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《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文

時(shí)間:2025-01-07 12:04:58 秀雯 想象 我要投稿
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《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文(通用22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文(通用22篇)

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 1

  寒假里我再次把《假如給我三天光明》仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。聾、啞、盲的殘疾人海倫·凱勒坎坷的一生又一次把我深深打動(dòng)著。可憐的她一生雖然只有十九個(gè)月的光明與聲音,但在安妮·沙利文老師及其他愛心人士的幫助關(guān)愛下,海倫·凱勒克服了我們無法想象的困難,完成了哈弗大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了碩士學(xué)位。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,對(duì)于海倫·凱勒來說,耳聰目明的我們又是多么的幸福與快樂。她一個(gè)沒有聽覺、視覺又啞的殘疾人,在黑暗中能保持樂觀向上的生活態(tài)度,能克服萬難勇往直前,而我們身體倍棒、活力四射的少年,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!想想海倫·凱勒的處境與遭遇,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中偶爾遇到的困難和挫折又算什么,我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒在黑暗、在困境中堅(jiān)韌不拔、心懷夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏的精神,時(shí)刻為自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、懂感恩的好少年。

  新的.一年,新的學(xué)期,我要繼續(xù)努力,珍惜現(xiàn)在擁有的,立志踐行,清楚自己未來的目標(biāo)和夢(mèng)想,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé),在每一份努力耕耘中迎接太陽的嶄新光芒,并收獲恒久的真正的快樂。做最棒最美的自己!

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 2

  二十世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個(gè)渡過了八十八個(gè)春秋也熬過了八十七年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。

  然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量到處奔走,創(chuàng)造了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的`痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵(lì)。

  讀過《假如給我三天光明》這本書之后,我明白了一個(gè)道理:生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈盲聾啞了,那才是真正意義上的殘疾。與海倫相比,我們?cè)S多人都應(yīng)該感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種“有視覺卻看得少”的錯(cuò)誤,或?yàn)椤耙咽ァ钡臇|西痛苦不堪,或?yàn)椤暗貌坏健钡臇|西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在“擁有”的東西不知珍惜,不懂得好好把握。讀過這本書后,我懂得了珍惜的含義。只有珍惜現(xiàn)在,才能擁有未來,把生命的每一天都當(dāng)成最后一天,這樣才能讓自己的生命更有價(jià)值。我還要學(xué)習(xí)她樂觀向上的良好心態(tài),學(xué)習(xí)她在巨大的打擊以及困難面前不怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)。

  同學(xué)們,讓我們都以海倫·凱勒為榜樣,做一個(gè)生命有意義有價(jià)值的人吧!

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 3

  最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。

  《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的'光明與聲音,但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動(dòng)來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,讀書筆記摘抄:在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐,她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。

  她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨(dú)與寂寞,但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明,我會(huì)這樣去做,第一天:我要去看看那些給予過我?guī)椭c關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。

  第二天:我要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動(dòng)啊!

  第三天:我將在忙碌中度過,我要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂。

  假如給我三天光明讀后感:這些在我們常人看來多么簡(jiǎn)單的愿望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,所以,她將它們用另一種方式記錄下來,告誡我們,珍惜現(xiàn)在我們所能看見的每一分每一秒。假如你的光明只剩下三天,你又會(huì)怎么去珍惜呢?

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 4

  前幾天,我讀完了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書。

  這本書寫了海倫·凱勒小時(shí)候雙目失明,耳朵聽不見的成長(zhǎng)故事,及她敬佩的安妮。莎莉文老師幼時(shí)得的沙眼病時(shí)的故事。以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的`視角告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命。

  其中我愛讀了《大學(xué)生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學(xué)生活》中“但常常有這樣的情況發(fā)生,不管你軍號(hào)吹得多響也沒人聽見,記憶和精確的分辨能力在你需要它們的時(shí)候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬苦在關(guān)鍵的時(shí)候卻不知去向!钡纫恍┚渥佑脭M人的手法和生動(dòng)的描寫,讓人發(fā)現(xiàn)考試常出現(xiàn)的問題,那就是不用它的時(shí)候它就在腦袋里盤旋,用的時(shí)候便展翅高飛,不知去向。

  《生命的益友》中“上帝是愛,上帝是父,我們是上帝的女兒。烏云遮不住太陽,邪。惡終將被打。倒,正義永遠(yuǎn)有真正的勝利!边@句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠(yuǎn)打。倒邪。惡,句中“烏云”表示“黑暗”,“太陽”表示“光明”,意思是說黑暗不會(huì)打滅光明。

  還有本書重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說如果給自己三天光明,一天會(huì)看人的外貌,一天會(huì)看黑夜與白晝,后一天會(huì)看所有稀奇的事情、物件。還愿望每所學(xué)校都有一門必修課,那就是“怎樣使用你的眼睛”,教會(huì)學(xué)生怎樣用雙眼觀察神秘的世界。

  這本書讓我受益匪淺。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 5

  當(dāng)我津津有味地讀完《假如給我三天光明》這本書時(shí),我被這本書的作者——海倫·凱勒深深的感動(dòng)了。

  “《假如給我三天光明》的作者是20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。她具有豐盈的情感、蘊(yùn)含深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的`藝術(shù)魅力!边@是李學(xué)斌給這本書的評(píng)價(jià)。海倫出身在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在他出生的19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的疾病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的世界只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了,再也聽不到動(dòng)聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,她唯一的感受只有寧?kù)o。

  海倫是可憐的又是幸運(yùn)的,安妮莎莉文走進(jìn)了她的生命,給她的生命照進(jìn)一縷陽光,從此使海倫的一生徹底的改變。

  知識(shí)的力量多么巨大,它使海倫從一個(gè)殘疾人,變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人,所以我們要熱愛學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

  海倫是不平凡的,用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。

  人的一生總會(huì)有挫折,總沒有萬事都會(huì)如意,就像海倫依然樂觀向上。我們擁有海倫沒有的一切,應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,我們更要自強(qiáng)不息,讓我們平凡的人生綻放出不平凡的生命之花。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 6

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她熬過了87年無光、無聲、無語的歲月,是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,她就是海倫·凱勒。

  讀了這本書,我震驚萬分。海倫·凱勒雖然又盲又啞又聾,但她并沒有放棄自己的一生,在自己的家教——莎莉文小姐的引導(dǎo)下,反而更加振作起來,讓自己的生活變得豐富多彩。雖然途中幾經(jīng)挫折,但她依然帶著微笑,樂觀地面對(duì)生活,找到了自己的光明;叵胛覀,一遇到困難,不是哭哭鬧鬧,就是找借口逃避,臨陣退縮。就拿我來說吧,不管是小時(shí)候?qū)W走路摔倒亦或是在學(xué)習(xí)上遇到障礙,總懷著一顆忐忑不安的心,停滯不前,迷失方向,F(xiàn)在,我知道了:最可怕的敵人,就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣。

  海倫·凱勒不僅在黑暗中尋找到自己的光明,還把光明照亮全世界。她建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,一心為他人著想。對(duì)比現(xiàn)在,我們大多數(shù)人都只想著自己,以自我為中心,損害他人利益,不愿意奉獻(xiàn)。讀了她的事跡,我很感動(dòng),我一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),我們有健康的體魄,更應(yīng)該有一顆樂于助人的心。

  海倫·凱勒的一生,是偉大的一生,也是奉獻(xiàn)的'一生。制造這些奇跡都靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到光明,最后把慈愛的雙手伸向全世界。我們也要向她學(xué)習(xí),遇到任何困難、挫折或身臨絕境時(shí),抓住最后一縷光,也許希望就在你絕望時(shí)出現(xiàn)。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 7

  最近我讀了海倫寫的《假如給我三天光明》,心情久久不能平靜。

  在海倫一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)大病,讓她走進(jìn)了無聲無色的世界,連走路都很困難,但海倫并沒有為此抱怨父母沒有給她健全的身體,而是懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。海倫為什么擁有巨大的成就呢?只是因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,而變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫創(chuàng)造了不可思議的奇跡……

  由此我想到了自己,真切地感受到了生活中的我是多么幸福。∨c海倫相比我太慚愧了;我有著健壯的體魄,不用隔三岔五的去醫(yī)院;有著慈愛的父母,把我看成是含在嘴里,怕化了,捧在手里,怕掉了,我還有很的同學(xué)和老師,他們都很關(guān)心我。但我不是還常常抱怨嗎?抱怨媽媽對(duì)我不,抱怨老師布置作業(yè)太多。之所以這樣,是因?yàn)槲胰鄙僖活w感恩之心,海倫讓我學(xué)會(huì)了感恩。

  我要感謝父母。感謝他們給予我寶貴的生命,感謝他們?yōu)槲姨峁┦孢m的.生活環(huán)境,感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺。我要感謝老師,感謝老師用知識(shí)的汗水來灌溉我們這些幼稚的小苗,感謝老師用知識(shí)的養(yǎng)分來滋養(yǎng)我們這些小草。我要感謝生活,感謝生活中的快樂和傷痛,感謝手中的這本書,感謝所有的一切。

  海倫,我也感謝你,感謝你讓我看到生活的美。你這個(gè)揮動(dòng)著單翅的天使,一定會(huì)看到感恩使社會(huì)變成人間天堂。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 8

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

  她僅僅擁有19個(gè)月的'光明。假如給她三天光明,她第一天想看看讓她的生命變得有價(jià)值的人,第二天想看光的變幻莫測(cè)和日出,第三天想探索與研究。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人,以及去感受自然,品味藝術(shù)世界。

  然而,這么一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院;并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她勸解人們要好好珍惜生命和光明,要善于發(fā)現(xiàn)生命中的奇跡。

  海倫雖然是個(gè)殘疾人,但是她卻比我們正常人要努力得多,她的進(jìn)步是我們意想不到的,我們正常人如果都沒有她這么努力的話,應(yīng)該感到羞愧。她在書中的那種樂觀健康的態(tài)度極具感染力。海倫讓人們不要對(duì)“悲哀”、和“憂郁”閉上眼睛,就是要直面現(xiàn)實(shí),直面人生。盡管她善良,但她不回避世間的陰暗;她客觀、冷靜,具有堅(jiān)忍不拔的性格和抗?fàn)幍挠職猓@也是她另外一個(gè)突出的精神品質(zhì)。我想,她的心靈將永遠(yuǎn)留在世人心目中,她那樂觀的情懷將會(huì)一代一代永遠(yuǎn)流傳下去。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 9

  太陽躍出灰蒙蒙的海面,小半輪紫紅色的火焰,立刻將暗淡的天空照亮了,在一道道鮮艷的朝霞背后,像是撐開了一匹無際的藍(lán)色的綢緞。假如給我三天光明讀后感

  最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的'桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉(cāng)褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f又笑,像生活在蜜糖中一樣。母,我最敬佩的人,小學(xué)生上網(wǎng)

  整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長(zhǎng)滿了硬生生的繭皮。

  滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 10

  海倫·凱勒一生中只有19個(gè)月的光明與聲音,剩下的87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨(dú)歲月,她是一位又聾又盲的偉大女作家,也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子!都偃缃o我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間無不洋溢著海倫·凱勒對(duì)生命的熱愛,她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書實(shí)際上是海倫·凱勒在用誠(chéng)懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間,珍惜生命啊!

  海倫·凱勒雖然是個(gè)盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,因?yàn)樵谶@本書中優(yōu)美的語言把景物描寫得非常細(xì)膩生動(dòng),一位盲人竟然能夠?qū)懗鋈绱松鷦?dòng)的場(chǎng)景,令我驚訝不已,許多景物在她的描寫下變得栩栩如生,幾乎與正常人沒什么區(qū)別,讓我覺得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明,可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫無目的地消磨時(shí)間,游手好閑,一點(diǎn)都不沒有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性和它的`寶貴性,時(shí)間是一去不復(fù)返的,要是能讓他們也失明一天,讓他們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴該多好啊!

  海倫經(jīng)歷了這些痛苦,然而今天的我們又是多么的幸運(yùn),衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什么有什么……既然我們擁有美好的一切,那么從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí)!

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 11

  本書的主人公是海倫·凱勒(1880-1968)雖然度過生命的88個(gè)春秋,但是熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。也許,她只是身體上的弱者,但是她的精神絕對(duì)是個(gè)強(qiáng)者,她十分勇敢的向命運(yùn)抗?fàn),還激烈一些殘疾人士。海倫是一個(gè)聾啞人。但她借著自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院

  海倫希望自己有三天光明。第一天,她要看人,而她第一個(gè)想看的就是她的老師安妮·莎莉文,她深知老師給予她的一切是多么的重要,正是這位讓她銘記一生的老師,讓她有了了解世界的能力。海倫愛她的老師,親人和朋友,想看她們的臉龐。第二天,海倫想看日出的'壯觀景象,她想看日出太陽的光輝,有視覺的第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯觀的曙光全景,與此同時(shí),太陽喚醒了沉睡的大地!钡谴蠹叶加X的十分平常,因?yàn)槊恳粋(gè)正常人每天都能看到的。同時(shí)在這第二天還想看世界的歷史與文化,那些都是她苦苦追求的藝術(shù)。第三天,海倫她有太多的東西沒有來得及去看,她沒有辦法去規(guī)劃準(zhǔn)確的目標(biāo),她是如此的渴望光明,如此渴望看到周圍的一切。

  從這本書里,我們可以體會(huì)到這么一個(gè)生活在聾啞世界里的人的奮斗思想。但海倫接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了光明。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 12

  生活在一個(gè)無光、無聲、無語的世界,你還能找到生存的勇氣和信心嗎?答案一定是否定的。但是,就是生在這樣一種環(huán)境中的弱女孩——海倫·凱勒,居然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué),還撰寫了《假如給我三天光明》這本書。

  這本書的前半部分主要寫了海倫·凱勒變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。故事中的一個(gè)畫面令我印象深刻。有一天早上醒來,海倫發(fā)現(xiàn)自己什么也看不見,眼前一片黑暗時(shí),內(nèi)心驚恐,悲傷極了。但在短暫的消沉后,她極力控制自己,不哭不鬧,變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。正如她所說,身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的`時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。

  海倫聽不見,看不到,不會(huì)說。無數(shù)人否定過她,但她依舊堅(jiān)持著,和莎莉文老師一起,從一個(gè)小單詞到一本書,最終成為人類永遠(yuǎn)的驕傲。在我們今后的學(xué)業(yè)道路上,很多人都會(huì)評(píng)價(jià),如果是正確的,我們就應(yīng)該認(rèn)真聽取。如果是錯(cuò)的,那就應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇!

  海倫在失去眼睛后,才明白眼睛的珍貴。我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,通過它才能看到小樹慢慢長(zhǎng)成參天大樹,看到花苞徐徐開出美麗的花朵,看到城市漸漸變得更加繁華……讓我們保護(hù)好眼睛,別讓手機(jī)這些電子產(chǎn)品霸占了自己的生活。

  假如我盲而不見、啞而無語、聾而不聞,我不會(huì)悲傷,我會(huì)點(diǎn)亮心中的光明,讓自己在這個(gè)世界上,能很好地活下來!

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 13

  “雖然在那短短的三天,我不可能看到自己想要的一切,但我的內(nèi)心卻將充滿甜蜜的回憶,無暇懊悔。最后失明的我想提醒那些看得見的人:善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的吧!你將看到一個(gè)美好的世界在你面前展開!

  當(dāng)我讀到這最后一章的時(shí)候我淚流滿面,這本書的作者是來自美國(guó)的海倫·凱勒,書中紀(jì)錄了海倫·凱勒一個(gè)又盲又聾的小女孩如何在無光。無聲的黑暗世界里,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命的奇跡,字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛。雖然擁有三天光明只是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但是作者海倫·凱勒豐富。生動(dòng)。真實(shí)而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動(dòng)和激勵(lì)。

  讀完海倫·凱勒的故事讓我想起了一句名言——困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),海倫·凱勒就是一位真正的強(qiáng)者,她與病魔作斗爭(zhēng),又努力學(xué)習(xí),后來,在莎莉文小姐的'幫助下,海倫·凱勒克服了種種困難,憑借頑強(qiáng)的毅力考入哈佛大學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),我從海倫·凱勒的故事里收獲了許多,也被她深深感到了。

  我們能聽見的學(xué)說話很快就學(xué)會(huì)了,而且見識(shí)的也很多,海倫·凱勒話學(xué)得很慢,認(rèn)識(shí)新事物的過程也很慢,但是她比常人多付出許多心血和汗水,我從中獲得了無窮的精神力量,海倫·凱勒告訴我們做人要樂觀,勇敢。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活的磨難,珍惜自己的生命。

  海倫·凱勒的一生只擁有十九個(gè)月的視力和聽力,但卻給全世界人民帶來了無窮的光明和希望。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 14

  自從我讀了海倫·凱勒寫的《如果給我三天光明》。書中的主人翁一直在我眼前閃爍,她激勵(lì)著我...

  海倫·凱勒剛出生19個(gè)月,因病失明,很快又影響了聽力。從那時(shí)起,她就在漫長(zhǎng)而黑暗的夜晚和無聲的世界里度過。長(zhǎng)期的盲人生活,讓她感到明亮而珍貴的眼睛。她不能像普通人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞這個(gè)美麗而有趣的世界,只能用她嬌嫩的手觸摸遺憾和無助。但她是如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的毅力,像草在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng),可以洞察別人的內(nèi)心世界,我們這些眼睛明亮的人總是對(duì)此視而不見,所以明亮的人,看到的很少。

  海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“只有聾子才能珍惜聽力,只有盲人才能意識(shí)到看到事物的巨大幸福!比绻旌竽憔蜁(huì)失明,那么你可能會(huì)特別珍惜你的視力,用你的'眼睛看到你認(rèn)為最重要的東西。如果再過三天你就要死了,你會(huì)做多少驚人的事情!

  老師經(jīng)常說:“抓緊時(shí)間,好好利用你的生活!”但我不這么認(rèn)為。因?yàn)槊總(gè)人都知道有一天他們會(huì)永遠(yuǎn)離開這個(gè)世界,但我們通常認(rèn)為那天太遠(yuǎn)了。當(dāng)我們強(qiáng)壯時(shí),我們通常無法想象殘疾。這樣做,當(dāng)時(shí)我們看不起生命的價(jià)值,不知道我們?yōu)槭裁椿钪,直到我們死去的那一刻才明白,但已?jīng)太晚了。

  海倫·凱勒,她永不放棄,堅(jiān)持不懈的精神,激勵(lì)了一代又一代的人,讓我們像盲人珍惜視力一樣珍惜我們的生命!讓生活更有意義,更有價(jià)值。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 15

  暑假的第一天,我通過《假如給我三天光明》這本書認(rèn)識(shí)了一個(gè)傳奇人物海倫·凱勒。

  海倫19個(gè)月時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)高燒,失去了視力和聽力,對(duì)于失明,大多數(shù)人覺得是世界上最大的痛苦,可是,海倫卻戰(zhàn)勝磨難,在黑暗又寂靜的世界里,靠著自己不懈的努力,考上了中學(xué)、大學(xué),成為了一位有名的作家,寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。海倫·凱勒度過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月,她深知身處此中的痛苦,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。雖然她一直處在在無聲無息的'世界里,但是她卻譜寫了一首輝煌的人生之歌,成為19世紀(jì)的世界名人。

  讀了這本書后我很驚訝,盲聾啞的海倫竟然能寫出這么好的文章,讓我更加驚訝的是她一生寫過14部著作,這真是讓我敬佩不已。海倫·凱勒不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝磨難的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵(lì)。

  海倫說:“只要朝著陽光,便不會(huì)看到陰影”。想想自己,可以很輕松的做到很多事情,獲得許多知識(shí),享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什么,總認(rèn)為是理所應(yīng)該的,當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮,還找理由來為自己開脫,真為自己慚愧!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們應(yīng)該像海倫·凱勒那樣學(xué)習(xí),熱愛自己的生命,不浪費(fèi)生命中的每一個(gè)時(shí)光。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 16

  讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生。所以,我很喜歡讀書,讀書使我快樂。

  前幾天,我讀了《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是海倫·凱勒,也是這本書的主人公。下面我簡(jiǎn)單介紹一下書中的內(nèi)容:海倫·凱勒原來是位健康快樂的小女孩,在她出生19個(gè)月大的時(shí)候,因高燒生了一場(chǎng)大病后,失去了視力和聽力,陷入了盲聾啞的黑暗世界。當(dāng)海倫·凱勒對(duì)一切都失去信心的時(shí)候,一位叫做莎莉文的老師走進(jìn)了她的生活。通過莎莉文老師的`耐心開導(dǎo)和幫助,她歷經(jīng)艱辛與磨難,憑借驚人的毅力,通過刻苦的學(xué)習(xí),最終完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后海倫·凱勒又建立了一家慈善機(jī)構(gòu),專為殘疾人造福。

  她希望在“假想”的三天里,能看見自己的老師、親人朋友們、還想看看大自然的景象。欣賞記載人類歷史的藝術(shù)作品。她的心中無時(shí)無刻不在渴望光明,她想把看到的東西永遠(yuǎn)記在心里。

  讀完這本書,我的收獲很大,海倫·凱勒在面對(duì)如此巨大的磨難,仍能毫不退縮地完成自己的夢(mèng)想。而我有著健康的身體和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不能好好珍惜,我太慚愧了。所以從今天開始,我要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí)、勇敢堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)讓父母驕傲的好孩子。也希望大家都能珍惜光陰,堅(jiān)定不移地奮勇直前,去追逐心中的夢(mèng)想!

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 17

  我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》,我的內(nèi)心被海倫·凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深震撼了!

  海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)病導(dǎo)致失明,失聰,他變成了一個(gè)既盲,又聾的女孩。海倫是不幸的,她對(duì)她對(duì)生活失去了信心;但同時(shí)她又是很幸運(yùn)的,她遇見了春風(fēng)暖化雨般的沙莉文老師。沙莉文老師讓她重新感受到了生活的.真諦。從此,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學(xué)會(huì)很多種國(guó)家的語言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,并四處奔走建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。

  在生活中也有像海倫這樣堅(jiān)持不懈的人。在班級(jí)里沈心悅是很努力的,她每天在學(xué)校按時(shí)完成作業(yè),閑暇之時(shí)經(jīng)常看書,有時(shí)候還自覺做課外作業(yè)。在coco的課外延時(shí)活動(dòng)中,每五十分鐘一次自習(xí)時(shí)間,總是能看到她在奮筆疾書,連頭都不抬一下,一科作業(yè)寫完后再寫另外一科。下課休息的時(shí)候,她總是會(huì)說:“別煩我,我還有課外作業(yè)沒寫呢!要聊天一邊去。”在正常下課時(shí),總是能看到她在津津有味的讀書。我要成為她那種沉迷于學(xué)習(xí)的人。

  讓我們從讀完這本書開始,像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對(duì)厄運(yùn),自強(qiáng)不息,奮發(fā)學(xué)習(xí),到達(dá)自己理想的彼岸!

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 18

  最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。

  這本書主要講述了海倫·凱勒,她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動(dòng)來證明了她不平凡的一生。在安妮·莎莉文老師的幫助下,在親人們的關(guān)愛中,她克服了常人難以想象的.困難,開始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐,她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們能夠受教育,不再風(fēng)餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。在她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨(dú)與寂寞,但她突破了極限,超越了自我。

  她幻想著如果有三天光明:第一天,她要去看看那些給予過她幫助與關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈;第二天,她要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡;最后一天,她將在忙碌中度過,她要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂。

  這些在我們常人看來多么簡(jiǎn)單的愿望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,所以,她將它們用寫的方式記錄下來,告誡我們,世界上還有許多和她一樣的盲人,那些盲人想看也看不見了,所以我們要保護(hù)自己的眼睛,不讓它們受到傷害。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 19

  也許對(duì)于許多看過這本書的人來說,他們所能夠得到的啟示是“積極樂觀的面對(duì)你的人生,努力突破命運(yùn)所帶給你的不公”,我也曾這樣認(rèn)為。但重溫這本書后,我覺得海倫·凱勒寫他的自傳不僅僅是以自己的親身經(jīng)歷給人們一鼓勵(lì),同時(shí)也在自己對(duì)擁有三天光明的愿望中以好友出去散步卻“一無所獲”引出人們的`普遍現(xiàn)象——也許人就是這樣,極少去珍惜我們所擁有的東西,而渴望那些我們所沒有的東西。海倫·凱勒也許想通過自己的經(jīng)歷告訴人們這個(gè)道理吧。

  在海倫·凱勒獲得光明的第一天中,她希望看看親友們的臉,希望永遠(yuǎn)記住他們的模樣,也包括她敬愛的莎莉文老師。第一天,海倫希望去感恩,去珍惜。她希望去感謝賦予她知識(shí)的莎莉文老師,這看出了莎莉文老師在海倫心中地位,也可以看出海倫懂得感恩。的確,如果沒有莎莉文老師在初見時(shí)那溫暖的擁抱,如果沒有莎莉文老師多年來在海倫身邊的教學(xué)與陪伴,就沒有如今成功的海倫·凱勒。

  每一天的日出是最美妙的時(shí)刻,是每個(gè)人不去看卻在看后又嘆為觀止的時(shí)刻。在那之后的兩天,海倫將以這特別的時(shí)刻開始她彌足珍貴的一天。凌晨伴黑夜而出,觀一日之到來,穿梭于書海之中,了解世界之滄海桑田,看遍世間之跌宕起伏,無數(shù)學(xué)者之偉業(yè),品無數(shù)佳畫。一件平凡的事對(duì)海倫來說是彌足珍貴的記憶。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 20

  今天,我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內(nèi)心十分震撼。

  海倫在十九個(gè)月的時(shí)候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對(duì)生活失去勇氣,憑著這自己頑強(qiáng)的毅力,以及超乎常人的努力,在1904年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué),畢業(yè)后,她在美國(guó)及世界各地發(fā)表演說,為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國(guó)的崇敬。

  看完這本書,我的內(nèi)心久久都不能平靜,心想:我們現(xiàn)在基本上都是獨(dú)生子女,面對(duì)困難,就如同溫室里的花朵一般,不堪一擊,當(dāng)我讀完了《假如給我三天光明》以后,就被海倫不屈不饒的精神所打動(dòng)了。

  我想我以后要做一個(gè)海倫·凱勒一樣自強(qiáng)不息,樂觀向上的.人。在面對(duì)困難和打擊的時(shí)候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),最終克服困難,取得成功。其實(shí)我們比海倫·凱勒更加的幸運(yùn),我們有著健全的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),用自己頑強(qiáng)的毅力來克服困難,以杰出的成就來顯示生命的價(jià)值。

  《假如給我三天光明》這本書告訴我一個(gè)道理:一個(gè)人最難能可貴的是有著堅(jiān)忍不拔,積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),當(dāng)我們具備了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,成為一個(gè)杰出的人。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 21

  在一個(gè)燈火通明的夜晚,我正在看電視,只見媽媽走過來,遞給我一本書,名叫《假如給我三天光明》,當(dāng)我一口氣讀完整本書之后,心里久久不能平靜這本書講述了一個(gè)度過生命的88個(gè)春秋卻熬過87個(gè)無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子,這個(gè)人就是海倫.凱勒。海倫用自己的力量考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,畢業(yè)后,又處處奔走,建起一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)為十大偶像。

  書中有許多讓我感慨的地方,其中讓我感慨最深的是莎莉文老師跟海倫上課,因?yàn)楹愂敲@啞盲人,所以不好教,并且還要把說的話寫在手上,其他老師見教不會(huì)就不教了,可莎莉文老師并沒有這樣,而是耐心地開導(dǎo)海倫,讓海倫有活下去的希望,也正是因?yàn)樯蛭睦蠋煹慕虒?dǎo),讓海倫找到了屬于自己的光明。

  然而今天,我們比海倫幸運(yùn)的'多,可是有幾個(gè)像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)呢?記得是一個(gè)夏夜,我去廣場(chǎng)散步,看見一個(gè)大哥哥,他的腳不小心被別人踩了一下,他就大聲喊痛,還嚎啕大哭,拿他和海倫相比,那他們就有天壤之別了,要知道海倫是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!

  創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

  《假如給我三天光明》讀書體會(huì)作文 22

  海倫·凱勒,一位令世界震驚的盲聾人,度過了87個(gè)無聲、無光的歲月。這個(gè)寒假,我讀了她的代表作《假如給我三天光明》。

  讀完之后,我的心情久久不能平靜。其中,令我印象最深的是海倫學(xué)說話的那一段。她學(xué)每一個(gè)單詞都要練很長(zhǎng)時(shí)間短的'10、20分鐘,長(zhǎng)的甚至要練一、兩個(gè)小時(shí)。學(xué)單詞難,學(xué)句子更難,句子不僅要發(fā)音準(zhǔn)確,還要掌握語音語調(diào)。第一次演講的時(shí)候,為了讓聽眾注意到某句話,特地重讀了,可喉嚨和舌頭都不靈活,反而發(fā)出了怪聲,雖然聽眾沒有笑話她,可她仍覺得很難堪,十分尷尬。多次練習(xí)后,她終于學(xué)會(huì)了重讀,而在之間她付出了多少努力啊。

  記得冰心奶奶寫過一段非常著名的話:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血淚!庇眠@段話來形容海倫再合適不過了。黎明前的曙光象征著希望,之后就是黎明了,然而黎明前的黑暗沉悶的恐怖、陰森讓你覺得黎明永遠(yuǎn)都不會(huì)來,而海倫,挺過了黑暗,見到了曙光,迎來了黎明,獲得了令人難以想象的成功。

  每一位成功人士的經(jīng)歷都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷令人難以承受的黑暗,但只要有著超人的努力與毅力,黑暗總會(huì)過去的,你將見到黎明,迎來勝利的曙光。那是你將發(fā)現(xiàn),一切努力都沒有白費(fèi),都是值得的。

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