假如我有一支魔筆六年級(jí)作文（精選8篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的假如我有一支魔筆六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　假如我有一支魔筆六年級(jí)作文 1

　　人人都有各自的愿望，我也不例外。我的愿望是給爸爸一輛高級(jí)的寶馬車，給媽媽一顆昂貴的鉆石，自己考上重點(diǎn)大學(xué)，讓災(zāi)區(qū)人民不再被自然災(zāi)害給嚇倒，讓洪水不再泛濫……等一大堆的愿望。假如我有一支魔筆，我擁有一支寶貴的魔筆，我會(huì)利用這支魔筆來造福人民，創(chuàng)造科學(xué)。

　　假如我有一支魔筆，我會(huì)畫出一輛很氣派很高級(jí)的.寶馬車送給我最親愛、最尊敬的老爸。又畫出價(jià)值連城的鉆石送給最疼愛我的老媽。再畫出現(xiàn)實(shí)生活中沒有的東西——可以令人完壽無疆的藥水，送給最喜歡我的外婆、外公。最后把可以令人成為國家棟梁之材的藥畫出來，送給我最喜歡的老姐和小弟小妹們�，F(xiàn)在滿足了家人的需要，我要開始畫可以造福人們的東西了。

　　我要為人民做許多好事。我來到干旱地區(qū)，為他們畫一場傾盆大雨，讓莊稼得到灌溉。我來到貧困地區(qū)，為他們畫出一幢幢樓房和糧食，衣服，學(xué)校還有老師，讓所有的窮孩子都能吃飽穿暖的坐在明亮的教窒里讀書。我來到洪水泛濫的地區(qū)，畫一座十分堅(jiān)固的防洪大堤，擋住洪水，不在讓它危害人民。我來到沙漠里，畫出一棵棵綠樹，一簇簇五顏六色的花叢，一片片綠茵茵的草地，讓沙漠變成綠洲。我來到馬路上，畫出歡快的小鳥和美麗的花兒，讓它們美化環(huán)境。我來到渾濁的小河邊，畫出一條條清澈的小河，讓污染不再存在，魚兒可以自由自在得游來游去。

　　我多么希望這些美好的愿望都能夠一一實(shí)現(xiàn)��！

　　假如我有一支魔筆六年級(jí)作文 2

　　假若我有了一支魔筆，我一定會(huì)讓它畫出一些心一些廉正的心、善良的心，一些真誠的心、淳樸的心，一些理智的心、團(tuán)結(jié)的心，一些文明的心、聰慧的.心……首先我要給那些身居要職而利用手中大權(quán)貪污、受賄之人換上一顆廉正的心、善良的心，使他們成為兩袖清風(fēng)，鐵面無私的“包青天”。

　　其次，我要為那些虛偽、狡猾的人換一顆真誠的心、淳樸的心，使他們不再招搖撞騙，他們將尊重人格，珍視友誼，真正地為社會(huì)、為國家為人民作貢獻(xiàn)。再次，我要為那些愛挑起戰(zhàn)爭的野心家換上一顆理智的心、團(tuán)結(jié)的心，讓他們收斂起勃勃的野心，不再用新式武器去相互殘殺、橫行霸道。

　　最后，我要用這支魔筆為那些野蠻愚昧的人換上一顆文明的心、聰慧的心，不再讓他們在低級(jí)趣味的原始生活中苦苦掙扎。我要讓他們具有淵博的知識(shí)，發(fā)達(dá)的頭腦，和我們一道創(chuàng)造一個(gè)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)。

　　是的，假如我有了這樣一支魔筆，我一定珍惜它，充分利用這難能可貴的一次機(jī)會(huì)畫出上面那一顆顆美好的心。讓這支可愛的魔筆為社會(huì)的進(jìn)步，為人類的幸福妙筆生花吧！

　　假如我有一支魔筆六年級(jí)作文 3

　　在夢幻的世界里，我常常幻想著擁有一支神奇的魔筆。這支筆，不同于普通的文具，它擁有改變一切的力量，能讓我的想象化為現(xiàn)實(shí)。

　　假如我有一支魔筆，我會(huì)用它描繪出五彩斑斕的.天空，讓云朵變成各種可愛的形狀，給大地披上絢麗的衣裳。春天，我會(huì)用魔筆畫出嫩綠的樹葉和綻放的花朵，讓整個(gè)世界充滿生機(jī)；夏天，我會(huì)畫出清涼的微風(fēng)和甘甜的雨露，為人們帶來一絲絲涼意；秋天，我會(huì)描繪出金黃的稻田和碩果累累的果園，讓人們享受豐收的喜悅；冬天，我會(huì)畫出溫暖的陽光和輕柔的雪花，讓寒冷的季節(jié)也充滿溫情。

　　不僅如此，我還會(huì)用這支魔筆去幫助那些需要幫助的人。我會(huì)畫出堅(jiān)固的房屋，為無家可歸的人們遮風(fēng)擋雨；我會(huì)畫出美味的食物，讓饑餓的人們填飽肚子；我還會(huì)畫出治愈疾病的良藥，讓病痛中的人們重獲健康。

　　雖然我知道，這只是我美好的幻想，但每當(dāng)我拿起普通的筆，我都會(huì)想起這支魔筆，它激勵(lì)著我用知識(shí)和智慧去創(chuàng)造更美好的世界。因?yàn)�，在我心中，每一支筆都可能成為魔筆，只要我們用心書寫，就能讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

　　假如我有一支魔筆六年級(jí)作文 4

　　在無數(shù)個(gè)幻想的夜晚，我常常憧憬著擁有一支神奇的魔筆。這支筆，不似凡間的任何文具，它蘊(yùn)含著無盡的魔力，能描繪出我心中最絢爛的夢想。

　　假如我有一支魔筆，我要用它勾勒出一幅幅美麗的畫卷。畫中的世界沒有污染，天空如洗過的藍(lán)寶石般清澈，河流潺潺，綠樹成蔭，動(dòng)物們和諧共生，人與自然親密無間。這樣的畫面，不僅是對(duì)美好環(huán)境的向往，更是對(duì)保護(hù)地球的深切呼喚。

　　我還要用這支魔筆，寫下無數(shù)動(dòng)人的故事。每一個(gè)字都仿佛擁有生命，它們跳躍、舞動(dòng)，編織成一個(gè)個(gè)充滿愛與勇氣的傳奇。這些故事，將激勵(lì)著每一個(gè)讀到它的人，讓他們在面對(duì)困難時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)，在迷茫中找到方向。

　　更重要的是，我夢想著用這支魔筆，為那些需要幫助的人帶去希望。無論是遙遠(yuǎn)的山區(qū)孩子，還是身邊的孤寡老人，只要輕輕一揮，就能為他們送去溫暖、知識(shí)和關(guān)愛。讓愛與善良的'光芒，照亮每一個(gè)角落，讓世界因這份魔力而更加美好。

　　然而，我知道，真正的魔筆并不存在于現(xiàn)實(shí)。但這份幻想，卻激發(fā)了我對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的憧憬。它提醒我，即使沒有魔筆，我們也能用自己的雙手和智慧，去創(chuàng)造、去改變、去愛。因?yàn)�，每個(gè)人心中都有一支屬于自己的“魔筆”，那就是我們的信念與行動(dòng)。

　　假如我有一支魔筆，那將是一場美麗的夢。而夢醒之后，我會(huì)帶著這份夢想的力量，繼續(xù)前行，在現(xiàn)實(shí)的畫布上，繪出屬于自己的精彩篇章。

　　假如我有一支魔筆六年級(jí)作文 5

　　假如我有一支魔筆，那該是多么奇妙的事情�。∵@支筆，不僅有著五彩斑斕的外表，更蘊(yùn)含著無盡的魔力，能夠滿足我所有的想象與愿望。

　　我會(huì)用這支魔筆，描繪出一幅幅美麗的畫卷。山川河流、花鳥魚蟲，在我的筆下都將栩栩如生，仿佛有了生命。我會(huì)讓這幅畫里的世界變得無比真實(shí)，讓人們能夠身臨其境，感受到大自然的'奇妙與美麗。

　　我還會(huì)用這支魔筆，寫出一篇篇?jiǎng)尤说墓适�。那些關(guān)于勇氣、智慧、愛與希望的故事，將會(huì)激勵(lì)人們不斷前行，追尋自己的夢想。我會(huì)讓每一個(gè)讀到這些故事的人，都能從中汲取力量，勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)然，我也會(huì)用這支魔筆，為需要幫助的人送去溫暖與關(guān)懷。我會(huì)畫出一座座堅(jiān)固的房屋，為那些沒有家的人遮風(fēng)擋雨；我會(huì)寫出一封封鼓勵(lì)的信件，為那些失去信心的人加油打氣。我相信，這支魔筆能夠成為連接人與人之間的橋梁，傳遞著愛與希望。

　　雖然我知道，這樣的魔筆只存在于幻想之中，但我依然會(huì)珍惜這份美好的想象。因?yàn)樗�讓我相信，只要我們心懷夢想，勇于追求，就一定能夠�?chuàng)造出屬于自己的奇跡。而那份對(duì)美好生活的向往與追求，也將成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

　　假如我有一支魔筆六年級(jí)作文 6

　　在無數(shù)個(gè)靜謐的夜晚，我常常仰望滿天繁星，心中默默許下一個(gè)愿望：假如我有一支魔筆，那該多好啊！

　　這支魔筆，它不同于普通的畫筆或鋼筆，它擁有神奇的力量，能夠描繪出我心中的所想所愿。我會(huì)用它來勾勒出一幅幅絢麗多彩的畫卷，每一筆都蘊(yùn)含著我對(duì)世界的好奇與熱愛。在那畫卷里，有郁郁蔥蔥的森林，清澈見底的溪流，還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物們，在我的筆下重新煥發(fā)生機(jī)，快樂地生活在它們的家園中。

　　假如我有一支魔筆，我還想用它來書寫那些溫暖人心的故事。我會(huì)寫下孤兒們找到家的喜悅，寫下老人晚年生活的'幸福安康，寫下人與人之間無私的幫助和理解。這些故事，如同一縷縷溫暖的陽光，穿透云層，照亮人們的心房，讓愛與希望傳遞至每一個(gè)角落。

　　更重要的是，我會(huì)用這支魔筆，為自己和朋友們繪制夢想的藍(lán)圖。我們會(huì)一起描繪未來，無論是成為科學(xué)家探索宇宙的奧秘，還是成為藝術(shù)家用色彩描繪世界的美好，亦或是成為醫(yī)生拯救生命，每一份夢想都值得被尊重和努力實(shí)現(xiàn)。魔筆之下，我們的夢想不再是遙不可及的星辰，而是觸手可及的現(xiàn)實(shí)。

　　然而，我知道，真正的魔筆其實(shí)在我們每個(gè)人的心中。它代表著想象力、創(chuàng)造力以及對(duì)生活的熱愛。即使現(xiàn)實(shí)中沒有這樣一支神奇的筆，我也相信，只要我們用心去感受，用行動(dòng)去實(shí)踐，就能讓心中的夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓生活因我們的努力而變得更加精彩。

　　假如我有一支魔筆六年級(jí)作文 7

　　假如我有一支魔筆，那該多好��！這支魔筆，不僅有著五彩斑斕的外表，更擁有著令人驚嘆的神奇力量。

　　我會(huì)用這支魔筆，輕輕一揮，畫出一片翠綠的森林。森林里，樹木郁郁蔥蔥，鳥兒歡歌笑語，小溪潺潺流淌。這片森林，將成為動(dòng)物們的樂園，它們在這里自由自在地生活，不再受到人類的打擾和傷害。

　　我還會(huì)用這支魔筆，描繪出五彩斑斕的花朵。這些花朵，不僅美麗動(dòng)人，還能散發(fā)出淡淡的.香氣，讓人心情愉悅。我會(huì)把它們種在城市的每一個(gè)角落，讓城市的空氣變得更加清新，讓人們的生活環(huán)境變得更加美好。

　　假如我有一支魔筆，我還會(huì)用它來消除世界上的貧窮與饑餓。我會(huì)畫出一座座糧食倉庫，里面裝滿了各種各樣的食物，讓饑餓的人們都能吃飽飯。我還會(huì)畫出一座座學(xué)校，讓貧困地區(qū)的孩子們都能接受良好的教育，用知識(shí)改變他們的命運(yùn)。

　　當(dāng)然，我知道，魔筆只是我的一個(gè)美好愿望。要實(shí)現(xiàn)這些夢想，還需要我們共同努力，用智慧和勤勞的雙手去創(chuàng)造。但我相信，只要我們心懷夢想，堅(jiān)持不懈地努力，總有一天，我們的世界會(huì)變得更加美好。

　　假如我有一支魔筆，我會(huì)用它來描繪一個(gè)充滿愛與和平的世界。在這個(gè)世界里，人們相互尊重、理解與支持，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

　　假如我有一支魔筆六年級(jí)作文 8

　　假如我有一支魔筆，我的生活將會(huì)變得無比精彩。我想，這支魔筆不僅可以書寫文字，還能把我的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　清晨，我拿起魔筆，在紙上隨意涂鴉。一只可愛的小狗便跳了出來，搖著尾巴，眼睛里閃爍著聰明的光芒。它是我最好的伙伴，好像能夠理解我所有的心情。我們一起在陽光下追逐蝴蝶，在草地上打滾，快樂無比。

　　我希望用這支魔筆創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的童話世界。在這個(gè)世界里，鳥兒會(huì)唱歌，花兒會(huì)跳舞，連小溪都在歡快地流淌。我會(huì)把自己的房子變成仙境，院子里開滿了五彩繽紛的花朵，還有一棵神奇的蘋果樹，樹上結(jié)的'蘋果都是金色的，吃上一口就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)心愿。

　　在課間，我用魔筆在校園的黑板上畫下各種各樣的畫。美麗的彩虹架在學(xué)校的上空，同學(xué)們都?xì)g呼著，彼此分享著自己的快樂。每一幅畫都仿佛有了生命，讓校園充滿了歡聲笑語。老師和同學(xué)們看著這些色彩斑斕的作品，心情也變得格外愉快。

　　我還想著將這支魔筆帶到每一個(gè)需要幫助的人身邊。當(dāng)我看到有人在困難中掙扎時(shí)，我會(huì)用魔筆畫出一座溫暖的房子，為他們提供一個(gè)棲息之地；看到小動(dòng)物們受傷時(shí)，我會(huì)畫出一位醫(yī)生來照顧它們。魔筆的魔力不僅能變化出美好的畫面，更能溫暖每個(gè)孤獨(dú)的心靈。

　　假如我有一支魔筆，我一定要讓這個(gè)世界更美好。人們的微笑、友誼和快樂，都是我想用魔筆畫出來的色彩。我的生活將因?yàn)檫@支魔筆而變得充滿希望和奇跡。

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