（精選）假如的作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的假如的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　隨著社會的發(fā)展，能源的過度開發(fā)，空氣污染越來越嚴(yán)重，假如我是一個科學(xué)家該多好��！

　　假如我是一個科學(xué)家，我要發(fā)明一個超能的空氣凈化器。這種空氣凈化器，不能用電，它是用太陽能。當(dāng)然，它還可以轉(zhuǎn)化成風(fēng)能、水能、土能。如果這些能源都用完了，它還會儲存電池，開始工作。

　　“咦？開關(guān)呢？”如果你還在摸索著開關(guān)，那你就out了！它可是聲控的。如果小偷來，它會放出5d投影儀，播放打仗的短片。5d投影儀連每一場戰(zhàn)爭的血腥味也能聞得到。所以，你就等小偷灰溜溜地跑吧！

　　空氣凈化器可好用了，你說“開始”，它便會工作。而且，

　　你會發(fā)現(xiàn)工作時一點(diǎn)聲音也沒有。它很靈活，下面有兩個輪子，除了能往前和往后開，還可以橫著開呢！如果有些地方不能開，它可以把輪子縮進(jìn)去，“長”出兩條“腿”來。然后，它跳過了那兒，又變回輪子。

　　空氣凈化器小巧玲瓏。你不用它時，它會開始復(fù)雜的變形，最后只有一輛玩具汽車那么大。你要用它時，只需輕輕地說：“工作”，它立刻又會變回原樣。被吸進(jìn)去的.臟空氣，無需過濾，只要經(jīng)過一個氣囊，空氣就凈化了。

　　假如我是科學(xué)家……

假如的作文 篇2

　　假假如我是全能的人三（5）班翁鐘原假如我是全能的人，我可以去動物園喂鹿、喂海豹、喂孔雀；假如我是全能的人，我可以很快地到達(dá)海灘，在海灘上撿貝殼，捉螃蟹，捉小魚，捉小蝦；假如我是全能的人，我可以盡情地吃剛炸好的雞腿、吃冰淇淋餅干、吃愛心蛋糕，吃所有我愛吃的東西。

　　假如我是全能的人，我一吹哨子，我喜歡的小動物就會跑到我身邊，陪我玩各種人類會玩的游戲。小動物還會說人類的話，這樣我和小動物就可以互相說話，小動物也可以摘果子給我吃，我還可以跟猴子學(xué)爬樹；假如我是全能的人，我只要一轉(zhuǎn)眼就可以到達(dá)爸爸、媽媽和我想去的地方，這樣去遠(yuǎn)的地方，就節(jié)省了很多時間，還不浪費(fèi)汽油，還有一個好處不用長時間悶在車?yán)铮�不會感覺不舒服，等不�。患偃缥沂侨�能的'人，我會發(fā)明一種儀器，讓老師只要用手點(diǎn)一下按紐，就會自動批改作業(yè)，不用那么辛苦地熬夜；假如我是全能的人，我會為聾啞人和盲人設(shè)計(jì)一件會感應(yīng)的衣服，即使走在馬路上，后面的車開來，衣服上的感應(yīng)器也會在幾秒鐘內(nèi)發(fā)出指令，將主人帶到安全的地方。假如我是全能的人，那該多好��！

假如的作文 篇3

　　現(xiàn)在已是20xx年了，高科技發(fā)達(dá)時期，我乘著穿梭時空的飛船飛向宇宙，隨著倒計(jì)時10，9，8——只聽“嗖”的一聲巨響，飛船便飛向了那無邊無際的宇宙。我坐在飛船上，按下了一號鍵，飛船便飛向我的第一個目的地——月球。月球也叫月亮，是九大行星之一。我以下飛船，便覺得自己非常輕，一步走了好幾米遠(yuǎn)，所以我不一會兒就來到了我的第一個參觀目標(biāo)——月餅店。這里的月餅可真是太好吃了，我連忙吃了好幾塊月餅。

　　便有去參觀智能眼鏡店，這里的眼鏡可都是高科技產(chǎn)品，先說說現(xiàn)形眼鏡的作用吧！戴上它可以看見人類肉眼看不到的東西，比如說微生物、黑洞等等。除了現(xiàn)形鏡之外，復(fù)明鏡和醫(yī)學(xué)鏡的作用有很大，先說說復(fù)明鏡吧！只要瞎子戴上它便重見光明了。醫(yī)學(xué)鏡的作用是：病人戴上它，不管什么病只要5分鐘就可以康復(fù)，免去了開刀之苦。

　　我在這買了一個現(xiàn)形鏡，就又乘坐飛船，飛向我的第二個目的地——木星，我正在飛行的途中，突然被一不明物體給吸住了，飛船在原地一動也不動，我連忙戴上現(xiàn)形鏡，往后一看，啊——是黑洞，要知道，它可是個宇宙的大魔王，從古至今，誰也沒有擺脫它的吸力呀！我忙把速度開到最大，準(zhǔn)備一把沖刺過去，可我卻沒想，它的吸力太大了，無論我怎么沖，都在原的'一動不動，這樣下去可不是辦法呀！

　　我暗暗地想。正在這時，我向它發(fā)了一枚小型減吸力彈，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才把它的吸力減了一半，我連忙按下了光速鍵，想回到地球，所為三十六計(jì)——走為上嗎！飛船剎那間回到了地球，我這才松了一口氣，這次旅行真是有驚無險，不幸中的萬幸呀！相信我，我一定會成為這樣的一名宇航員。

假如的作文 篇4

　　假如我是一堵墻，我要為全人類的幸福和生命安全獻(xiàn)出我寶貴的生命。

　　假如我是一堵墻，當(dāng)美伊戰(zhàn)爭爆發(fā)時，我用自己結(jié)實(shí)的身體堵在兩國之間，保衛(wèi)著伊拉克人民，讓伊拉克人民不再流離失所、無家可歸。當(dāng)伊拉克發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)時，我用我高大的身軀堵住那罪惡的槍口，保衛(wèi)著伊拉克的婦女和兒童，避免沖突，讓兒童重新拾起書本，回到學(xué)校，不再流浪街頭。

　　假如我是一堵墻。每當(dāng)獵人的子彈飛向野生動物時，我就把自己放在動物與人類之間，使野生動物免遭獵殺，從而保護(hù)了地球上的野生動物不再減少，使當(dāng)今世界上那些珍稀動物能夠繁衍生息，為人類造福。

　　假如我是一堵墻，當(dāng)滔滔的.洪水涌向?yàn)?zāi)區(qū)人民時，我就用我高大堅(jiān)實(shí)的身體堵住洪水，使洪水無法越過我的頭頂，我要保護(hù)著災(zāi)區(qū)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全,讓百姓能夠安居樂業(yè)，其樂融融。

　　假如我是一堵墻。當(dāng)蓄水的大壩搖搖欲墜，即將坍塌時，我就勇敢地代替大壩，直到新的大壩重新修建投入使用。

　　總之，我覺得一堵墻對人類有很大的用途，因?yàn)槲矣X得沒有了墻，人類的生命和財(cái)產(chǎn)就會受到威脅，如果有了墻，人們才會生活得幸福和安康！

假如的作文 篇5

　　假如我是一根電線，一定要把電傳送到學(xué)校，讓教室變得更加明亮，這樣，小朋友們就能學(xué)到更多的知識了。

　　假如我是一根電線，一定要把電傳送到舞臺，讓劇場變得五顏六色，這樣，演出就變得更加精彩了。

　　假如我是一根電線，一定要把電傳送到醫(yī)院，無影燈下，醫(yī)生的手術(shù)更加成功，這樣，病人就能遠(yuǎn)離傷痛恢復(fù)健康了。

　　假如我是一根電線，一定要把電傳送到四川災(zāi)區(qū)，讓那里電燈明亮，通訊暢通，這樣，災(zāi)區(qū)人民就能更好地重建家園了。

　　假如我是一根電線，一定要照亮千家萬戶，讓人們的生活變得更加豐富多彩。

假如的.作文 篇6

　　如果有一天，我學(xué)會了魔法，我就想變成一棵小樹，體驗(yàn)大自然美麗的美好的景色。

　　有一天，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在沙漠里，而且還變成了一棵細(xì)而矮小的小樹，我簡直不敢相信自己的眼睛，看到周圍還有一些粗而高大的大樹，我們的身后，還有一些低矮的樓房，是用石磚砌著的，一個個的`樓房連成了一片小鎮(zhèn)，我接著看看周圍的地形，才發(fā)現(xiàn)這里還是半沙漠地區(qū)。

　　多年來，我和大樹們抵擋著沙塵暴的強(qiáng)烈攻擊，就這樣一直保護(hù)著身后的小鎮(zhèn)，為他們抵擋沙塵暴，我心想，看來這就是我們的宿命了。我們年復(fù)一年不斷抵抗沙塵暴的攻擊，小鎮(zhèn)的居民們也每天過著幸福、快樂的日子。

　　可是有一天，人類砍伐了我周圍的一些同伴，強(qiáng)烈的沙塵暴又再次來臨，打破了居民寧靜的生活。當(dāng)時，我看見一輛大卡車�？吭谖覀兊呐赃�，接著，一群人跑下車，手里一人拿著一個大電鋸，仔細(xì)打量著周圍粗壯的大樹。“砰！砰！砰！”一連著好幾棵大樹被電鋸砍倒了，人們依次把大樹搬上卡車，不過一會，車子連影都沒有了，只留下沙子上被車輪胎渡過的印子，少數(shù)同伴存活了下來，“呼！呼！呼！”一個熟悉的聲音迎面而來——是沙塵暴。沙塵暴向我們攻來，“唰！唰！唰！”我們的葉子被吹得亂跑，經(jīng)過一番的“搏斗”我們已經(jīng)筋疲力盡了，不過一會，就被沙塵暴吹得連根拔起，大家都流出了最后的“眼淚”，我們失敗了！我看見了最后的場景——小鎮(zhèn)被埋在了沙塵暴中！

　　我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在床上，原來是一場夢。這個故事告訴了我：人們一定要保護(hù)大自然，多植樹造林。

假如的作文 篇7

　　假如我是懷特森先生的學(xué)生，我將會感到非常榮幸，因?yàn)閼烟厣�先生是個好老師，他說過這樣一句話：“不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威。”這句話中的兩個“不要迷信”強(qiáng)調(diào)的是一種懷疑的精神，強(qiáng)調(diào)要通過獨(dú)立的思考去獲取知識。

　　我從這幾個方面感覺懷特森先生是“我最好的老師”：第一，“他是一個很有個性的人，教學(xué)方法獨(dú)特，常常有出人意料的舉動”；第二，懷特森先生的教學(xué)方法獨(dú)特，他教育學(xué)生“每一個都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰�，同時也應(yīng)該具有懷疑的能力”，“不要讓自己的'腦子睡大覺，一旦發(fā)現(xiàn)問題，就應(yīng)該立刻指出來；”第三，懷特森先生獨(dú)立思考能力和科學(xué)的懷疑精神讓“我”敬重和稱贊。他讓我和同學(xué)對他從不理解到接納大感激贊揚(yáng)，從這三個方面可以看出懷特森先生是一位好老師。

　　這篇文章主要寫了懷特森先生給學(xué)生們上了生動的一課，一個不存在的生物，一個刻骨銘心的道理，一種學(xué)習(xí)方法，難怪學(xué)生們對他充滿喜愛和敬佩之情。

　　假如我是懷特森先生的學(xué)生，那會多么有趣��！

　　假如我是懷特森先生的學(xué)生，我將會為自己驕傲的。

假如的作文 篇8

　　假如我是誰？假如我是她。她是誰？她是為人類做貢獻(xiàn)的人。假如我是她，她是一名微不足道的清潔工。我會做好本職工作，教育大家要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不亂扔垃圾，不在河里倒排泄物。把整個小區(qū)、整個城市，甚至于整個國家、整個星球直到整個宇宙，打扮得漂漂亮亮、一塵不染。當(dāng)然，需要從一點(diǎn)一滴做起，需要大家攜手相助，共同創(chuàng)建綠色家園、綠色星球。這樣一來，我們清潔工也就不用一天到晚干活太辛苦。如果中國13憶人，媒人都撿起一個掉在地上的垃圾，中國何愁不綠化！希望大家能當(dāng)個創(chuàng)建綠色家園的好公民。

　　假如我是她，她！她是李清照。那，我會以詩句告訴世人們?nèi)绾巫鋈说牡览砦粴v史上不朽的女詩人。我會創(chuàng)作一部驚天地、泣鬼神的作品，我會以詩句告訴世人們?nèi)绾纬刹诺牡览�，我會以詩句投訴那些的官！我會以詩句向老天訴說世界的不公！我會以詩句。我還會做出前所未有的英雄事跡。就如同我們現(xiàn)代的警察，除暴安良，為人民帶來幸福的生活，此后，我將改變歷史，現(xiàn)在也將是一個和平安寧的世界，壞人不再敢張狂！

　　假如我是她。她是誰？我會抬頭挺胸，趾高氣昂地說：“花木蘭！”這是多么光輝的字眼。我也會替父從軍，做一個巾幗不讓須眉的女英雄。殺敵上陣、屢戰(zhàn)屢勝，做我們女生的驕傲！為世人展現(xiàn)出女漢子這一現(xiàn)象。如同大唐女將軍樊梨花那樣霸氣、威風(fēng)。我會一上陣，就讓敵人的心里感到惶恐不安，然后我和將士們威風(fēng)凜凜，打的敵人屁滾尿流！讓世人們連連叫好，認(rèn)可花木蘭這位女將！

　　或許你認(rèn)為我在說大話，是的，看起來的`確有些離譜。但是！沒有你做不到的，只有你不想做的。比我好的人都有奮斗的理由我憑什么還站在原地一動不動，我要奔跑！假如我是她，我會做出一件前所未有的事！