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《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)500字(通用14篇)
當(dāng)品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)500字,希望能夠幫助到大家。
《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)500字 1
我在寒假里認(rèn)真地閱讀了《假如給我三天光明》。這本書是海倫·凱勒的自傳,記錄了海倫·凱勒一生的感人故事。
海倫·凱勒生于1880年6月7日,美國亞拉巴馬州北部的一個(gè)城市。在她一歲半的時(shí)候,一場噩夢悄悄地降臨——海倫·凱勒得了急性腦充血,而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。這對(duì)家人來說無疑是晴天霹靂!從那時(shí)起,她就生活在黑暗的世界里,沒有光明。那時(shí)的海倫·凱勒該是多么的絕望呀!但她并不向命運(yùn)低頭,就此被屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。如果換作是我的話,一定會(huì)忍受不住黑暗孤獨(dú)的寂寞,對(duì)生活沒有任何希望,甚至還有可能會(huì)不想生存下來。當(dāng)時(shí),我一邊讀,一邊想:老天爺為什么不公平呢?海倫·凱勒還只是一棵嫩嫩的幼苗!
那一年,凱勒的生命里出現(xiàn)了一個(gè)極其重要的人——安妮。莎莉文。她是凱勒的啟蒙老師,教凱勒盲文,拼單詞等,甚至說話。可是凱勒要付出的代價(jià)令人無法想象。后來,凱勒靠自己堅(jiān)韌不拔的毅力和不屈不撓的精神創(chuàng)造了奇跡。她考上了哈佛大學(xué),還到處演講。當(dāng)我讀到這里,我驚呆了,一句話也說不出來。
海倫·凱勒在于1968年6月底日離開了我們,她享年88歲。這位舉世聞名的作家和教育家永遠(yuǎn)留在世界人民的心中。雖然她離開了我們,但給我們的.啟迪是無窮的。我們現(xiàn)在的生活無憂無慮。可是卻身在福中不知福。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中,生活中遇到困難,挫折,就害怕。退縮,我和海倫·凱勒相比,真是感到十分羞愧。我一定要學(xué)她那勇敢,永不放棄,頑強(qiáng)的毅力,不屈不撓的精神、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做一個(gè)勇攀高峰的好少年。
《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)500字 2
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作,該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。海倫·凱勒一生創(chuàng)作了14部作品。本書收錄了《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》,完整系統(tǒng)的介紹了海倫·凱勒真實(shí)而偉大的一生。此外,海倫·凱勒還是一位的慈善家。
其實(shí),海倫·凱勒的人生故事并不是要分享困難,而是想給在困境中的人們送去“鼓舞”,給忽視生命的人們送去“珍惜”。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,傾訴了對(duì)生活的贊禮,表達(dá)了她的.生活態(tài)度,同事告誡身體健全以及所有的人們應(yīng)珍惜生命中的一切。因此本書特以這篇散文命名,希望每一個(gè)人都能在這里感受到鼓舞之力、珍惜之力,像海倫·凱勒一樣,一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以及勇敢的方式震驚了世界,樂觀積極地去面對(duì)生命的每一天!
《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)500字 3
我看了一本書,它叫《假如給我三天光明》這本書的主人公是海倫·凱勒,寫他21歲以前的生活經(jīng)歷,海倫·凱勒是一個(gè)因一歲半發(fā)高燒而變成又聾、又盲、又啞的女孩兒。
通過刻苦的學(xué)習(xí),她后來變成了一個(gè)通曉五種語言而且知識(shí)淵博的學(xué)者。海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的'海倫·凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。
她僅僅擁有19個(gè)月的光明。假如給她三天光明,她第一天想看看讓她的生命變得有價(jià)值的人,第二天想看光的變幻莫測和日出,第三天想探索與研究。
我的感想是只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!
《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)500字 4
今天,我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》的1到5章內(nèi)容,雖然只看了這么幾章,但還是給了我不少啟迪。
海倫·凱勒小的時(shí)候,她只擁有19個(gè)月的童年快樂和光明,之后,她便病魔奪去了她的視力和聽力,同時(shí)被病魔扔進(jìn)了一個(gè)黑暗的世界里。在她六歲的`時(shí)候,莎莉文教師來了,在同老師學(xué)習(xí)的過程中,使她丟下了暴躁,給了她光明,老師讓她明白了世界上所有東西都是有名字的,有生命的。
當(dāng)老師把她帶進(jìn)花園,邊讓她觸摸水,邊在她手上拼寫water時(shí),她才真正懂得什么是親情什么是愛,并為自己的所作所為感到羞愧。
在這一生中,不管視力或聽力都很重要,不過她給我的啟迪就是:只要遇到困難了,不要退縮,應(yīng)該勇往直前,只要努力解決,一定會(huì)成功的。
《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)500字 5
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想,因?yàn)閴粝肟梢宰屇闩^斗,是你成長的階梯。讀了《假如給我三天光明》之后,我深受啟發(fā)。
這本書主要講了可憐的小海倫在19個(gè)月時(shí)不幸患上了猩紅熱,讓她失去了視覺和聽覺。那時(shí)起,她開始變得暴躁。然而莎莉文老師的到來,改變了海倫的人生軌跡,她開始教海倫學(xué)習(xí)盲文。海倫·凱勒不分晝夜摸讀盲文,她是那樣如饑似渴,以至于小小的手指都摸出了血。在莎莉文老師的教育幫助下,她不僅學(xué)會(huì)了讀書寫字,并且考上了哈佛大學(xué),以驚人的毅力完成了四年的學(xué)業(yè),成為人類歷第一位文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
這真是出人意料啊!看來只要努力,奇跡就會(huì)發(fā)生,所以我們不能停下腳步,我們要時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)自己,為美好的明天積蓄自己的力量。
以前,我經(jīng)常抱怨上學(xué)太累、作業(yè)太多,抱怨老師太嚴(yán)格,媽媽太嘮叨?墒,讀了這本書,我覺得我是幸福的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)健康的.身體,可以自由閱讀、暢快上網(wǎng)、放聲歌唱。跟海倫比比,這些是多么輕易就獲得的幸福呀!還有什么資格去放棄嗎?
我敬佩海倫面對(duì)永恒的黑夜與安寧時(shí)的樂觀;敬佩她對(duì)于不幸的承受力;敬佩她化悲傷為動(dòng)力的堅(jiān)強(qiáng)。她將是我永遠(yuǎn)的楷模。
《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)500字 6
在這快樂的寒假里,我讀了一本書,書名叫《假如給我三天光明》,讓我受益匪淺。
在看這本書時(shí),我了解到海倫從小是很健康的,也很聰明。但,她卻被一場突如其來的疾病奪取了聽力、視力和聲音。從此,她變得很任性、頑皮,誰的話她都不聽。直到莎莉文老師來了之后,才慢慢地改變了她。莎莉文老師用她那溫柔的聲音喚醒了海倫,用她那實(shí)際的行動(dòng)讓海倫重新找到了學(xué)習(xí)的樂趣。
讀完這本書,我覺得海倫雖然是個(gè)雙耳失聰、雙目失明的女孩兒,但她擁有頑強(qiáng)的意志力,她雖然小時(shí)候桀驁不訓(xùn),但是當(dāng)莎莉文老師來了之后,就立馬懂得了禮貌、謙讓等等的優(yōu)良品質(zhì)。當(dāng)然,這離不開老師的功勞。莎莉文老師,不像別的老師一樣,海倫如果不聽話,就立馬生氣,莎莉文老師,是用愛來教會(huì)她學(xué)習(xí)的。
海倫是一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)娜耍齾s能成功,這靠的是一顆愛學(xué)習(xí)的心和畢生的積累,當(dāng)然,這與莎莉文老師的.付出是分不開的。我們是一個(gè)每天都能看到太陽和聽到鳥鳴聲的人,如果不珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)光,那是絕對(duì)不可以的!今后,我一定要向海倫學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話銘記在心,好好學(xué)習(xí)、天天向上!
《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)500字 7
1880年6月,她出生在美國南部的亞拉巴馬州,當(dāng)她在2歲的時(shí)候,忽然發(fā)了一場高燒,因此奪走了她的視力和聽力。她就是盲,聾,啞女作家。美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像——海倫·凱勒。
假如給我三天光明海倫·凱勒會(huì)做什么呢?第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物館;第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過。假如給我三天光明告訴我,人一定會(huì)經(jīng)歷很多挫折,但只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)完成自己的心愿。假如給我三天光明告訴我,遇到困難一定不要退縮,海倫·凱勒就是用驚人的毅力完成了自己的愿望。假如給我三天光明告訴我,現(xiàn)在的人們總是不珍惜眼前的大好機(jī)會(huì),大方得浪費(fèi),對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的.,F(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名,而海倫·凱勒自強(qiáng)不息,她做到了連正常人都無法達(dá)到的成就。總結(jié)起來有三點(diǎn):愛、勇氣、毅力。
假如給我三天光明讓我明白了許多道理,更讓我深深地被海倫·凱勒的魅力吸引了。
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“光明”,對(duì)于我們來說,已經(jīng)很熟悉,但是,你是否想過,一個(gè)人如果沒了光明,周圍一片黑暗,將會(huì)怎么樣?可是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,在一歲半的時(shí)候就因高燒而失去了視覺、聽覺和發(fā)音功能。但她不放棄,自幼就性格開朗,長大后學(xué)會(huì)了許多知識(shí),最終他讀到了大學(xué)學(xué)位。作家馬克·吐溫來拜見她、美國總統(tǒng)來探望他、印度作家泰戈?duì)杹斫右娝,許許多多名人來拜訪她。
海倫曾經(jīng)說過:“我想告誡你們這些擁有光明的人,假如真有一天你們也沒了光明,后果將會(huì)怎么樣,所以,請(qǐng)你們好好珍惜現(xiàn)在的每一寸時(shí)光!笔前。偃缫粋(gè)人沒了光明,周圍一片黑暗,他會(huì)怎么樣,會(huì)想不開,會(huì)整天垂頭喪氣,還是像海倫一樣,堅(jiān)忍不拔、樂觀對(duì)待,最后取得成功?這可真難以預(yù)料。
現(xiàn)代有一位歌手唱過:“直到失去才懂得珍惜!蔽蚁脒@句話可沒說錯(cuò)。假如眼前一桌子都是鮑魚,你可能會(huì)狼吞虎咽地吃,直到剩下最后一塊時(shí),就后悔吃得那么快。人生也一樣,好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。
海倫·凱勒的.書讓我懂得了人生的真諦。
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這個(gè)學(xué)期我看了很多書。每天放學(xué)回到家我做完作業(yè)就開始看書,久而久之書便成為了我的好朋友。是我的生命中不可丟失的東西。但是其中印象最深刻的一本書是《假如給我三天光明》。我讀完這本書后又反復(fù)的讀了好幾遍,其中的故事真的感動(dòng)到了我。每讀一遍每一次的感受又不一樣。
故事是這樣的,19個(gè)月大的主人公海倫,因病變得又聾又啞又盲。生命可真會(huì)給他開玩笑。但他并沒有為此放棄,他的身邊出現(xiàn)了很多的天使,美麗的莎莉文老師和其他熱心老師都幫助他。經(jīng)過努力,他學(xué)會(huì)了讀書、寫字、說話,成功考入了哈佛大學(xué),成為了偉大的作家。我真為他的精神感到振奮。
與海倫不同,我們都是健全的人,我們有愛我們的'家人,精心培育我們的老師,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是我們都好好珍惜這些東西了嗎?我們看似很平常又很容易得到的東西,在海倫看來多么的遙遠(yuǎn)。他又是多么的渴望想得到!
所以,我們都要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,我們和海倫相比,我們現(xiàn)在的生活比海倫好的多,各方面的條件也比海倫好的多。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,懷有一顆感恩之心,讓我們一起成長!讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)習(xí)海倫的這種不怕困難勇往直前的精神。
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如果你在19個(gè)月的時(shí)候,一下子成為了一個(gè)又聾又啞又瞎的人,你會(huì)不會(huì)絕望?面對(duì)黑暗無聲的世界,你會(huì)不會(huì)絕望?還沒看清家人的臉,還沒有唱出美妙的歌聲,就成了一個(gè)殘疾人,這就是命運(yùn)。
在《假如給我三天光明》里,海倫·凱勒熱愛生活,敢與探索,勇于發(fā)現(xiàn),珍視友情,愛家人,也愛每一株花花草草,在受到關(guān)懷與幫助之后,又把愛心傳遞下去,利用自己的影響力,幫助了更多的殘疾人,我想:他的.身上充滿了正能量,那些閃光點(diǎn)能給我們方向,朝著美好的生活不斷努力,連身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒都能成為一個(gè)強(qiáng)者,我們又有什么理由不用知識(shí)去充實(shí)自己,讓自己變得強(qiáng)大起來呢!
在書中,海倫·凱勒說:“知識(shí)給人以愛、給人以光明、給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福;因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類的生命音樂”。是啊,她用知識(shí)創(chuàng)造了多少人間奇跡!她的身上有太多值得我學(xué)習(xí)的品格。在這本書里,最感動(dòng)我的就是海倫·凱勒寫的`一篇散文,讓我明白了身為一個(gè)健康的人本身就是莫大的幸福。
我只能用馬克吐溫說過的話來表示我現(xiàn)在的心情:“十九世紀(jì)最偉大的兩個(gè)人,一個(gè)是海倫·凱勒,另一個(gè)是拿破侖”。
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今年,放暑假的時(shí)候,我來到爸爸工作的地方。爸爸要求我讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒,是美國肓聾女作家兼演講者。閱讀在海倫·凱勒的一生中占有很大比重,它使海倫·凱勒沿著肓文書的.指引走出了黑暗的世界,迎來了光明。
我讀了《假如給我三天光明》之后,我感覺海倫·凱勒非常堅(jiān)強(qiáng),命運(yùn)給予她不幸,她卻并不因?yàn)檫@些而屈服于命運(yùn),她憑著不屈不撓的斗爭精神和對(duì)幸福快樂的執(zhí)著追求,并最終贏得了光明和歡笑。
海倫·凱勒曾說過世界上最美的東西,是看不見摸不著的,要靠心靈去感受。對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的`人來說,信心就是生命的主宰,把活著的每一天看作是生命的最后一天!
有些身體健全的人,卻不懂得珍惜自己所擁有的,到失去時(shí)才開始后悔。我們這些健全的人一定要珍惜自己所擁有的。以后我們遇到了困難一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)不屈,不像命運(yùn)低頭的精神。最后祝愿受到地質(zhì)災(zāi)害的人們,一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神。
《假如給我三天光明》讀后感小學(xué)500字 12
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
書中一共講了3篇故事,文中的海倫十分不幸,19個(gè)月時(shí)就成了一個(gè)盲聾人,可自從她遇到莎莉文老師,就變得樂觀起來,對(duì)生活充滿了希望,她不屈不撓地奮斗著,根本不把盲聾這些具大的困難放在眼中,最終取得了成功。
想想我們, 在生活中遇到一些小小的困難,甚至不去嘗試一下,就放棄了。變得無精打采,垂頭喪氣。記得有一次,我正在做回家作業(yè),做著做著,便發(fā)現(xiàn)有一題有些難,必須要認(rèn)真地聯(lián)系生活,動(dòng)一動(dòng)腦筋才能做出來。于是我就直接叫來了媽媽,讓她告訴我答案,你看,當(dāng)時(shí)我只要努力一下,就能獨(dú)立完成。還有一次,奶奶教我做絲.襪花,我覺得其中的一步,也就是有鐵絲圍出花的輪廓,我圍得歪歪扭扭的,于是便沒有耐心了,干脆讓奶奶代勞,到現(xiàn)在那步我也做不好!看來我真缺少海倫那種不輕易放棄的'精神啊!
這本書真是一本適合我們青少年讀的好書,對(duì)我們很有激勵(lì),我以后要向海倫學(xué)習(xí),遇到困難永不言棄!
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今天在王姐姐家里,無意中看了一篇文章《假如給我三天光明》,看完感慨很深,下面我就說說我的感受。
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。在書中,海倫·凱勒完整地描述了自己富有傳奇色彩的一生,以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的`視角,去告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
她在書中寫道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對(duì)正常人來說只是人生中短暫的一刻,有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了。光明,我從來沒有正視過,在我看來多么尋常的一件事,可是對(duì)于海倫來說,三天光明是多么奢侈又無法實(shí)現(xiàn)的夢。
還有耳聾,無法說話,這些困難海倫都一一克服了。憑借自己頑強(qiáng)的意志,最終順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。
合上書本,我覺得臉紅、慚愧!跟海倫相比,我的先天條件太好了!不過除了自責(zé),通過這本書的閱讀,我也有很大的收獲。我覺得我要像她一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的.種種困難!試想一個(gè)殘疾的女孩,都這樣珍愛生命、這樣熱愛世界,我們這些健康的人是否更應(yīng)該珍惜每一天的時(shí)光,為這個(gè)美麗的世界作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?!
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自從我讀了《假如給我三天光明》以后,我知道了盲人是多么希望得到光明。他們是那么痛苦,永遠(yuǎn)只能在黑暗的深淵中掙扎。
海倫·凱勒小時(shí)候生了一場大病,從此就成了盲人,脾氣十分暴躁?墒,安妮·莎莉文這位家庭教師改變了她,教她學(xué)習(xí),幫她學(xué)習(xí),讓她步向心中的光明,直到后來自己失明。海倫學(xué)有所成,她在哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院畢業(yè),后來成了一個(gè)慈善家,作家。
假如上帝給我一天黑暗。早晨,我會(huì)傾聽世界萬物所發(fā)出的'聲音,雨點(diǎn)的滴瀝聲,小溪的嘩嘩聲,剪刀的咔嚓聲,小狗的汪汪聲,自行車的丁零聲……上午,我會(huì)在家里瞎摸一通,認(rèn)清每一個(gè)物體。中午,我會(huì)牽著我的狗到外面走走,親近一下大自然。下午,我將體會(huì)一下盲人的痛苦,面對(duì)世人的嘲笑,我想我會(huì)受不了,說不定會(huì)跳河呢!晚上,我希望做個(gè)好夢,夢見海倫·凱勒。
我不是啞巴,我應(yīng)該比啞巴更愛護(hù)喉嚨;我不是聾子,我應(yīng)該聾子更愛護(hù)耳朵;我不是盲人,但我應(yīng)該比盲人更愛護(hù)我的眼睛!
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