種子的旅行小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的種子的旅行小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
種子的旅行小學(xué)作文1
“噠噠”一顆顆種子掉到了地上,那是春天的一個(gè)早晨。
但其中一顆小種子掉到了一片小荷葉上了,“哎呀,我的頭!”這顆小種子說(shuō)。它慢慢地把頭探出來(lái),小種子想:多清的水,好神奇呀!突然一個(gè)小小的聲音說(shuō):“你好呀!”小種子害怕地說(shuō):“你是誰(shuí)?你在哪兒呀?”“我是小荷葉,我在你身下!蹦莻(gè)聲音說(shuō)。小種子往身下一看,原來(lái)是那片小荷葉呀!小種子問(wèn)小荷葉:“你要去哪兒呀?”“我要去旅行,你呢?”小荷葉說(shuō)。“我也不知道,”小種子說(shuō):“但是我知道我要去個(gè)美麗的地方安家!毙『扇~說(shuō):“那你跟我一起吧!”小種子說(shuō):“好呀!”
它們一起先來(lái)到了森林的一條小溪里。小荷葉說(shuō):“你覺(jué)得這里怎么樣?安家好像不錯(cuò)!薄斑@里綠蔥蔥的,”小種子說(shuō):“但這里沒(méi)有陽(yáng)光,不行!彼鼈冇制狡,來(lái)到了沙灘邊。小荷葉說(shuō):“這里陽(yáng)光很充足,安家怎么樣?”小種子說(shuō):“陽(yáng)光很充足,可是太干了,沒(méi)有泥土。不行!彼鼈冇掷^續(xù)漂呀漂,來(lái)到了蘑菇園邊,小荷葉問(wèn):“這里很潮濕,很多水份,安家怎么樣?”小種子說(shuō):“太潮濕了,雖然有泥土,但不行!毙『扇~想:既不能沒(méi)有陽(yáng)光,又不能太干,還不能太潮濕,那要去哪兒呢?
它們又開(kāi)始了旅行。這次它們回到了家鄉(xiāng)。小荷葉說(shuō):“這里不太干,也不太濕,還有陽(yáng)光,還有你哥哥、姐姐和媽媽。安家是不是很好?”“很好!很好!”小種子興奮地說(shuō)。說(shuō)著它上了岸。它對(duì)小荷葉說(shuō):“再見(jiàn)了!謝謝你幫我找到了家!”小荷葉說(shuō):“再見(jiàn)!也謝謝你和我一起旅行!”
種子的旅行小學(xué)作文2
蒲公英成熟了,花托上長(zhǎng)出了潔白的.小絨球,一陣風(fēng)吹過(guò),那可愛(ài)、潔白的小絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。小降落傘大聲喊道:“太好啦!太好啦!我們要跟風(fēng)伯伯去旅游啦!要到黑黝黝的泥土里去。”
蒼耳成熟了,上面長(zhǎng)出了小蒼耳,它滿身是刺,像一群小刺猬縮成了一團(tuán)。一只小野兔經(jīng)過(guò),小蒼耳心想:這是我們旅行的好工具。于是,紛紛向野兔身上勾去,勾住野兔的毛,心里想:“這只小野兔的毛好舒服呀,我好想睡一覺(jué),醒了應(yīng)該到泥土里了!闭f(shuō)著,慢慢地睡著了。過(guò)了很久那個(gè)人感覺(jué)碰到了什么,原來(lái)被樹(shù)碰到了一下,它來(lái)到了肥沃的泥土:“真舒服,我要好好享受這個(gè)新家!
豌豆成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃,真是“豌豆搖鈴千里金”呀!它搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。又像在樂(lè)呵呵地演唱:“我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上……”唱著唱著“啪—啪—啪”豆莢裂開(kāi)了,里面跳出了金黃的小豆子,就像一顆顆子彈,在比誰(shuí)射得更遠(yuǎn)!它們落到了烏黑烏黑的泥土里,找到了自己的位置。
葡萄成熟了,葡萄架上像掛滿了一串串飽滿的風(fēng)鈴。那葡萄紫得那么閃亮,像一串串紫色的寶石;紫得那么透明,像一串串紫色的水晶;又紫得那么圓潤(rùn),像一串串紫色的珍珠,多么高貴……一陣風(fēng)吹過(guò),我們似乎聽(tīng)到了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧。這葡萄把小鳥(niǎo)吸引了,它們魚(yú)貫而入,一只鳥(niǎo)啄一個(gè)飛走了,一只鳥(niǎo)啄一個(gè)又飛走了……就這樣葡萄們跟著小鳥(niǎo)飛向了廣闊的天地。它們興奮地大喊起來(lái):“太好了,我們要去旅游了……”
小種子們結(jié)束了快樂(lè)的旅行,找到自己的新家,開(kāi)始生根長(zhǎng)葉,茁壯成長(zhǎng)。
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