夏令營作文[共3篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的夏令營作文3篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營作文 篇1

　　20xx年7月24日，我第一次獨自離開家參加夏令營——莫干山1932夏令營。

　　那天早上6點鐘，我和三個小伙伴告別了父母，懷著既激動又忐忑的心情乘著大巴車來到了莫干山。迎接我們的教官是小朱教官，他又高又瘦，臉上長滿了痘痘，表情非常嚴肅，讓人不敢久看。還有一位是生活老師，他名字叫胖胖，為什么叫胖胖呢？因為他很胖，臉上肉嘟嘟的，看起來很可愛！他沖我們笑的樣子和藹極了，這才使我有點安心下來。

　　教官們帶我們?nèi)�寢室放了行李后。就到了吃飯時間。小朱教官教我們喊餐前訓導，他嚴肅地喊道；“軍井未掘，將不言渴！軍灶未開，將不言餓！雨不披蓑，雪不裹球！將士冷暖，永記我心！”我們便也照樣大聲反復念了好多遍。念完之后，我們小心翼翼地排著隊走到了餐桌前，正想坐下，教官又大聲一吼：“誰讓你們坐下了。”我們嚇得差一點跳了起來，趕緊站好。教官說：“除了打飯的，所有人站好！”飯打好后，教官這才讓我們坐下，雙手放在膝蓋上，筆直坐下，坐好后才讓我們開飯。我心想：這夏令營，吃個飯都有那么多規(guī)矩，看來日子不好過呀！

　　在后來的接觸中，我才發(fā)現(xiàn)原來小朱教官并不是一直都那么兇的，只要我們遵守規(guī)矩，他還是很有意思的！我們在夏令營里每天都有很多豐富的活動，如皮劃艇、緬甸橋、撕名牌、攀巖、做工藝品等等。但令我印象最深刻的`是“滑索”。

　　夏令營的第三天，我們來到了沈園基地滑索場，排著隊輪流玩�？粗�前面的小伙伴一個接一個地滑了下去，我心中不由懸掛起了一塊巨石，生怕人太多重量太重把索道給扯斷了，那結果就不堪設想了。正當我還在擔心的時候，輪到我了，還好是兩個人一組，我和葉展軒一組，這才給了我一些安全感，心中的巨石掉下了一些。我坐在葉展軒后面，系上安全帶，我探出頭看到下面萬丈深淵，還有一條深不可測的大河，嚇得我腿都發(fā)軟往后縮了。這時候我想起了爸爸媽媽還有弟弟，我想萬一掉下去的話就永遠不能與家人團聚了……剛想到這里，只聽“噹”一聲，我們已經(jīng)滑了出去！這時候我顧不得多想，把心中所有的快樂和擔憂全部叫了出來，閉著眼睛大喊：“��！”過了幾秒鐘，我小心地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滑到了河上，原來也不是那么恐怖嘛！這時候，陣陣涼風向我吹來，真是涼快��！又過了幾秒鐘，就已經(jīng)到達終點了。這么快，我還想再來一次呢！

　　不知不覺，就到了離別的日子，雖然在這才生活了短短的五天，但和教練和隊友都有了深厚的感情。在這五天中，我也收獲了很多，我學會了獨立，學會了自理，也挑戰(zhàn)了自我，我覺得自己變得勇敢了，仿佛長大了很多。在臨走前，為了給胖胖老師一個紀念，我把一盒餅干留在了那里。我不停地向教官老師們告別，這時，我的眼眶濕潤了，眼角充滿了淚水……

夏令營作文 篇2

　　雅端村，位于浙江省義烏市的南邊，村莊說大不大，說小不小。

　　清澈的溪水穿過整個村莊，使整個村莊顯得生機勃勃。在這個寧靜而祥和的村莊里，有一棟有名的古建筑，那就是容安堂。古色古香的木質(zhì)建筑物，還流傳著許多動人的故事。其中最吸引我的，便是那房中會因天氣變化而變顏色的魚，真是太神奇了，這簡直就是天氣預報嘛！

　　我和我的好朋友劉博恩一起去的，距離我家要一個多小時的車程。那里舉辦了一個國學夏令營，媽媽為了讓我鍛煉一下獨立生活的能力，便讓我去參加了。

　　我在那里讀書、寫字、剪紙，還在那里學會了洗衣服、燒烤，學會了很多，也非常的'辛苦。這個地方遠離了城市，沒有涼爽的空調(diào)，也沒有菜市場，所有的菜都是農(nóng)民伯伯自己親手種的，我也體驗到了他們的辛苦，以及生活的不容易。

　　短暫的七天，很快就過去了。在今后的學習生活中，我要給自己制定目標，努力學習，決不退縮。爭取在三年級的學習中，能取得好的成績！

夏令營作文 篇3

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我參加了一個金牌體育夏令營，它主要教游泳和羽毛球，這兩項我都很喜歡，所以我很開心也很興奮。

　　上這個夏令營我學會了很多新本領。先說游泳吧！第一天，我們系著浮帶，手把著池邊練習換氣兒，重點是在吸氣時只能用嘴。第二天，老師教我們夾水，然后手腳不動向前漂行一會兒，蹬水和夾水要快，要使勁。后來幾天老師教了我們?nèi)绾卧谟斡緯r換氣。直到最后兩天，我終于擺脫了浮板和浮帶，可以在泳池里獨立游泳了，雖然游得不快，但自由和成功的感覺非常開心。

　　有一天，爸爸問我羽毛球?qū)W了什么，我告訴他老師教的擊球動作要領，包括架拍、引拍和揮拍。爸爸又問我為什么要引拍，我當時傻了，因為老師沒說過，所以我不知道怎么回答爸爸。爸爸又說，很多事情要知其然，更要知其所以然，要多問幾個為什么，這樣才能學得更牢，更深刻。我后來發(fā)現(xiàn)引拍真的像爸爸說的那樣，可以發(fā)出更大力量，擊球更有力。

　　事情并非一帆風順，夏令營剛開始第三天，我就向爸爸提出過退營的'想法。

　　“爸爸，我不想再上下去了！”

　　“為什么？”爸爸驚訝地問，“我們還以為你在夏令營很開心呢！”

　　“因為他們管得太嚴了，我不想去了。”

　　“牛牛，堅持就是勝利。堅持下去，可以嘛？”

　　“可他們管得太嚴了，我堅持不了�！�

　　“牛牛，要學會換位思考，假如你是夏令營的老師，在體育館這種開放的環(huán)境下，如果不嚴加管理，要是孩子受傷甚至丟了，這責任多大��！”

　　“那好吧！”我覺得爸爸說得有道理，就答應了他。

　　事實上，在離開夏令營的閉幕儀式上，我是那么舍不得走，這將是一個令我懷念的夏令營。

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