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我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文(精選15篇),希望對(duì)大家有所幫助。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 1
做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)守信的就是一個(gè)好孩子!記得有一次,爸爸媽媽出去了,姐姐在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),我和我的好朋友在客廳里玩游戲,一不小心把花瓶打碎了,這次我要完蛋了,我想:這可是爸爸最喜歡的花瓶啊,怎么辦?啊,有了,我可以說(shuō)是姐姐打碎的啊。媽媽回來(lái)看見(jiàn)花瓶被打碎了就生氣的說(shuō):這是誰(shuí)弄的,是不是你,楊怡婕?姐姐說(shuō):媽媽?zhuān)ㄆ渴俏掖蛩榈,不怪妹妹,你要打就打我吧!我心里想:姐姐,你為什么要幫我,花瓶是我打碎的,我耳邊只有姐姐的哭聲?/p>
第二天,我說(shuō):姐姐,我們?nèi)ス珗@玩吧!姐姐不高興地說(shuō):誰(shuí)要和你去啊,你要去自己去。我心里想:如果我把真相說(shuō)出來(lái)姐姐也不會(huì)不和我玩了。過(guò)了幾天,我站在媽媽面前說(shuō):媽媽?zhuān)鋵?shí)花瓶是我打碎的。媽媽笑了笑摸摸我的頭說(shuō):媽媽不怪你,誠(chéng)實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子!姐姐知道了這件事以后變得更疼愛(ài)我了,我的`朋友也越來(lái)越多了。
通過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理:做什么事一定要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子,也是一個(gè)最棒的孩子!
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 2
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。前段時(shí)間我們的語(yǔ)文老師到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。一周后回來(lái)時(shí),興高采烈地拎著一個(gè)黑色的袋子走進(jìn)教室,放到了講桌上,說(shuō):“同學(xué)們好!一周不見(jiàn),你們想念老師了嗎?”
“想——”大家異口同聲的說(shuō),那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說(shuō):“凡是想老師的請(qǐng)舉手,我數(shù)數(shù)!蹦切∈窒裥(shù)林一樣個(gè)個(gè)舉了起來(lái)。全班就我一人沒(méi)有舉手。老師走到我面前說(shuō):“許子岳同學(xué),你為什么沒(méi)舉手呢?”我低著頭不好意思地說(shuō):“老師很抱歉,這周學(xué)校安排的.活動(dòng)比較多,我——我——忘記想你了!崩蠋熥叩街v臺(tái)前,從那一個(gè)黑色袋子里拿了一個(gè)文具盒,又走到我跟前對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!老師把這個(gè)文具盒獎(jiǎng)勵(lì)給你。”這真是意料之外的驚喜啊,同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光。
還有在一次寫(xiě)字課上,老師給我們聽(tīng)寫(xiě)生字,我的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然,隨著老師的播報(bào)聲“磕絆”,我的大腦一片空白,就在那兒抓耳撓腮。后來(lái)趁老師不注意,我悄悄把手伸到抽屜里翻開(kāi)書(shū),瞥了一眼,補(bǔ)寫(xiě)上了那個(gè)字。老師把聽(tīng)寫(xiě)本收了上去,批改后公布結(jié)果,有六個(gè)同學(xué)得了滿分,其中有我。聽(tīng)到老師喊我的名字,我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。我不好意思地站起來(lái)小聲對(duì)老師說(shuō):“其實(shí)我不應(yīng)該得滿分,剛才我有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫(xiě),偷偷地看了一下語(yǔ)文書(shū)。老師我錯(cuò)了!崩蠋熛仁谴糇×耍缓舐冻鲑澰S的微笑,笑著對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”教室響起了熱烈的掌聲。
聽(tīng)了我的介紹,大家覺(jué)得我算不算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢?如果認(rèn)同,請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧!
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 3
誠(chéng)實(shí)乃為人之本,那一次,我差點(diǎn)與誠(chéng)實(shí)失之交臂了。
那天的第一節(jié)課,是數(shù)學(xué)課,我放好課本在桌角,等待老師進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師面帶笑容地進(jìn)來(lái),手里拿著我們昨天考的第三單元試卷。我的心如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
試卷發(fā)下來(lái)了,100分,我那顆懸在半空的心終于放下來(lái)了。我松了一口氣,看著一個(gè)個(gè)勾和那鮮紅的100分,我露出了滿意的笑容。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我拿著紅筆,把老師的筆記一字不漏地抄下來(lái)。很快,老師講到最后一題了,咦?怎么回事?這題的正確答案是27,我卻寫(xiě)成了21。我再計(jì)算了一次,原來(lái)是最后一步算錯(cuò)了。如果我在21的1字上面加多一橫,那就神不知,鬼不覺(jué)戴穩(wěn)100分的帽子了?墒牵业墓P剛點(diǎn)下去,心里就猛地一跳。我四處望了望,老師那平和的微笑好像是對(duì)我的譏笑;同學(xué)們那羨慕的目光好像是對(duì)我的鄙視;我的筆上的小兔子圖案好像充滿了對(duì)我的厭惡。我一咬牙,把手中的筆收了回來(lái)。
終于下課了,我拿著這張上面寫(xiě)著個(gè)毫無(wú)光彩的100分的試卷,走到老師面前,說(shuō):“老師,我沒(méi)有100分,有一道題是我錯(cuò)了!崩蠋熃舆^(guò)我的試卷,仔細(xì)地看了一會(huì)兒,然后拿起神圣的紅筆劃掉了那個(gè)黯淡無(wú)光的`100分,在旁邊寫(xiě)了一個(gè)光彩照人的93分。
我拿著在張?jiān)嚲碜呋丶,一路上我沒(méi)有考差的傷心,只有滿心的愉快。因?yàn)槲抑溃\(chéng)實(shí),就是最高的分?jǐn)?shù)。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 4
我叫周雨晨,今年10歲了,我不管干什么事情,都是風(fēng)風(fēng)火火的,所以大家都說(shuō)我是個(gè)女漢子,我個(gè)子高高的,眉毛彎彎的、眼睛大大的,有點(diǎn)美中不足的是,我的皮有點(diǎn)黑,因?yàn)槲疫z傳我媽媽的皮膚,媽媽的皮膚就不很白。在老師和家長(zhǎng)的眼里我是一個(gè)又聽(tīng)話,又美麗的.孩子,你們還不知道吧!我還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢!
記得有一個(gè)星期天的上午。我在小書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),媽媽去買(mǎi)菜了,我想喝水,就走出了小書(shū)房去喝水,但是我不小心把正在充電的沖電器碰掉了,我趕緊把它拾起來(lái),讓它繼續(xù)沖,可是它好像壞了,怎么也充不進(jìn)去電了,我很著急,但也想不出好辦法,只好不管了,喝完水后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
中午,媽媽回來(lái)了,她去看看電充好了沒(méi)有,但是媽媽發(fā)現(xiàn)充電器不亮了,她就問(wèn)我,晨晨充電器怎么不亮了。我裝出一副很無(wú)辜的樣子說(shuō):充電器不亮了嗎?我可沒(méi)動(dòng),一直在寫(xiě)作業(yè)呢!媽媽說(shuō)了一聲沒(méi)事,等你爸爸回來(lái)修修吧!說(shuō)完就去廚房做飯了。我心里七上八下的,跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧,又怕媽媽罵我,不說(shuō)實(shí)話吧,心里又安。最后我仔細(xì)想了想,還是給媽媽說(shuō)實(shí)話吧!我走到媽媽的身邊,一五一十地把經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣,也沒(méi)有吵我,而是意味深長(zhǎng)地說(shuō):一個(gè)充電器值不了幾十塊錢(qián),壞了就壞了吧。而誠(chéng)實(shí)確是千金難買(mǎi)的,孩子,你要一定記住,不管發(fā)生什么事情,都要實(shí)話實(shí)說(shuō),不能說(shuō)謊話。
這就是我,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 5
我奶奶是讀書(shū)人,她說(shuō)她最討厭說(shuō)謊的人,所以她才經(jīng)常教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
奶奶說(shuō):“誠(chéng)實(shí)守信是立體之本,處事之道,治家之要,治國(guó)之寶,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)是真實(shí)不欺,尤其是不自欺信是遵諾言,不欺人。誠(chéng)實(shí)守信就是指真實(shí)無(wú)欺,遵守諾言和契約的品德及行為。
古老的中國(guó)人,以誠(chéng)待人以信取人。誠(chéng)實(shí)與守信密不可分,誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn)。
一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),一個(gè)誠(chéng)信的民族,是這個(gè)社會(huì)、民族文明的標(biāo)志。在一個(gè)充滿誠(chéng)信的'范圍中生存,人們才會(huì)感到安全和輕松。我們的校園生活也是如此,如果師生都誠(chéng)實(shí)守信,那么我們就能戰(zhàn)勝任何困難,取得更大的成功。
有一次,奶奶去買(mǎi)菜,我在家偷偷地煮了幾個(gè)雞蛋,過(guò)了40分鐘后,奶奶馬上就要回家了,我煮的雞蛋也熟了。我把煮熟的雞蛋裝進(jìn)了書(shū)包,奶奶回來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)雞蛋少了幾個(gè),奶奶就問(wèn)我有沒(méi)有,我說(shuō):“我沒(méi)有拿”。到了學(xué)校里,我把這件事告訴了我的同學(xué),我的同學(xué)說(shuō):“你應(yīng)該去向奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤。”中午,我向奶奶承認(rèn)了一切的錯(cuò)誤,奶奶還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我從奶奶的那些道理中體會(huì)到了,誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的基礎(chǔ),也是生活中得以正常進(jìn)行的重要條件之一。在現(xiàn)實(shí)生活中,只有誠(chéng)實(shí)守信的人,別人才會(huì)信任他,愿意與他交往,并與他建立真摯的友誼。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 6
今天上午的事,我到現(xiàn)在都還在難過(guò)呢。
今天早上,我起來(lái)看以下幾點(diǎn)了,已經(jīng)七點(diǎn)了,我就拿起遙控器想看動(dòng)畫(huà)片,在那遙控器的時(shí)候,想了一想,還是先洗臉吧,我洗完了,但是睡在我的臉上,讓我沒(méi)辦法睜開(kāi)眼睛,就摸索著找毛巾,一不小心就把媽媽最喜愛(ài)的,也是最貴的化妝品給打碎了。由于,在洗手間,媽媽聽(tīng)不見(jiàn),所以就沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
到了買(mǎi)早飯的時(shí)候,媽媽起來(lái)發(fā)現(xiàn)她的化妝品不知道被誰(shuí)打碎了?媽媽就問(wèn)我說(shuō):“化妝品是不是被你打碎的?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“媽媽?zhuān)瘖y品不是我打碎的!眿寢尩难劬锍錆M了難過(guò)。
這時(shí)正在睡覺(jué)的爸爸醒來(lái)了,問(wèn)怎么了,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,不知道是誰(shuí)把我的化妝品打碎了,不過(guò)他要是承認(rèn)了我也不會(huì)罵他的`,可是那個(gè)人居然不承認(rèn),我好難過(guò)呀!闭f(shuō)完看向了我。爸爸立即把目光投向于我,又說(shuō):”沒(méi)事,我看那,他不是哪一種人的,他可能有些害怕哦,不過(guò)我記得城市的孩子是好孩子。我見(jiàn)形勢(shì)不妙就連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,可是我真的不是故意的!庇谑俏揖桶咽虑榈慕(jīng)過(guò)說(shuō)清楚了,姐姐過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)媽媽好像在教會(huì)我,她一頭霧水的問(wèn)怎么了媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我們家有多了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,今天我就給大家做早餐,不出去買(mǎi)了!苯憬汶y過(guò)地說(shuō):“再見(jiàn)了我的肉包包,再見(jiàn)了我的菜夾饃,再見(jiàn)了我的稀飯,再見(jiàn)了!眿寢屒昧艘幌陆憬愕念^:“又在流口水!惫
我們一家經(jīng)天早上過(guò)得真開(kāi)心。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 7
生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生各種難忘的、苦惱的事情,而今天我要寫(xiě)的是關(guān)于誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是做人的根本。
記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我做考卷,做著做著,我有一道題目不會(huì),于是我想:要不跟媽媽說(shuō)下吧!嗯……,我又想:可是要是告訴媽媽?zhuān)瑡寢層忠獓Z嘮叨叨說(shuō)半天,煩死了,那怎么辦呢?要不我抄答案吧,抄一道題應(yīng)該沒(méi)事的`。于是,我翻到最后,把那道題的答案飛快的抄了上去。從那以后只要媽媽不在或出去,我都會(huì)抄幾道答案。最后,我抄的題目越來(lái)越多,有一次我甚至把整張考卷的答案都給抄了上去。
終于有一天被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽知道后,并沒(méi)有大聲指責(zé)我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),你現(xiàn)在還小,除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)更重要的要先學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這些比你的學(xué)習(xí)更為重要,這也是我們做人的根本。你知道小偷們?yōu)槭裁醋咄崧穯?那是因(yàn)樗麄冃r(shí)候缺乏自我約束,沒(méi)人管教,于是他們就開(kāi)始偷東西,偷了一次,他們就感覺(jué)非常好玩,就一直偷,后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),偷的次數(shù)就更加頻繁,偷的東西也就越來(lái)越值錢(qián),最后觸犯法律,難道你也要像小偷一樣不誠(chéng)實(shí)嗎!你這樣做不僅欺騙別人更是欺騙自己,你說(shuō)對(duì)嗎?聽(tīng)了媽媽的話,我難過(guò)的低下了頭對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)院笪冶WC再也不會(huì)偷懶作弊了。
從那以后,我就一直在心里告訴自己:我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子…
通過(guò)這件事,使我懂得了誠(chéng)實(shí)是做人的根本,誠(chéng)實(shí)也會(huì)讓我們更快樂(lè)喔!
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 8
一天放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師把單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)。我把試卷翻開(kāi),兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾:“。98分!”頓時(shí),我心里一陣激動(dòng),立刻想到爸爸說(shuō)過(guò)的話:“兒子,如果你能考到98分以上,我就給你買(mǎi)一雙籃球鞋!蔽沂指吲d地想,明天我就有一雙籃球鞋了,真是太好了,同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的。
老師要我們把試卷看一遍,把錯(cuò)的題重新做一次,我按老師的要求依次檢測(cè)試卷上的考題。突然,兩個(gè)鮮紅的大“X”讓我愣住了,原來(lái)我把兩道口算題寫(xiě)錯(cuò)了。我低頭仔細(xì)看,每道題兩分,一共應(yīng)該扣4分,實(shí)際上我只得了96分,一定是老師計(jì)分計(jì)錯(cuò)了。如果我告訴老師,那我夢(mèng)寐以求的'籃球鞋就“飛走了,”正在我猶豫不決的時(shí)候,放學(xué)鈴響了。
我回到家,當(dāng)爸爸問(wèn)我考多少分時(shí),我拿出試卷遞給爸爸看,爸爸看了后十分高興,馬上帶我去商店買(mǎi)了一雙籃球鞋。我拿著籃球鞋心里十分沉重,怎么也高興不起來(lái)。第二天一到學(xué)校,我毫不猶豫地把那個(gè)“秘密”告訴了老師。沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還笑著說(shuō)“你很誠(chéng)實(shí)!彪m然分?jǐn)?shù)少了,可心里踏實(shí)多了。
回家后,我拿著籃球鞋走到爸爸面前,把改分?jǐn)?shù)的事告訴了爸爸。我以為爸爸會(huì)發(fā)火,會(huì)把獎(jiǎng)品收回去,可爸爸不但沒(méi)責(zé)備我,反而溫和地對(duì)我說(shuō)“這個(gè)獎(jiǎng)品仍然給你,你這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)!
我為我的誠(chéng)實(shí)感到驕傲。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 9
有人說(shuō),我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的“傻”孩子?湮艺\(chéng)實(shí)吧,還說(shuō)我傻,我才不承認(rèn)傻呢,你們也給我評(píng)評(píng)理。
一次,我和爸爸媽媽去公園玩兒。公園規(guī)定:1。2米以下的兒童可以免費(fèi)參觀,我那時(shí)1。21米,將將超一厘米。當(dāng)天參觀的人還挺多,爸爸媽媽不想給我買(mǎi)票,想讓我趁機(jī)溜進(jìn)去。別看我小,我可是很正義,生氣地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們不能這樣,我們要遵守公園規(guī)定,我們要誠(chéng)實(shí),我一定要買(mǎi)票。”爸爸媽媽聽(tīng)了既高興又慚愧。爸爸對(duì)我說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),爸爸為你高興!”媽媽也說(shuō):“有時(shí)候,我們大人還真不如你誠(chéng)實(shí)呢!”可我的同學(xué)知道這件事后,都說(shuō)我傻。你們認(rèn)為呢?
還有一次,為了迎接新學(xué)期的'到來(lái),學(xué)校在樓道里擺放了許多盆花。我因?yàn)橹鄙蠋,沒(méi)留神,不小心碰倒了一盆,花盆“啪”地一聲就摔碎了,鮮花也歪在地上了。我非常害怕,但看看左右沒(méi)人,一溜煙就跑了。但我心里卻像有十五個(gè)水桶打水,七上八下的。我躊躇不決,該不該向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是到老師的辦公室老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師不但沒(méi)批評(píng)我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有些同學(xué)卻還是說(shuō)我很傻,反正也沒(méi)人看見(jiàn),干嗎要承認(rèn)呢?
你們說(shuō)說(shuō)我是“傻”嗎?不管怎樣,我還是要做一名誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 10
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信的孩子。記得上次上奧語(yǔ)課寫(xiě)作文時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮沒(méi)帶,作文上的錯(cuò)別字我沒(méi)法擦除,我知道這樣留著錯(cuò)別字會(huì)影響我的作文分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí)就急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌有一塊嶄新的橡皮,我特別想借用。但同桌是個(gè)非常內(nèi)向而又文靜的小姑娘,她不太愛(ài)和別人交往,問(wèn)她借東西比較困難,而且那塊橡皮還是她叔叔從美國(guó)帶來(lái)送給她的`生日禮物呢,她好愛(ài)惜它哦!我進(jìn)退兩難,想想利害關(guān)系,最后還是硬著頭皮、鼓足勇氣向她開(kāi)口了。只見(jiàn)她眉頭一皺,眼睛一瞟,一種不太愿意的樣子。當(dāng)時(shí),我的心一涼,完了,肯定沒(méi)戲了。
正在我發(fā)呆的剎那,她也在猶豫著,終于出乎我的意料,她把她那心愛(ài)的橡皮放到了我的桌上,當(dāng)時(shí)我高興得都快流淚了。那時(shí),我好感激她助了我一臂之力,讓我以最快的速度完成了老師布置的作文。很快放學(xué)了,那位女同學(xué)被她媽媽喊下了樓,匆忙之間忘記問(wèn)我要橡皮了,我也沒(méi)有記起還給她。就這樣,我很無(wú)奈地帶著她那快還散發(fā)著清香的新橡皮回家了。好不容易又盼來(lái)了星期六。那天,我一早就起床了,破例起得比爸爸和媽媽還要早,而且以最快的速度吃過(guò)早餐,還讓爸爸開(kāi)車(chē)送我去了學(xué)校。到了班上,才發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè),我的同桌還沒(méi)有來(lái),我就坐在座位上焦急地等著她,盼望她的身影立刻出現(xiàn)在我的眼前。大約過(guò)了十分鐘,她終于到了,我迫不及待地把橡皮還給了她。她看出我著急而誠(chéng)懇的樣子,就笑著說(shuō):“我有許多漂亮的文具都借給了別人,但他們都沒(méi)有還我,只有你還了,我謝謝你!”從那以后,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,成了無(wú)話不談的好朋友。現(xiàn)在,我終于明白:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信的孩子是多么的重要!
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 11
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例不勝枚舉。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子;今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此,我不禁想到自己,想到了自己不誠(chéng)實(shí)的'一件事。記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我向鄰居要好的姐姐借了一本書(shū),并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書(shū)之后,對(duì)那本書(shū)愛(ài)不釋手,便想占為己有。于是,就把書(shū)藏起來(lái),騙姐姐說(shuō),書(shū)不知道被我放哪了,怎么也找不到。姐姐聽(tīng)了以后很生氣,從此再也不和我做好朋友了。現(xiàn)在想起來(lái),我真是羞愧萬(wàn)分,覺(jué)得好后悔。對(duì)照別人,想想自己,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假,是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢?我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說(shuō)自己是很誠(chéng)實(shí)的人,可為了貪小便宜,卻撒謊,欺騙了自己的好朋友,也失去了好朋友的友情。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,我覺(jué)得這件事就像發(fā)生在昨天,它給我的教訓(xùn)使我終身難忘,激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 12
誠(chéng)實(shí)是做人的原則,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最美的外衣。身為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,誠(chéng)實(shí)是做人非常可貴的品質(zhì)。
有一天,放學(xué)回家路上,我被樓下小商店里五花八門(mén)的小食品吸引住了。走進(jìn)去選了一袋上好佳蝦片、一袋盼盼小面包和一罐八寶粥,算一算總共15元。我給了店主20元,她卻找了我25元,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)看,隨手把錢(qián)塞進(jìn)口袋里,就回家了;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)多了20元。心想:“一定是那個(gè)老板娘多找我的.!蔽矣窒耄翰灰撞灰,這些錢(qián)又能買(mǎi)好多好零食了。我忍不住心中暗喜。過(guò)了一會(huì)兒,我越想心越不安寧,又一邊安慰自己:“沒(méi)事,寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)!钡覍(xiě)作業(yè)時(shí),總是靜不下心:“不行啊!我還是把錢(qián)還回去吧!寫(xiě)完作業(yè)必須還回去,不然心里不安!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)?傻任覍(xiě)完作業(yè),已經(jīng)快八點(diǎn)了。我想,還是明天再還回去吧,這么晚了,商店可能已經(jīng)關(guān)門(mén)了。然后,我就去讀書(shū)了。我一讀起書(shū)來(lái),就把這件事忘了?僧(dāng)我讀到一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,猛然又想起還錢(qián)這件事。心說(shuō):“自己也一定要當(dāng)一個(gè)講誠(chéng)信的孩子!”
第二天,我把錢(qián)還給了那個(gè)阿姨。我說(shuō):“阿姨,您好,昨天買(mǎi)東西時(shí)您多找了我20元錢(qián)!卑⒁陶f(shuō):“是嗎?你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”我笑了笑說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”阿姨又說(shuō)了一些什么,我記不清了,但是阿姨當(dāng)時(shí)的笑臉,我銘記在心。因?yàn)榘⒁滩粌H說(shuō)我是一個(gè)懂事的孩子,還說(shuō)我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!出了商店的門(mén),我頓時(shí)覺(jué)得天格外藍(lán),花也笑得燦爛,鳥(niǎo)兒也在快樂(lè)地為我歌唱,我的心里比吃了蜜還甜!
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人要做誠(chéng)實(shí)的人。從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人!
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 13
我叫袁蕾,是一個(gè)九歲的小姑娘,是東風(fēng)西三年4班的一名小學(xué)生。我長(zhǎng)著一張瓜子臉,臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)丹鳳眼,小小的嘴巴不太愛(ài)說(shuō)話。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,為什么這樣說(shuō)呢?讓我慢慢說(shuō)吧!有一次,媽媽買(mǎi)了一件漂亮的衣服回來(lái),我很喜歡,就拿著衣服看了又看,一不小心就將媽媽的新衣服弄臟了,媽媽做完飯叫我去吃飯,她走到房間里看到衣服臟了一塊,就說(shuō):“是誰(shuí)弄臟了衣服?”我連忙跑出房間,心里想著:說(shuō)還是不說(shuō)好呢?怕說(shuō)出來(lái)媽媽會(huì)罵我,但老師經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,我猶豫了一下又回到媽媽的房間,低著頭說(shuō):“媽媽?zhuān)路俏腋闩K的,對(duì)不起。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):乖寶寶,衣服臟了沒(méi)關(guān)系,洗洗就干凈了,你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就好!
我也有一些缺點(diǎn),雖然我很誠(chéng)實(shí),但也很挑食,有一次吃晚飯時(shí),我看到桌上沒(méi)有我喜歡吃的.菜,就什么也不想吃,媽媽生氣的說(shuō):“你這也不吃那也不吃,挑食的孩子身體沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),會(huì)長(zhǎng)不高,容易生病的!”我在媽媽的監(jiān)督下,只能硬著頭皮吃完碗里的飯。
這就是我,一個(gè)誠(chéng)實(shí)又挑食的小姑娘。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 14
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,有關(guān)我誠(chéng)實(shí)的事情有很多,就跟你說(shuō)說(shuō)前幾天發(fā)生的兩件事吧。
一天晚上,老師布置了預(yù)習(xí)第12課的作業(yè),那天我寫(xiě)的很慢,直到9點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè),忘了預(yù)習(xí)這件事。第二天,老師問(wèn)我們“誰(shuí)沒(méi)有預(yù)習(xí)?”我和幾個(gè)同學(xué)立刻站了起來(lái),老師批評(píng)了我們但同時(shí)也肯定了我們不撒謊的行為。
第二件事情是這樣的',一天,媽媽再三叮囑我:“這次放學(xué)一定要把衣服拿回來(lái)!被氐郊視r(shí),我才發(fā)現(xiàn)衣服忘了拿了,我心想糟了,于是靜靜地等待著想像中的“狂風(fēng)暴雨”。媽媽回來(lái)了,我低著頭說(shuō)衣服沒(méi)有拿,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,還夸我誠(chéng)實(shí)。
你們覺(jué)得我誠(chéng)實(shí)嗎?如果不覺(jué)得,我再告訴你一件事情。
有一天我做完了作業(yè),讓媽媽檢查時(shí),媽媽說(shuō):“只要你今天的題都做對(duì),我就給你零花錢(qián)。”于是我和媽媽一起檢查起來(lái),突然我看見(jiàn)了一個(gè)明顯的計(jì)算錯(cuò)誤,正等著媽媽指出來(lái),結(jié)果媽媽卻滿意地看著我準(zhǔn)備給我掏錢(qián),我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@里寫(xiě)錯(cuò)了!眿寢屢豢垂皇撬龥](méi)看出來(lái),連連夸我是好孩子。
怎么樣,我誠(chéng)實(shí)嗎?
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子小學(xué)生作文 15
媽媽經(jīng)常告訴我:“做人要誠(chéng)實(shí)。”
一天,我在班里撿到了一支粉紅色的鋼筆,非常漂亮,但問(wèn)來(lái)問(wèn)去始終沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。下午放學(xué)了,我只好把它帶回了家。
回到了家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽問(wèn)我:“你又買(mǎi)了一支鋼筆?”“沒(méi)有。 蔽一卮。媽媽緊接著問(wèn):“那這支鋼筆哪兒來(lái)的?”我小聲地說(shuō);“是我在班里撿的!眿寢屢荒槆(yán)肅的說(shuō);“明天把它帶回去,還給它的主人!
第二天,我終于找到了鋼筆的主人,那位同學(xué)笑瞇瞇地跟我說(shuō):“謝謝你!”我連忙說(shuō)不用客氣,心里感覺(jué)美滋滋的。
媽媽總是在家里放一些零花錢(qián),有一天,我忍不住拿去買(mǎi)了幾包糖吃。媽媽下班回來(lái)了,去買(mǎi)菜時(shí)發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了,就問(wèn)我:“妞妞,你拿錢(qián)了嗎?”我多么希望自己沒(méi)有拿過(guò)里面的錢(qián),或者媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!我害怕媽媽批評(píng)我,說(shuō)我自己亂花錢(qián),可是……媽媽正色問(wèn)我:“是嗎?妞妞?”我知道,我不能說(shuō)謊,一個(gè)好孩子必須要誠(chéng)實(shí),犯了錯(cuò)誤是還可以改正的'。我鼓起勇氣說(shuō):“媽媽?zhuān)俏夷昧,?duì)不起!眿寢寽厝岬孛嗣业念^。
請(qǐng)你和我一起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
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