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打保齡球小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-01-09 16:15:00 登綺 小學(xué)生作文 我要投稿
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打保齡球小學(xué)生作文(精選28篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的打保齡球小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

打保齡球小學(xué)生作文(精選28篇)

  打保齡球小學(xué)生作文 1

  “走嘍!去打保齡球嘍!”我和爸爸媽媽高高興興地準(zhǔn)備去打保齡球,這都是老爸先引起的,誰叫他趁我們看電影的時(shí)候自己又去打保齡球的,所以這次我一定要玩地爽一點(diǎn),嘗嘗打保齡球的滋味。

  到了錦都,四周的'墻上就掛個(gè)一串串假藤子,非常漂亮。到了娛樂室,里面就有:美食林、保齡球室、乒乓球室……讓我真想一個(gè)一個(gè)玩掉,但是我們只是來著玩保齡球的,所以別的東西就不能玩了。

  進(jìn)了保齡球室,里邊沒有人在玩,只有2位服務(wù)員在那等待游客的到來,我把上次爸爸打球打到的免費(fèi)打一場的票給了那個(gè)阿姨,服務(wù)員把球道旁的一臺(tái)機(jī)器打開,保齡球道亮了起來,可以玩了!

  一開始,把球選好,不過對(duì)我來說最輕的就是最好的,然后爸爸教我怎么玩,先對(duì)準(zhǔn)扔球的線,再然后跑到指定的位子把球扔過去,剩下的就看你運(yùn)氣如何了。

  第一局,都是由爸爸打第一球,我打第二球每次無論如何都可以打掉幾個(gè)保齡球的,所以這次就打了個(gè)滿堂彩:84分,這對(duì)我來說這可是個(gè)最高記錄。

  到了第二局,可是沒了老爸的助戰(zhàn),性格沒耐性的我常常把球打的太偏,往往掉入沒有球的道上,得了2個(gè)“光頭”,老媽看到了,就千叮嚀萬囑咐地跟我說別著急,慢慢來,于是我的打球速度慢了一點(diǎn),不過還是有點(diǎn)快,只得了個(gè)54分,后來我就不想玩了,接替了爸爸剩下的球,付完了錢,帶著汗走了。

  走之前我還想說,這里的東西真貴!

  打保齡球小學(xué)生作文 2

  本學(xué)期,我們學(xué)校開展了多姿多彩的大課間活動(dòng),最近,我們在玩一項(xiàng)既優(yōu)雅又增強(qiáng)體質(zhì)的游戲——打保齡球。

  先是做保齡球。我將報(bào)紙揉成團(tuán),在里面放了點(diǎn)米,增加了重量。再在一個(gè)礦泉水瓶子里放一點(diǎn)米,保齡球和保齡球瓶就完成了。

  第二天,教師把我們分成四組。先將瓶子擺成一個(gè)倒三角,便可以開始了。首先是王志成來打。他左腳在前,右腳在后,擺成弓步,身體微微前傾,拿保齡球的右手在空中大幅度地晃了晃,瞄準(zhǔn)后,右手用力一扔,閃電般得一出,球急速向前跑去。隨著“啪”地一聲巨響,瓶子應(yīng)聲而倒,還有幾個(gè)瓶子飛了出去。瓶子一共倒了八個(gè),只有兩個(gè)“屹立”在那。同學(xué)們都嘖嘖贊嘆:“不愧是運(yùn)動(dòng)健將!”王志成好不得意,眼睛都笑成了彎月牙了。

  很快,到我了。我有點(diǎn)膽怯:我的'運(yùn)動(dòng)細(xì)胞本來就很不發(fā)達(dá),會(huì)不會(huì)一個(gè)都不中?因?yàn)槭堑谝淮,我緊張地手心直冒汗,我一扔,球緩慢地向前滾去。因?yàn)槿拥锰p了,我的球只是友好的與瓶子牽了一下手,碰了碰,瓶子像喝了酒似的搖晃了幾下,依然“挺拔”地立在那,一個(gè)都沒有倒。我有些泄氣。不過還有一次機(jī)會(huì),我一定要把握好這次機(jī)會(huì)啊,可不能被同學(xué)們看扁了!我重新擺好姿勢,右腳在前,重心放在右腳上,像一只彈弓,蓄勢待發(fā)。瞄準(zhǔn)好后,我用力一投,“啪”,先是前面幾個(gè)瓶愛不了球的力量,向后倒去,后面的就像多米諾骨牌一樣,一個(gè)一個(gè)倒下去。一共倒了八個(gè)!巴,好牛!”同學(xué)們都驚訝極了。我的心里在立刻被喜悅充滿了。

  朋友,你想不想玩一玩這有趣的保齡球呢?那就快動(dòng)手做一做,和同學(xué)們一起玩一玩吧!

  打保齡球小學(xué)生作文 3

  “加油,加油,加油!”咦?是從哪傳來的聲音呀?原來是我們小桔燈一年一度的保齡球大賽呀!

  第一輪是我們班的毛一凡,毛哥,他興高采烈,胸有成竹地走上臺(tái),好像勝券到手似的。毛哥拿起保齡球,邁開步子、彎下身子、拋了出去,只聽“pong”一聲!十個(gè)保齡球,有七個(gè)被打倒了。全場都為他點(diǎn)贊呢!他的臉上笑成了一朵花呢!

  第二輪上場的是郭成凱,郭哥,只見他大搖大擺,走上臺(tái),霸氣十足,全場震驚一片都在為他鼓掌,他拿起身邊的球蹲下身子,然后使勁一拋,不過太使勁了,所以球飛了出去。沒有打到一個(gè)呢!觀眾們有的捂著嘴巴都笑的肚子疼了,有的捧腹大笑,還有的笑的前仰后來……頂頂大名的大力士只好灰溜溜的`回到了座位上,低著頭,一直都沒抬起來了呢!

  呀!終于到我了,我走上臺(tái)臉上掛滿了笑容,信心滿滿的!我走上了臺(tái),拿起球“pong”一聲我把球扔了出去,可是我扔的太輕了還沒打到保齡球的領(lǐng)地就停了下來,全場哄堂大笑,我也只好帶著難過的心情回到了座位上。

  啊!今天的保齡球比賽真激烈,我非常開心,我雖然沒有扔中,但下次還是有機(jī)會(huì)的,“加油,加油,加油!”

  打保齡球小學(xué)生作文 4

  我很喜歡打保齡球。這次我和我的好朋友小米同學(xué)又去打保齡球了。

  一開局,我迫不及待地抓起一個(gè)球扔到球道上——只擊中了五個(gè)瓶!我很沮喪,心里想:今天運(yùn)氣怎么這么差!去年夏天我第一次玩都能擊中七個(gè),今天怎么只擊中這么點(diǎn)!

  媽媽給我們請了個(gè)教練教我們姿勢。教練的個(gè)子不高,深棕色的皮膚,是個(gè)馬來人。他教我們持球、擺球、走步和出手。他讓我們把右手的大拇指、中指、無名指插進(jìn)保齡球的三個(gè)孔中,雙手把球放到與右肩平行的位置,然后右手放下向后擺動(dòng),同時(shí)向前兩步,右腳向左后方滑動(dòng),右手把球滾到球道上去。注意不是扔喲!一開始我掌握得不太好,練了幾次以后,我越打越順手,越打越好,還有三次補(bǔ)中呢!

  我和我的朋友小米同學(xué)配合得特別好,輪到他打球的'時(shí)候我就趕緊去發(fā)球機(jī)里找他用的6號(hào)球,遞給他;輪到我打球的時(shí)候他就給我遞球。如果他打得不好我就鼓勵(lì)他“下次努力喲!”,我打得不好的時(shí)候他就跑過來拍拍我的肩膀說“下次加油!”

  四局之后,我們打得真是又累又開心。通過這次打球我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,要做好一件事不能靠運(yùn)氣,而是要學(xué)會(huì)正確的方法,然后多多練習(xí)才能取得進(jìn)步。

  打保齡球小學(xué)生作文 5

  今天,我看見電視上正在放保齡球賽。球館里的叔叔、阿姨們,拿起球,飛快地向前跑,用力地一揮手,球便迅速地滾向球道,然后“轟”的一聲,瓶全倒了,非常厲害?吹竭@里,我也有一點(diǎn)想學(xué)打保齡球。

  第二天,爸爸給我買了一個(gè)保齡球和幾個(gè)瓶子。一放學(xué),我就學(xué)打保齡球,爸爸媽媽連續(xù)打了好幾個(gè)球后,便要我打。從來都沒有打過保齡球的我,此時(shí)看著藍(lán)球似的`保齡球不知如何下手。正在我猶豫不決的時(shí)候,我想:爸爸媽媽都能打倒瓶子,我應(yīng)該也可以。

  于是,我勇敢地拿起了一個(gè)球,可是怎么也沒想到,它是那么重。我吃力地把球扔了出去,可是球剛一出手,我整個(gè)人便隨之倒在地上。球也滾進(jìn)了旁邊的小槽里,結(jié)果一個(gè)瓶也沒碰倒,我真是失望極了。

  可我并沒有失去信心,因?yàn)檫@是我第一次打保齡球。我想,只要認(rèn)真學(xué)就一定能學(xué)會(huì)。經(jīng)過爸爸媽媽的指導(dǎo),我拿起一個(gè)球,大膽地向前起步,出手,一次、兩次、三次------雖然還是打不中全部的瓶子,但比原來有進(jìn)步,每次或多或少可以打倒幾個(gè)瓶子了。我不斷的練習(xí),最后終于打了個(gè)全中。

  通過這次活動(dòng),我悟出了一個(gè)道理:不論做什么事,只要有信心,用心下功夫,再難的事也一定會(huì)成功。

  打保齡球小學(xué)生作文 6

  在保齡球臺(tái)前,一個(gè)人正全神貫注地盯著不遠(yuǎn)處的九個(gè)保齡球瓶,忽然,他使勁打出球,保齡球如同紫色的旋風(fēng)沖向保齡球瓶,“砰”的一聲,九個(gè)球瓶——哦,不, 9號(hào)瓶因?yàn)樯聿膵尚,躲過了這一劫。

  再看看其他的:1號(hào)瓶已經(jīng)被撞暈,一動(dòng)不動(dòng)了;2號(hào)瓶張大了嘴巴,眼睛里流露出恐怖的神情,他扯著嗓子大叫一聲:“媽媽咪。 比缓缶妥约簳炦^去了;3號(hào)瓶的表情最奇特,兩顆眼珠被撞得分了家,伸著濕漉漉軟綿綿的.粉紅色舌頭,咋一看很嚇人;4號(hào)瓶直接躺在地上,不過他還不知道發(fā)生了什么事情,只是疑惑地看著那個(gè)撞他一下的那個(gè)大家伙;5號(hào)瓶已經(jīng)丟了魂魄,長著天使翅膀,戴著天使光環(huán)正慢悠悠飛向天堂;6號(hào)瓶也長出了翅膀,他已經(jīng)飛離了畫面;7號(hào)瓶睡得正香,還在做美夢呢;8號(hào)瓶也不堪一擊飛離了畫面。

  這個(gè)保齡球的沖擊力實(shí)在太大了。

  無處不在的鴨子剛才還在臺(tái)子上散步,不過,保齡球可不長眼,不管你是球瓶還是鴨子,像秋風(fēng)掃落葉一樣。統(tǒng)統(tǒng)都被撞飛了,她恨恨地丟下一句:“畫個(gè)圈圈詛咒你!”

  打保齡球小學(xué)生作文 7

  媽媽一直說要帶我去打保齡球,但是一直沒去。我盼星星盼月亮,總算把這一天給盼來了,今天,媽媽帶我去打保齡球了,

  走進(jìn)保齡球館,一排排金色的球道吸引了我。以前,我只在電視游戲上玩過打保齡球,從沒打過真正的保齡球。哦,對(duì)了,我想起來了,小時(shí)候玩過玩具保齡球呢。

  我迫不及待地拿起了一個(gè)球,模仿著我曾在電視里打保齡球的樣子,使出了吃奶的勁,把保齡球扔了出去,唉,剛滾出沒多遠(yuǎn)就掉進(jìn)了溝里,連打了幾次,都沒有擊中前方的目標(biāo)。

  這時(shí),教我打保齡球的張老師看見了,走過來對(duì)我說:“打球時(shí)要往左偏一點(diǎn),這才不會(huì)打到溝里去,拿球的'動(dòng)作和姿勢也很講究。接下來,張老師給我做了一次示范,哇!打了個(gè)滿分。她獲得了一片掌聲。我照著張老師的樣子,身體前傾,右手緊拿著球,慢跑幾步,右手往外一送,球沿著球道滾啊滾,哇!中了9個(gè)。我高興的跳了起來,信心倍增。我又玩了幾次,一直玩到11點(diǎn)多,媽媽催我回家了,我依依不舍地離開了保齡球館。

  打保齡球小學(xué)生作文 8

  在一個(gè)陽光明媚的星期四,我和媽媽一起乘坐著她公司的`巴士車來到了一個(gè)五星級(jí)旅游度假酒店。路程用了一個(gè)多小時(shí)才到,到了晚上吃過飯后,媽媽帶我和一些同事去打保齡球。"打保齡球去太棒了!"我高興得一蹦三尺高。

  大家來到保齡球館,我興奮的拿了一個(gè)9磅的保齡球。呀,太沉了!拿不起來。又拿了一個(gè)7磅的球,剛合適。有一位叔叔走過來說:“小朋友,打保齡球要先用大拇指叉進(jìn)第一個(gè)孔內(nèi),再分別用中指和無名指分別叉進(jìn)2,3兩孔之中,另外一只手托住球開始助跑,到了木地板之前左腿立起,右腿在左后彎曲,形成一個(gè)支撐架,越低越好。把球送出去就可以了。"我照著這樣做后,球歪到了一個(gè)黑色的軌道里。媽媽說:“別灰心。"我又試了一次,果然,倒了7個(gè)球,“耶!"我說了一聲,又接二連三地把球送了出去。我一點(diǎn)也沒感覺我竟從8:30打到了12:10,大家都玩得筋疲力盡,而我卻和別人恰恰相反,越玩越來勁,又打了一個(gè)多小時(shí),一看1:35了,我就和媽媽回到了別墅休息了。

  快了的一晚結(jié)束了,我在這學(xué)會(huì)了打保齡球。我還懂了:世上無難事,只怕有心人,只要按照要求去做,一定可以成功。

  打保齡球小學(xué)生作文 9

  在五一假期的最后一天,我體驗(yàn)了一把打保齡球。

  曾經(jīng)看過動(dòng)畫片《倒霉熊》,里面有打保齡球的畫面,所以我對(duì)保齡球并不陌生,我認(rèn)為打球應(yīng)該是很easy的一件事情。

  換好鞋子,我就迫不及待地上場了,甚至都沒有去觀察其他人的手法。

  當(dāng)我拎起一個(gè)5磅的球時(shí),我才體會(huì)到了什么是“眼高手低”。不親自去體驗(yàn),真的就很難明白許多事情做起來其實(shí)和想象的完全不一樣。保齡球?qū)ξ襾碚f太重了。

  借助摔臂的力量,我把球摔了出去,很不幸,球滾到一側(cè)溝里去了。

  爸爸說,球是推出去的,類似拋的動(dòng)作。我又試了一次,我沒有力氣單手托起這個(gè)球,我只能摔。吸取剛才的教訓(xùn),我校正了摔的方向,結(jié)果球滾到另外一側(cè)溝里去了。

  失望。沮喪。可不可以再換一種方法?如果我用雙手抱球,我不就可以拋球了嗎?

  我對(duì)著中間的'箭頭,輕輕地把球滾了出去,球旋轉(zhuǎn)著向前滾動(dòng),走起了斜線,我的心都提到了嗓子眼,拜托,千萬別滾到溝里去。砰,我聽到了撞擊聲。在旋轉(zhuǎn)力的作用下,球沒有滾到溝里,它擊倒了3個(gè)球瓶子。我想如果力量再大點(diǎn),也許能擊倒更多。不管怎樣,這是零的突破。

  行者常至,為者常成。趙括紙上談兵,兵敗身亡。凡事一定要親身經(jīng)歷,勇于嘗試,只有這樣我才會(huì)收獲更多。這是我今天悟到的道理。

  打保齡球小學(xué)生作文 10

  寒假的一天,我在家閑著無聊,爸爸就說,要開車帶我去常熟的保齡球館打保齡球。

  汽車的速度可真快呀!一會(huì)兒就到了常熟。我跟著爸爸來到保齡球館,換上保齡球鞋。來到里面,呀,寬闊的場地上擠滿了人。他們時(shí)而在打保齡球,時(shí)而在吃小吃,時(shí)而在旁邊喊著:“加油,加油……”幫忙助陣。保齡球的顏色也是五彩繽紛,有紅的,有黃的,有藍(lán)的……而且每個(gè)保齡球上都有一個(gè)數(shù)字和三個(gè)小孔。

  我很好奇,便問爸爸:“這三個(gè)小孔是干什么的呀?”爸爸笑了笑,他把食指、中指和無名指放進(jìn)三個(gè)小孔里,往上一提,爸爸隨即一扔,扔中了五個(gè)瓶子。哦,原來這三個(gè)小孔是放手指的呀!看到爸爸打保齡球的技術(shù)那么高超,我就老纏著他教我,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只能答應(yīng)。我學(xué)著爸爸的.樣子,提起保齡球,向前一扔,但是因?yàn)橛昧^度,球還沒出去,人卻翻了個(gè)跟頭。爸爸哈哈大笑,我生氣地說:“不許笑,不許笑!蔽矣痔崞鸨}g球,輕輕地向前扔去,可是我用的力氣太少了球滾到一半又滾回來。生氣的我不停的咒罵這個(gè)保齡球:“你怎么這么不聽話,害得我兩次都沒有成功!卑职謪s說:“打保齡球本來就應(yīng)該要注意力度,怎么能怪保齡球呢?”我聽了慚愧的低下了頭,然后我牢牢的記住了爸爸的話,再次提起保齡球,向前扔去,呀,全中了!我高興地歡呼起來。

  爸爸摸了摸我的頭,興奮地說:“真是冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”聽了這些,我的心里樂開了花。

  打保齡球小學(xué)生作文 11

  寒假的一天,我和哥哥一起去麗豐廣場吃飯,吃完飯后,我們來到B1樓玩保齡球。這可是我第一次玩保齡球!不知道會(huì)不會(huì)出洋相,我有些忐忑不安。

  我們來到保齡球場,患上了防滑鞋。我們就可以開始開局了。我們共有4位小朋友,我們四人開始比賽。我選了一個(gè)5磅的球,對(duì)于我來說,這個(gè)球不重不輕,正正好好。

  選好了球,我們開始扔球,哥哥打得很不錯(cuò),幾乎全能打中,我就沒那么幸運(yùn)了。一只球打出去,只能打中3、4個(gè)保齡球,這使我有點(diǎn)灰心。于是教練就來教我。教練教我拿球的手要手心朝前,向前面站一些,不要總是靠這邊,手用力將球甩出去。

  我按照教練說的去做了,果然,這一次,我打了9分。我又恢復(fù)了一點(diǎn)自信,按照教練的方法,我打了幾局,分?jǐn)?shù)漸漸的從3分4分提高到8分9分了。我高興極了。但由于我有一點(diǎn)小小的'驕傲,有一次,我用力過猛,把球甩向了空中,差一點(diǎn)砸中了掛在上面顯示分?jǐn)?shù)的電視屏幕,不過還好,沒砸到,但球重重的落下來,在地板上發(fā)出嘭的巨響。大家都被我的這一球嚇壞了。媽媽說:“你是在準(zhǔn)備拆掉保齡球館嗎?”大家禁不住哈哈大笑起來。

  第一次打保齡球,我覺得非常有趣,雖然只有四人比賽我的分?jǐn)?shù)排在第三位,但是下次我要爭取提高一個(gè)名次,不行你可以請我打一次試試。

  打保齡球小學(xué)生作文 12

  作業(yè)終于寫完了。今天是星期天,爸爸要帶我去保齡球館玩,我高興極了。

  這是我第一次去打保齡球。一到球館,服務(wù)員阿姨就讓我換好鞋,教我做簡單的熱身運(yùn)動(dòng),然后打開一個(gè)保齡球道。我選中一只9磅重的.紅色球,右手抓著球,不管三七我十一,隨手拋出。球在球道上飛速滾動(dòng),可出師不利,中途球滑入溝中,一個(gè)瓶都沒打中。接著,爸爸補(bǔ)打,打出個(gè)“全中”。我高興地大喊:“爸爸真是高手!”接著,我又拋出幾個(gè)球,不是滑入溝中,就是只打中一兩個(gè)瓶,自己很著急,嘴里不停嘰咕:“打一個(gè)‘全中’真難。 卑职忠恢痹谂赃叞l(fā)笑。我暗暗地想:一定要打個(gè)“全中”給爸爸瞧瞧。我正準(zhǔn)備發(fā)球,爸爸叫住了我,告訴我打球的幾個(gè)重點(diǎn),按照要點(diǎn),我跑到發(fā)球線上,全神貫注,對(duì)準(zhǔn)前方的球道,將球沿球道中線拋出,球像一只離弦的箭,徑直飛出去,打在1、3瓶中間,周圍的瓶隨之倒下!叭辛!全中了……”我高興地大喊大叫,手舞足蹈,那一刻激動(dòng)的心情簡直無法用語言來形容。后面幾次,我大部分都“全中”了。不知不覺中,天色已經(jīng)暗了下來,爸爸連忙催促著我回家,最后我依依不舍地離開了保齡球館。

  回家的路上,我坐在爸爸的小轎車后面,一路笑著唱著,陶醉在“全中”的快樂之中。

  打保齡球小學(xué)生作文 13

  今天下午,第二節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們舉行了期待已久的保齡球大賽。比賽還沒開始,同學(xué)們都躍躍欲試,有的拿著球在做練習(xí)。有的在討論獲勝的法寶,還有的'竄過來竄過去,就像是一只只頑皮的小猴子。

  比賽規(guī)則是先抽簽,抽中“耶”的同學(xué)可以當(dāng)參賽選手。如果抽中了“加油”,就只可以當(dāng)觀眾了。比賽時(shí),倒下三個(gè)保齡球,就可以得到一朵小紅花。

  比賽將要開始了,老師吹了一聲口哨。同學(xué)們都站成一排等待著抽簽。我榮幸地抽到了“耶”,成為了比賽選手。老師一聲令下,比賽正式開始,第一個(gè)小朋友勇敢地站上前,氣勢洶洶。用了一個(gè)漂亮的飛毛腿,只是可惜,打中了“賽道”旁邊的桌子。他大叫一聲“啊”,全場笑翻了。終于輪到我了,我認(rèn)真地做了一個(gè)深呼吸,把球一丟,呀!力氣太小了,我不好意思地吐了吐舌頭,老師朝我笑了笑,說:“再給你一次機(jī)會(huì)。”我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再次調(diào)整了自己的狀態(tài),閉上眼睛勇敢地一丟,哦耶,中了三個(gè)。我跳了起來,同學(xué)們也都?xì)g呼起來。我開心極了,老師笑嘻嘻地拿來一朵紅花給我。

  在接下來的比賽中,同學(xué)們更加活躍了,教室里全是同學(xué)們的歡呼聲,有的人說:“加油!庇械娜苏f:“漏油!边有人說:“不要中,不要中!

  比賽結(jié)束了,我一共得到了兩朵紅花。鮮艷的紅花把同學(xué)的燦爛的小臉照耀得更加美麗了。今天真是愉快的一天!

  打保齡球小學(xué)生作文 14

  在一個(gè)晴朗的星期六,我們興趣班的同學(xué)在貢井體育場舉行了一場別開生面的“保齡球”比賽。我們一共二十二人,分為男、女兩組。

  李老師在比賽之前簡單交代了規(guī)則:用壘球當(dāng)“保齡球”,用自帶的飲料瓶擺成一個(gè)三角形,再站在離飲料瓶十米遠(yuǎn)的地方,進(jìn)行投擲。誰投中的多,誰就獲勝。

  我們來到體育場,做好了準(zhǔn)備工作,便開始比賽了。首先出場的是曾建超,只見他信心十足地走到比賽線后,右手拿著“保齡球”,向下一蹲,再用眼瞄準(zhǔn)飲料瓶,用力一扔,“保齡球”便將飲料瓶打倒了十三個(gè)。男生們歡呼雀躍,而女生們卻一言不發(fā),狠狠地盯著曾建超。終于輪到我了,我不免有些緊張,再看著女生組期盼的眼神,又聽見男生在那兒一個(gè)勁地喊:“三不沾!三不沾!三不沾!”我更緊張了。我又調(diào)整了心態(tài),學(xué)著曾建超的樣子,身子向下一蹲,再用眼瞄準(zhǔn)飲料瓶,在確定好位置后,用力一扔,只見飲料瓶應(yīng)聲倒了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……劈哩啪啦的全倒了。耶!我歡呼起來,因?yàn)槟猩M的曾建超有一次全中,提高了他們的平均分。這下,我們女生組不僅與男生組打成了平手,平均分也拉開了。王雨露向我撲過來,我們一起擁抱著,歡呼著,還不時(shí)聽見女生組的`人大聲喊:“你真是我們女生組的驕傲!”我昂著頭,洋洋自得地望著那些剛才詛咒我的男生們,諷刺道:“你們不是說我三不沾嗎?這不是全中了嗎?”那些男生只好一言不發(fā)。

  雖然我們總分比男生高,但平均分一算下來,我們比男生人數(shù)多,我們的平均分少了零點(diǎn)零六分?上О!要是再多個(gè)十二分就好了!希望下次再舉行這樣有趣的活動(dòng)。

  打保齡球小學(xué)生作文 15

  走嘍!去打保齡球嘍!我和爸爸媽媽高高興興地準(zhǔn)備去打保齡球。這可是我第一次參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),真是又新鮮又興奮。

  來到了保齡球館,哇,這里可真大呀!地上鋪著金黃的地板,一道道長長的球道,每個(gè)球道的終點(diǎn)都整齊地?cái)[著10個(gè)瓶子,起點(diǎn)擺著兩臺(tái)記分電腦和幾個(gè)五顏六色的保齡球。

  開始打保齡球了。爸爸走入球道,隨手拿了個(gè)保齡球,教我用大姆指、食指、無名指分別插入保齡球的三個(gè)孔里,身子一斜,把球使勁向前一推。保齡球飛快地向瓶子沖去,一下子就撞倒了10個(gè)。爸爸打了個(gè)“大滿貫”!

  我在一旁心里直癢癢,躍躍欲試,我走進(jìn)球道按爸爸教我的,抓起一個(gè)球用力拋出去,意想不到的事情發(fā)生了,球沒有走間掉進(jìn)了旁邊的槽中,記分電腦立刻顯示出一個(gè)大大的.“零鴨蛋”,弄的我又生氣又難為情。

  第二次,我抱了個(gè)粉紅色的保齡球,更加使勁往前推。球勉強(qiáng)到了頂上但還是一個(gè)沒擊中,得分仍是零,氣得我直跺腳。

  第三次,我吸取了前兩次的教訓(xùn),把球放在腳前,深深地吸了口氣,蹲下,對(duì)準(zhǔn)球道中央,使出吃奶的力氣把球向前推去。這下好了球一下撞倒了5個(gè)瓶子,還有兩個(gè)像醉漢似的搖來晃去。我那顆心呀,提到了嗓子眼兒。最后這兩個(gè)瓶子終于極不情愿地倒下了!拔掖蛄似邆(gè)!”我歡呼著,那高興的樣子就像打了勝仗的將軍。

  以后我越打越有勁,一次比一次打得好,最多那次還打倒了9個(gè)呢!好開心呀!

  我們足足玩了一個(gè)多小時(shí),雖然累得滿頭大汗,心里卻樂滋滋的。打保齡球真有趣!下次我一定要打它一個(gè)“大滿貫”!

  打保齡球小學(xué)生作文 16

  九月的一天,爸爸媽媽帶我去廣州干部療養(yǎng)院度假,而且說要帶我去打保齡球。我一聽,高興得跳了起來。我早就想打保齡球了!

  我一蹦一跳地先來到了保齡球館。哇!真大呀!足足有幾十組球道。球道亮亮滑滑的,每一組前都有一個(gè)積分器。

  我迫不及待地跑過去,剛要拿球,就被媽媽叫到了服務(wù)臺(tái)。原來,打保齡球還要換鞋子?墒牵蝠^里的姐姐一看到我,就笑著對(duì)我說:“小朋友,你的年齡未滿十四歲,所以不能打!蔽乙宦,心里好沮喪。憑什么呀,這太不公平啦!我氣哼哼地坐在一邊,悶悶不樂,眼巴巴地看著他們玩,撅起的小嘴都能掛上油壺了。球館里的姐姐看到我可憐的樣子,動(dòng)了惻隱之心,破例讓我打了幾局。

  球架上放著各種顏色的球,代表不同的重量。我不管三七二十一,抱起一個(gè)紅色的球就扔了出去。誰知球剛一落地,就滾進(jìn)了旁邊的.“陰溝”里,積分器上顯示出一個(gè)“大鴨蛋”。我很掃興,不想再打了。

  媽媽見了,笑著走過來,一邊講解達(dá)保齡球的要領(lǐng),一邊做示范動(dòng)作給我看。還說:“做任何事,總會(huì)有失敗,但不能灰心喪氣!蔽野凑諎寢尩恼f的去做用右手的大拇指、中指、無名指,分別插入三個(gè)孔中,大拇指朝前,手向后擺,算好步子,甩了出去。由于我人太小,球太重,球還是滾到了邊上,只擊中兩個(gè)瓶。我暗暗下決心要好好打。

  這一次,我站準(zhǔn)了位置,用足力量,一下子擊中了九個(gè),我高興極了。這一下,我信心倍增。這一只連著一只把球扔過去,一次一次地按媽媽說的去做,累得滿頭大汗,但每次扔出去的球總不落空,有一次還打了一個(gè)全中。我高興得手舞足蹈,大聲喊著:“我打全中嘍!成功嘍!”

  第一次打保齡球的經(jīng)歷,真是令人難忘。∷嬖V我,失敗是成功之母,堅(jiān)持就是勝利!

  打保齡球小學(xué)生作文 17

  在學(xué)校組織的活動(dòng)中,我們勇于嘗試,即使失敗,也要堅(jiān)持去面對(duì),在打保齡球游戲中我成功了。

  記得那是去年的事了,元旦那天,學(xué)校組織了一年一度的游園活動(dòng),給我留下印象最深的就是:打保齡球游戲了。那天,在保齡球游藝室里,由礦泉水瓶代替保齡球,只聽“砰、砰”打倒瓶子的`聲音傳出,我迫不及待的參加游戲。

  “砰、砰、砰”快輪到我了,我的心情非常緊張,手心里都捏出了汗,心想:“要不成功,那不就在低年級(jí)小同學(xué)面前丟臉了嗎?”于是,觀察前面同學(xué)的動(dòng)作,只見他們聚精會(huì)神瞄準(zhǔn)那些瓶子中間,再用力將實(shí)心球扔了過去,瓶子隨即被擊倒在地?匆妱e人一次又一次的成功,我開始輕松起來,覺的這個(gè)游戲并不難。

  終于輪到我了,我拿起了實(shí)心球,找準(zhǔn)合適的的位置站穩(wěn),眼睛注視著瓶子,雙手緊緊握著球,手臂向后一揮,猛地使勁向前推球,球飛快的向前滾去,然而球滾到瓶子旁邊,卻像改變主意一樣,停了下來,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,希望他還能再次滾動(dòng)起來有奇跡發(fā)生,這時(shí),一位大哥哥輕聲對(duì)我說:“沒有關(guān)系,力氣大點(diǎn)才可以打中!

  于是,我按大哥哥的說法,又重新試了一次,我先雙手握球,然后使勁向前一投,只見球又繞路行走,依然沒成功,“還有一次機(jī)會(huì)!”老師提醒我,于是我調(diào)整了一下心態(tài),心想:輸贏沒關(guān)系,要放松心情,旁邊同學(xué)都為我加油打氣,我化緊張為動(dòng)力,左手在前,眼睛瞄準(zhǔn)瓶子,用力把球扔了出去,瓶子一個(gè)接著一個(gè)都倒下了,我就像出籠的小鳥一樣高興。

  保齡球活動(dòng)中,我知道了,只有相信自己,并堅(jiān)持下去,吸取教訓(xùn),就會(huì)一步步走向成功。

  打保齡球小學(xué)生作文 18

  我聽說過一種叫”保齡球”的運(yùn)動(dòng),但我從來沒有機(jī)會(huì)親自試過,所以我漸漸對(duì)它失去了興趣。今天,在保齡球館,我終于找到了它。

  我試著我們拿起一個(gè)一只保齡球,它可得到比我豐富想像得重多了,在它脫離球架的一剎那,我的手再也無需要承受這十一磅的重量了,球“砰“地一聲兇險(xiǎn)地砸在了我的腳半秒前所在的地方。呼,真險(xiǎn)哪,要是我的反應(yīng)再晚半拍,我的腳就會(huì)逐漸變成一坨肉餅了,我可不想“搬起保齡球砸自己的腳!”

  我換了最輕的球,在父親的指導(dǎo)下,我僵硬地扔了第一個(gè)球。 也許是因?yàn)樘o張,球在球道上滾動(dòng)了一會(huì)兒,放慢了速度,最后無力地滑到一邊,半瓶錯(cuò)過了。 第二次,我用盡全身力氣把球扔了出去,結(jié)果似乎太用力了,球直向鄰近的球道,差點(diǎn)把球道里一棵高大的盆栽灌木打翻。 嗯,這個(gè)保齡球看起來很簡單,而且真的.很難,我不得不假裝沒事,因?yàn)榕赃叺膬蓚(gè)孩子開始尖叫,“誰把球扔進(jìn)了我們的球道! “

  不過,俗話說,萬事開頭難嘛,接下來就開始變得發(fā)展越來越更加容易了。經(jīng)過一個(gè)半個(gè)小時(shí)的練習(xí),我的動(dòng)作技術(shù)已經(jīng)逐漸變得非常熟練而流暢了:我雙手高擎著一只保齡球,向前一邊走一邊可以放開左手,右手將球向后甩動(dòng),接著分析一只腳自然地跨出一大步,右膝跪地,右手用力地將球幾乎貼著地面向前半扔半推了出去……當(dāng)然了,雖然我的動(dòng)作行為已經(jīng)進(jìn)行比較完美了,但命中率方面還是具有很低,三四次里才能根據(jù)投中一次。盡管只有這樣,我還是一種十分值得驕傲——在半個(gè)小時(shí)里就學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)這么多呢!哦,對(duì)了,還有對(duì)于一件事情令我感到生活十分需要慶幸的事——我旁邊那一大家子總歸不是沒有責(zé)任追究法律到底是誰在使用他們的球道上扔了那個(gè)倒霉的球。

  打保齡球小學(xué)生作文 19

  星期六,爸爸公司去打保齡球,爸爸帶我和媽媽一起去。爸爸開車把我們送到新育體育中心。

  進(jìn)了大門,正前方就是保齡球館,右方有一個(gè)籃球場和一個(gè)跑道。我們進(jìn)了保齡球館,一進(jìn)去,右邊是洗手間,在向前走左邊是臺(tái)球館,右邊是保齡球。

  我們找到已經(jīng)來的人。我們到了之后人陸續(xù)全來了。副總、工廠長、系長、科長……人到齊了之后。我們開始分組,因?yàn)閶寢尣粫?huì)打保齡球,所以在旁邊看著。我們分成兩組。我們組有:我、爸爸、副總、科長;另一組有;工廠長、系長和張科。

  首先是副總打保齡球,非常厲害。他先拿起保齡球,然后舉過頭頂,再跑,用力打出,保齡球在中心線上筆直向前!袄病备笨偞蛄艘粋(gè)全中。所有的都鼓掌歡呼,擊掌加油。接著,爸爸學(xué)著副總的樣子,一打“哦”一個(gè)沒打倒。爸爸第二球打了個(gè)好球,倒了九個(gè)。

  我一開始一點(diǎn)也不會(huì),學(xué)著他們的樣子,可是一個(gè)也沒倒。但我不認(rèn)輸還是認(rèn)真的打。在第一回合中,副總96,爸爸32,我12,科長10。

  另一組,工廠長53,系長12,張科76。

  第二回合,爸爸也會(huì)了,不時(shí)的'全中。突然,我也打了一個(gè)全中了,所有的人又為我鼓掌來,特別中媽媽一邊歡呼一邊把我緊緊的抱在懷里,還說我是好樣的。這樣一來我信心百倍,我和爸爸不分上下。最后副總56,我45,爸爸40,科長20.系長的分?jǐn)?shù)和我一樣,他很疑問,光撓頭。

  今天我玩得非常開心,從運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)到了很多,做事要給自己信心,當(dāng)別人成功的時(shí)候要給他鼓掌,不會(huì)的事情認(rèn)真學(xué)還是可以會(huì)的。

  打保齡球小學(xué)生作文 20

  “哥哥,快起床!今天我們一起去打保齡球!贝笄逶,弟弟就大喊道。打保齡球?沒打過,還是起床看看吧!

  我們來到保齡球館,“哇,好長呀!”我驚奇地問弟弟:“這不是打保齡球的跑道嗎?”弟弟說:“對(duì)呀!你看已經(jīng)準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就可以打了!”

  我興奮極了,快步跑到頂頭,隨手拿起一個(gè)黑色保齡球!昂!這球還挺重的。”我笑著說。我一見球上有三個(gè)小洞,就知道一定是抓球的地方。“瞧我的!”我學(xué)著電視上的人打保齡球的樣子:向后退了兩步,然后慢速向前跑,到了發(fā)球的地方再用力把球向前撥,同時(shí)右腳向后翹起。這樣就可以加強(qiáng)保齡球的動(dòng)力,球就可以撥得很遠(yuǎn)了。發(fā)完球后,我便自信地背對(duì)著跑道,眼睛一閉,就等著聽保齡球倒下的聲音。過了好一會(huì)兒,弟弟不解地問:“哥哥,你站在哪兒干什么?”我一想:對(duì)呀,都這么長時(shí)間了,怎么還沒動(dòng)靜?于是我轉(zhuǎn)身一看:“哦,有意思,球怎么滾到跑道邊上去了呢?”經(jīng)過我的思考,才知道由于我用力過猛,沒能把握好方向,球才跑到了邊上。看來打保齡球,需要一心一意,把握方向和力度才行。

  于是我用上了自己的方法,瞄準(zhǔn)中心,開始練球。起初,每次只能打兩個(gè)。但我不灰心,一次不行再來,兩次不行再來,三次、四次------直到第三十七次,我以一個(gè)優(yōu)美的'姿勢,打中了中心,那些球全都打倒了!耙!成功了!”我欣喜若狂。我又用上剛才成功的經(jīng)驗(yàn),連續(xù)發(fā)了幾個(gè)球,都成功了。

  玩了一上午,整個(gè)保齡球館內(nèi)一直回響著我歡呼雀躍的笑聲┅┅

  打保齡球小學(xué)生作文 21

  “哥哥,快起床!

  今天我們一起去打保齡球!贝笄逶,弟弟就大喊道。打保齡球?沒打過,還是起床看看吧!

  我們來到保齡球館,“哇,好長呀!

  ”我驚奇地問弟弟:“這不是打保齡球的跑道嗎?”弟弟說:“對(duì)呀!

  你看已經(jīng)準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就可以打了!

  ”我興奮極了,快步跑到頂頭,隨手拿起一個(gè)黑色保齡球!昂!

  這球還挺重的!蔽倚χf。我一見球上有三個(gè)小洞,就知道一定是抓球的地方!扒莆业!

  ”我學(xué)著電視上的人打保齡球的樣子:向后退了兩步,然后慢速向前跑,到了發(fā)球的地方再用力把球向前撥,同時(shí)右腳向后翹起。這樣就可以加強(qiáng)保齡球的動(dòng)力,球就可以撥得很遠(yuǎn)了。發(fā)完球后,我便自信地背對(duì)著跑道,眼睛一閉,就等著聽保齡球倒下的聲音。過了好一會(huì)兒,弟弟不解地問:“哥哥,你站在哪兒干什么?”我一想:對(duì)呀,都這么長時(shí)間了,怎么還沒動(dòng)靜?于是我轉(zhuǎn)身一看:“哦,有意思,球怎么滾到跑道邊上去了呢?”經(jīng)過我的'思考,才知道由于我用力過猛,沒能把握好方向,球才跑到了邊上?磥泶虮}g球,需要一心一意,把握方向和力度才行。于是我用上了自己的方法,瞄準(zhǔn)中心,開始練球。起初,每次只能打兩個(gè)。但我不灰心,一次不行再來,兩次不行再來,三次、四次------直到第三十七次,我以一個(gè)優(yōu)美的姿勢,打中了中心,那些球全都打倒了。“耶!

  成功了!

  ”我欣喜若狂。我又用上剛才成功的經(jīng)驗(yàn),連續(xù)發(fā)了幾個(gè)球,都成功了。玩了一上午,整個(gè)保齡球館內(nèi)一直回響著我歡呼雀躍的笑聲┅┅

  打保齡球小學(xué)生作文 22

  打保齡球是一種較罕見的休閑運(yùn)動(dòng),它可以令人鍛煉身體,愉悅身心,是人們非常喜愛的一種課外休閑運(yùn)動(dòng)。我一直對(duì)保齡球充滿了好奇心,只是在電視上、大人的口中知道一些關(guān)于保齡球的信息。我以為只是小兒科的游戲,可是竟有眾多大人熱衷于它,便猜想它一定有與眾不同的.魅力。于是我一直渴望能打保齡球,一直想體驗(yàn)?zāi)欠N奇異的魅力。中秋節(jié)那天我終于嘗到了打保齡球的滋味兒。

  中秋節(jié)一早,我這名副其實(shí)的大懶蟲今天卻早早地起床了,我睜開眼睛的第一件事是對(duì)天高呼:今天可以打保齡球了,耶!然后便一骨碌爬起來歡呼雀躍。一吃完飯,我就向父母問這問那,心中充滿了激動(dòng)之情。一路上我東張西望、心急如焚,好不興奮。好不容易到了天安保齡球館,首先兩個(gè)碩大的白色保齡球瓶立在門的兩旁,禁不住伸手去摸了摸。一進(jìn)入球館“稀哩嘩啦”的響聲拂過耳畔,更增加了我興奮的心情。換過鞋便來到場31號(hào)球道上,我迫不及待地拿起一只保齡球。可剛拿起就從指間滾落到了地上,我可沒想到有這么沉,這時(shí)爸爸給我拿了只較輕的并教會(huì)我用法,于是我拋出了第一個(gè)保齡球,只聽“咣鐺”一聲,四面八方傳來驚恐的目光,我也嚇了一跳,我竟然像扔石子一般將保齡球擲出手中

  。我膽戰(zhàn)心驚地打出了第二個(gè)“漂亮”的球,這次是從道旁的渠溝里緩緩滾過。不過我仍不灰心,一遍又一遍地嘗試著,終于打了兩個(gè)全中,讓爸爸媽媽都吃驚不小。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了中午,我滿臉喜悅而又依依不舍地走出了保齡球館。從中我學(xué)到了:只有無數(shù)的失敗經(jīng)驗(yàn)才能獲得輝煌的成功,只有堅(jiān)持不懈才會(huì)得到燦爛的光芒。

  第一次打保齡球,既體驗(yàn)到樂趣,又懂得了道理,令我受益匪淺。

  打保齡球小學(xué)生作文 23

  就聽說過這種名叫“保齡球”的運(yùn)動(dòng)了,但一直都沒機(jī)會(huì)去親自嘗試一下,也就漸漸對(duì)它喪失了興趣。今天,在一家保齡球館,我終于接觸到了它。

  我試著拿起一只保齡球,它可比我想像得重多了,在它脫離球架的一剎那,我的手再也無承受這十一磅的重量了,球“砰“地一聲兇險(xiǎn)地砸在了我的腳半秒前所在的地方。呼,真險(xiǎn)哪,要是我的反應(yīng)再晚半拍,我的腳就會(huì)變成一坨肉餅了,我可不想“搬起保齡球砸自己的腳!”

  我換了一個(gè)最輕的球,在爸爸的指導(dǎo)下,動(dòng)作僵硬地扔出了第一個(gè)球?赡苁且?yàn)樘o張的緣故,球在球道上滾動(dòng)了一小會(huì)兒便慢了下來,最后無力地滑到了一邊,半個(gè)瓶都沒打中。第二次,我使出渾身力氣把球扔了出去,結(jié)果貌似用力過猛了,球徑直飛向了相鄰的球道,還差點(diǎn)撞翻了球道間放著的.一棵高大的盆栽灌木。唉,這保齡球看著簡單,事實(shí)上真是難透了,而且我還得裝出沒事人的樣子,因?yàn)榕赃叺膬蓚(gè)小孩開始大叫起來:”是誰把球扔到我們的球道上來了!”

  不過,俗話說,萬事開頭難嘛,接下來就變得越來越容易了。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的練習(xí),我的動(dòng)作已經(jīng)變得熟練而流暢了:我雙手高擎著一只保齡球,向前一邊走一邊放開左手,右手將球向后甩動(dòng),接著一只腳自然地跨出一大步,右膝跪地,右手用力地將球幾乎貼著地面向前半扔半推了出去……當(dāng)然了,雖然我的動(dòng)作已經(jīng)比較完美了,但命中率還是很低,三四次里才能投中一次。盡管這樣,我還是十分驕傲——在半個(gè)小時(shí)里就學(xué)會(huì)了這么多呢!哦,對(duì)了,還有一件令我感到十分慶幸的事——我旁邊那一大家子總歸沒有追究到底是誰在他們的球道上扔了那個(gè)倒霉的球。

  打保齡球小學(xué)生作文 24

  昨天晚上,我和爸爸,媽媽一起在散步,不知不覺我們看到路邊有一個(gè)保齡球俱樂部。我對(duì)爸爸說“爸爸,我們可以去里面看看嗎?”“好!”爸爸說。媽媽也同意了,接著我們一起去進(jìn)去了。

  到了里面我看到了這樣的場景,有很多的大人在打保齡球,里面一共有8條球道(后來我在網(wǎng)上查了,球道長為18米)每條球道對(duì)面有10個(gè)球瓶,保齡球從球道上滾想前去擊倒球瓶。本來只是想看看的,結(jié)果因?yàn)楹闷嫘奶珡?qiáng)又變得非常想玩保齡球了,我問爸爸:“我可以打一局嗎?”爸爸同意后,于是我們就一起打保齡球了。

  工作人員中的一位阿姨給我拿了一個(gè)5磅的適合小朋友的保齡球,球上有5個(gè)小孔,我把手指頭伸進(jìn)去,提上球,然后往球道上用力一扔,保齡球迅速向前滾去,然后擊中了邊上的球,球瓶倒了4個(gè),顯示屏上立刻顯示數(shù)字4,爸爸說這是得分為4分。還有一次我拿著球慢跑等跑到球道邊時(shí),再把球扔向球道,球直滾向中間,只聽見“砰”的一聲響,倒下了5個(gè)球瓶,得了5分,還剩下5個(gè)立著的'球瓶,可以再投一次。如果再打一次,沒有打中,這5個(gè)球瓶就會(huì)被收走,然后重新排列為10個(gè)。每次10個(gè)球排列好,可以打兩次,如果兩次都沒有打中,球瓶都會(huì)被收走,然后又重新排列。1局是10輪,還有很多規(guī)則我還沒有弄清楚。我最好的記錄是得了10分,一次打到9個(gè)球瓶,補(bǔ)擊一次把剩下的1個(gè)也打倒了。這是我第一次玩保齡球的最高記錄,也是我最高興的一球。

  這次體驗(yàn)打保齡球可真開心,不過我聽爸爸說,這不是小孩子的運(yùn)動(dòng),是大人是運(yùn)動(dòng)。等我長大了再來打。因?yàn)槲伊α坎粔,很多球扔出去都打不中,所以我真想快點(diǎn)長大,等我更有力量了,我一定要再去挑戰(zhàn)。

  打保齡球小學(xué)生作文 25

  清明假期,我和好朋友高嘉辰、郎朗相約去丹璐廣場的地下室打保齡球。

  到了保齡球館,我們換上了打保齡球?qū)S玫男樱汩_始打了。這可是我們第一次打保齡球,我們?nèi)齻(gè)人都興奮不已。電腦屏幕上顯示每一局保齡球共有十格,每格里面有兩個(gè)球。我們要盡量做到用兩個(gè)球把十個(gè)球瓶全部擊倒。如果第一球沒有全中,第二個(gè)球把剩下的球瓶全部擊中,叫半倒。如果第二球沒有把剩下的球全部擊中,那么兩個(gè)球擊中多少個(gè)球瓶就得多少分。打了半倒和全倒的話,可以得很高的分?jǐn)?shù)。

  高嘉辰第一個(gè)開始打。他右手拿著一個(gè)標(biāo)有“6”字也就是6磅重的保齡球,小跑著沖向球道,然后用力地把球向球瓶的'方向扔了過去,只聽見“砰”的一聲,6個(gè)球瓶倒了下去,還剩下4個(gè)球瓶,高嘉辰又迅速地拿起第二個(gè)球砸了過去。這個(gè)球打偏了,只擊中了兩個(gè)。他沒能完成半倒,共擊中了8個(gè)球瓶,得了8分。

  第二個(gè)輪到我了,我也拿了一個(gè)6磅重的球,看好了位置,順著球道往中間把球推了出去。我一下子擊中了8個(gè),只剩下2個(gè)球瓶了。我摩拳擦掌,又拿了一個(gè)球,找準(zhǔn)了位置,把球用力地甩了出去,哇,我打倒了剩下所有的球瓶,完成了半倒。我高興地歡呼雀躍起來。

  接下來輪到郎朗弟弟了。郎朗雖然人小,但他的力氣還是蠻大的。他雙手抱著球沖向球道,沖球瓶扔了過去,一下子擊中了9個(gè)球。郎朗又馬上拿了一個(gè)球?qū)?zhǔn)剩下的那個(gè)球瓶打了過去,球瓶一下子就倒了下去。我們在一旁為他拍手叫好。

  我們又打了幾局。最后高嘉辰雖然球技最好,但運(yùn)氣不太好所以他得分最低,得了78分,我的得分第二,是91分。郎朗得分最高,竟然得了120分。

  保齡球真好玩呀!真是一項(xiàng)好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呀!它鍛煉了我們的身體,愉悅了我們的身心。大家一起來玩喲!

  打保齡球小學(xué)生作文 26

  這個(gè)暑假,我在加拿大體驗(yàn)了我人生中的第一場保齡球游戲。游戲中我更加明白了“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。

  都說保齡球可以鍛煉人身體的協(xié)調(diào)性和雙手的穩(wěn)定性。這一次我就和在加拿大的友好家庭痛痛快快地玩了一次保齡球。

  對(duì)于保齡球,我是一竅不通,所以當(dāng)我看到加爸加?jì)尶偸且磺蛉袝r(shí),我是非常羨慕的。我們一共有4人,我是最后一個(gè),當(dāng)排在前面的金士杰只花了兩球就把五個(gè)保齡球全部擊倒時(shí),我的心簡直是跳上了嗓子眼。

  終于輪到我了,五個(gè)保齡球重新擺在了我的面前。每一回每人有3個(gè)球的機(jī)會(huì)。我抓起一個(gè)保齡球,但那保齡球好像有一股引力,像是在托著我走。我搖搖晃晃地走到了球道前,我單手拿球,瞄著中間的那個(gè)保齡。突然,我一撒手,保齡球向前撞去。我扔出的保齡球滾著滾著就開始往左傾斜。慢慢的`,便出了軌,看到一個(gè)球的機(jī)會(huì)就這么的白白浪費(fèi)了,我不免感到一陣可惜。

  我拿起了第二個(gè)球,去向了球道,這次我可發(fā)力了,快速的瞄準(zhǔn)之后,大力地把球甩了出去,結(jié)果用力過猛,球還沒滾出去還沒5米就再次脫離了軌道。

  最后一個(gè)球了,我已經(jīng)不怎么抱希望能擊倒幾個(gè)球了。我灰頭土臉的拿起了最后一個(gè)球。我雙手捧球,慢慢地走到了球道前,我又一次瞄準(zhǔn)了中間的那個(gè)保齡,我雙手用力把球滾了出去。我已經(jīng)認(rèn)定這個(gè)球肯定會(huì)模仿它的“前輩”,所以我直直地盯著地板走神。突然,我的身后傳來一陣歡呼聲。我想,大概是大家在嘲笑我吧。但我一抬頭,準(zhǔn)備制止他們的時(shí)候,眼前的一目使我震驚--我只用了一個(gè)球就擊倒了所有的保齡。我突然意識(shí)到身后傳來的不是譏笑聲,他們在替我高興,我便開心的與他們一起發(fā)笑。

  這個(gè)游戲告訴我,生活中,或許有許多不順心的事情,但不到最后一分鐘,甚至一秒鐘,就不要放棄。

  打保齡球小學(xué)生作文 27

  星期日,由于我早早完成作業(yè)。所以爸爸媽媽決定帶我出去玩?墒翘旃髅溃缕鹆嗣(xì)雨,天也陰沉沉的,顯得格外的冷。這時(shí)爸爸提議:“既然不能去戶外玩,要不然,我們?nèi)ゴ虮}g球來暖暖身體”!昂冒!”我立馬回答。因?yàn)槲疫從未打過保齡球,特別想感受一下打保齡球的滋味。心里從未有過的開心。

  進(jìn)到保齡球球館,彼此起伏的球聲拂過耳畔,看著保齡球從球道快速滾向目標(biāo)。更增強(qiáng)了打球的欲望。嘴巴也從“香蕉”變成了一個(gè)“蘋果”。換上規(guī)定的球鞋,來到指定的`球道,我迫不及待的拿起保齡球就扔了出。由于是第一次,什么也不懂。球也不聽使喚,滾出了跑道。正當(dāng)我無助的看著滾出球道的球時(shí),爸爸換好裝備過來了。爸爸拍拍我的肩膀說:”知道保齡球怎么打嗎?怎么積分嗎?”我當(dāng)然是一頭霧水!“先別急著打球”。于是爸爸告訴了我打球的規(guī)矩和積分的方法。

  保齡球因?yàn)橹亓坎煌,所以顏色也不同。我選了個(gè)輕一點(diǎn)保齡球扔了出去,由于沒控制好力度,站姿錯(cuò)誤再加上球道打滑,結(jié)果一下子摔倒在地。付出了這么大的代價(jià)可球依然還是不聽指揮,再一次的滾出球道。我無助的看著不聽話的球,獨(dú)自悶悶不樂。對(duì)保齡球也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的失望。爸爸微笑著過來,安慰我并鼓勵(lì)我。再一次給我講打球的方法,并一邊做示范。媽媽也在一旁給我打氣加油,叫我不要灰心,做什么事情都有堅(jiān)持。得到爸爸媽媽的鼓勵(lì),我也不再打退堂鼓,迎難而上。按照爸爸教我的方法,右手大拇指。中指。無名指分別插入球上的三個(gè)孔。大拇指朝前,手臂向后,用助跑的方法把球扔出去。經(jīng)過一遍一遍的嘗試我終于可以打中球了,雖然累的氣喘吁吁,大汗淋淋。但是開心極了!信心也增強(qiáng)不少!真是世上無難事,只怕有心人!

  第一次打保齡球,雖然有一些小意外,但是我還是覺得非常開心:雖然打的也不是那么好,但是也打了一次全滿貫。這一次打球的經(jīng)歷讓我受益匪淺,永記心間。

  打保齡球小學(xué)生作文 28

  周天,媽媽“大發(fā)慈悲”帶我去體育館打保齡球,我開心得一蹦三尺高。

  我和小Q同學(xué)一起去的,玩的是一人兩把后換人。(開的一個(gè)球道,咱倆對(duì)賽)。規(guī)則是我們玩一個(gè)小時(shí),一人滾兩個(gè)球后再換一人再滾兩個(gè)球,就這樣循環(huán),最后電子屏上會(huì)顯示初我們各自的分?jǐn)?shù),看看誰得分更高。(每人一次打兩個(gè)球,看看誰擊倒的“啤酒瓶”多)。

  我們對(duì)視了一眼,暗中打算分個(gè)高下。先是小Q同學(xué)來,只見她雙腳并攏,把球放在胸前,向前走去,走到快到“滑翔道”的時(shí)候,她把手臂擺了兩下,然后就把球給滾了出去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,慢慢地,慢慢地,眼睜睜看它滾到了“側(cè)溝”里去了。

  看到了她的失誤,我在心里暗暗竊喜,但又有一絲緊張和擔(dān)憂。害怕自己步入她的后塵。

  不一會(huì),就輪到我上場了。我學(xué)著她的`樣子,來到球道上,舉起球,把球?qū)?zhǔn)中心點(diǎn),輪起手臂,把球用力向前一滾!凹佑,你可要爭氣。 蔽以谛睦锇蛋档丶佑。球都滾過一半了,眼看就要?jiǎng)倮,可就在那一剎那,球如果長了雙大眼睛一樣走斜了,也滾到側(cè)溝里去了。

  我的心里鋪滿了烏云,快樂如同過冬的燕子,飛到了沒有人能看到的地方了。

  我不甘心又來了一回,我使出了吃奶的勁,用里把球一滾?墒沁@次比上次還斜得多。我的無比的絕望,打個(gè)保齡球怎么這么難啊!

  這時(shí),一位教練姐姐正好路過,見了我垂頭喪氣的樣子,走過來對(duì)我說:“小妹妹,打保齡球是不可以用蠻力,要用巧力,把球送出去的一剎那也是順勢用巧力送出去的,你必須要把握好技巧”。

  聽到高人的指點(diǎn),我重整旗鼓,再一次調(diào)整心態(tài),試著用巧力把球滾出去。果然,這次球乖乖地滾向了“酒瓶”。哇,小滿,我歡呼雀躍起來!最后電子屏上顯示這一局打了89分。

  玩了一個(gè)多小時(shí),我雖然累得滿頭大汗,但是我也有收獲:做事情只有掌握了技巧后,多加練習(xí)才能有好的結(jié)果,好的收獲。

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