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抖嗡高手小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-12 15:53:55 小學(xué)生作文 我要投稿

抖嗡高手小學(xué)生作文

  這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無云。爺爺教我學(xué)“抖嗡”。

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  爺爺說“抖嗡”是他們小時(shí)候的玩具,現(xiàn)在卻是老人玩的多,厲害一點(diǎn)的還能玩出不同的.花樣,有蝴蝶結(jié),竹竿,金蟬脫殼等。聽爺爺這么一說,我心里直癢癢,恨不得馬上提起“抖嗡”操練起來。

  爺爺看我著急的樣子,開始手把手地教我:“先把嗡放在地上,用桿上的線在嗡的中間繞三圈,快速把嗡提起來,一只手在上一只手在下,要不停地?cái)[動(dòng)!蔽覍W(xué)著爺爺?shù)臉幼樱@上三圈后,嗡卻不聽使喚了,剛提起來就掉地。一連幾次都失敗了,我心急如焚:“爺爺,為什么我怎么練都不行?”

  “哈哈!你是想一口吃個(gè)胖子哦?‘抖嗡’最講究速度和平衡,提起來的時(shí)候既要快又要穩(wěn)!世上無難事,只怕有心人,要想學(xué)會(huì)它,可得下功夫呀!”爺爺說著,又利索地抖了起來,還不斷地變換著花樣。我攥緊拳頭,暗暗下決心:我一定要練成“抖嗡”!

  以后的兩個(gè)星期我一有空就練,媽媽說,我簡(jiǎn)直是著了魔了。直到有一天,手上的嗡突然變得聽話了:只見這個(gè)小家伙先是顫顫巍巍地扭動(dòng),漸漸隨著雙手的擺動(dòng)有節(jié)奏地跳起舞來,仿佛是個(gè)可愛的小精靈。我激動(dòng)萬(wàn)分,心想:太好了!我終于成功啦!功夫不負(fù)有心人,今后我也要像爺爺那樣成為“抖嗡”高手!

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