然天空不做美，下著蒙蒙細(xì)雨，但是依然不能阻擋我們興奮的心情。我們隨著老師來(lái)到了綠色學(xué)校，第一個(gè)活動(dòng)是捉泥鰍�！白侥圉q？”我想：“這么簡(jiǎn)單，不就是小菜一碟嘛！”這么想著，我就不知不覺(jué)地走到了水池前。蹲下身子，卷起袖子，瞄準(zhǔn)一條正在休息的小泥鰍，把手深入水里，捉住小泥鰍。可那泥鰍像涂過(guò)潤(rùn)滑油似的，從我的手中溜走了。看來(lái)捉泥鰍也不容易��！我不甘心，又繼續(xù)開(kāi)始抓。我再次瞄準(zhǔn)了一只小泥鰍，我處它不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了它。哈哈！我成功了！
再看看別的同學(xué)。有的在認(rèn)真地捉泥鰍；有的被泥鰍弄的滿(mǎn)頭大汗；有的從這個(gè)池子跑到那個(gè)池子，看看哪兒的泥鰍多；還有的大聲喊：“我又捉了一條泥鰍！”
我看著那一張張春游的照片，又仿佛回到了3月21日的春游……
泥鰍小學(xué)作文5
爺爺從鄉(xiāng)下給我們送來(lái)了許多泥鰍。爸爸正在殺泥鰍準(zhǔn)備吃，我跑過(guò)去找爸爸要了兩條泥鰍裝在金魚(yú)缸里。
我仔細(xì)觀察他們，發(fā)現(xiàn)泥鰍有又圓又小的米粒般大小的眼睛，有尖尖的嘴巴，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴像小黑紗裙。這兩只泥鰍一只是深黑色的，另一只是灰褐色的。那只深黑色的長(zhǎng)13厘米左右，粗像爸爸的食指，灰褐色的長(zhǎng)10厘米左右，有我的大拇指那么粗。他們就像一對(duì)親姐妹。
有時(shí)，他們?cè)诮痿~(yú)缸里不動(dòng)，我以為他們生病了，還擔(dān)心他們死了。我用手指一碰，他們就神龍擺尾似的，快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面，他們還會(huì)在工具底下一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺(jué)；有時(shí)他們會(huì)搶著玩，有時(shí)會(huì)游在那上面當(dāng)小船來(lái)劃船。
當(dāng)我喂食給他們吃時(shí)，爸爸說(shuō)：“孩子，他們不吃米飯，吃水里的浮游生物。”爸爸建議把他們放掉，我同意了。當(dāng)天晚上，我們就把那兩只泥鰍放到了長(zhǎng)江里。看著他們又能自由自在地生活在大自然里，我心里有說(shuō)不出的高興。
直到現(xiàn)在，我還在想念著他們——泥鰍。
泥鰍小學(xué)作文6
今天，媽媽買(mǎi)來(lái)了幾條小泥鰍，我看到了泥鰍身上都是赤褐色的，泥鰍有十幾厘米長(zhǎng)，身體是扁圓形的，就像一條小蛇，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的小斑點(diǎn)，好象是用顏料點(diǎn)上去一樣，泥鰍的頭尖尖的，就像子彈頭一樣，嘴巴上也有五對(duì)小胡須，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢。
泥鰍的腹部有二片鰍，背上有一片呢！像三片葉子。我把泥鰍裝到了盆子里，我看到泥鰍在盆子里一動(dòng)不動(dòng)，我就碰了它一下，泥鰍們受到了驚嚇，在盆里竄來(lái)竄去，等它們安靜下來(lái)以后，我看到了有五六條泥鰍擠在一起好象在玩耍，有兩條在扭動(dòng)著身子好像在跳舞，還有一條在孤獨(dú)地游來(lái)游去。我看泥鰍這么可愛(ài)，我想捉泥鰍，可是泥鰍太滑了，正當(dāng)我慶幸自己捉住了它時(shí)，它卻從我手心中溜了出去。好象說(shuō)：“哈哈，你捉不住我的……”
多么可愛(ài)的泥鰍呀！我喜歡它！
泥鰍小學(xué)作文7
我的家鄉(xiāng)們前有一條小溪，水很淺，我小時(shí)候一回老家便跳進(jìn)小溪中，河底的石頭經(jīng)過(guò)水的沖洗后顯得格外光滑，我在河里捉小泥鰍，我悄悄的走到一塊石頭前，猛地抬起石頭。再用漁網(wǎng)將它們蓋住，這樣捉的泥鰍可多了，奶奶�？湮沂莻�(gè)捕魚(yú)小能手。
還有一次，我看見(jiàn)爸爸用鞋油擦鞋，擦完后又干凈又漂亮，爸爸走后，我打起了我心中的小算盤(pán)，最終決定自己也擦一次鞋，我便像模像樣的擦起了鞋，這不擦不要緊，一擦可把大事做下了，我那腦袋瓜竟沒(méi)想到那鞋油是黑的，我那小皮鞋白凈的臉竟被我擦成了烏鴉，我急得不知所措，恰好媽媽走過(guò)來(lái)，她哭笑不得，也不告訴我怎么辦，只是對(duì)我說(shuō)：既然你喜歡黑色的皮鞋，那就這么穿吧。我失望的坐在沙發(fā)上，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他聽(tīng)了我的講述，讓我用干布擦，我將信將疑，一點(diǎn)、一半……全部，我的小皮鞋干凈了，我高興的又蹦又跳，爸爸專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一只白色鞋油，我太聽(tīng)話(huà)了，一直用白色鞋油，直到有一天……我的白皮鞋壞了，媽媽為我買(mǎi)了一雙黑皮鞋，我這個(gè)呆瓜，竟然……又用白鞋油擦鞋，這一擦，又把大家逗笑了，爸爸媽媽笑得直不起要來(lái)，而我也被他們的.笑聲所感染，也開(kāi)始捧腹大笑。
泥鰍小學(xué)作文8
我們班有三位學(xué)習(xí)特不好的同學(xué)，用老班的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：“學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺醋ヒ沧ゲ蛔。 睒s幸地被老班成為“泥鰍”。下面我就給大家介紹一下這三條“泥鰍”吧！
“泥鰍”一：
假丫頭“泥鰍”
都說(shuō)女孩像男孩是假小子，那我們班這位可是個(gè)不折不扣的假丫頭。他長(zhǎng)的也像個(gè)男孩，但說(shuō)話(huà)聲也太像個(gè)女孩了！如果你要是沒(méi)看他長(zhǎng)什么樣，光聽(tīng)他發(fā)言的話(huà)，可能你真的會(huì)以為他是個(gè)女孩呢！也許，他是怕發(fā)言不正確被老師說(shuō)吧！他就是――李忠澤。
“泥鰍”二：
搞笑“泥鰍”
要問(wèn)他為什么是搞笑泥鰍？因?yàn)樗亩亲永镉兄鵁o(wú)窮無(wú)盡的笑話(huà)（用“無(wú)窮無(wú)盡”好像有點(diǎn)夸張了，不過(guò)的確是很多啊�。�！每次要講笑話(huà)的時(shí)候，他總是第一個(gè)沖上前去，而且每次講的笑話(huà)都不一樣，有時(shí)還能把老師逗樂(lè)呢！不過(guò)有一點(diǎn)我弄不明白，在大多數(shù)的情況下，我們還沒(méi)樂(lè)，他自己講著講著就樂(lè)了，這是為什么呢？他就是――薛博木。
“泥鰍”三：
時(shí)尚“泥鰍”
這位“泥鰍”可就是女生了，她特別時(shí)尚，從她的衣著上就能看出來(lái)。春天，她總是穿著一條到膝蓋的百褶裙，再加上一雙靴子。夏天，超短褲、超短裙可就是她的最?lèi)?ài)了，頭上別一個(gè)帶超
大蝴蝶結(jié)的發(fā)夾，多時(shí)尚�。±习嗾f(shuō)：“她之所以學(xué)習(xí)不好，就是因?yàn)樗商炀拖胫虬缌�！”她就是――董珊。
怎么樣，我們班這三條“泥鰍”有特點(diǎn)吧！想不想認(rèn)識(shí)他們�。靠旄衣�(lián)系吧！
泥鰍小學(xué)作文9
一個(gè)涼爽的秋天，青老師帶者我們四（7）班去奉賢秋游。那邊的項(xiàng)目可豐富啦！我們玩了驚心動(dòng)魄的滑草；歡快的竹筏漂流：走了緊張刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高興的是捉泥鰍。
下午，我們?nèi)プ侥圉q。走過(guò)一座小橋，看見(jiàn)了在水泥槽里的泥鰍。我興奮不已，可、趕快拿網(wǎng)兜去撈，結(jié)果一條大泥鰍魚(yú)就上鉤了。我想：真好捉�？墒�，不久就難捉了。還好沈老師幫了我：她先把網(wǎng)兜放下水，然后眼睛全神貫注的盯著水面。突然，一條泥鰍游了過(guò)來(lái)，沈老師眼疾手快，一下子抓住它，我開(kāi)心的叫了起來(lái)。泥鰍好像在說(shuō)：“求求你把我放了吧�！蔽也挪焕硭�，把它放進(jìn)了瓶子里。沈老師幫助我抓了四條，所以我有了五條泥鰍。
包里塞滿(mǎn)了摘來(lái)的橘子，瓶里裝滿(mǎn)了捉來(lái)的泥鰍，心里填滿(mǎn)了喜悅和滿(mǎn)足。我真是滿(mǎn)載而歸��！
你們說(shuō)我是不是把秋天帶回家。
泥鰍小學(xué)作文10
兩天前，爸爸買(mǎi)來(lái)了一些泥鰍。
今天我走進(jìn)廚房，一不小心就被養(yǎng)泥鰍的盆子給絆了一下。要不是我眼疾手快，否則早就被摔的粉身碎骨了。我看這一盆子灰不溜秋的泥鰍，忽然有一種連盆子帶泥鰍把它們?nèi)拥酱巴獾臎_動(dòng)。于是，我便想好好的捉弄它們一下。我躡手躡腳的走近盆子，那動(dòng)作活脫脫像一個(gè)準(zhǔn)備偷別人東西的盜賊。我把嘴靠近水面，呼出了一口氣。霎時(shí)，盆子里馬上就亂成了一鍋粥。有的泥鰍往前面游，有的泥鰍往后面游。還有的泥鰍拼命往底下鉆。而有些泥鰍則因?yàn)榉磻?yīng)太慢，被擠在了最上面，好像在說(shuō)：“你們能不能別擠啦，我都快被擠出去啦！”我看著這混亂的場(chǎng)景幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。但這樣我覺(jué)得還不過(guò)癮，我又把一條泥鰍抓在手心中。哪里料到，這泥鰍這么滑，不到兩秒的時(shí)間就不見(jiàn)了蹤影。我氣極了，便抓起盆子使勁地?fù)u晃了起來(lái)。我本以為，泥鰍肯定會(huì)六神無(wú)主地東跑西竄�？蛇@次，泥鰍的動(dòng)作出奇的一致，我無(wú)從下手，只好放棄捉弄泥鰍的計(jì)劃。
通過(guò)這次的游戲，我也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
泥鰍小學(xué)作文11
今天，我組織了一次假日小隊(duì)活動(dòng)，決定去奶奶家的小水溝里抓泥鰍，讓大家來(lái)體驗(yàn)一下生活。
我們脫掉鞋子，帶好工具，赤著腳，踏進(jìn)了鄉(xiāng)間的小水溝，�。∵@里的水可真涼快。我們的腳踩在河底的軟沙上，怪舒服的。我們二話(huà)不說(shuō)便馬上開(kāi)始抓起泥鰍來(lái)，首先是分工，我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)只能是拿著簸箕等待上鉤的泥鰍，眼尖的隊(duì)員負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)泥鰍，泥鰍很于隱藏，所以很難發(fā)現(xiàn)，剩下幾名隊(duì)員便是來(lái)驅(qū)趕泥鰍，把它們趕到我的簸箕里。捕捉泥鰍開(kāi)始了，我把簸箕插在泥土里，免得被聰明的泥鰍發(fā)覺(jué)，眼尖的幾個(gè)隊(duì)員很快發(fā)現(xiàn)了幾只隱藏在泥土下的泥鰍，驅(qū)趕隊(duì)員馬上用手來(lái)抓，那幾條泥鰍好像被發(fā)了命令似的馬上像一條離弦的箭逃了出去。
這可忙壞了驅(qū)趕隊(duì)員，他們一跑到東泥鰍就游到西，這時(shí)，滿(mǎn)水塘的泥鰍都被驚動(dòng)了，四處游來(lái)游去，這個(gè)寂靜的水塘一下子變得熱鬧了起來(lái)。有幾只不明事理的泥鰍以為我的簸箕是安全的避風(fēng)巷，使勁往我的簸箕里鉆，我猛地一拉，三四條泥鰍變成了我們的戰(zhàn)利品。大家走上了岸看見(jiàn)大家自己齊心協(xié)力捕到了這幾條肥肥的泥鰍，歡樂(lè)地蹦跳起來(lái)。
泥鰍在簸箕里跳動(dòng)，我們?cè)诎渡鲜治枳愕�，真是一個(gè)與泥鰍共舞的場(chǎng)景啊。
泥鰍小學(xué)作文12
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我小時(shí)候發(fā)生過(guò)很多趣事，但是我都沒(méi)什么印象了，我只記得一件最有趣的事。那是我六歲多剛上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩捉泥鰍。
我光著腳丫踩到泥潭里，泥潭濕濕的、滑滑的，我小心翼翼地走著，可還是摔了個(gè)狗啃泥”，全身上下都是黑黑的泥巴水，逗得旁邊的人哈哈大笑。幸好我的頭沒(méi)有完全低下去，不然嘴巴和鼻子都會(huì)變黑，成為“非洲黑人”。
我在泥潭里捉了半天，也沒(méi)捉到一條泥鰍，于是，我想了一個(gè)辦法——用衣服裹住了一坨泥巴。我以為這次也沒(méi)有捉到泥鰍，但是感覺(jué)衣服里有東西在動(dòng)，就想翻開(kāi)來(lái)看看，誰(shuí)知真有一條泥鰍在衣服里，可泥鰍太滑了，一個(gè)不小心就讓它溜掉了，還濺了我一臉的泥。哎呀，這下我可真成“非洲黑人”了！
雖然辛苦了很久，我還是沒(méi)能捉到一條泥鰍，但是我仍然很開(kāi)心，因?yàn)樵谧侥圉q的過(guò)程中，我體驗(yàn)到了自己勞動(dòng)的樂(lè)趣。
泥鰍小學(xué)作文13
在一個(gè)暑假里，我和周宇在一個(gè)水塘里撈泥鰍。
我們拿了個(gè)簸箕跑向水塘。到了水塘，我迫不及待地把簸箕放入水中，然后又撈了上來(lái)，里面有一條中指一樣粗的泥鰍，我非常高興，因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)有撈過(guò)這么粗的泥鰍。周宇看見(jiàn)我撈到了大泥鰍，就像搶過(guò)簸箕撈一撈，我一躲，沒(méi)有搶到，我有趕緊放入水中，生怕他搶到了。又一撈，里面出現(xiàn)一條和蛇差不多的泥鰍，我以為是蛇，給扔了。周宇說(shuō)：“那好像是泥鰍�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，就好像五雷轟頂一般，比剛才那條大得多的泥鰍，我竟然給扔了，決定再撈一條, 結(jié)果撈了一條非常小的泥鰍，我以為是吸血蟲(chóng)，又把它扔了。周宇說(shuō)：“你又扔錯(cuò)了，那還是泥鰍！”“啊，再撈一條吧。”我想：這次可不能再錯(cuò)了。又把簸箕放入水中，不料，撈到了一條吸血蟲(chóng)，我還以為是泥鰍，叫到：“我撈到了！”剛準(zhǔn)備去抓，周宇叫著：“那是真的吸血蟲(chóng)！”把我嚇的把簸箕都給丟了。
這次，還要多謝周宇，要不是他，我早就變成“僵尸”了。
泥鰍小學(xué)作文14
前幾個(gè)月，我們學(xué)校舉行春游，使我們最快樂(lè)的就是捉泥鰍了。
首先，我們乘車(chē)去了農(nóng)家小鎮(zhèn)，到了那里以后，一位年長(zhǎng)的老伯伯帶我們?nèi)ニ磷侥圉q，并告訴我們捉泥鰍的要素，接著，就輪到我們實(shí)踐了，我們大家把袖子向上拉，就伸手捉泥鰍，不一會(huì)兒，陳璐男旗開(kāi)得勝，他那沾滿(mǎn)泥巴的手抓了一只一指長(zhǎng)的小泥鰍向我們炫耀，我不服氣地說(shuō)：“一只算什么，看我的�！闭f(shuō)著，我馬上弓下腰去四處“探索”。哇！有“獵物”上鉤了，真是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”我兩手使勁抓住一條，欣喜地喊著：“哈哈！讓我抓住了吧！”正在我得意的時(shí)候，這機(jī)靈的小家伙神不知，鬼不覺(jué)地溜走了。
過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)機(jī)靈的小家伙又出現(xiàn)了。這次我是“吃一塹，長(zhǎng)一智”了。我雙手一握，就把泥鰍緊緊攥在了手里。我炫耀著沖他倆嚷：“終于抓住了！”我向他們炫耀說(shuō)；哈哈，你們現(xiàn)在看看是誰(shuí)更厲害��！“這一舉手可不得了，由于太用力，不僅我的臉上粘滿(mǎn)了許多泥水”，同學(xué)們也沾了我的“光”。頓時(shí)，笑聲回蕩在水塘里。
不知不覺(jué)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的小桶也裝滿(mǎn)了許多小家伙們，我們懷著興奮的心情，滿(mǎn)載而歸，回到了春游的聚集地。
融入大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春游是很開(kāi)心的！
泥鰍小學(xué)作文15
今天，在語(yǔ)文課上，老師給我們看了20xx年春游的照片，我看著那一張張照片，這讓我回憶起3月21日去綠色學(xué)校的情景，其中我最記憶猶深是捉泥鰍了。
3月21日，天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我們的熱情卻一點(diǎn)兒也沒(méi)減退，我們乘著車(chē)子來(lái)到綠色學(xué)校，聽(tīng)到老師說(shuō)第一個(gè)項(xiàng)目是抓泥鰍，我們立即歡呼起來(lái)，我趕緊放下書(shū)包，卷起袖子，跑到水池邊一看，水池里有許許多多的泥鰍，有的一動(dòng)不動(dòng)的躺在水底，像是在睡覺(jué)，有的在水底游來(lái)游去，好像是在跟朋友玩游戲，還有的在水底走來(lái)走去，像是在散步，我瞄準(zhǔn)一直泥鰍，一下子往它抓去，沒(méi)想到我剛碰到它，它就靈活地逃走了，這次我不敢掉以輕心了，我找準(zhǔn)了一個(gè)合適的機(jī)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向它捉去�！肮保斑@小家伙，終于被我捉住了。”我心想。
現(xiàn)在來(lái)看看其他同學(xué)吧。有的同學(xué)正無(wú)聊的蹲在一旁，有的已經(jīng)捉了十幾條，有的正喊著：“我捉到了！”
我又一張張地翻著春游的照片，春游時(shí)抓泥鰍的一幕一直留在我心里。
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