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小學(xué)生作文：忘帶紅領(lǐng)巾（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文：忘帶紅領(lǐng)巾，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文：忘帶紅領(lǐng)巾 1
啊，今天又是一個(gè)怎樣的一天呢，是不是很期待呀？唉，今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不開(kāi)心的一天，你們讀了下面的文章，你們就知道了。
今天中午，我睡覺(jué)了，因?yàn)槲易蛱焱砩虾芡硭�，今天早上又那么早起�?lái)，所以，我今天中午很困，我就要睡覺(jué)嘍，我覺(jué)得睡覺(jué)是一件又快樂(lè)又舒服的事，今天中午我吃完飯擦完嘴巴，我就要上床睡覺(jué)了，啊，我覺(jué)得真舒服呀，我伸了一個(gè)大懶腰，然后，把隊(duì)徽放在窗臺(tái)上，慢慢的'，我就睡著了，我醒了，一看時(shí)間，啊，時(shí)間可過(guò)的真快呀，一轉(zhuǎn)眼，就到了一點(diǎn)五十四分了，真是光陰似箭呀，我起來(lái)，把水壺和雨傘拿著，就和爸爸上學(xué)了，我在樓下碰到了陳浩然，我就和她一起走了，我們走到平臺(tái)下面的時(shí)候，想起來(lái)我忘帶紅領(lǐng)巾了，我心里非常的著急，因?yàn)椴粠Ъt領(lǐng)巾是會(huì)被扣分的，我不想我們班因?yàn)槲冶豢鄯�，但我又怕時(shí)間來(lái)不及遲到，我趕緊的跑回家拿我的紅領(lǐng)巾，我在路上，把我的淚水憋在肚子里，不讓它跑出來(lái)，可是我的淚水可真淘氣，它就從我的眼睛里蹦了出來(lái)，我跑到樓下，跟媽媽說(shuō)了聲，我就上去拿紅領(lǐng)巾了，到了樓上，我拿了紅領(lǐng)巾就在等電梯，電梯怎么還沒(méi)來(lái)呀，我急得要命，媽媽說(shuō)：再等等，不會(huì)遲到的，一會(huì)兒電梯到了，我就乘著電梯下去了，到了樓下，我一看，幸好，還有人，我又跑了一會(huì)兒，然后，就走到了學(xué)校，到了學(xué)校，我一看，哦，幸好，沒(méi)有遲到，哎喲，我可累死了，我喝了點(diǎn)水，啊，好多了。
今天我忘帶紅領(lǐng)巾了，可把我給急死了，我要不是跑，那可就遲到嘍，我要吸取教訓(xùn)，下次，我不能再犯同樣的錯(cuò)誤了，嘻嘻。
小學(xué)生作文：忘帶紅領(lǐng)巾 2
那是一個(gè)忙碌的夜晚，寫(xiě)完作業(yè)的我如同一堆爛泥倒在床上睡著了，連書(shū)本作業(yè)都不想整理。第二天早上，我匆匆的起床后，看著桌上一堆又一堆的書(shū)和簿子，就胡亂扔入了書(shū)包，向?qū)W校走去。
一踏進(jìn)教室，組長(zhǎng)就像變戲法似的在我面前冒出來(lái)，大聲地說(shuō)：“快，把昨天晚上的作業(yè)拿出來(lái)給我檢查�！蔽衣暵龤獾卣f(shuō)：“好！”說(shuō)著，就拿出了作業(yè)，但那最關(guān)鍵的一本作業(yè)本仿佛在我眼皮底下溜走了一樣，把我弄得心急如焚。
后來(lái)我把書(shū)包倒過(guò)來(lái)，里面的東西給倒了個(gè)精光，但它還是沒(méi)有出現(xiàn)在我的面前，搞得我頭上冒出了豆大的汗水，一邊對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)等一下，讓我想想放哪兒了，一邊在書(shū)中翻來(lái)覆去。但作業(yè)本似乎是神秘的從書(shū)包中消失了。我只好冷靜下來(lái)，回想昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)的`情景，但就是想不起落在哪里，只好坦白地對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有帶�！苯M長(zhǎng)聽(tīng)了，嘆了一口氣說(shuō)：“看來(lái)你今天非受到懲罰不可�！蔽衣�(tīng)了就知道今天是逃不出老師的“魔爪”了，只好在心里自認(rèn)倒霉。果然，老師在上課檢查作業(yè)完成情況時(shí)，從組長(zhǎng)那里得知我沒(méi)帶作業(yè)，就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶作業(yè)就等于沒(méi)寫(xiě)，沒(méi)有理由，我罰你今天的作業(yè)加量。”我聽(tīng)了，不禁嘆了口氣想：我怎么這么倒霉，真是比竇娥還冤啊。
回家之后，居然在一本課外書(shū)下發(fā)現(xiàn)了這本作業(yè)本。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：呀！下回不敢疏忽，沒(méi)帶作業(yè)的結(jié)果真慘��！
小學(xué)生作文：忘帶紅領(lǐng)巾 3
一天早上，我還是像往常那樣，早早地背著書(shū)包去上學(xué)了。陽(yáng)光明媚，有陽(yáng)光的日子我的心情也會(huì)格外地明朗。我邊走邊哼著歌兒悠哉地走著。
路上，我遇到了同小區(qū)的一個(gè)朋友，我們結(jié)伴同行，邊走邊聊。不一會(huì)兒，我們很快就到學(xué)校門(mén)口了。突然，這位朋友疑惑地問(wèn)我：“咦？你們二年級(jí)的學(xué)生不用戴紅領(lǐng)巾嗎？”我猛然低下頭，這才發(fā)現(xiàn)我居然忘記戴紅領(lǐng)巾了。我頓時(shí)心急如焚，心砰砰直跳，我忙亂翻著書(shū)包，希望有奇跡出現(xiàn)，我祈禱著書(shū)包里會(huì)出現(xiàn)一條紅領(lǐng)巾，這樣我才不會(huì)被值日生扣分。我可不想被老師批評(píng)，我更不想因?yàn)槲冶豢鄯謱?dǎo)致我們班拿不到“有為班級(jí)”的稱號(hào)。但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我的書(shū)包里沒(méi)有紅領(lǐng)巾。
該怎么辦好呢？如果倒回家拿紅領(lǐng)巾，我肯定會(huì)遲到的。我急得手心直冒汗，我四處尋找熟悉的同學(xué)詢問(wèn)他們是否有多帶一條紅領(lǐng)巾，但是大家都沒(méi)有�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)了校門(mén)，我卻因?yàn)闆](méi)有戴紅領(lǐng)巾獨(dú)自在校門(mén)口徘徊著，我心里急得像一只熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
突然，我看到了我的.救星——婁揚(yáng)媽媽。婁揚(yáng)媽媽看到我急得哭了，問(wèn)我怎么回事，我告訴她我忘記戴紅領(lǐng)巾，不想被扣分，希望婁揚(yáng)媽媽可以先幫我買(mǎi)一條。沒(méi)想到婁揚(yáng)媽媽爽快地答應(yīng)了，還安慰我說(shuō)不用難過(guò)，戴上紅領(lǐng)巾后趕緊去上學(xué)。我感動(dòng)地向婁揚(yáng)媽媽道了好多聲謝謝，然后快如閃電般向校門(mén)沖去。
我剛踏進(jìn)班級(jí)門(mén)口的前一秒，上課鈴就響了，我心里好像有一塊大石頭終于落下了。我心想：“幸好今天沒(méi)有遲到。今天真是太幸運(yùn)了，要不是婁揚(yáng)媽媽的幫助，我肯定會(huì)被扣分的。”同時(shí)這件事也告訴我以后要多注意一些，畢竟這么幸運(yùn)的事不是每次都會(huì)發(fā)生的。
從那以后，我再也沒(méi)有忘記帶紅領(lǐng)巾了。
小學(xué)生作文：忘帶紅領(lǐng)巾 4
早晨，我和往常一樣迅速刷好牙、洗好臉，沖出家門(mén)，飛步向早餐店進(jìn)發(fā)，可誰(shuí)知道，我又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤，那就是沒(méi)有把紅領(lǐng)巾給掛上。走出家門(mén)，我遇見(jiàn)了我的同班同學(xué)陳銘，便與他一起乘車(chē)去學(xué)校，他也絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。到了校門(mén)口，我腦海里忽然閃過(guò)“紅領(lǐng)巾沒(méi)戴”幾個(gè)字，隨后，便是值日小干部把我喝住的聲音，我被這個(gè)聲音驚呆了，腦子里一片空白，只想著該怎么蒙混過(guò)關(guān)，可是那個(gè)值日小干部就是死死地盯著我，不肯放我走，我便隨口撒了一個(gè)小謊：“我的紅領(lǐng)巾掉在半路上了！”于是便想溜，可是那值日小干部還是不肯罷休，攔著我的去路，我往左走，他也往左走，我往右走，他也往右走。最后，我不得已將自己的班級(jí)說(shuō)出來(lái)，并借助同學(xué)的'紅領(lǐng)巾才走進(jìn)了校園。
哎，我的記性怎么會(huì)那么差呀，連掛紅領(lǐng)巾這事都忘了。以后，每次上學(xué)時(shí)，都檢查有沒(méi)有把什么東西拉下，不該再犯這樣錯(cuò)誤。
小學(xué)生作文：忘帶紅領(lǐng)巾 5
我踏著歡快的步伐，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一陣歡聲笑語(yǔ)，一陣嬉鬧的聲音便傳進(jìn)了我的耳朵里。我更加興奮，壓抑不住心中的喜悅，加快了步伐。你知道嗎？我很快就要和蕭山區(qū)火炬銀獎(jiǎng)第二中隊(duì)的輔導(dǎo)老師和營(yíng)員們見(jiàn)面。此時(shí)我能不緊張，能不激動(dòng)嗎？
一進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)一大群跟我差不多年齡的營(yíng)員，穿著艷麗的衣裳，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，掛著一張張營(yíng)員證，正坐在位子上聊得起勁，還有說(shuō)有笑。在教室的正前方，有一塊大講臺(tái)。講臺(tái)前坐著一位和藹可親的輔導(dǎo)老師，她笑容滿面的注視著眼前的學(xué)生們。老師胸前掛著的紅領(lǐng)巾迎著窗外吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。我看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，情不自禁地摸了摸自己的胸前，不禁大驚失色。我的紅領(lǐng)巾望在寢室里了，沒(méi)有戴！我怕被別人發(fā)現(xiàn)，迫不及待地找到自己的位置坐下。我在座位上東張西望，焦慮不安。要知道，這次參加火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)，學(xué)校輔導(dǎo)老師對(duì)我和其他幾個(gè)隊(duì)員其他幾個(gè)隊(duì)員千叮萬(wàn)囑，說(shuō)去參加火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)好時(shí)，一定要戴上紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員身為少先隊(duì)員的需帶之物，是少先隊(duì)員的象征。如果不戴紅領(lǐng)巾，也許會(huì)對(duì)成績(jī)有影響�？涩F(xiàn)在怎么辦呢？老師看見(jiàn)了，會(huì)不會(huì)扣我的'分呀？正在我焦急的時(shí)候，前面的同學(xué)看見(jiàn)了。問(wèn)：“你怎么了呀？這么著急！”我不好意思地說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾忘在寢室里了�！薄澳强烊ツ醚剑 薄翱涩F(xiàn)在已經(jīng)不能出教室了呀！”這是，輔導(dǎo)老師看見(jiàn)我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，起了身，朝我的位置走來(lái)。我緊張極了，心里好像藏著一只小白兔，“怦怦怦”跳個(gè)不停，越跳越快。她走到我面前，和顏悅色地問(wèn)我：“你怎么沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾呀？”我聽(tīng)了，頓時(shí)覺(jué)得臉火辣辣的。吞吞吐吐地說(shuō)：“老師，我……把紅……領(lǐng)巾忘……在……寢室里了�！贝藭r(shí)，其他營(yíng)員的目光都集中在我的身上，我不好意思極了。恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去�！跋麓卧偻鸵鄯至�，現(xiàn)在去拿來(lái)！”老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)如同一根木棍給我當(dāng)頭一棒。我連忙跑回寢室那紅領(lǐng)巾。
唉，都忙中出亂。要不是它，我也不會(huì)再老師心里留下不好的印象，也不會(huì)在其他營(yíng)員們面前出糗。
小學(xué)生作文：忘帶紅領(lǐng)巾 6
星期一早上，姥姥像往常一樣，把紅領(lǐng)巾放在書(shū)包上，就怕我忘帶。我告訴她不用放書(shū)包上了，一會(huì)兒上學(xué)，我放兜里就行。因?yàn)槟切┲抵苌孟裱凵駜汉孟癫淮蠛�，所以呢，就算我�(guī)Я艘卜乓路�，很少能被發(fā)現(xiàn)。
可是，我今天早上走得太著急了，紅領(lǐng)巾就落在了沙發(fā)上，等我要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候一摸兜，紅領(lǐng)巾沒(méi)帶。完了，我心想。不過(guò)我又想：原來(lái)混都混過(guò)去了，那今天就賭一把。同學(xué)給我出了個(gè)主意，先躲過(guò)樓外的值周生，等進(jìn)樓內(nèi)要是被抓了，就說(shuō)被門(mén)口的值周生記了就能蒙混過(guò)關(guān)了。這計(jì)劃也行，算了，是被記還是不被記都看我的了。
剛開(kāi)始我走的`時(shí)候還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，等到樓門(mén)口兒馬上要進(jìn)樓的時(shí)候，一個(gè)響亮的聲音傳來(lái)：“紅領(lǐng)巾！”我抬頭一看，這是說(shuō)我呢，哎呀，完了，我守紀(jì)律的王星堯也要被記了，可是已經(jīng)這樣了，沒(méi)辦法，記就記吧�？墒悄莻�(gè)值周生卻說(shuō)：“到我這里站一會(huì)兒”，這值周生怎么不記我呢？不記也好，免得抄課文兒啊�？墒怯袀�(gè)更壞的情況，我班同學(xué)愛(ài)打小報(bào)告，現(xiàn)在我班同學(xué)都是一塊兒來(lái)的，后面還有許多我班同學(xué)，希望他們不要大嘴巴，每一個(gè)同學(xué)走的時(shí)候，我都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，意思是沒(méi)事兒的，快走吧！
我站了一會(huì)兒，人少了，那個(gè)值周生就讓我走了，告訴我以后要帶紅領(lǐng)巾，我心里的石頭總算落地了�？蓜偵蠘翘莸臅r(shí)候又被值周生攔住，我說(shuō)已經(jīng)被門(mén)口的值周生記完了，這個(gè)值周生也沒(méi)多想就讓我走了，到了三樓是勝利之路，也是死亡之路，極有可能還被記。等經(jīng)過(guò)三樓最后一個(gè)值周生的時(shí)候，又讓我站住，我頭僵半天才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我還是老辦法，以為能混過(guò)去，結(jié)果值周生說(shuō)先記上，最后再統(tǒng)計(jì)，我只好寫(xiě)了姓名和班級(jí)，當(dāng)我垂頭喪氣要走的時(shí)候，值周生安慰我說(shuō)：“我湊個(gè)數(shù)，哪天我再劃了”，我總算呼了一口氣。
周一廣播總結(jié)的時(shí)候，我信心滿滿的沒(méi)有我，結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)四年六班王星堯沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，扣0.1分，我尷尬了，只好站了起來(lái)，最后老師罰我抄了一篇課文，唉，這下我可知道不帶紅領(lǐng)巾肯定是逃不過(guò)被記的。
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