假如我有翅膀想象作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼募偃缥矣谐岚蛳胂笞魑�，希望對大家有所幫助。
假如我有翅膀想象作文1
假如，有一天我有了一雙翅膀，我會高興得蹦起來。而，我的朋友們，可能會感到我和他們的不同而疏遠我，到那時候，我就會……
假如我有一雙翅膀，那我會展開夢的翅膀，飛向哪些疾病纏身的人們，讓他們在夢中感受不到那些痛苦，會在夢中想起他記憶最深。最美好的往事，可能他們的家人會奇怪，一直被疾病纏身的人們，怎么不約而同的露出了，如此純真。幸福的笑臉。我便會偷笑著，悄悄離開。
假如我有一雙翅膀，我會駕駛著書的翅膀，到那些想讀書卻因為種種困難讀不了書的孩子們哪兒去，當他們的老師。讓他們能讀得了書，能擺脫貧困的影子，能出人頭地不必再讓他們餓肚子。當他們揚起純真。幸福的笑臉時，我會高興的悄悄離開，因為到那時，他們一定會讓更多的孩子讀上書的。
假如我有一雙翅膀，我會帶著呼吁的翅膀，帶到科學上去。讓科學家們創(chuàng)造出，更多更好的點子，不要老想著到別的星球上去，地球才是我們的故鄉(xiāng)，別的星球不是，也不可能是，把自己的國家破壞的如此嚴重后，才想著保護想著到別的星球上生存，那還是讓地球深愛的人類嗎？
假如我有一雙翅膀，我會讓和平的翅膀，走進那些成天想著侵略別人美好和平家園的人們拿去，勸他們不要成天想著戰(zhàn)爭，學習一下陶淵明，那熱愛和平和自然的精神，我相信有很多想要戰(zhàn)爭的人們，其實是想為拉他們國家的人民，過得再舒適一點，但，他們卻忽略了，妻離子散。骨肉分離的痛苦。所以，就算是十惡不赦的人們，也有善良的一面。請，和平的過著一輩子吧！
假如我有一雙翅膀……假如，終究是假如。但是，我相信總有一天，世界一定會像我說的一樣，不管在世界的哪個角落，都是充滿歡聲笑語的，一定。
假如我有翅膀想象作文2
假如我有一雙翅膀，我將飛遍全球各地，采集各種各樣的奇異的花粉的精髓，再用身上的隨身攜帶的瓶子，裝滿用純凈的水蒸氣凝結(jié)成的水，再向蜜蜂討教釀蜜的技術(shù)，向飛船請教穿越時空的方法，最后做成世界上無與倫比的超級花蜜，我將這種花蜜隨身攜帶著。
我在飛翔的路上遇見了小音樂家揚科。他面色蒼白，躺在床上，沒有呼吸。我將這種花蜜涂一點于他的嘴唇，他面色漸漸地變得紅潤，嘴角的微笑慢慢化開，眼睛慢慢睜開，向我問好。我的花蜜實驗成功了！我更加有了信心，越發(fā)興奮。
我隨后又碰見了貝多芬，他雙耳已聾，聽不見任何聲音。我向他飛過去，將花蜜給他吃一點，他說：“我的耳朵好了！謝謝，謝謝！”這樣，我又幫助了一個人。
我接著有來到了張海迪的床邊，她全身2/3高位截癱，行動不便，于是我給她喝了50克的花蜜，他又能動了，又能站起來走路了！她寫作的精神更集中了！
我穿越時空飛到霍金的家，他得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，我不能眼睜睜地看著他艱難地用輪椅行走，用機器喂自己吃飯，馬上飛過去，將僅剩的半瓶花蜜，給他喝下。他又能站起來了！這回，他再也不用被疾病所困擾，被痛苦所折磨了。從此，他寫作的勁頭更足了，用了一年的時間寫下了《時間簡史·從大爆炸到黑洞》，風靡全球，影響了全世界。
雖然我這樣算篡改歷史，但是假如我有這樣一雙翅膀，我將幫助許許多多的人，幫助他們恢復健康。寫出更多令人佩服的文章。
假如我有翅膀想象作文3
假如我有一雙翅膀，我將在蔚藍的天空翱翔。我要向彩虹姐姐借來七色光，釀成七色的蜜。
我飛過平原，飛到那棵白樺樹下，小音樂家楊科就死在那里。他只是摸了一下那把小提琴，就這樣被殘忍地打死了！我不忍再想下去，把紅色的蜜涂在他的臉頰，楊科的眼里便充滿了神采，臉蛋也紅潤了起來，他活了！楊科跳下了長凳，又去聆聽小鳥、青蛙的天籟之音了。
我飛過大海，飛到桑娜的家里，七個孩子奄奄一息，漁夫在床頭唉聲嘆氣。我把黃色的蜜涂在地上，一瞬間，那些蜜便成了成堆的金子。孩子們有救了！這是桑娜好心得到的好報。
我飛過高山，飛到了美國的黃石大瀑布下，這些人正在舉行大瀑布的葬禮。原來雄偉壯麗的瀑布不再奔騰呼嘯，全無原先的勃勃生機。我飛到瀑布的源頭，涂上些綠色的蜜，頓時，大瀑布又洶涌澎湃。正在為大瀑布舉行葬禮的人破涕為笑。
我飛過田野，飛到萊茵河邊那個盲姑娘的家里，她用手指遲鈍地敲著鍵盤，在一遍又一遍地彈著那曲《月光曲》。她知道為她彈奏的那個人就是貝多芬，可她卻無法看見他，無法看見鍵盤，無法看見拼命干活讓她去聽貝多芬音樂會的哥哥……她的眼里黯淡無光……我把藍色的蜜撒進盲姑娘的眼里，她的眼睛忽然神采飛揚，嫻熟的彈著《月光曲》――波光粼粼的海面上，月亮升起來立刻，月光撒滿了整個海面，大海多美呀……
……
假如我有一雙翅膀，我將要飛到世界各地，去為人類造福。讓世界上只有和平安寧，沒有戰(zhàn)爭，邪惡……
假如我有翅膀想象作文4
進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，腦袋里卻一直流露著一種渴望——假如我有一雙飛翔的翅膀。
我走進了一個特別神奇的世界，這里有好多條小魚游來游去，它們自由自在的鉆來鉆去，還可以穿梭我的身體。一顆顆閃閃發(fā)亮的星星落在草叢上，色彩斑斕的花朵會唱歌，唱出那婉轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應和著。樹上金光閃閃，每片葉子手拉手，跳起舞。噢！前面有座彩虹橋，真美！我迫不及待的踏上彩虹橋，“噢！”我驚訝地叫道，踏上了第一步長了一點小翅膀，我又退回來，消失了，我踏上第二步，翅膀又大了點，我連續(xù)地走上橋的中間。哇！翅膀越來越大，越來越有力。走到橋頂上，右邊有一片美麗的朝霞，和一場夢幻的畫面，左邊，清清的流水，不停地奔跑著，數(shù)不清的螢火蟲提著小燈籠，在夢幻中飛舞。我奔跑著下了彩虹橋。我望著背后的翅膀，心想：翅膀長成了長好了，應該可以飛了。我看了看夢幻的美景，大聲叫了聲：“飛！”哇！飛起來了，我的翅膀不停地顫動著，像飛在天空中的自由自在的小鳥一樣。飛在天上，白云千奇百怪，大樹真神奇，小魚兒不停的穿梭在夢幻的世界里。累了，我坐在云端上，舒服地躺在白絨絨的被子里；晚上，坐在月亮身邊聽故事；早晨，跟溫暖的太陽玩耍著�？粗利惖木吧腋吲d極了。
“嘉，起床了！”爸爸溫柔的聲音傳來。我迷迷糊糊地揉著眼睛，大聲喊道：“我的翅膀呢？”我醒過神來：“哦，原來是一場夢�！�
我真想擁有一雙翅膀，像鳥一樣自由自在的在天空中翱翔，擁抱藍天和白云。
假如我有翅膀想象作文5
假如我有一雙翅膀，我要跟孫悟空賽跑。可是孫悟空生病了，我便飛到了月球去找玉兔，玉兔讓我去尋找“草藥”來做藥水。我飛到了山上去找草藥，飛到了小河邊去找水。我把找來的藥材送給玉兔去制藥，做成了神奇的藥水。
我找到孫悟空，想辦法讓孫悟空喝了這瓶藥水，可是孫悟空太調(diào)皮了，怎么也不肯喝，我一生氣就飛到了桃樹上，摘了一個大桃子，把藥水涂在桃子上讓孫悟空吃掉，吃完桃子后孫悟空滿血復活的跟我一起賽跑。
最后比賽還是孫悟空贏了，但是我要是不去月球，找玉兔制藥水，孫悟空就不會贏。
要是這雙翅膀一直跟著我，下次我要上天入海，飛遍全世界。
假如我有一雙翅膀
虹橋小學三年級安家萱
早上，我正在吃飯，突然，發(fā)現(xiàn)了我長出了一雙大大的翅膀。我出不了門，只好從窗戶上飛走了。我就一直飛呀飛呀，飛到了天上，我左右望望，看到了一座大門，我立馬飛了過去，把門打開了，我看見孫悟空在花園里散步，我飛了過去。想給孫悟空打招呼，剛飛過去，只聽到了“啪”的一聲，我的翅膀給了孫悟空一巴掌。
我立馬說：“對不起，我請你吃飯。”孫悟空說：“不用了，不過你能給我摘一個人參果嗎？”我連忙說：“可以呀！你家有泥巴嗎？”孫悟空拿來了很多泥巴，我把泥巴放到翅膀下，變出了一個人參果，把它給了孫悟空，孫悟空對我說：“謝謝你！”說著，變出了一個小娃娃，送給了我，我開心極了，抱著小娃娃飛回了家。
假如我有一雙翅膀，我一定再去見一次孫悟空，再拿來一個漂亮的小娃娃。
假如我有翅膀想象作文6
漫長暑假來了，為了讓生活能增加樂趣，我突發(fā)奇想在想像的國度里遨游，假如我有大象的耳朵、一雙翅膀、八只手，一定能讓平淡的日子畫上絢麗的色彩，那會有多方便、多有趣呢！
假如我有蒲扇似的大耳朵，當然不是用來手人的，而是用來為家人帶來涼風和打蚊子用的大耳朵。太陽像炎熱的火球燃燒著大地，家家戶戶都開著冷風，而我有大象的耳朵可以為我的家人搧風帶來涼意，就不用吹冷氣了，還可以節(jié)省電費又環(huán)保；有了大耳朵也可以用來打蚊子，我就不會被蚊子叮，身上也不會變成紅豆冰了。
假如我有一雙翅膀當然不是用來逃跑的，而是用來增廣見聞的一雙翅膀。如果我有翅膀，“呼”的一聲展翅高飛，在前方盤旋向著蔚藍的天空，好像一架飛機，我想去意大利看比薩斜塔、到美國看自由女神、到西班牙看斗牛，想去哪里都可以，樂趣無窮。
假如我有八只手，當然不是用來打人的而是用來完成事情的八只手。當我在學校拉胡琴時，我可以用二只手拉胡琴，用二只手翻譜，用四只手指揮，這樣一定能將演出提高品質(zhì)，贏得滿堂喝采。
如果我有大家的耳朵、一雙翅膀、八只手的話可能會上頭條新聞，成為人人注目的焦點，但也可能會被認為是怪物，想想，還是做做白日夢，過過癮就好了。
假如我有翅膀想象作文7
假如我有一對翅膀，我就要在藍藍的`天空自由飛翔，向彩虹姐姐要來紅艷艷的色彩，向星星小妹妹要來閃閃的銀光，從美麗的趵突泉水媽媽懷里裝一瓶清涼的甘泉，從世界各地最奇異的花園里采來七色花、郁金香、櫻花、月季花、玫瑰花、茶花、菊花、等許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學習釀蜜的技術(shù)，假如我有一對翅膀作文。我把彩霞的艷麗，星星的光彩，清涼的甘泉全注進花粉里，用翅膀扇啊扇，雖然累得頭暈眼花，還是不停的扇啊扇，終于一股芳香撲鼻而來。我終于釀成了一種幸福的生命之蜜，我?guī)е业拿壅归_自己的翅膀，開始長途旅行。
我將展開我的翅膀，飛過高山丘陵，飛到萊茵河畔，找到那個盲姑娘。她多么機靈��！只聽見貝多芬彈一首曲子，就認出了貝多芬。可是她那雙眼睛生氣了光彩，臉上也失去了迷人的笑容。她看不見陽光、樹木、鮮花、小溪，只能讓溫暖的陽光擁抱她，讓樹葉掉到她臉上吻她。她也只能聞到花香，只能聽到小溪“叮咚”歌唱。多么不幸的姑娘��！我扇起一陣清風把蜜送到她的嘴里。��！多美！姑娘叫起來。
那藍寶石般的眼睛又重新放射出迷人的光彩，充滿了驚奇、思索。她看見了金色的陽光，看見了蔥綠的樹林，在五彩繽紛的世界中翩翩起舞，她還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)歌唱。
假如我有一對翅膀，我就要飛遍各個角落，去尋找因為貧困、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解出痛苦。
假如我有一對翅膀，就讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歡聲笑語！
假如我有翅膀想象作文8
鳥兒能在天空中自由飛翔，在湛藍的天空中，它們盡情嬉戲、玩耍，我也多么想擁有一雙翅膀��！
——題記
擁有一雙翅膀可以飛上藍天，游覽美景；擁有一雙翅膀可以幫助別人，收獲快樂；擁有一雙翅膀可以……當看到羽毛球掛在樹上我卻拿不下來，我感到絕望時，我多么想有一雙翅膀呀！當希望游覽世界時，我為沒有翅膀而苦惱……
我曾試圖有一雙翅膀，在天空中自由地飛翔……
我好想有一雙翅膀，當我張開有力的翅膀時，我希望那時的我與白云游戲，俯視下面的景色時，我看到的是滿眼的綠色，小鳥在樹林中歡快地唱歌，小草悠閑地晃動著腦袋……我好想有一雙翅膀，這樣就可以把世界盡收眼底。
我好想有一雙翅膀，當同學撿不到掛在樹梢的羽毛球時，我可以張開豐滿的翅膀，飛到樹上，為同學們撿球；當同學們跑步跑累了，我可以撲打翅膀，把疲憊不堪的同學抱起帶到空中，把她帶回教室；當同學想飽覽山水美景時，我又可以幫助她們?nèi)ニ齻兿肴サ牡胤搅恕?/p>
我好想有一雙翅膀，去幫助那些身患殘疾的同齡人，實現(xiàn)他們的美好愿望，讓他們對生活充滿信心，過上幸福安定的生活……
我好想有一雙翅膀，這樣，我就可以隨心所欲地幫助一切需要幫助的人，讓我的世界收獲更多的快樂。
“褚峻儀，幫我到樹上拿一下球，好嗎？”你聽，同學又在向我求助了，我該去幫助他們了。
“快起床！快起床！上學要遲到了！”我被一聲聲熟悉的叫聲所驚醒，原來是一場夢��！
此時，我還在津津有味地回味著：如果我有一雙翅膀的話，我會多快樂呀！那種油然而生的喜悅之情真讓人回味無窮。
我真的好想有一雙翅膀呀！
假如我有翅膀想象作文9
假如我有一雙翅膀，
我會飛向宇宙太空，
拍許多銀河照片，
給同學們看；
假如我有一雙翅膀，
我會和全世界的鳥兒交朋友，
讓人類不再捉鳥。
有翅膀真好！
假如我有一雙翅膀
假如我有一雙翅膀
我會像蜜蜂一樣
飛進花叢里采集花粉
釀成香甜好喝的蜂蜜
假如我有一雙翅膀
我會像信鴿一樣
飛到遙遠的地方
給人們送去問候和祝福
假如我有一雙翅膀
我會像小鳥一樣
在天空自由飛翔
擁抱祖國的大好河山
假如我有一雙翅膀
我會飛向干旱的沙漠
撒下一粒粒神奇的種子
長成一棵棵參天大樹
讓沙漠變成綠洲
假如我有一雙翅膀
我會飛到非洲
給那里的孩子送去衣服和食物
讓他們過上幸福的生活
假如我有一雙翅膀……
假如我有一雙翅膀
自從我聽說了南極的神奇景象后，便天天在電視上看有關(guān)南極的影片，果然南極好美呀！一座座聳立的冰山像一個個雪白雪白的小山丘。還有成群結(jié)隊的一道黑一道白的企鵝，正在緩緩的一搖一擺地走著，像一個個不倒翁一樣。水面旁邊，冰川下邊，有兩三只北極熊在打鬧嬉戲。并且，美麗的南極溫度一年四季都在零度以下。還有許多珍奇的稀有物質(zhì)。
��！假如我有一雙結(jié)實的翅膀。我一定會第一個飛到南極，親自感受一下那里的溫度，跟企鵝一起競走，和北極熊一起玩耍，那該多好呀！
假如我有翅膀想象作文10
同學們，你們知道我為什么想要一雙輕快的翅膀嗎？雖然我知道我是人，不是鳥，但是我曾經(jīng)想過人為什么不能飛呢？假如每個人都擁有一雙翅膀那該多好啊！就可以像鳥兒一樣在天空中自由飛翔，我多么希望我有一雙可以讓我在天空中飛翔的翅膀啊。
假如我有了翅膀，可以像海鷗那樣飛翔在海洋上空，看太平洋有多大，是50平方公里，還是100平方公里？瞧瞧那兇猛的臺風、颶風到底有多厲害，是達到了10級，還是12級，偵察偵察海里到底有沒有不明物體出動，那傳說到底是人的虛構(gòu)，還是有事實依據(jù)。
假如我有了翅膀，可以像星星那樣遨游在太空里，比比那閃爍的星星到底有沒有我們的地球大？量一量那皎潔的月亮到底離我們有多遠？然后去看看那星星爆炸的情景，瞧瞧那流星劃過的痕跡，瞅瞅那黑洞到底有多可怕？再參觀紅巨星，游覽白矮星，這該有多美，該有多棒啊！
假如我有了翅膀，就可以去玉樹看看那受災的群眾生活的怎么樣，學校里是否傳來了朗朗的讀書聲。再到高原野生動物王國---可可西里，去感悟一下藏羚羊是如何在惡劣的自然環(huán)境下，錘煉與自然拼搏的堅強毅力。
假如我有了翅膀，就可以去看看無邊的大氣層有多厚，是1萬公里，還是2萬公里。
總之，有許多事還等我們?nèi)ヌ剿�、去思考，我多么渴望我有一雙美麗翅膀啊！
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