最美夕陽(yáng)紅小學(xué)作文
要問(wèn)我什么最美？我覺得最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師帶我們?nèi)ヅ缹W(xué)校附近的仰天庵。返回時(shí)，我們沿著小路下山，因?yàn)檫@兒離學(xué)校近。我們手拉著手邊走邊唱，快樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)山野。
山路彎彎曲曲的，路面雖窄，但還是比較平整。轉(zhuǎn)過(guò)一道山彎，我隱隱約約看到了前方不遠(yuǎn)的地方有一塊黑黑的石頭。隨著距離的拉近，黑色的石頭變大了。突然，那塊石頭居然動(dòng)了。在好奇心的驅(qū)使下，我也沒有心思去看周圍的`風(fēng)景了，眼睛緊盯著那個(gè)黑影。走近些，我才發(fā)現(xiàn)那黑乎乎的是人，他正拿著鋤頭一上一下地忙著。咦？他怎么在這兒種地呢？我迫不及待地走上前一看，原來(lái)是一個(gè)年近花甲的老人，他彎著腰，弓著背，拿著鐵鍬正一下一下地修補(bǔ)著下坡轉(zhuǎn)角的路面，下巴都快磕著地面了。我環(huán)顧四周，山上除了我們，就是他了。此時(shí)的我心中非常納悶：他都這么大年紀(jì)了，為什么不在家里安享晚年，卻來(lái)這里鋪路呢？
我們要從這個(gè)地方下山了，可是水泥還是軟軟的，怎么過(guò)去呢？大家都不約而同地沿著路邊小心翼翼地往下走。我又發(fā)現(xiàn)，每經(jīng)過(guò)一個(gè)同學(xué)，他都會(huì)扶一下。多好的老人哪！
當(dāng)我經(jīng)過(guò)時(shí)，老人也扶了我一把。這時(shí)，我仔細(xì)看清楚了，他長(zhǎng)著小小的眼睛，大大的鼻子，嘴唇上的皮都翹起來(lái)了。那雙手很粗糙，卻很有力。
“阿公，你怎么在這里修路��？”一個(gè)男同學(xué)不解地問(wèn)。老人慈祥地說(shuō)：“把路修好一點(diǎn)，大家上山、下山就方便多了�！甭犃死先说脑挘倚闹械木磁逯橛腿欢骸袄先苏婧�！”
我們的隊(duì)伍離他越來(lái)越遠(yuǎn)了，老人又繼續(xù)忙碌著……
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽告訴我：“聽說(shuō)這個(gè)老人螺旋腿，還駝著背。山上的這條路一直都是他在修補(bǔ)，寒來(lái)暑往，已經(jīng)有十多年了�！卑�，多了不起的老人哪！
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容……有多少情愛化作一片夕陽(yáng)紅”電視里的歌聲不正是在贊美這個(gè)老人嗎？他不正用自己的行動(dòng)為平安三門默默奉獻(xiàn)著嗎？
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