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舍與得作文

時(shí)間:2022-09-15 16:10:11 小學(xué)生作文 我要投稿

舍與得作文范文(精選37篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的舍與得作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

舍與得作文范文(精選37篇)

  舍與得作文 篇1

  舍得,舍得,要有舍,才有得。

  舍得笑,得到的是友誼;舍得誠(chéng)實(shí),得到的是朋友;舍得面子,得到的是實(shí)在;舍得酒色,得到的是健康。

  舍得舍得,有舍就有得;得失得失,有得就有失。媽媽說(shuō)人生就是這么奇妙,何必苦苦追尋一個(gè)目標(biāo),放得下,才能走得遠(yuǎn)!有所放棄,才能有所追求。什么也不愿放棄的人,反而會(huì)失去最珍貴的東西。懂得放棄,才能在有限的生命里活得充實(shí)。

  世界是平的,人的命運(yùn)卻不公平。有錢的人愈來(lái)愈有錢,就算把錢捐出去,也沒一個(gè)方法可以快速變成有錢人。但幫助人的確是件好事,幫助別人時(shí),不必想太多,就算只是一個(gè)小小的忙,但被幫助的人可能非常感動(dòng),所以只要你可以幫忙的就盡量去幫忙。

  其實(shí),很多時(shí)候,只要人與人處好了,大部分的問題都會(huì)化解。因?yàn)楫?dāng)人會(huì)尊重人,有恭敬、有仁慈,就會(huì)愛惜萬(wàn)物。在世界上要解決問題并不難,把人做好,問題就解決了。只要你肯付出,就會(huì)有好的收獲。沒有人可以說(shuō)想要有得就有得,一定要有所付出。假如你沒有和別人一起做壞事,可能也會(huì)有“得”,也就是三思而行,必有所獲。

  生活中常常發(fā)生舍與得,只是你沒有發(fā)覺而已。我常在想,我有沒有做到“舍得”,像是明知不做才是最好的選擇,但幾乎沒有,我常常隨著感覺,硬要去做或堅(jiān)持,例如:買收集游戲王卡的盒子。

  這次,借由寫作文思考后,我覺得舍與得非常神奇。你用錢得到的快樂,不一定大于付出后得到的快樂。我們只要做好自己的本份,然后去做一些好的選擇,就可以得到意想不到的快樂!

  舍與得作文 篇2

  一次愉快的旅途,我們不斷地向前走去,沿途的風(fēng)景固然美麗,卻比不上目的地的奇妙風(fēng)光。我們是舍棄沿途的風(fēng)景還是舍棄目的地的風(fēng)景?

  一座雄偉的高塔,我們堅(jiān)持向上攀登,每登一層階梯,景致自然新奇,卻比不上塔頂風(fēng)景的雄偉壯闊。我們是舍棄階梯上的風(fēng)景還是舍棄塔頂?shù)男蹅ワL(fēng)景?

  生活如一幕戲劇,它不完美。我們就是戲劇的策劃者,在戲中自然有精彩有錯(cuò)誤。我們不可能只是獲得批評(píng)也不可能全部獲得喝彩。于是生活教誨我們,魚和熊掌不可得兼,我們不可能得到所有的東西。

  在南非熱帶雨林中,有一種可愛的小動(dòng)物,獵人如果要捕捉它們,有一個(gè)好辦法:獵人尋找到一些樹洞,正好與它們的爪子差不多大,獵人再往樹洞里放一些它們喜歡的食物,就可以了。第二天,如果它們發(fā)現(xiàn)了這些樹洞就會(huì)把爪子伸進(jìn)去拿食物,可它們拿的東西太多了,爪子伸不出來(lái)了,它們不知道少抓一些食物,才能逃命,才能得到食物。就這樣,它們被獵人捉住了。

  我真為它們感到惋惜,如果它們知道舍棄就不會(huì)為此被獵人捉住呀!可是我們有時(shí)候不就像這些小動(dòng)物一樣,不懂得舍棄,只是一味地想獲得,到最后卻是讓自己吃了一個(gè)大苦頭嗎?

  于是,生活教誨我們,當(dāng)魚和熊掌不可得兼時(shí),我們要懂得有舍才有得。

  就像趙太后為了得到趙國(guó)的安全與長(zhǎng)安君以后的成功而舍棄長(zhǎng)安君一時(shí)的安逸;

  就像陶淵明為了得到自身的寧?kù)o與淡泊的氣節(jié),舍棄了官場(chǎng)的榮華富貴;

  就像西施為了得到越國(guó)的復(fù)興而舍棄了如花般的青春進(jìn)吳宮當(dāng)妃子。

  古人也教誨我們,有舍才有得。

  有舍才有得,這是我們?cè)谌松缆分斜仨殘?jiān)守的信念。生活是公平的,舍棄一些也會(huì)獲得一些。

  舍與得作文 篇3

  無(wú)意間看見了被風(fēng)吹開的字典,再次看見了“舍得”兩個(gè)字,從小學(xué)時(shí),便有人對(duì)著兩個(gè)字贊不絕口,認(rèn)為它是人生的詮釋,而那時(shí)的我懵懵懂懂,也就漸漸忘記了這兩個(gè)字。今日一睹,令我忽然想起了一句話:“舍得舍得,有舍才有得!庇腥嗣镆暦艞墸J(rèn)為那是懦弱的表現(xiàn);也有人不屑屢戰(zhàn)屢敗,覺得那是頑固的象征。拼搏與放棄,兩個(gè)相逆的詞語(yǔ),卻有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

  拼搏不一定正確,雖然前人一遍遍地告誡我們“堅(jiān)持就是勝利”。但你又如何確定你的堅(jiān)持一定是無(wú)誤的呢?連愛因斯坦都需要一個(gè)拋棄錯(cuò)誤的廢紙簍,何況平凡的我們呢?放棄也不一定是錯(cuò)誤的。丟開過(guò)去的謬誤,才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理,那今天的我們是不是還要篤信,自己會(huì)比一顆蘋果先落地?

  舍得是一種做人的原則,是一種為人處世的哲理,也是一種人生的大智慧。在生活中,我常常在舍與得兩者之間徘徊不定。但經(jīng)過(guò)靜靜的思考后,也就知道了其中的答案。

  陶淵明便是是“舍得”的代言人。如果不是當(dāng)時(shí)立志“不為五斗米折腰”,今天古詩(shī)壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽(yáng)里悠然遠(yuǎn)眺南山的隱菊,就無(wú)法領(lǐng)略“帶月荷鋤歸”的閑適安樂。我們應(yīng)該感謝他的肯舍,是這一份執(zhí)著,留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。

  “海是終點(diǎn),也是起點(diǎn),是百川與雨相擁的地方,也是水隨風(fēng)而起,再度化成云,繼續(xù)漂泊的地方。海納百川,得天下之水,卻又慷慨地任憑風(fēng)吹日曬,不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環(huán),使海洋億萬(wàn)年不曾干涸,也哺育了世間萬(wàn)物。

  舍與得,一念之差,人卻猜不透,又有多少人懂得這一含義,不舍,如何有得?

  舍與得作文 篇4

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大,時(shí)間也漸漸地被繁重的功課占用越來(lái)越多。

  我十分喜歡畫畫和彈琴。這兩個(gè)興趣愛好我十分熱愛。

  每當(dāng)在家里做完功課,我都會(huì)拿出我心愛的畫夾和琴盒,享受著畫中的美麗風(fēng)景,聆聽著動(dòng)人的音符。畫夾和琴盒在百忙的作業(yè)中給我?guī)?lái)了放松和舒心。

  隨著我上了初中,作業(yè)如潮一般向我涌來(lái)。我不得不擠身進(jìn)入作業(yè)中。努力奮力地去完成。每天如此,當(dāng)我做完作業(yè),卻已經(jīng)是深夜了,沒有時(shí)間再去畫畫或彈琴。這一事實(shí)讓我懊惱不已。

  我十分為難,要么放棄畫畫,要么放棄彈琴。這可是我最喜歡的愛好啊!我的心情變得十分煩躁。不知不覺中,我的脾氣變得暴躁,成績(jī)下降了,手也生疏了,彈不出優(yōu)美的旋律,畫不出美麗的畫。

  這一切媽媽都看在了眼里。有一個(gè)周六晚上,我一個(gè)人郁悶地躺在床上。這時(shí),媽媽走到我的床邊,輕輕地拍了拍我的頭,對(duì)我講了一個(gè)故事:

  有一個(gè)人學(xué)問很高,但每一門功課都不是最好。他每天都十分努力,卻總不見效果。有一天,他的老師帶他去爬山,山上有許多漂亮的石頭。那人便不停地?fù),?dāng)他們快到山頂?shù)臅r(shí)候,那人再也走不動(dòng)了,老師讓他放下那些石頭。那人一卸下那些石頭,頓時(shí)就感覺輕松,很快便到了山頂。

  我全神貫注地聽著。媽媽慢慢地講完故事就走出了我的房間。我閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味。突然間我豁然開朗。舍得,人要有舍有得,才能成功地達(dá)到極致。

  以后,我放棄了畫畫,我的心情變得舒暢許多,成績(jī)也上升,我又能彈出優(yōu)美的曲子了。

  舍得,生活就是這樣,沒有任何人能得到全部。有舍有得,才能成功。

  我在生活的一點(diǎn)一滴中品味舍得,在舍得中品味精彩的生活。

  舍與得作文 篇5

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比艘簧员槲骞入s糧,嘗過(guò)各種滋味,卻未必懂得“舍得”的真正意義。有的人懼怕“舍’,因?yàn)樗麘峙赂冻,然而他不知的是他的懼怕,讓他失去了更多!我想起一個(gè)故事:

  有位探險(xiǎn)家在山間迷了路,在他饑渴難耐時(shí)發(fā)現(xiàn)了一口幾近干涸的井,居然還有一只盛滿水的罐子。當(dāng)他欣喜若狂預(yù)備狂飲時(shí),看到水罐旁有模糊的字跡:把這些水倒入井中,再搖動(dòng)壓桿,就可汲出井水。探險(xiǎn)家猶豫又猶豫,終于,照做了,最后,他只需用兩根指頭輕搖壓桿,甘甜的井水便汩汩流出……

  探險(xiǎn)家的成功在于他的“舍得”,有“舍”才有“得”,有付出才有回報(bào)!

  一眼水井,只有慷慨的汲給他人清涼的水,它才會(huì)擁有不盡的汩汩之源;一本好書,只有大方的將自我感受淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái),才會(huì)收獲讀者衷心的贊揚(yáng);一個(gè)人,只有無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛心,才會(huì)得到別人的友誼和幫助。

  “舍”不代表你之放棄;“得”不意味你之收獲。我們真誠(chéng)的“舍得”,用美麗的人生去感悟,每個(gè)人的人生都可能很精彩。我付出,所以我快樂;我收獲,所以我精彩!

  不舍出你的一碗清水,就難得到自己的一條長(zhǎng)河;不舍出你的一盤水墨,就難得到自己的精美畫作;不舍出你的舍出,就難得到自己的得到!

  舍出,是寒冷時(shí)媽媽送來(lái)的一衣溫暖,是酷熱時(shí)爸爸遞過(guò)的絲絲清涼,是口渴時(shí)的一滴甘露,是雨天的一傘叮嚀!

  得到,是歡快時(shí)的大聲歌唱,是悲傷難過(guò)時(shí)的放肆呼喊,是歡聚時(shí)的載歌載舞,是離別時(shí)依依的背影。人生中,用“舍”與“得”來(lái)表達(dá)我們的愛,一滴水足以讓大海翻滾,一株草足以讓青山黯然,別忘了舍出,也別忘了得到!

  舍與得作文 篇6

  舍舍棄,得得到,人生路漫漫,我們必須學(xué)會(huì)舍與得。舍得是一門藝術(shù),是一種精神境界。舍得需要智慧,需要勇氣。

  宋代詞人蘇東坡討厭官場(chǎng)上的黑暗與險(xiǎn)惡,不愿同流合污、隨波逐流,便舍高官得清閑。美國(guó)作家海倫凱勒又聾又啞且雙目失明,她能成為一名作家,是因?yàn)樗釛壛伺c伙伴們玩耍的機(jī)會(huì),休閑娛樂的時(shí)間才得今日之輝煌。

  我們不能只得不舍,要有收獲,必有付出,付出便是一種舍。雖然它有代價(jià),但人們?cè)诖朔矫娓冻鰰r(shí)定能在彼方面得到數(shù)倍的回報(bào)。

  黃繼光胸口堵槍眼、董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為潛伏忍火燒,這些最可愛的人所付出的一條條寶貴鮮活的生命。他們生命的舍去重于泰山,得到的是祖國(guó)安全的保障,是億萬(wàn)人民的幸福生活,個(gè)人生命的舍比起這種得來(lái)微乎其微。

  日常生活中的舍與得無(wú)處不在。學(xué)生們經(jīng)常遭遇到的舍得是學(xué)校的選擇,就讀專業(yè)的選擇。我們中學(xué)生面臨的則是普通高中與職業(yè)高中的選擇,為了國(guó)家用工的需要,我們有時(shí)必須舍棄自己的興趣與愛好。那些成名成家的人前半生,求功名,求建樹,追求絢爛,是得的過(guò)程。后半生,需要急流勇退,放棄以前的一切執(zhí)著,回歸平淡,這是舍的過(guò)程。我國(guó)歷史上舍得最漂亮、最瀟灑、最動(dòng)人、最不朽的莫過(guò)于陶淵明、朱希真,一篇《歸去來(lái)兮》、《一個(gè)小園兒兩三畝地》將手邊功名的舍棄是何等飄逸!不要以為只有能取得的人是大智大勇,那些能毅然割舍的人,實(shí)在具有更高的智慧與更大的勇氣。

  舍與得是一個(gè)不等式,二者不可兼得,解好這個(gè)不等式的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:舍功名得安閑,舍平淡得超俗,舍小義得大義,舍小家得大家。

  舍與得作文 篇7

  一生中有許多令人深省的事,人生路上也有很多絆腳石,只要你勇敢上前,舍去不自信,自然就會(huì)得到更好的明天。

  記得在三年級(jí)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)總是停留在88分左右,從來(lái)沒有超越過(guò)90分,最近的一次僅僅因?yàn)?。5分就與90分擦肩而過(guò)。從此,我下定決心:英語(yǔ)成績(jī)一定要突破90分。

  我分外珍惜下課的每一分,每一秒,把時(shí)間和精力全都傾注到了英語(yǔ)上。果然,功夫不負(fù)有心人,老天爺看到了我的努力,讓我的英語(yǔ)成績(jī)爬上了巔峰。從這以后,我不僅對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣,就算對(duì)枯燥的數(shù)學(xué),乏味的文字也產(chǎn)生了很大的興趣,這讓我明白了做任何事要有舍,才會(huì)有得!

  有舍才會(huì)有得,這才組成了“舍得”。毛毛蟲成蝶前有溫暖的繭,可它舍棄了繭,卻得到了一雙美麗的翅膀;落花原本可以長(zhǎng)屹枝頭,傾吐芬芳,可它舍棄了美麗,舍棄了耀眼地立在枝頭,扎入大地媽媽的懷抱,卻得到了來(lái)年滋養(yǎng)更美麗花朵的權(quán)利;鳥兒有一個(gè)安全的窩巢,可它舍棄了家,出去闖蕩,卻意外地收獲了一片蔚藍(lán)的天空!

  誰(shuí)說(shuō)不是。∩岬,舍得,你不能放棄西瓜撿芝麻,但你卻可以放棄芝麻撿西瓜。做任何事,你必須舍去一些不重要的東西,才能獲得精華。

  沙灘的沙粒意外被風(fēng)吹進(jìn)了蚌殼,蚌殼為了哺育沙粒,舍棄了美麗光鮮的外表,卻得到了一顆璀璨的珍珠!

  有人舍小家,護(hù)大家,得到了群眾的愛戴,這是一種舍己為人的舍得;有人奮不顧身,勇斗歹徒,得到了人們的好評(píng),這是一種見義勇為的舍得;有人甘愿為大眾做牛做馬,得到了大眾的心,這是一種俯首甘為孺子牛的舍得!同樣都是舍得,他們舍去的東西可能很珍貴,可得到的更加珍貴。

  有舍,有得,才是舍得!

  舍與得作文 篇8

  “我建議你就去參加作文比賽,這樣趕場(chǎng)子不好。再說(shuō)科普英語(yǔ)不是背出課文就行的,還要考課外的呢!

  “我覺得還是兩個(gè)都去吧。既然都背了,時(shí)間又趕得上。”

  科普英語(yǔ)的比賽和作文比賽讓我難以取舍,放棄哪一個(gè)都不舍得。

  自古以來(lái),一直都被教導(dǎo),“有舍才有得”,放棄一定的東西,最后才會(huì)得到收獲。而真的面對(duì)選擇,卻又無(wú)法割舍,無(wú)法割舍一直以來(lái)的付出得到的是一場(chǎng)空。

  《易經(jīng)》說(shuō)過(guò)舍得是一種人生智慧和態(tài)度,詩(shī)人蘇東坡才華橫溢,他從成功的頂峰跌落下來(lái),卻能割舍曾經(jīng)的輝煌和墮落,稍作調(diào)整后,便以《赤壁賦》宣告了他的文學(xué)突破。

  而軍事家韓信的事情更是如此,早年不過(guò)一介乞丐,落魄街頭,整日以乞討為生,瘦如干柴。他肯放下尊嚴(yán),忍受胯下之辱。青年得志,身居將帥之職,率領(lǐng)三軍,百戰(zhàn)不殆,使得敵營(yíng)內(nèi)外對(duì)他聞風(fēng)喪膽,終究幫助劉邦成就帝業(yè),自己也被封為王侯。

  當(dāng)我整理這些作文素材的時(shí)候也很清楚,要么二選一,如果真的不舍便都去也無(wú)妨。但我卻又想,是不是應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡x擇放棄?

  父母還是讓我自己決定。可是我卻怎么也了這個(gè)決定。輾轉(zhuǎn)反側(cè),寤寐思服。我便告訴自己,明天去問問同學(xué)吧。

  那時(shí)的我卻怎么也不能安然入夢(mèng),夜,黑得讓人打顫。在這個(gè)寂靜的夜晚,月光卻怎么也照不亮我的心房。我緩緩起身,拿起硬幣,用最古老的方法決定。我告訴我自己,如果是正面就去作文,反面就去英語(yǔ),如果豎起來(lái)就都去。

  明明知道豎起來(lái)的幾率幾乎為0。

  舍得與不舍只是一念之間的。有時(shí)候是有舍才有得,有的時(shí)候有舍未必有得,而有的時(shí)候不舍或許兩個(gè)都會(huì)得到。

  我不知道,我的舍與得在最后等待我的是什么……

  舍與得作文 篇9

  舍與得,一直以來(lái)都是一個(gè)值得人們深思的問題。俗話說(shuō):有舍有得,不舍不得。人們?yōu)榱松,整天忙忙碌碌,急于獲得,而吝于割舍。事實(shí)上,該舍不舍,造成生活的負(fù)擔(dān);不該舍而舍,又造成人生的遺憾。到底何者該舍,何者不該舍,沒有人能給出準(zhǔn)確的答案。

  當(dāng)你想要獲得某些東西就必須失去某些東西,最簡(jiǎn)單地說(shuō),如果你想讓你的成績(jī)名列前茅,能考個(gè)好大學(xué),就必須花大量的時(shí)間去學(xué)習(xí),這樣就舍去了你娛樂的時(shí)間,如果你不愿舍去,就換不回那“一紙如千金”的錄取證書。

  小時(shí)候總是聽大人跟我們說(shuō),要學(xué)會(huì)舍棄,才能取得成功,也經(jīng)常會(huì)在書上看到“魚和熊掌,不可兼得”?晌覀儺(dāng)時(shí)只是看看就算了,從來(lái)沒有想過(guò)其中的深意,現(xiàn)在想來(lái),其中的道理可不簡(jiǎn)單。

  什么該舍,可是自己卻不想舍,什么不想舍,可是卻該舍,這還牽扯到了自我的控制力,如果控制不了自己,把該舍的都舍不掉,那說(shuō)再多的舍得舍得都是徒勞。

  兩千多年前的吳王夫差,就做了一個(gè)在世人看來(lái)都很愚蠢的選擇,他沉迷于美色,對(duì)越王勾踐送出的美人來(lái)之不拒,其中西施最為著名。說(shuō)他沉迷于美色,我覺得有些勉強(qiáng),因?yàn)楝F(xiàn)在沒有人能知道歷史的本來(lái)面目,沒有人親歷,所以任何的歷史記載都有可能有虛構(gòu)或夸張的成分,說(shuō)不定當(dāng)時(shí)吳王夫差是真的愛上了西施,大臣們苦心勸諫,他卻充耳不聞,結(jié)果很顯然,他是得了美人,卻賠上了江山還有性命。

  其實(shí)歷史上這樣的例子有很多,商紂王和妲己,周幽王和褒姒,都是為了美人而亡了國(guó)。其實(shí)“舍得”不過(guò)是人們心中的一個(gè)衡量點(diǎn),也許有人覺得這舍的值得,就算得到的不一定跟舍的相等,那也心甘情愿。

  而活在今天的我們,舍什么,得什么,怎么舍,怎么得,都取決于我們自己,這也是我們必須深思的問題。而我們確實(shí)要先有舍,才能有得,但這“舍”必須結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的問題,有把握的“舍”,不能盲目的“舍”,這樣才能更好的“得”,“得”到更好的!

  舍與得作文 篇10

  其實(shí)自己當(dāng)時(shí)在小班的前一個(gè)同桌,其實(shí)也就是那一個(gè)像前任的那一個(gè)男孩子,自己真的就是對(duì)他傾心盡力,就覺得很想要對(duì)他好吧,但是有的時(shí)候又挺擔(dān)心他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他的特殊待遇的,因?yàn)榭傆X得這種人其實(shí)他就有在刻意的逃避他人對(duì)他的好,雖然說(shuō)自己在看他的時(shí)候,很多時(shí)候都會(huì)把對(duì)前任的那一些感情侵犯在他身上,畢竟他們兩個(gè)人的性格也是真的像,所以有的時(shí)候自己也會(huì)把他的性格當(dāng)成前任的那一種性格來(lái)理解了。

  可能自己對(duì)前任的那種性格有一定的誤解,所以現(xiàn)在對(duì)他也有一定的誤解吧,就把它想得太深情了,把它想得太坦蕩了,他還是一個(gè)小孩子是吧?可是他一個(gè)小孩子怎么裝出一個(gè)像大人那樣子生存的情緒以及狀態(tài)的,真的,有的時(shí)候看他就完全像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老叔叔,真的就像在感情里面歷經(jīng)磨難的大哥哥就那一種狀態(tài),真的就是大佬的樣子,就真的還是挺喜歡的,只是在最后他沒有去跟自己道一聲別,而且在走之前也沒有很認(rèn)真的跟自己說(shuō),他就不來(lái)了,然后跟自己說(shuō)一些舍不得的話,他真的就完全沒有他,沒有那種不舍得的情緒感覺。

  而且自己也有加他的QQ,給他發(fā)消息的時(shí)候他也沒有給自己回復(fù),明明是用手機(jī)在線的,可是那個(gè)時(shí)候可能就是真的就是這個(gè)年紀(jì)的小朋友,有一些人就真的是與世隔絕吧,他們不會(huì)說(shuō)去社交軟件上與其他人取得聯(lián)系,疾病有其他人聯(lián)系他疾病有老師聯(lián)系他,但是他就覺得沒有必要去回復(fù)消息吧,而且自己和其他老師也都有覺得他是一個(gè)特別讓人疼惜的小孩子,所以都有給他準(zhǔn)備禮物,但是他最后沒有來(lái),所以呢,最后也就讓他的同桌幫忙拉過(guò)去了,因?yàn)樗耐酪矂偤谜J(rèn)識(shí)他的家,而且他的同桌也是很自愿的,其實(shí)他的同桌就是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較感性的人吧,就有很多不舍的情緒都表現(xiàn)出來(lái)。而且對(duì)他的同桌的想念情緒也有表現(xiàn)出來(lái)。

  舍與得作文 篇11

  所謂舍得,正是有舍才有得,只有舍棄一些舒適的條件,優(yōu)渥的環(huán)境,安逸的生活甚至是一些金錢、時(shí)間、名利,我們才能到達(dá)成功的彼岸。

  牛頓的一聲極盡輝煌,研究出了牛頓三大定律,總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了物理界經(jīng)典的力學(xué)巔峰?墒撬谌松詈蟮24年中,他又在干什么呢?是在繼續(xù)研究,還是在數(shù)學(xué)方面取得巨大突破?不,都不是。他被金錢和名利迷住了雙眼,沉醉于鮮花和掌聲之中,沉浸在美酒佳肴之中,終止了科學(xué)探索歷程。在他60歲以后,開始頻繁地出入各種宴會(huì),接受各種稱號(hào),佩戴各種勛章,擔(dān)任各種職務(wù),從英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)到制幣局長(zhǎng),還忙于與科學(xué)界其他頭面人物爭(zhēng)權(quán)奪利,導(dǎo)致了他人生后24年毫無(wú)建樹。牛頓正是因?yàn)樯岵坏艚疱X名利和上流社會(huì)的生活,才得不到他科學(xué)事業(yè)上的又一朵美麗的花。

  居里夫人,她和她的丈夫從數(shù)噸重的煤渣里提煉出來(lái)幾克鐳,她兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),也獲得了其他書中榮譽(yù),但她看得很談,她的朋友來(lái)作客,看到他的小女兒正在玩一枚獎(jiǎng)?wù),便問:“夫人,您?yīng)該知道能得到一枚英國(guó)皇家協(xié)會(huì)頒發(fā)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)率嵌嗝锤叩臉s譽(yù),怎么能給小孩子玩呢?”居里夫人說(shuō)道:“我只是想讓孩子們從小知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠(yuǎn)守著它,否則將會(huì)一事無(wú)成!闭且?yàn)榫永锓蛉擞羞@樣的思想,她才會(huì)得到兩次諾貝爾獎(jiǎng)。

  的確,得到是一件令人高興的事,你有理由“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”,也有理由“漫卷詩(shī)書喜欲狂,一日看盡長(zhǎng)安花”,但切勿沉溺其中,樂不思蜀。過(guò)分陶醉只會(huì)侵蝕你的斗志,渙散你的精神,模糊你的視線,阻擋你前進(jìn)的腳步,只有舍才有得。

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“鳥的翅膀綁上黃金,它還能高飛嗎?”榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)以及舒適和富裕也是如此,我們希望得到它,也為得到它而欣慰,但絕不能把它當(dāng)成沉重的包袱背起來(lái),因?yàn)槟鞘鞘刮覀兏唢w的阻力。

  舍與得作文 篇12

  人生中會(huì)遇到大大小小無(wú)數(shù)個(gè)抉擇,就好像站在十字路口,應(yīng)該向前行還是向后走,向左彎還是向右拐,走錯(cuò)了方向,人生的路就走偏了,也許走入幽暗的深谷,粉身碎骨;選擇對(duì)了,就走向光明的道路,康莊大道。因此,面對(duì)人生十字路口的抉擇是如此重要啊!

  那天,坐我旁邊的同學(xué),她的英語(yǔ)不算很好,但是我的英語(yǔ)比她好,老師問什么、說(shuō)什么都聽得懂。有一次在寫英語(yǔ)習(xí)作,她為了不要訂正英語(yǔ)習(xí)作,因此不斷看我寫的英語(yǔ)習(xí)作。我先寫完給老師批改,有一些寫錯(cuò),我拿回座位訂正,她眼睛還是不斷的看,我一直告訴她“不要這樣做!”但是她不聽我的勸告,我只好趕緊訂正完交給老師,沒想到她竟然直截了當(dāng)拿別人的習(xí)作照抄,我當(dāng)下傻眼,原來(lái)她是這樣的小女孩。下課時(shí)我跟一位好朋友說(shuō),她認(rèn)為要向老師報(bào)告,但又怕那位同學(xué)生氣,我們一直猶豫不決,最后她還是跟老師說(shuō),并且請(qǐng)老師不要說(shuō)是哪一位同學(xué)向老師報(bào)告的。經(jīng)過(guò)老師苦口婆心,曉以大義,我那位同學(xué)再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

  抉擇時(shí),就像在游樂場(chǎng)里玩迷宮,如果選擇錯(cuò)了,遇到一只凡事只會(huì)偷懶的惡魔,每次都把事情想成負(fù)面,用不正當(dāng)?shù)氖侄芜_(dá)到目標(biāo);如果選擇對(duì)了,會(huì)遇到做事認(rèn)真勤勞的天使,每次都把事情想得很樂觀,用適當(dāng)?shù)摹⒄_的方式完成目標(biāo)。

  但遇到重大的抉擇時(shí),就好像天人交戰(zhàn),也像是一場(chǎng)隆重的儀式,要保持清醒、正確的思想,嚴(yán)肅的態(tài)度,這樣做的選擇是否正確?若有一時(shí)的不清楚、不正確,會(huì)讓自己“吃不完兜著走”,或許一輩子受錯(cuò)誤的決定而糾纏,或許要在監(jiān)牢里過(guò)日子,又或許在天堂過(guò)另一個(gè)人生。

  但既然做了抉擇,不管是好是壞,都要勇敢面對(duì),自我承擔(dān),這是漸漸長(zhǎng)大的我最需要學(xué)習(xí)的。我也期許自己,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,越來(lái)越有智慧去面對(duì)每一次的挑戰(zhàn)和抉擇;下定抉擇后,全力以赴,勇往直前,在前面迎接我的,是燦爛耀眼的希望曙光!

  舍與得作文 篇13

  昨天宛如一陣清風(fēng),來(lái)也匆匆,去也匆匆。擁有的那一瞬間無(wú)所謂,當(dāng)失去后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很珍貴。

  上帝是公平的,他給予的光明之路,只為有夢(mèng)想的人敞開,只要你愿意面對(duì),不沉湎于昨天所有的好和壞,即使昨天再好,今天也不能和昨天一樣陶醉;即使昨天再壞,今天也不能再去追憶,后悔。對(duì)昨天說(shuō)聲舍得,沒有什么值得傷心,沒有什么值得痛心,沒有什么不可以割舍,沒有重要與無(wú)所謂之分。其實(shí)自己過(guò)得很快樂,對(duì)昨天說(shuō)聲舍得,因?yàn)橥浭且环N解脫。對(duì)昨天說(shuō)一聲舍得,沒有什么不可以,只要持之以恒于一個(gè)夢(mèng)想。

  當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小女孩時(shí),我只能懂得爸爸媽媽是對(duì)自己好,并不理解這深深的愛;當(dāng)我和自己一般大的朋友手拉手是,我并不知道那是一種友誼。如今的我有了不一樣的思想,懂得了如今的道理,理解了他們的愛:爸爸的嚴(yán)愛重于泰山;媽媽的慈愛如春風(fēng)般溫暖;而朋友的愛,是雨露,是甘霖,是別人無(wú)法給予的。對(duì)于小時(shí)候紫的自己懵懂的樣子,說(shuō)聲“再見了!”。以前做了壞事不敢承認(rèn)的那個(gè)人不會(huì)再出現(xiàn)了。忘記昨天,趕走敢當(dāng),做個(gè)有責(zé)任心的人,為自己的夢(mèng)想不懈努力。我也許還不能真正讀懂內(nèi)涵,但我的理解是舍得是不迷惘于昨天,不陶醉于昨天,不失憶于昨天。今天比昨天更重要,對(duì)昨天說(shuō)聲舍得吧!

  今夜的燈光就像一朵妖嬈的花,綻放在風(fēng)塵漫漫的路口,讓短暫的人生之路充滿情趣?墒墙裉觳灰^(guò)去了,明天的路,總讓人捉摸不定。別嘆氣,別沉迷,記得花開花落也別放棄,昨天是好的還是壞的,都應(yīng)學(xué)會(huì)舍得。

  今天的命運(yùn)或許不是很好,并不是理想中夢(mèng)寐以求的,畢竟有些東西是遙不可及。但是,只要心中還有夢(mèng)想,能為它不怕苦,不怕累,我仍然堅(jiān)信夢(mèng)想其實(shí)不遠(yuǎn),只在于你有沒有追求的信念。

  舍與得作文 篇14

  在人世縱橫的阡陌中,若不愿為名利所縛,為欲念所迷,為煙火所染,那么就應(yīng)該學(xué)會(huì)舍得,當(dāng)你真正了悟,就會(huì)得到經(jīng)歷風(fēng)雨后的絢麗彩虹,就會(huì)收獲窮途末路后的柳暗花明。

  孟子曰:“魚和熊掌不可兼得”。五柳放棄了功名利祿,卻收獲了“采菊東籬下”的悠然自得;東坡拋開了接連被貶的郁悶心情,才擁有了“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)心性;屈原舍棄了渾濁的塵世,用一生書寫“雖九死其猶未悔”的無(wú)悔追求。

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!彼抢畎,是“繡口一吐便是半個(gè)盛唐”的詩(shī)仙,在面對(duì)宵小同流合污的朝廷,面對(duì)大唐御用文人的名號(hào),他選擇了舍棄,舍棄這帝都皇城的繁華富庶,舍棄力士脫靴、貴妃研墨的厚遇,“一生好入名山游”的他于白帝城下,朝看彩云,晚觀逆流,于天姥峰內(nèi),漫步青崖,邀約白鹿。他賞遍春花秋月,看遍靜美河山,因?yàn)樯,他得到了瀟灑自由。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。他跋山涉水,搜集整理資料,忍辱負(fù)重,十年一日撰寫成“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。他放下了尊嚴(yán),只為不負(fù)父親的囑托,看清歷史的真相。青燈苦燭,焚膏繼晷,終于得以“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。

  “與靈魂作伴,讓時(shí)光對(duì)峙荒涼,我無(wú)需向任何人交待”,身處布達(dá)拉宮的圣僧倉(cāng)央嘉措,雖端坐蓮臺(tái),受萬(wàn)民膜拜,卻依舊忘不了男耕女織的幸福。然而他還是作出了選擇,選擇了愛的修行,那聲聲佛號(hào)里,也許就隱藏著他對(duì)愛人的懺悔,那飄揚(yáng)于雪山腳下的經(jīng)幡,似乎也傳遞著活佛對(duì)愛的憧憬與執(zhí)念。他那些荒誕的舉止里,訴說(shuō)著無(wú)可選擇的無(wú)奈。也許,也正因?yàn)檫@份未曾得到的情感,讓他窮其一生,去追尋,去自問,也是因?yàn)槲丛鴮?shí)現(xiàn)的諾言,讓我們看到了一個(gè)細(xì)膩多情的詩(shī)僧。

  人生,有舍才有得。“得之我幸,不得我命”。我們只需堅(jiān)定信念,堅(jiān)守方向,要相信,那些曾經(jīng)看似失去的,都會(huì)以另外一種方式得到。

  舍與得作文 篇15

  也許,人的熱情并不總是這樣深情款款。還會(huì)對(duì)你滿不在乎的一面!也許這樣患得患失的結(jié)果總是會(huì)有所謂的孤獨(dú)!也許是存在安全感吧!所謂的所謂,都只是在于自己的執(zhí)著而已!這樣的迷離總會(huì)有消失的那一天!希望能夠維持的很久,因?yàn)樾闹性泻芏嗟牟簧。這樣的不舍,卻總是讓人不安!希望能夠做得更好。因?yàn)樽约翰榻瑓s總是以此為回報(bào)的方式!也許只有自己經(jīng)過(guò)不懈的努力后才會(huì)沒有那些自責(zé)。畢竟自己都不優(yōu)秀,那又何必成就與他人!也許得不到的將會(huì)是最好的吧!也許只有舍才會(huì)有的吧!

  舍得

  也許,只有舍才會(huì)有的吧!也許青春命運(yùn)就在如此。也許我們的生活靠的就是命運(yùn)!為了改變自己,因?yàn)榈貌坏降膹?qiáng)留都沒有什么好的結(jié)果!相反,自己卻都已經(jīng)是心痛。也許只有自己變得優(yōu)秀了,心中有了太陽(yáng)之后!我們才會(huì)更加的優(yōu)秀吧!相信,只有現(xiàn)在的經(jīng)歷才將會(huì)是以后的成熟!唯有舍才有得。也許自己,舍棄的太多,便覺得沒有什么得到的!現(xiàn)在我想改變自己,為了心中的夢(mèng)不斷努力。也許這樣,心中的安全感才會(huì)出現(xiàn)!相信,世界并沒有拋棄自己,因?yàn)槲覀兺瑯佑袎?mèng)想!

  追求

  或許,追求中才能夠找尋一切吧!或許,追求中才能夠得到的更多吧!追求是每一個(gè)人所向往的,所追求的'。這將會(huì)是一種自由!誰(shuí)也無(wú)需阻止我們、因?yàn)樽非罅,才?huì)有更多的回報(bào)!才會(huì)有更多的收獲!那就為自己選擇一次路。也許只有拼搏一把。才能會(huì)是最好!因?yàn)榉艞壛耸冀K是一種遺憾!那就做好現(xiàn)在,活成自己想要的樣子!這樣的人生才將會(huì)是更好的!大膽向前,不許后退!相信,明天的明天,將會(huì)更好!想要得到一切,做好現(xiàn)在,一切都將是好的!

  也許,有舍也會(huì)有得吧!也許,只有這樣,我們才會(huì)擁有好的一切!為了心中的所想!做好一切事情都會(huì)是值得的!舍得才將會(huì)是擁有一切!但愿一切都將美好!

  舍與得作文 篇16

  舍得,有舍才有得。

  舍得是承擔(dān),舍得是忍耐,舍得是痛苦,舍得是喜悅!蹲髠鳌分杏芯湓挘骸熬源耸,必以此終。”你選擇了一個(gè)人,一個(gè)事物的某一點(diǎn),就要承擔(dān)你的選擇所帶來(lái)的連鎖反應(yīng),選擇了一個(gè)人的勇猛,就要容忍他的暴戾;選擇了一個(gè)人的智慧,就要容忍他的奸詐。選擇了,舍得了,無(wú)非是真正地知道你自己想要的是什么,你是不是真正地知道自己在做什么。

  舍得,是一種精神;舍得,是一種領(lǐng)悟;舍得,更是一種智慧,一種人生境界。

  鳴蟬勇敢地甩掉了束縛在自己身上的外殼,因而獲得了在樹上高唱的自由;壁虎在危險(xiǎn)的時(shí)候,果斷地拋棄了自己的尾巴,因而保全了弱小的生命……人生其實(shí)是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,既然有了選擇,就必然有“得”有“舍”。從某種意義上來(lái)講,人生既是“舍得”的過(guò)程,也是“舍得”的結(jié)果。

  舍得既是一種生活的哲學(xué),更是一種處世與做人的藝術(shù)。作為凡夫俗子,我們有著太多的欲望,包括對(duì)金錢,名利和情感的。這無(wú)可厚非,因?yàn)橛緛?lái)就是人的本性,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一種動(dòng)力。但是,欲望又是一頭難以駕馭的猛獸,它常常使我們對(duì)人生的舍與得難以把握,不是不及,便是過(guò)之,于是便產(chǎn)生了太多的悲劇。因此,我們真正把握了舍與得的機(jī)理與尺度,便等于把握了成功人生的鑰匙。

  諸葛亮自出茅廬,匡扶漢室,鞠躬盡瘁,死而后已,舍棄了私益,獲得了百世芳名;韓信早年不過(guò)一介混混,落魄街頭,他放下尊嚴(yán),忍受胯下之辱,以后青年得志,率領(lǐng)三軍,百戰(zhàn)不殆,終究助劉邦成就帝業(yè),自己也被封為王候……舍與得之間,蘊(yùn)藏著不同的機(jī)會(huì),真正有智慧的人,必然善于取“舍”,而有時(shí)不“舍”便會(huì)“失”,即使有得也是得不償失。

  舍棄,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一個(gè)痛苦的過(guò)程,因?yàn)榉艞壱馕吨辉贀碛校窍霌碛幸磺谢蛘卟粫?huì)放棄,最終將一無(wú)所有。請(qǐng)記住,舍,是為了更好地得。

  舍與得作文 篇17

  小時(shí)候,我奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō):舍得、舍得,有舍才有得嘛。這是一句多么樸實(shí)而又有智慧的話。∮袝r(shí)舍棄就是得到,我們要學(xué)會(huì)舍得。

  舍得是一種視死如歸的訣別。

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!边@是怎樣的一種訣別。我想大家對(duì)《荊軻刺秦王》的故事早已耳熟能詳了吧!荊軻視死如歸,舍棄了生命,雖沒有成功殺死秦王,但卻獲得了永垂不朽的英名。

  每次看完這個(gè)故事,我都會(huì)沉思:荊軻為刺殺秦王準(zhǔn)備的如此充分,可為何沒有刺殺成功呢?在我看來(lái),很大的原因是秦武陽(yáng)的膽怯。這個(gè)剛開始被渲染得如此兇狠勇猛的武將,在面對(duì)秦王時(shí),卻膽怯了。這使得秦王警惕了,導(dǎo)致刺殺失敗,最終他成就了“永垂不朽”的罵名。荊軻與秦武陽(yáng)的對(duì)比,深深印證著:若要舍棄,便要視死如歸的舍棄,以存有僥幸的心理。

  舍得又是一種鋼鐵般的意志。

  在抗美援朝時(shí)期,有這樣一位英雄,他和他的隊(duì)伍被派去執(zhí)行一個(gè)重要的任務(wù)——潛伏。當(dāng)時(shí),他隱藏在一個(gè)草堆下,草堆卻被敵人的火焰點(diǎn)燃了。在面對(duì)火焰的侵襲下,他一動(dòng)不動(dòng)d面對(duì)灼熱的疼痛下,他不吭一聲,用鋼鐵般的意志默默抵抗著,最終被活活燒死了。雖然他犧牲了,但他的名字被全國(guó)人民記住了,被封為最可愛的人,他就是邱少云。他舍棄了生命而獲得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,歷史的銘記。

  可換一個(gè)場(chǎng)景:在他面對(duì)火焰時(shí),恐懼了,不想舍棄生命,而翻身把火撲滅,會(huì)發(fā)生什么呢?肯定是隊(duì)伍潛伏失敗,他與隊(duì)伍中的兄弟都會(huì)死,而他更會(huì)背上種種罵名。這就是只想獲得,不想放棄的結(jié)果。

  舍得更是一種舍小取大的智慧。

  在下象棋時(shí),敵方將你軍了,你將面臨兩個(gè)選擇:第一、棄軍保帥,第二、棄帥保軍。我想所有會(huì)下棋的人都會(huì)選擇棄軍保帥吧!畢竟軍死還有可能贏棋,而帥死什么都完了。這不深深的印證了:舍得是一種智慧嗎?

  在現(xiàn)代社會(huì)里,許多青少年總是一味的去索取,而不想付出,最終什么也沒有得到,變得一事無(wú)成!這是多么可悲啊!所以我們要學(xué)會(huì)舍得,因?yàn)橛袝r(shí)舍棄就是得到。

  舍與得作文 篇18

  2020年這是不平凡的一年這是英雄的年。眾所周知在2020年初我國(guó)爆發(fā)了可怕的新型冠狀病毒。一時(shí)之間大量的人感染。因?yàn)槭切滦筒《静o(wú)治療的特效藥品,所以全國(guó)陷入了慌亂。不過(guò)慌亂什么的都只是暫時(shí)的。我們有強(qiáng)大的祖國(guó)。很快武漢就開始部署醫(yī)院。十天建成醫(yī)院這是多么可怕的速度。這就是中國(guó)力量。

  十天建成醫(yī)院雖是神速但是我們都知道這是因?yàn)橛泄と嗽谝挂岳^日的工作才有的結(jié)果。這是一種高貴的精神舍棄。要知道病毒爆發(fā)的時(shí)候是臨近春節(jié)的時(shí)候。正是全家團(tuán)聚孝敬父母的時(shí)候?墒枪と藗兊倪x擇呢,他們放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)趕往他們的戰(zhàn)場(chǎng)。要知道那時(shí)候的武漢是很危險(xiǎn)的,因?yàn)椴恢勒l(shuí)感染了病毒在工地工作隨時(shí)都會(huì)有感染的風(fēng)險(xiǎn)。但是工人害怕了嗎?結(jié)果是人家沒有害怕而是勇敢的面對(duì)。

  十天夜以繼日全國(guó)人民在網(wǎng)絡(luò)上給武漢醫(yī)院監(jiān)工。眼見著武漢的醫(yī)院拔地而起。據(jù)說(shuō)武漢醫(yī)院的建設(shè)工人都是義務(wù)的沒有要工錢。這位是多么可貴的民族精神啊。這是多么偉大的舍得啊。十天后醫(yī)院建成跟隨而來(lái)的是華為的5g遠(yuǎn)程診療設(shè)備還有騰訊的病毒識(shí)別機(jī)器。還有一車車的蔬菜醫(yī)療物資。

  可是被感人的人越來(lái)越多怎么辦。武漢的感染科醫(yī)生根本不夠。于是各省各市的醫(yī)生紛紛寫下請(qǐng)戰(zhàn)書愿意前往武漢的抗議前線。要知道那時(shí)候的武漢去了有多么危險(xiǎn)隨時(shí)都可能性命不保。但是面對(duì)死亡這些白衣天使并沒有忘記自己的使命。他們選擇逆行與病魔去做斗爭(zhēng)?粗麄兡樕媳环雷o(hù)口罩勒出來(lái)的印子和為了節(jié)省防護(hù)服而少吃飯少喝水不禁讓人心疼。84歲的鐘南山院士一邊告訴別人不要去武漢結(jié)果自己坐上了去武漢的高鐵。以為84歲高齡的老人為了這場(chǎng)疫情舍棄了多少呢?、

  當(dāng)然了,舍得舍得有舍才會(huì)有得。不會(huì)有什么付出是沒有回報(bào)的。終于在一個(gè)多月后的今天我們的抗疫有了成果。保住了很多同胞的姓名。首先讓我們向在這場(chǎng)抗疫中犧牲的人致敬。感謝偉大的醫(yī)生制止了疫情的擴(kuò)大與發(fā)展。感謝為抗擊疫情沒有過(guò)好年的工人以及民警同志。感謝你們的辛苦付出。是你們的付出讓我們可以打到病毒。

  舍與得作文 篇19

  世界上的事物都是相對(duì)的,就像“舍”與“得”。在人們想到“得”的時(shí)候,很可能是得不到。而當(dāng)你想到“舍”的時(shí)候,反而可能得到更多……

  最近看過(guò)這樣一則故事:在高速行駛的火車上一個(gè)老人把剛買的新鞋不小心從窗口掉了一只周圍的人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔下去。這個(gè)舉動(dòng)讓人大吃一驚老人解釋說(shuō)這是鞋無(wú)論多么貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒有用了。如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子。說(shuō)不定他還能穿呢!

  第一次看完這個(gè)故事后,老人的做法也令我百思不得其解。但細(xì)細(xì)品味,卻又意味深長(zhǎng)。

  這個(gè)故事中的老人是明智的,他懂得這樣一個(gè)道理:學(xué)會(huì)舍棄比盲目的擁有更重要。生活中有太多的誘惑,只有懂得果斷的舍棄,才能得到更多。

  有一個(gè)人,在一所大學(xué)里當(dāng)老師,一直從事生物化學(xué)研究和教學(xué)。有著讓人羨慕的工作和優(yōu)厚的報(bào)酬?墒峭蝗挥幸惶欤嬖V自己的家人他將放棄現(xiàn)在的工作,開始從事寫作。大家都認(rèn)為這個(gè)人瘋了,放著好好的工作不去做,卻去做沒有把握的事情。不管別人怎樣勸阻,他始終不為所動(dòng)。他繼續(xù)堅(jiān)持自己的判斷,并對(duì)妻子說(shuō):“相信我的判斷,我不可能成為第一流的科學(xué)家,但我可能成為第一流的科幻小說(shuō)家!逼拮咏K于同意了他的決定。于是這個(gè)人毅然告別了大學(xué)課堂和實(shí)驗(yàn)室,回到家里專門從事寫作。果然功夫不負(fù)有心人,這個(gè)人最終成為了一流的科幻小說(shuō)家。他就是作家艾薩克·阿西莫夫。

  正是因?yàn)榘⑽髂蛎髦堑纳釛,才成就了他一生?chuàng)作近500部科幻著作的輝煌業(yè)績(jī),也為他贏得了“世界上最負(fù)盛名的科幻小說(shuō)家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  有時(shí)候,舍棄只是為成功貯存空間。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。”“舍得舍得”,有舍有得。大舍大得,小舍小得,越舍越得。碧溪因舍棄群山的雄渾而靈動(dòng),蒼柏因舍棄雛菊的秀美而挺拔,蓮花因舍棄牡丹的雍容而清雅。舍棄并不意味著失去,而是一種從容,是另一種開始。有一句很經(jīng)典的話:當(dāng)你緊握雙手,里面什么也沒有;當(dāng)你打開雙手,世界就在你手中!懂得舍棄,才能在有限的生命里活得充實(shí)、飽滿、旺盛。

  舍與得作文 篇20

  雄鷹離開了安逸的巢,離開了棲息的崖,實(shí)現(xiàn)了扶搖九天的夢(mèng)想;臘梅拒絕了百花齊放的春,避開了風(fēng)霜高潔的秋,締造了傲立于白雪之上的輝煌。人亦如此,置身于充滿名利與誘惑的世界中,我們更應(yīng)該懂得舍棄,因?yàn)橛猩釛壊拍塬@得。

  舍棄是一種品質(zhì),懂得舍棄才不會(huì)在名利的泥潭中深陷,更不會(huì)被世俗的濁流所吞噬。大宋的江山已經(jīng)支離破碎,而你,一代抗元將領(lǐng)卻不曾因敵人的脅迫而懼怕,因名利的誘惑而折腰。文天祥,你舍生取義,誓死護(hù)國(guó),留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的萬(wàn)丈豪情。正因?yàn)槲奶煜閾碛猩嵘×x的品質(zhì),在民族的大義與一時(shí)的榮華富貴中,果斷抉擇,摒棄了世俗的功名利祿,換來(lái)了千古美名和后人不盡的贊嘆。

  舍棄是一種氣概,懂得舍棄,才不會(huì)在一時(shí)的失敗中屈服,更不會(huì)在挫折的籠罩中泯滅。一代帝王,卻因兵敗國(guó)破而淪為階下囚。本應(yīng)身披錦繡的他如今卻身帶枷鎖,他的內(nèi)心充滿了矛盾與憤懣。此刻,他選擇了舍棄,他放下了一代帝王的身份,在暗中積攢力量,臥薪嘗膽,蓄勢(shì)待發(fā)。勾踐,你舍棄了身份與榮華,換來(lái)了雪恥與蛻變,締造了“三千越甲可吞吳”的不朽神話。倘若勾踐沒有舍棄的氣概,含恨自殺,與越國(guó)共存亡,也便再無(wú)復(fù)國(guó)雪恥的機(jī)會(huì),釀成了與項(xiàng)羽烏江自刎相同的悲。ńK留身殞國(guó)亡的遺憾)?梢,舍棄是一種氣概,在生與死之間抉擇,放下身份,不懼挫折,頑強(qiáng)拼搏,才會(huì)得到成功光環(huán)的籠罩。

  反觀當(dāng)下,總是有一些人并不懂得舍棄,只是一味地獲得,只會(huì)加重負(fù)擔(dān),心力交瘁而死。若川端康成舍棄一切外物名利,與之?dāng)嘟^往來(lái)的話,也必定不會(huì)走輕生的道路。在歐洲政壇上一度叱咤風(fēng)云的英國(guó)首相丘吉爾在接受記者采訪時(shí),一句“酒店關(guān)門我就走”便體現(xiàn)出可貴的舍棄品質(zhì),適時(shí)退臺(tái),為政治生涯劃下完美句點(diǎn)。

  有舍棄才能獲得,懂得舍棄,獲得成功,鑄就輝煌。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。不迷利方淡泊人生,不戀權(quán)方志向深遠(yuǎn)。電視連續(xù)劇《潛伏》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞叫“有一種勝利叫撤退”,仿造這個(gè)句式,我想說(shuō):“有一種理智叫舍棄!

  舍與得作文 篇21

  孟子曰:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也;生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”——題記

  “帝高陽(yáng)之苗裔兮,朕皇考曰伯庸……”吟誦著《離騷》,屈原披發(fā)行吟于汨羅江畔,懷石一躍,滿腔愛國(guó)之情直沖霄漢,在歷史上刻下自己的名字——屈原。

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”李白長(zhǎng)笑一聲,步出長(zhǎng)安,縱身躍入祖國(guó)大好河山的懷抱。他清瘦的身影,沒有映在唐朝的官吏簿上,卻在青史上映下兩個(gè)字——詩(shī)仙。

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”在那樣混亂的時(shí)代,他拿著筆,為黑暗的中國(guó)勾勒出一縷陽(yáng)光,一線希望。棄醫(yī)從文,他用大手緊握筆桿,窮盡心血刻下一個(gè)個(gè)激濁揚(yáng)清的文字。對(duì)國(guó)人,他哀其不幸,怒其不爭(zhēng);對(duì)反動(dòng)派,他的筆像一把尖刀直刺其心臟。他用瘦削的臂膀撐起中國(guó)文化,他用瘦硬的脊梁頂起千萬(wàn)中國(guó)人的信念。他把暗夜鑿穿,鑿出一個(gè)不朽的名字——魯迅。

  金色光華下,婉轉(zhuǎn)的樂曲中,她婷婷裊裊地走出,曼妙的身影,恬靜的笑容,給喧囂已久的人心一方寧?kù)o。她失聰失語(yǔ),卻從不幸的深淵到達(dá)藝術(shù)的巔峰,她贏得的不止是榮譽(yù),更是舉國(guó)上下對(duì)她的喜愛與尊重。她,在2005年新春鐘聲敲響之際,用出眾的表演,輕輕在舞臺(tái)上拂寫出三個(gè)字——邰麗華。

  沒有誰(shuí)能永遠(yuǎn)得到,也沒有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)失去。

  沒有誰(shuí)能不經(jīng)歷得到,也沒有誰(shuí)會(huì)不經(jīng)歷失去。

  舍生取義,舍仕途取豪情,舍名利得敬仰,舍汗水得收獲……有誰(shuí)能料到舍過(guò)之后還會(huì)得到什么,有誰(shuí)能想到舍過(guò)之后會(huì)有怎樣的結(jié)局?但有一點(diǎn)可以肯定,不曾舍去,根本就不會(huì)有轟轟烈烈的所得。

  不是嗎?

  假使屈原茍且地活著,他還會(huì)在歷史上留下深刻的烙印?

  假使李白為官,他的詩(shī)句還會(huì)是千古絕唱嗎?

  假使魯迅從醫(yī),他的手中怎么會(huì)有令敵人不寒而栗的筆槍文劍?

  假使邰麗華巧舌如簧,誰(shuí)又能保證她會(huì)如此不屈不撓,舞出自己的一片藍(lán)天?

  舍得之間,怎能輕易判斷得失?

  舍與得作文 篇22

  曾經(jīng)玩過(guò)這樣一個(gè)游戲,在紙上寫下5個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)重要的東西,再逐一劃去,被劃的這些東西就會(huì)失去,只剩下最后一樣保留下來(lái)。這是對(duì)心靈的一個(gè)拷問:失去哪個(gè),留下哪個(gè)。這是最本質(zhì)面對(duì)舍、得的訣別。

  “舍得”,字面上是說(shuō)只有舍才能得。其實(shí)這個(gè)理由一點(diǎn)兒也不錯(cuò),在漫漫人生中,很少會(huì)同時(shí)擁有許多東西,往往是在你謹(jǐn)慎的選擇中或是在不知不覺中完成“舍去”和“得到”這兩個(gè)步驟的。老師會(huì)在考試前的心理輔導(dǎo)上經(jīng)常說(shuō),先易后難。什么意思呢?就是讓你先舍棄困難的題目,把簡(jiǎn)單的題目的分得到,有舍有得。有時(shí)會(huì)在游戲上,在你的面前有一套VIP裝備,需要用你的舊裝備去換,你是舍舊換新呢,還是離開?答案是顯而易見的,我相信大部分人都會(huì)選前者,除了你的腦子繼承了火星人的思維方式。

  不過(guò),你們可別太天真了,關(guān)于舍得怎么可能這么簡(jiǎn)單?以上我列舉的例子都是些微不足道的“舍得”,小到我們不知不覺中就完成了,都是先沒什么大不了的事情,無(wú)非就是考試失利或游戲不通關(guān)唄!~這無(wú)疑不會(huì)給我們帶來(lái)多大的痛苦,而在充滿著未知的人生旅途中,充滿了許多無(wú)奈的舍得。那是一種逼迫性的。

  假如你在學(xué)校有一群知心好友,但你的親人這幾天得到了一份薪水不錯(cuò)的外地工作,你得轉(zhuǎn)學(xué)和他們搬過(guò)去,但你肯定是不愿意的,我想你搬去之后會(huì)傷心好一陣子吧。但這一切一點(diǎn)兒也不違背“舍得”的道理,你失去了朋友,得到了優(yōu)越的生活,只不過(guò)這并不是你愿意的交易,所以得不到快樂。

  這種抉擇也能讓你煩惱上一陣子的了。比如說(shuō),某人在你妻子和媽媽都在場(chǎng)的情況下問你一個(gè)問題,在你妻子和母親同時(shí)落水的情況下只能救一人,你就那個(gè)。很明顯,那個(gè)人把你困住了,若不救母親,那就是不孝,但若不救妻子,那就是不忠。

  也有好多人,因?yàn)樵凇吧岬谩鄙线x擇不慎而一腳踩進(jìn)了罪惡的深淵,像那些不法分子,就是舍去了良心,在獲得了短暫財(cái)富的同時(shí)也獲得了牢獄之災(zāi)。

  人生中,不僅要記住“舍得”的真理,也要慎重地對(duì)待它。

  舍與得作文 篇23

  “舍得,舍得,有舍才有得。"這是我爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。也是我一直確信的一句話。小時(shí)候,我經(jīng)常把一塊硬幣投入彈珠機(jī)里,而立即從那里彈出五顆又大又晶瑩的彈珠。那彈珠,也會(huì)給我?guī)?lái)一下午的快樂。或者,用那一元錢買十顆水晶糖,含在嘴里,甜蜜的度過(guò)幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)候的“得”是多么的簡(jiǎn)單,漸漸的,“舍得”也成了一種“壞習(xí)慣”,每當(dāng)我在商店里看到我想要卻對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有多大用處的東西時(shí),我就會(huì)想到“舍得”而決心買下。因此,我花錢大手大腳的習(xí)慣也這樣形成了。直到我回憶過(guò)去才明白,當(dāng)時(shí)的我所踐行的根本不叫“舍得”,而是拿它來(lái)當(dāng)作借口消費(fèi)罷了,這是多么愚蠢的行為啊,而我卻做了。

  記得我看過(guò)一部電影,名字什么的我也記不清了,模模糊糊的想起劇情跟舍得有關(guān)。講述的是女主有了一種“超能力"——每丟掉一樣?xùn)|西后,就會(huì)得到一樣等價(jià)的東西,但那東西必須是自己有所珍惜的。第一次,她丟掉了她母親離別時(shí)送給她的項(xiàng)鏈。第二天她如愿以償?shù)谋灰患译娕_(tái)公司錄取了,可她畢竟沒有真才實(shí)學(xué),因此不停的丟東西來(lái)彌補(bǔ)和填充自己所缺的。人類,都是貪得無(wú)厭的。在結(jié)局的最后,女主在一個(gè)三十三樓一個(gè)空蕩蕩的房間里從陽(yáng)臺(tái)縱身躍下——她把自己給丟了……

  話又說(shuō)回來(lái)。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),舍得的真正用法也許就是舍棄玩的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),從而獲得更多的知識(shí)。就如別人在休息娛樂的時(shí)候,你在讀書;別人在談天說(shuō)地的時(shí)候,你在做文章。這些不經(jīng)意之間的舍,可能就會(huì)讓你得。但舍也不一定只有這一種說(shuō)話。改掉一個(gè)自己不好的習(xí)慣,這不也是一種舍嗎?可能到了最后你得到的往往比舍去的要多的多呢!但最重要的一點(diǎn)是,我們也不能舍棄了對(duì)自己有益的東西,例如友誼與笑容。整天沉溺于學(xué)習(xí)中,可能你得到了成績(jī),但回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)少了很多朋友和與人交往的方式:這也讓你變的沉悶,從而失去了笑容,你的生命也就失去了一份色彩。

  朋友,希望你在前進(jìn)的道路上,把握好"失”的角度,計(jì)算好"得”的分量,有舍有得的走下去吧!

  舍與得作文 篇24

  熱鬧的集市,對(duì)于蘇格拉底的學(xué)生來(lái)說(shuō)是充滿誘惑力的,但偉大的哲學(xué)家蘇格拉底卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有太多他并不需要的東西。因?yàn)樵谒吹,精神上的富足遠(yuǎn)遠(yuǎn)比飄渺的物質(zhì)享受重要得多。

  席慕蓉曾說(shuō):“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人!痹诤拥淖蟀妒巧,右岸便是得。有舍才有得!霸谏衬飳ふ矣篮!卑乩瓐D如是說(shuō)。世俗人無(wú)法舍掉自己并不需要的東西,所以他們迷茫無(wú)措。不妨學(xué)學(xué)蘇格拉底吧,尋找生命的永恒。

  “白衣卿相”柳永,一襲白衣,桀驁不馴。在紙醉金迷的宋代,高官厚祿乃文人畢生所求,他擁有滿腹才華,但皇帝卻叫這才子“且去填詞”。他舍棄虛名浮利,轉(zhuǎn)身走進(jìn)煙花巷陌,一曲曲唱得佳人心醉,百姓追捧,成就了一番“凡有井水處,皆能歌柳詞”的景象。他做了真實(shí)的自己,不為官場(chǎng)而逗留,不為名利而屈服,笑得讓人敬讓人憐。

  人們往往舍不去過(guò)去的情思,沉湎于悲傷而無(wú)法自拔,那是不懂舍得。三毛本是撒哈拉沙漠的一個(gè)匆匆過(guò)客,荷西給她帶來(lái)明媚的文字與心境。三毛總說(shuō)自己不是一個(gè)留戀于過(guò)去的人,但她卻沒能做到,荷西的死給了她很大的打擊,她的文字變得悲傷,她始終在重復(fù)一個(gè)感情的圓,舍不得放下,終于她用絲襪結(jié)束了自己的生命,一個(gè)時(shí)代的才女就這樣殞落。我們?cè)诙笸髧@息之余,不禁深思:不必緊抓著過(guò)去的傷痛不放,沒有合理的舍去,就無(wú)法收獲未來(lái),因?yàn)樯钸是繼續(xù),希望還會(huì)有的。

  當(dāng)然,不乏一些明智的人,懂得放下當(dāng)前的成就,去追求自己的理想。白百何,總是給觀眾恬靜可愛的小妞形象。在她事業(yè)第一次達(dá)到小高潮時(shí),她卻選擇結(jié)婚生子,暫時(shí)退出娛樂圈。現(xiàn)在的她,不僅擁有一個(gè)幸福的家庭,事業(yè)上也迎來(lái)巔峰。娛樂圈從不乏一夜成名的女星,卻難免曇花一現(xiàn),黯淡無(wú)光。白百何是個(gè)例外,與其說(shuō)是上天對(duì)她的饋贈(zèng),倒不如說(shuō)是她懂得舍與得的智慧。

  “煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如舊!币涀,在生命之河的兩岸,一邊是舍,一邊是得,中間是無(wú)盡穿梭。

  舍與得作文 篇25

  實(shí)無(wú)所舍,亦無(wú)所得。

  小學(xué)時(shí),我很喜歡打乒乓球,更想成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。我仍記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:烈日炎炎,一滴滴汗水不停滴落。朋友遞了我一瓶水,說(shuō):“你個(gè)球瘋子,自己不怕中暑,也要體諒下小球球啊!”執(zhí)著的我拿起球拍向球桌走去。

  后來(lái),一位體育老師見我乒乓球打得不錯(cuò),建議我去體校發(fā)展。但家里人不同意。那時(shí)的我,心中只剩兩字:不甘!

  結(jié)束意味著新的開始。伴隨著不甘,我升入了初中。一節(jié)體育課,一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在操場(chǎng)上。他說(shuō):“體育老師請(qǐng)假了,這節(jié)課由我來(lái)教你們乒乓球!彼贿呏v解,一邊示范:降低重心,屈膝,引拍……

  一見乒乓球,我想起自己的夢(mèng)想,更加悶悶不樂。他走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問:“怎么了?有心事?我是個(gè)不錯(cuò)的傾聽者!蔽野炎约旱牟桓识颊f(shuō)了出來(lái)。他笑瞇瞇地說(shuō):“不去體校,固然可惜,但這不代表你不能打乒乓球。人生要懂得取舍,有舍有得!彪S后,他送了我一本書——《舍與得》,還告訴我:他的網(wǎng)名叫“舍得”。

  下午的英語(yǔ)課,我目瞪口呆了——沒想到“舍得”是我們的英語(yǔ)老師。他問我:“書讀得怎么樣了?”我興奮地說(shuō)了句:“大舍大得,小舍小得,不舍不得,舍與得之智慧也!薄皶x得不錯(cuò)嘛!”“舍得”說(shuō)道。就這樣,我們聊了很久也很開心。

  我們很聊得來(lái)。無(wú)論是內(nèi)心成長(zhǎng)還是學(xué)習(xí)進(jìn)步上,“舍得”都幫了我很多。漸漸地,我們成了忘年之交。心中的一顆暖陽(yáng)正在冉冉升起。這光芒指引著我尋找新目標(biāo)——我要名列前茅!

  為了不讓夢(mèng)想白白舍棄,我開始把更多的精力和時(shí)間傾注到學(xué)習(xí)上!吧岬谩备嬖V我:先從聽,說(shuō),讀,寫四方面入手。此時(shí)此刻,我想起《舍與得》中的一句話:要適當(dāng)舍棄,切勿為得到一滴水而舍棄整個(gè)泉水。帶著這句警告,我在提高英語(yǔ)的同時(shí),兼顧其他學(xué)科。

  不知不覺中,時(shí)間過(guò)去了四個(gè)月,期末順利地考完了。我的各科成績(jī)都名列前茅!吧岬谩笨戳顺煽(jī)單,說(shuō):“你的英語(yǔ)成績(jī)斐然,其他科也出類拔萃,愿舍與得給予你進(jìn)步,伴你同行,加油!”

  實(shí)無(wú)所舍,亦無(wú)所得。人生永遠(yuǎn)在舍與得之間徘徊,看得見的舍,暫時(shí)看不到的得。于舍與得中,見智慧,在舍與得后,悟人生。愿勇氣在我身,舍與得的智慧駐我心,伴我同行,一路向前!

  舍與得作文 篇26

  在我的心里,黑與白是帶給我什么感覺呢?我覺得在我心里黑與白帶給我的是傷心和快樂,這就是我的感覺。

  黑色,在我心里是代表傷心,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我的“心”就像顆大石頭似的,沉落到谷底,當(dāng)我悲傷時(shí),我的喉嚨就像有個(gè)紅火球似的,永遠(yuǎn)都吞不下去,我真的好難受,黑色,在我心里永遠(yuǎn)都代表著傷心和悲傷,我只要看見“黑色”就會(huì)感覺眼淚就即將快要留出來(lái)似的,我的心情就好像變成了黑色的地盤,把白色都給淹沒了,就像是沒有花兒的春天,只有寒冷的冬天,所以黑色就會(huì)帶給我冷冷的和不愉快的感覺。

  白色,在我的生活中是帶給我快樂,當(dāng)我高興時(shí),我的煩惱都被我給拋到腦后去做我想做的事,當(dāng)我開心時(shí),我的“心”就輕飄飄的,感覺好像飄到了軟綿綿的云端上,真的好舒服,白色,我只要看見“雪白”的顏色,就會(huì)開心,我的痛苦就消失了,就像是明亮永遠(yuǎn)都不輸給黑暗一樣,就是第一名的開心,永遠(yuǎn)勝過(guò)于最后一名的痛苦,所以白色就是帶給我快樂和雪白般的感覺。

  在我的生活里,黑與白帶給我許多悲傷和快樂,也讓我知道黑色與白色是多么的重要,當(dāng)我難過(guò)時(shí),“哭”也是一種好的發(fā)洩自己的情緒,當(dāng)我開心時(shí),我所有的痛苦都不見了,所以在我的心里,黑與白都會(huì)帶給我不同的好處和壞處,我們應(yīng)該要好好珍惜才是對(duì)的。

  舍與得作文 篇27

  俗話說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福!比顺3(huì)自私自利,因?yàn)椤叭瞬蛔运剑煺D地滅!钡灿腥苏f(shuō):“有“舍”才會(huì)有“得”!”這紛紛擾擾的世間,真是“一樣米養(yǎng)百樣人”!

  “姐姐!這個(gè)可愛又魅力無(wú)窮的小娃娃,舍得送給我喔?”天真無(wú)邪的妹妹用著她水汪汪的大眼睛看著我,臉上充滿喜悅的笑容與懷疑的眼神。我摸了摸她的大頭說(shuō):“今天是你一年一度的生日,所以我就大發(fā)慈悲吧!”妹妹手舞足蹈、歡天喜地的“跳”走了!過(guò)了一會(huì)兒,妹妹手上拿著一支精美的尺,眉開眼笑的和我說(shuō):“姐姐,這把尺是你夢(mèng)寐以求的,現(xiàn)在換我與你分享,因?yàn)槲覀儼嗬蠋熞灿泻臀艺f(shuō)過(guò)““好東西,就要和好朋友分享!””這時(shí)我心中像有一股源源不絕的溫暖油然而生,令我熱淚盈眶、感動(dòng)不已了呢!

  在日常生活中,都有很多不起眼的人、事、物,大都隱藏著一些大道理,很值得大家去探索、學(xué)習(xí)、體會(huì)……。古人也有說(shuō)過(guò):“知足常樂,能忍自安!笨墒恰叭诵牟蛔闵咄滔蟆泵總(gè)人的慾望就像一個(gè)大大的“無(wú)底洞”當(dāng)受其綑綁,就會(huì)越陷越深,會(huì)被慾望牽著走,無(wú)法自拔、迷失了方向。像俗話說(shuō)的:“賺得全世界,賠上了自己!边@樣的擁有卻只是換來(lái)了一場(chǎng)空而已,實(shí)在不值得。所以,如何在“得”和“舍”之間,尋求、找到一個(gè)最好的平衡點(diǎn),昰人生非常非常重要的一個(gè)課題!

  舍與得作文 篇28

  俗話說(shuō):“塞翁失馬,焉知非福!比顺3(huì)自私自利,因?yàn)椤叭瞬蛔运,天誅地滅!钡灿腥苏f(shuō):“有“舍”才會(huì)有“得”!边@紛紛擾擾的世間,真是“一樣米養(yǎng)百樣人”。

  “姐姐。這個(gè)可愛又魅力無(wú)窮的小娃娃,舍得送給我喔?”天真無(wú)邪的妹妹用著她水汪汪的大眼睛看著我,臉上充滿喜悅的笑容與懷疑的眼神。我摸了摸她的大頭說(shuō):“今天是你一年一度的生日,所以我就大發(fā)慈悲吧。”妹妹手舞足蹈、歡天喜地的“跳”走了。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹手上拿著一支精美的尺,眉開眼笑的和我說(shuō):“姐姐,這把尺是你夢(mèng)寐以求的,現(xiàn)在換我與你分享,因?yàn)槲覀儼嗬蠋熞灿泻臀艺f(shuō)過(guò)““好東西,就要和好朋友分享!薄边@時(shí)我心中像有一股源源不絕的溫暖油然而生,令我熱淚盈眶、感動(dòng)不已了呢。

  在日常生活中,都有很多不起眼的人、事、物,大都隱藏著一些大道理,很值得大家去探索、學(xué)習(xí)、體會(huì)……。古人也有說(shuō)過(guò):“知足常樂,能忍自安。”可是“人心不足蛇吞象”每個(gè)人的慾望就像一個(gè)大大的“無(wú)底洞”當(dāng)受其綑綁,就會(huì)越陷越深,會(huì)被慾望牽著走,無(wú)法自拔、迷失了方向。像俗話說(shuō)的:“賺得全世界,賠上了自己!边@樣的擁有卻只是換來(lái)了一場(chǎng)空而已,實(shí)在不值得。所以,如何在“得”和“舍”之間,尋求、找到一個(gè)最好的平衡點(diǎn),昰人生非常非常重要的一個(gè)課題。

  舍與得作文 篇29

  富裕的人真的過(guò)得很幸福嗎?總統(tǒng),看似萬(wàn)人之上、意氣風(fēng)發(fā),但他過(guò)得好嗎?每天忙著國(guó)家大事,就足以把他的身子操壞,讓他日漸憔悴……當(dāng)眾人齊聲稱頌“總統(tǒng)好!”時(shí),感覺應(yīng)該是很好吧?但有得,必有失。贏得了美名,卻換來(lái)面對(duì)一次次的街頭抗議。原本的美名也變成歷史的罪人。

  相反的,貧窮的人真的注定悲慘的命運(yùn)嗎?我們家雖然算是低收入戶,但是個(gè)個(gè)頭好壯壯,活得自在快樂。人就像蜜蜂一樣,如果貪取過(guò)多需要的東西,下場(chǎng)就是:引來(lái)別人來(lái)奪取,因此戰(zhàn)爭(zhēng)便發(fā)生了……由此可見,我們都應(yīng)該懂得知足、惜福;當(dāng)人們過(guò)度捕抓獵物,不懂得網(wǎng)開一面,留給它們一條生路,導(dǎo)致現(xiàn)在的動(dòng)物種類與數(shù)量越來(lái)越少,將來(lái)會(huì)不會(huì)自食惡果,連人類自己都絕種了呢?美麗的地球會(huì)不會(huì)變成一顆死寂的星球呢?這樣的下場(chǎng)是不是慘不忍睹?人類,是該學(xué)著舍棄過(guò)多的享受、舍去過(guò)多浪費(fèi),才能讓地球、讓萬(wàn)物、讓我們自己得救。沒有舍,就沒有得!

  老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“一杯盛滿水的杯子,如果沒有把原本的水倒出來(lái),就無(wú)法容納更新鮮的水;一顆充滿自以為是的腦袋,如果不知道先舍去,任憑他再怎么聰明,也只會(huì)停在那,無(wú)法再裝下更多、更好的知識(shí)。中國(guó)人之所以會(huì)把“舍”與“得”兩字併在一起,應(yīng)該就是要讓我們知道先“舍””,才會(huì)“得”;想“得到”必須先“舍掉”吧?嗯,我如此想著!

  舍與得作文 篇30

  在生活中,我們不能輕言放棄,但有些東西還是要放棄的,俗話說(shuō):“上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),也會(huì)為你開一扇窗!币獙W(xué)會(huì)放棄,才會(huì)有收獲。

  中國(guó)古代神話《西游記》中的孫悟空放棄了過(guò)悠閑自在,衣食無(wú)憂的日子,陪同唐僧經(jīng)歷九九八十一難后,取得真經(jīng),最終成佛。設(shè)想一下,假若孫悟空在三打白骨精后因?yàn)樘粕暮浅舛氐交ü,繼續(xù)過(guò)它那自由自在的生活,那孫悟空還會(huì)成佛嗎?

  舍與得,就像鳥之雙翼,車之雙輪,它們是密不可分的。只有放棄了一些東西,才會(huì)得到回報(bào)。

  我喜歡跆拳道,覺得整個(gè)生命只有它,為了它,我放棄了休息、娛樂的時(shí)間。時(shí)間像流沙一樣從我的手心悄悄流走,現(xiàn)在,我是六年級(jí)的學(xué)生了,休息時(shí)間明顯縮短,作業(yè)量也在增加,但每周兩節(jié)的跆拳道課我都在堅(jiān)持,每一次練完跆拳道后,回到家準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),聽到窗外好朋友們的嬉戲聲,我心里就像打翻了中藥罐子似的,又苦又澀。哎!為了跆拳道,我都不怎么和她們玩耍了,漸漸的,我和她倆話都聊不上來(lái)了,好朋友都快做不成了。雖然我犧牲了那么多,但我的跆拳道技術(shù)可以談得上爐火純青啦!若你想要獲得成功,就必須放棄一些物質(zhì)上的東西,世界上沒有不放棄就獲得功名成就的人。

  人的一生就像無(wú)數(shù)個(gè)選擇題,當(dāng)你在做選擇時(shí),總要學(xué)會(huì)放棄。

  舍與得作文 篇31

  舍意味著放棄,而得意味著收獲,看似矛盾對(duì)立的兩者,智慧的古人卻更強(qiáng)調(diào)它們的內(nèi)在聯(lián)系,道是“有舍才有得!

  縱觀歷史,時(shí)光如長(zhǎng)河浩浩逝去,可范仲淹舍棄個(gè)人的“憂樂”,卻獲得政治上的出色績(jī)業(yè),徐霞客舍棄世俗的功名,卻能享受江山風(fēng)月的樂趣,魯迅舍棄“喝咖啡的時(shí)間”,卻喚醒無(wú)數(shù)熱血青年的良知,而漢高祖當(dāng)年舍棄阿房宮的繁榮,更為今后的統(tǒng)一大業(yè)奠定了基礎(chǔ)。與此相反,項(xiàng)羽一味固執(zhí)己見,讓一代霸王為天下人恥笑!看來(lái),歷史人物之所以能“得”人之“難得”,其原因就在于他們能“舍”人之“難舍”!

  但或許又有人提問質(zhì)疑:屈原舍棄阿諛巴結(jié),卻未有明主賞識(shí),最終投江自盡;布魯諾雖舍棄“地心說(shuō)”,卻未喚醒當(dāng)時(shí)的民眾,還落得被判火刑的下場(chǎng)。那么,這樣的舍不是沒有“得”的表現(xiàn)嗎?不然,屈原堅(jiān)守正義,他即使失去生命,卻獲得內(nèi)心的平靜,而布魯諾便是為此愈加接近真理,他們舍棄外界的功名利祿,卻無(wú)愧于心,他們舍去謬論,卻獲得寶貴的真理!這何嘗不是一種超凡脫俗的境界?

  春蠶舍棄舊殼,卻在同時(shí)也擺脫束縛,積蓄生長(zhǎng)的動(dòng)力,蝸牛舍棄靈活的身軀,卻獲得“刀槍不入”的甲殼,梅在春天舍棄爭(zhēng)奇斗艷的虛榮,卻獲得傲立于冰雪中的高潔,生命在冬日里舍棄往日的繁榮卻迎來(lái)下一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,只有“舍”,方能“得”,這或許是大自然對(duì)人類的啟迪吧。

  懂得舍棄,方有大得。

  舍與得作文 篇32

  如果你現(xiàn)在窮得只剩下一罐果醬,并且要讓你選擇捐不捐助給窮人,你會(huì)怎么選?

  如果你選擇捐助,那么你現(xiàn)在就在物質(zhì)上一無(wú)所有;如何你選擇不捐助,那么你現(xiàn)在就在物質(zhì)上有了一線生機(jī)。

  為什么結(jié)果不同呢?是因?yàn)槿伺c人的看法不同。捐助的人不把自己看成窮人,不捐助的人已經(jīng)把自己看成了需要?jiǎng)e人施舍的窮人。有多大的能力,就有多大的責(zé)任,只要還有一樣?xùn)|西,就不是窮人。懂得舍,就會(huì)有得;不懂得舍,未必會(huì)有得。

  舍得笑,得到的是友誼;舍得寬容,得到的是大氣;舍得真誠(chéng),得到的是信譽(yù);舍得面子,得到的是實(shí)在;舍得酒色,得到的是健康;舍得虛名,得到的是逍遙;舍得施舍,得到的是美名。

  王進(jìn)喜舍棄了他的生命,得到了“鐵人”的稱號(hào);岳飛舍棄了尊嚴(yán),得到了一世英名;諸葛亮舍棄了平靜的生活,得到了人們的稱贊;毛澤東舍棄了自己的一生,得到了中國(guó);老師舍棄了時(shí)間,得到了成才的學(xué)生;醫(yī)生舍棄了健康,得到了“白衣天使”的稱號(hào)。

  我們?nèi)绻岬脮r(shí)間學(xué)習(xí),會(huì)得到許多知識(shí);如果舍得努力,會(huì)得到大家的稱贊;如果舍得認(rèn)真,會(huì)得到一個(gè)好成績(jī)。

  當(dāng)你緊握雙手,里面什么都沒有;當(dāng)你打開雙手,世界就在你手中。舍得,有舍必有得,只要你擁有這種心態(tài),你會(huì)擁有的更多!

  舍與得作文 篇33

  記得在低年級(jí)學(xué)過(guò)一篇課文,文中敘述了一位小女孩在圣誕節(jié)得到了一個(gè)夢(mèng)寐以求的洋娃娃,卻因?yàn)椤跋M麡洹鄙弦粋(gè)貧窮女孩的愿望,將洋娃娃送給了那個(gè)貧窮女孩的故事。文中的小女孩,雖然舍去了自己心愛的洋娃娃,卻得到了快樂,得到了別人的尊重。

  近日,我看到了一則小故事:一個(gè)瘦鬼為了變得胖一些,富態(tài)一些,就來(lái)到了人間,想在人間鬧點(diǎn)動(dòng)靜,讓人害怕,從而供奉東西給他吃。瘦鬼冒冒失失地闖入一戶窮人的家,吱吱呀呀地推起磨來(lái)。結(jié)果,瘦鬼推了半天磨,不但沒撈到半點(diǎn)吃的,還累得半死。鬼推磨是食物所驅(qū),但從另一個(gè)角度看,也說(shuō)明只要給予一點(diǎn)利益,就能驅(qū)駛鬼推磨。

  在生活中,也有許多為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而不惜一切代價(jià)的人。如《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳,為了一點(diǎn)微不足道的繩頭小利,放了許多不明不白的黑賬,就算最后“得”了物質(zhì)財(cái)富,精神財(cái)富卻相去甚遠(yuǎn)。

  相反,《福布斯》雜志的“富人榜”上的蓋茨和巴菲特,雖然因不斷捐款而導(dǎo)致在“富人榜”上的位次降低,但是他倆的精神財(cái)富卻遠(yuǎn)超剛成為首富的卡洛斯·斯利姆。他倆舍去了物質(zhì)上的財(cái)富,得到的是世人的尊重,以及終生的快樂。

  舍得,有舍才有得。荷花舍去了雍容,得到了高潔;果樹舍去了小枝,得到了碩果;采藥人舍去了中毒的手,得到了的,是生命!讓我們舍去雜念,得到他人的尊崇吧!

  舍與得作文 篇34

  “魚和熊掌不可兼得”。這是流傳至今的一句名言,有舍方有得。

  就如故事中的桃樹,為了秋天的滿枝碩果,必須放棄現(xiàn)在的美麗。

  如今的社會(huì)中又何嘗不是這樣呢,無(wú)論你是怎樣的一種職業(yè),無(wú)論是怎樣的一種人,都會(huì)經(jīng)歷“舍與得”的這一道關(guān)卡。

  比如,軍人。他們何嘗不是懵懂無(wú)知的少年,何嘗不想留在父母身邊,何嘗不想享受天倫之樂,可為了我們的國(guó)家,為了我們的民族,舍棄想象的生活,義無(wú)反顧的參軍當(dāng)兵。成為了一位護(hù)守祖國(guó),保衛(wèi)人民的戰(zhàn)士。軍人們的舍家為國(guó),得到的是國(guó)防提升,祖國(guó)安康。

  比如,老師。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),這不是一份舒適的工作,也不是一份高薪的工作,即使是這樣,許多人還是堅(jiān)決投身于教育事業(yè)當(dāng)中,去邊遠(yuǎn)地區(qū)做支教,去貧困地區(qū)當(dāng)老師,去中職學(xué)校教化學(xué)生,每天起早貪黑,忙忙碌碌,辛苦的備課,批改試卷,只為讓學(xué)生有一個(gè)好的前途,只為向國(guó)家培養(yǎng)一批一批的有志青年。老師們舍棄了高薪舒適的工作,看到了一個(gè)個(gè)孩子的成長(zhǎng)與未來(lái),得到了許多人的贊揚(yáng)。

  又比如,我們(學(xué)生)。為了美好的未來(lái),為了不枉人生一次,為了不辜負(fù)父母與老師的期望,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,舍棄了玩樂的時(shí)間,舍棄了睡眠的質(zhì)量,日日夜夜不斷學(xué)習(xí),不斷努力,只為收獲一個(gè)名為“成功”的果實(shí)。

  舍得舍得,有舍方有得。在人生的旅途中不可能一帆風(fēng)順,一路到底,恰恰有時(shí),唯有舍得,才會(huì)有收獲。

  舍與得作文 篇35

  你聽說(shuō)過(guò)塞翁失馬嗎?有時(shí)候不一定我們舍去就是倒霉的、吃虧的。有時(shí)我們舍去的東西也許會(huì)給我們得到更好的回報(bào)呢?

  七歲那年,我在家附近的超市里看到了一個(gè)很喜歡的玩具。我立刻跑到媽媽那里去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽。我在超市里看到了一個(gè)很好看的玩具,你能不能給我買呀?”媽媽樂呵呵地說(shuō):“沒問題,那我們現(xiàn)在就去吧。”我拉著媽媽跑到超市去,路上,媽媽遇見了一個(gè)熟人,頓時(shí)和他開始聊天了。不管我再怎么喊,怎么拉,媽媽都不聽,還不耐煩地說(shuō):“大人說(shuō)話的時(shí)候你能插嘴嗎?買玩具待會(huì)兒可以買,小孩要學(xué)會(huì)耐心等待呀!”我委屈極了,在旁邊默默地等著。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽好不容易聊完天,這才拉著我的手到超市里去。我一去看玩具架,咦?那個(gè)好看的玩具呢?我一問售貨員:“售貨員,那個(gè)玩具在哪兒?”售貨員告訴我,那個(gè)玩具已經(jīng)被人買走了。我坐在地上哇哇大哭。媽媽也拿我沒辦法。有一天,媽媽拿著手機(jī)興奮地說(shuō):“你看你看。這是不是你要求媽媽給你買的那個(gè)玩具?”我一看點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我:“那個(gè)玩具現(xiàn)在被曝光了,上面還有大量對(duì)小孩不好的有毒物質(zhì)。幸好媽媽沒給你買,這個(gè)真是塞翁失馬呀!”我沒有買到玩具的心情頓時(shí)也高興了。我真幸運(yùn)呀,居然沒有買到它還受益了。

  經(jīng)過(guò)了這件事情以后,我明白了一個(gè)道理,有時(shí),舍去一個(gè)東西是為了讓你得到更好的條件,得可能就藏在舍里面。

  舍與得作文 篇36

  人言道:“有舍才有得!

  不懂得什么是舍得,直至如今我才明白。

  常對(duì)我們說(shuō),要做一個(gè)有舍得的人,我總當(dāng)耳邊風(fēng),直至那一次老師找我談了之后。

  我的期中考考得不是很理想,老師便找我聊了聊。老師說(shuō),我不能再玩手機(jī)了,手機(jī)會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降從而讓我考不上好的高中;手機(jī)也會(huì)讓我迷失自我整個(gè)人沉浸在手機(jī)里的世界,認(rèn)不清現(xiàn)實(shí)。老師說(shuō),讀書是讓一個(gè)人優(yōu)秀的最簡(jiǎn)單的方法,讀書也是投資成本最低的一個(gè)方法,讀書可以讓一個(gè)人變得成熟。而我想要成為這種人,我必須放棄玩手機(jī),努力學(xué)習(xí)。老師對(duì)我說(shuō)完這些話便讓我回去班里了,讓我自己想。

  回到班里,坐在座位上,腦子想著老師苦口婆心對(duì)我說(shuō)的話,我該怎么做?才能不負(fù)青春韶華,才能對(duì)得起為我負(fù)重前行的人,才能對(duì)得起老師?

  家后,我將自己的手機(jī)鎖在了柜子里,鑰匙交給了父親。從此,我便開始了五點(diǎn)起床,洗漱,跑步,朗誦,到了學(xué)校也減少了和同學(xué)講話,上課認(rèn)真起來(lái),不懂得大膽的去問老師,回到家,不再玩手機(jī),不再看電視,幫媽媽做一些活,每天晚上學(xué)習(xí)學(xué)到十二點(diǎn)多。就這樣,日復(fù)一日,到了那個(gè)學(xué)期末的期末考,我成功的打破重重難關(guān),進(jìn)入了班級(jí)前三,年級(jí)前五。

  有舍才有得。即使失去了一些東西,凌晨十二點(diǎn)的夜色很好看,凌晨五點(diǎn)鐘的的早晨的風(fēng)景很美,那夜晚獨(dú)有微微涼風(fēng),吹去了我的睡意,那停在樹梢上在歡叫的鳥兒給我?guī)?lái)了無(wú)限的動(dòng)力……

  舍與得作文 篇37

  舍得金得,有舍才有得。要想得,必須舍,世上怎會(huì)有魚翅和熊掌兼得的事呢?一味想要全部的人,只會(huì)一無(wú)所獲,得不償失。

  陶淵明,魏晉時(shí)期有名的大詩(shī)人。他的舍得使人敬佩,他舍了官場(chǎng)那物欲橫流勾心斗角的生活,得到的是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、樸實(shí)閑適的快樂。很難有人能狠下心來(lái)放棄紙醉金迷的生活去山林里種花、養(yǎng)雞....但他卻做到了,并活得開心自在,自給自足。其實(shí),一生不過(guò)幾十年,活得自在便好,

  然而沒有很多人真正善于放棄,他們?cè)谧钤搱?jiān)持時(shí)選擇了放棄,而在最該放棄時(shí)選擇了追尋。其實(shí),“舍”不是放棄,是為了更好的擁有,只有體會(huì)了舍去時(shí)的苦,才會(huì)懂得得到時(shí)的甜。

  德國(guó)總理勃蘭特的驚天一跪,使不少人都震驚不已。他舍去的是身為總理的成嚴(yán),得到的卻是全世界的原諒。他向二戰(zhàn)時(shí)期中無(wú)辜被德軍殺害的猶太人下跪,這一跪,淡化了飽受蹂躪的人民沉積在心底里的憤怒、,這一跪,在所有愛好和平的人民心頭激起了強(qiáng)烈的恒久的震蕩。這一跪,讓他失去了在本國(guó)人心中該有的尊嚴(yán),但得到了全世界人民的一致贊賞,得到了德國(guó)人民能在世界站起來(lái)的機(jī)會(huì)。

  舍得舍得,小舍小得,大會(huì)大得。舍得,是一種大徹大悟的人生態(tài)度。舍去眼前,得到未來(lái)。你要朋白,生活總是舍得相伴,就像一盤沙你握的越緊,反而漏的越多,我們要做的就是舍去多下的,留下自己的。

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