天目湖小學(xué)生作文
陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，在這美好的假期里，若不去游玩豈不是太可惜了?到天目湖玩一圈吧!下面小編帶來(lái)的是天目湖小學(xué)生作文，希望對(duì)你有幫助。
天目湖小學(xué)生作文1
從學(xué)校到光福再到天目湖，一路上大家都很累了，于是就走到了甲板上，任風(fēng)吹亂我們的頭發(fā)，毫無(wú)形象的揚(yáng)起頭，大大的伸了個(gè)懶腰，讓全身的脛骨在此放松，感受大自然給我們的力量。正當(dāng)我們靜靜的遠(yuǎn)眺湖山景色時(shí)，一首流利有歡快的歌在我們班中響起，“讓我們當(dāng)起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒影這美麗的白搭……”好熟悉好親切的歌啊，于是大家也就不有自主的跟著那位同學(xué)的歌聲一起飄蕩了。真的！那歌雖然唱得不怎么好聽(tīng)、在別人眼里或許只是個(gè)笑話，但那是發(fā)自?xún)?nèi)心的，有種回到小時(shí)候的感覺(jué)。
就這樣我們一路瘋瘋癲癲的在船上玩鬧，風(fēng)景很五彩，但此時(shí)的我們心靈很白，很純潔，仿佛告別的煩惱的學(xué)業(yè)，據(jù)聽(tīng)了爸媽的啰嗦，逃避了老師的督促……讓這湖面上的風(fēng)吹的一干二凈了，全身心的放松下來(lái)了。
一曲結(jié)至，突然我們很有默契的你看看我，我看看你，就一起大笑了起來(lái)，是因?yàn)樽约阂灿X(jué)的可笑吧，因?yàn)橐陨系幕孟胧遣豢赡艿模蠹覟榱嗣孀又荒苓@樣對(duì)自己說(shuō)，可是在內(nèi)心深處明明不是這樣的，可是沒(méi)辦法，現(xiàn)實(shí)生活不能不逼迫我們這么做。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，悠藍(lán)悠藍(lán)的，給人以一種視覺(jué)上的感受，仿佛與大自然親密接觸了。其實(shí)未然。
下了船到了所謂的天目湖真正的游玩區(qū)，那真的好多人哦！我們老師說(shuō)有將近人，我們怕走散，于是手拉這手，一起往好玩的地方去了。在那我看見(jiàn)了害羞的小松鼠，愛(ài)吃的小白兔，還有有活潑可愛(ài)的小猴子，還有好多魚(yú)類(lèi)的動(dòng)物，它們?cè)趯儆谧约旱男「C里生活的快快樂(lè)樂(lè)的，我想我們?nèi)祟?lèi)也要像它們學(xué)習(xí)吧，至少它們不會(huì)有人類(lèi)社會(huì)上所謂的.勾心斗角。
看完這些動(dòng)植物我們?nèi)ネ媪嗽谂菖堇锲疵渡吓赖挠螒�，那游戲在別人眼里或許有點(diǎn)幼稚吧，但我到覺(jué)得不如此。
我們坐到球中，被管理員叔叔推到了湖中，我們拼命的想往岸上走，卻連站也站不起來(lái)，只能爬這前行，可是真的好困難，我們想往岸上去，可那球卻跟我們唱反調(diào)似得偏往相反的方向漂，球中空氣越來(lái)越稀薄，而我們想快點(diǎn)呼氣到新鮮空氣，去怎么也看不到岸。這種感覺(jué)不就是人生的最后一階段么？垂死的病人，他們很努力的治療病情，渴望得到一線生機(jī)，可到最后還是要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)——死亡，他們是多么渴望有呼吸，渴望像平常人一樣有新的生活。命運(yùn)是無(wú)情的，一切都無(wú)濟(jì)于事。
玩累了，一路搖搖晃晃的到了集合地，準(zhǔn)備回去了，再見(jiàn)了天目湖，真心跟你說(shuō)句，你真的很美，很美！
那天！玩到了很多，懂得了很多，感悟了很多，也收獲了很多……
天目湖小學(xué)生作文2
今天，我要和爸爸媽媽去天目湖玩兒。天目湖位于常州地區(qū)的溧陽(yáng)市，它本來(lái)是一個(gè)人工水庫(kù)，后來(lái)，水越聚越多，從空中看就像人的兩個(gè)眼睛。所以，人們管它叫“天目湖”。早晨，我很興奮，七點(diǎn)鐘就起床，洗刷穿戴整齊后，我們就開(kāi)車(chē)向天目湖進(jìn)發(fā)了。
到了目的地，我一下車(chē)就向著盼望已久的天目湖奔去。到了園內(nèi)，我看見(jiàn)人山人海，心想：“天目湖的.風(fēng)景還真是好啊，吸引了那么多的游客。”爸爸決定我們先乘船觀賞湖上的風(fēng)景。隨著游船的航行，我體驗(yàn)到了山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)20分鐘的航程，我們的船到達(dá)了湖心島——龍興島，那里樹(shù)木茂密，像一個(gè)天然的氧吧，人走在其中，心情非常舒暢，這是在城市里體會(huì)不到的。這里的項(xiàng)目非常多，比如森林浴、射箭場(chǎng)、水上步行球、穿越森林等等，都非常好玩兒。
除了龍興島，天目湖還有幾個(gè)其他的小島，風(fēng)景都很優(yōu)美，而且還可以體驗(yàn)一下江南的風(fēng)土人情，真是不錯(cuò)。
天目湖之旅真是不虛此行！
天目湖小學(xué)生作文3
暑假,我隨著旅游團(tuán)來(lái)到天目湖。這一人間天堂給我的印象是:山清、水秀、物美。
素有“江南明珠”之稱(chēng)的天目湖位于江蘇、浙江、安徽交界處的溧陽(yáng)，東臨太湖，西接南京，北望長(zhǎng)江，南連天目山；總面積有320平方公里，共有水量3億立方米，平均深度達(dá)10米；天目湖集太湖煙波浩渺之勢(shì)、西湖濃妝淡抹之美、千島湖星羅棋布之局于一體，甚是美麗。
我們的第一站是——狀元閣。在去那兒的路上，兩邊樹(shù)木蔥蘢，參天大樹(shù)之間長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)藤，不留一點(diǎn)空隙，就像遮天的綠傘，為大家遮去了酷暑。穿過(guò)一條狹長(zhǎng)的小道，就到了狀元閣；它矗立在一個(gè)小廣場(chǎng)中間，古樸典雅，雕梁畫(huà)棟，四周?chē)鷺?shù)木叢生，綠得發(fā)亮。閣內(nèi)詳細(xì)地介紹著古代科舉制、各朝代的狀元名、狀元的身世資料……下山后，我們又到水族館里去參觀海洋生物。那有可愛(ài)的小丑魚(yú)，有可怕的獅子魚(yú)，還有龐大的海龜。它們正熱烈歡迎我們這些常熟客人。
玩了兩個(gè)小時(shí)，肚子正發(fā)出“缺糧信號(hào)”呢。于是，我們到夕陽(yáng)灣酒店去填飽肚子。剛開(kāi)始上的各種家常菜雖好吃，但我并不興奮，我期待的是三絕之一的沙鍋魚(yú)頭。它的湯乳白色的`，就像牛奶似的；肉質(zhì)白里透紅、肥而不膩、嫩的就像豆腐一樣，把魚(yú)肉蘸一點(diǎn)湯，放進(jìn)嘴里。那別提有多鮮美了；據(jù)導(dǎo)游說(shuō)，這沙鍋魚(yú)頭是采用天湖里的大灰鰱的魚(yú)頭，而湯是用天目湖甘甜的湖水。連周總理都曾經(jīng)大聲贊嘆。
下午，我們乘坐游船來(lái)到龍興島。島上的路都是由木板拼成的，蜿蜒曲折；剛上島，陣陣水聲就傳入耳中，尋著響徹云霄的水聲，穿過(guò)一片小樹(shù)林，我立刻被眼前的景色怔住了！竟然是一個(gè)瀑布，也許是歷經(jīng)了百年的沖刷，石壁顯得格外光滑。縷縷水流宛若蠶絲織成的白練，還反射著陽(yáng)光呢！珍珠似的水花在我欣賞美景之時(shí)，悄悄落在我臉上，帶來(lái)絲絲清涼。繼續(xù)縱深前進(jìn)，只見(jiàn)到處是青翠欲滴的竹子這片片竹林如同一塊塊無(wú)瑕的翡翠。導(dǎo)游說(shuō)這里生長(zhǎng)的竹筍經(jīng)加工，能制成天目湖特產(chǎn)多味竹筍。越往上走，樹(shù)就越密，就像一座原始森林，清涼甘冽的山泉潺潺地流下，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，滋潤(rùn)著花草，輕撫著樹(shù)根。另外，這里還是一個(gè)天然氧吧，空氣中氧含量極大，所以非但沒(méi)有感到累，反而覺(jué)得神清氣爽。過(guò)了一會(huì)兒，我們就到了山頂，從山頂?shù)耐づ_(tái)仰望天目湖，只覺(jué)得它變小了！水面波光粼粼，泛著片片銀花，分外美麗。
美好的時(shí)光往往很短暫，這三天的旅程很快就結(jié)束了。回家睡覺(jué)時(shí)，我竟然仍夢(mèng)見(jiàn)龍興島、花果山、山水田園島……美麗的天目湖，我永遠(yuǎn)忘不了你！
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