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假如作文

時間:2023-11-26 13:46:33 想象 我要投稿

假如作文匯總[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的假如作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

假如作文匯總[5篇]

假如作文 篇1

  假如我有一匹神馬,它全身雪白,沒有一根雜毛,和那剛剛刷過白漆的房子一樣,潔白如玉。它尖尖的雙耳聳立著,俊眼閃光彩,長鬃千條絲,高頭迎風(fēng),鐵蹄踏地,真是一匹絕世好馬!它還有著一對天使般飄逸的翅膀,飛起來那俊美的景象讓人百看不厭。昂首揚(yáng)尾,四蹄騰空,自由奔放,好似一匹天馬。正因?yàn)檫@樣,我給它取了個好聽的名字—美美。

  看!美美正帶著我在天上自由自在的飛翔,我看到了壯麗的山河、雄偉的雪峰、茂密的森林、遼闊無垠的大草原和波濤洶涌的大海,還有許多美麗的景色……

  美美不吃草、不吃肉,它吃的是垃圾,然而排出的是一種神奇的土,把土撒到哪里,哪里就能夠長出美麗的鮮花、碧綠的'青草和高大魁梧的參天大樹。

  美美還是我特屬的“交通工具”,我每天上學(xué)和放學(xué),都是它來安安全全的接我送我。如果電梯壞了,它還會很平穩(wěn)的把我駝在背上,一層一層的送我到家門口。

  美美晚上不睡覺,而是像個“白馬警長”在夜間“巡邏”。一但有人伺機(jī)作案,它就立刻飛到公安局,側(cè)身蹲下,警察也意識到美美叫他騎到背上。然后,美美就會飛到剛才的作案現(xiàn)場,讓警察去調(diào)查處理。

  假如,我真有這樣一匹神馬,那該多好啊!

假如作文 篇2

  現(xiàn)在的一天只有24個小時,假如一天能有28個小時,那該有多好!因?yàn)橐惶熘挥?4個小時,除了睡覺、吃飯,剩下的時間卻是學(xué)習(xí)和考試。如果一天有28個小時,那其他4小時我會怎樣安排呢?

  我會拿出一個小時用來看書;氐郊椅揖汀翱小逼饡鴣恚铱偸窍訒锏摹笆澄铩辈粔,一口氣我就能看五本名著。什么《西游記》《三國演義》《上下五千年》我都看了N遍了,書里的主人公我都能一一背出來了,可我還是吃不飽,恨不得一口把書吞進(jìn)肚里。

  我還會用一小時用來打電腦。打打自己喜歡的游戲,和同學(xué)聊聊天,聽聽音樂放松放松…… 咦,這幾個大字映入了我的眼簾,我何不發(fā)表一篇作文呢。我把我認(rèn)為我寫得最好的作文搬了出來,我就不信我這樣的天才會被退稿,怎么也要給我的'作文發(fā)表在精品區(qū)啊,這么好的作文不發(fā)在精品區(qū)是一大錯誤,如果退稿了那就是錯誤中的錯誤。

  我還會用一小時來健身,不把廣場跑個二十圈我是絕不會罷休的。俗話說:生命在于運(yùn)動嘛。不運(yùn)動怎么能行呢?運(yùn)動能增強(qiáng)體魄,延年益壽,如果我堅(jiān)持這樣下去,不活個一百歲才怪呢!

  至于最后一個小時嘛,當(dāng)然只睡覺咯。因?yàn)轳R上就要進(jìn)入中學(xué)了,壓力肯定很大,每天都得晚睡早起,眼睛都熬得和熊貓一樣的了。所以最后一個小時是必須拿來睡覺,我可不想成為冒牌熊貓眼,那樣多難看啊!

  假如一天有28小時,那該多好呀!可是時間老人是盡職的,它既不會增加時間,也不會減少時間。記。阂淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。所以請珍惜這寶貴的時間,不要讓它從我們身邊悄悄地溜走……

假如作文 篇3

  假如我是教師,我想當(dāng)一名一年級的語文教師。我要讓孩子們接觸多姿多彩的圖畫世界,認(rèn)識數(shù)不勝數(shù)的.優(yōu)美漢字,幫忙他們打好語文基礎(chǔ),讓他們感覺這是一本亮閃閃的故事書,而不是什么沉重的教材書。

  來到一年四班,咦!怎樣一個人也沒有呢?我低頭看了下手表,天吶!已經(jīng)7時50分了。最終有人來了,此時,微信群里有人說:“今日起床晚了……”我心算一下,一共50名同學(xué)報名,結(jié)果來了15名同學(xué),在路上的有10名。其他的?哎!也就僅有等了,等了半小時,全班同學(xué)最終到齊了。我說:“上課!”同學(xué)們不是很整齊地站起來說:“教師好!”我說:“以后要早點(diǎn)進(jìn)學(xué)校,必須要在8時之前,不然就算是遲到。同學(xué)們請坐!”

  我選好了8位組長,讓他們把書本發(fā)下去。之后,講了一些關(guān)于以后怎樣上課、小學(xué)生必須遵守的《守則》……就這樣講了20分鐘。還有20分鐘,我讓孩子們翻開課本第一頁——目錄,開始上課了。

  我先讓同學(xué)們把課文讀一遍,我再示范一遍,同學(xué)們把不認(rèn)識的字標(biāo)上讀音,然后交流主要資料和中心思想,這樣一篇課文就教完了。最終慢慢指導(dǎo)他們怎樣在田字格里把字寫好。如果講解“語文天地”和“優(yōu)化設(shè)計(jì)”,我會叫同學(xué)到黑板上寫,再請一位小教師評判對錯,教學(xué)“開卷有益”和“閱讀題”,我會讓孩子們多讀幾遍,然后帶著他們的疑問,不明白也沒關(guān)系,同學(xué)之間交流交流……

假如作文 篇4

  有人的愿望是當(dāng)一名慈善者,有人的愿望適當(dāng)一位對社會有用的人,有人的愿望是當(dāng)一位老師,還有人的愿望是環(huán)游世界……而我的`愿望是變成一只鳥。

  假如我是一只鳥,我會把田野里的害蟲都吃光。無論是將來會變成蝴蝶的毛毛蟲,還是黑漆漆的蝗蟲,我都會把它們吃掉,不會再讓植物們受到殘害。我會讓所有植物都健康快樂的成長。

  我愿變成一只小鳥,周游各地,并做一個對人類有奉獻(xiàn)的小鳥!

假如作文 篇5

  假如我是一棵樹,我的一生會這樣度過:

  早春時,雨季一過,門欄前吐新芽,是我。此時的我,初吐嫩芽,不夠茁壯。我知道,樹,應(yīng)該頂天立地,高大挺拔。所以,我的根在潮濕的土壤里汲取水分,并向深處扎根。只有這樣,才能扎實(shí)的長大!

  立夏后,天氣干燥,枝椏上增綠葉,是我。此時的我,枝多了,葉也繁茂了。腰圍也較早春時更粗了。我知道,我能遮擋部分烈陽,為土地蒙上一片陰影,微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,為人帶來一絲清涼與蔭蔽。偶爾,會有蟬飛到我的身上,不停地叫,起初,我會被鬧得耳鳴,后來了解它們身世后,發(fā)覺它們也有些可愛,知了知了,也不再聒噪,反倒有些動聽。

  深秋時,天氣轉(zhuǎn)涼,綠葉逐漸枯黃,是我。此時的我,樹梢上的葉子已泛黃,平常營養(yǎng)不良的葉子,也隨著秋風(fēng),從樹枝上脫離下來。我看見,成群的大雁從天空飛過,田野里只剩下秸稈和焚燒谷根留下的灰。別處桂樹的香氣被風(fēng)送到這邊,風(fēng)吹起地上的落葉,葉,翩翩起舞,風(fēng),沙沙作響。

  冬至后,溫度驟降,枝頭僅剩下殘葉,是我。此時的我,沒有枝繁葉茂,唯獨(dú)茁壯了,長高了。天氣寒冷,會有人用草為我裹上一件外套,來抵御寒冬。我此刻,能感到前所未有的寂靜,路上行人漸少,蟬,夏天過后早沒了。鳥兒不耐寒冷的侵襲,也早早搬了家,冬天果真是寂寞的。于是,我準(zhǔn)備好好睡上一覺。

  時間就這樣悄悄流逝。

  當(dāng)我醒來,已是早春。俗話說,一年之計(jì)在于春,我接受著陽光的傾灑,汲取著雨露的滋潤。就這樣,早春一去,又如常。我將枝椏伸往更遠(yuǎn)的蘆邊湖泊,渴望自己更加枝繁葉茂。

  歷經(jīng)數(shù)個春夏秋冬,我成了一棵大樹。

  我的臂彎被做成衣架,搖晃掛在庭院前。我的腰桿被做成長椅,人們可以輕靠或躺下看書。我的眉目被做成窗格,有的`人常在發(fā)呆的凝望。我的背脊被做張床,我常常偷聽人們的囈語。我的雙腳被做成支架,為人們支起來一面鏡,清早時好梳妝。我的骨頭曬干后還能生火,供人們?nèi)∨?/p>

  后來,只剩下一個樹樁,我的根仍舊深扎在泥土里。那一圈圈年輪,是我在這個世上的印證。也許有一天,人們會將我連根拔起,在我生長過的土地里栽下新的樹苗,那么我希望,他們能記住我的年輪,我的陪伴。也要記得,將樹樁曬干,劈成幾塊,備作隆冬時節(jié)的木柴。這樣在寒冷時為人們帶來溫暖,化作壁爐煙塵。

  假如我是一棵樹,我會奉獻(xiàn)所有,乃至一生!

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