[經(jīng)典]夏令營的作文6篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的夏令營的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
立正、稍息、立正、稍息,一二三四,一二三四,一一二二三三四,一二三四,一一二二三三四,這就是我們在夏令營中的喊叫聲。當?shù)谝惶靵淼较牧顮I的時候,我們覺得很做不完的軍姿,站不完的軍姿,真是讓人煩啊,真讓人討厭!
當晚上教官來給我們查房的時候,聽到我們這討厭聲,心里覺得很煩。
當?shù)诙,我們煥然一新穿上營服,戴上帽子,整齊有序的來到集合地點,開始了我們這一天的`安排。當我們在翻紙牌的游戲的時候,我們每次都不是第一個翻出的連,但是我們每次都得了第一名,我們都覺得很納悶。
第一個游戲結(jié)束后,我們開始了真人CS游戲,當我們把敵人消滅得死光光的時候,結(jié)果有一個敵人進行了潛伏,想把我們一網(wǎng)打盡,可是被我的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了,我連開五槍,潛伏者身受重傷,被我打得吃不了兜著走。后來開始了第二場真人CS對決,血戰(zhàn)到底,這次我們的人全都顧著沖鋒,沒有一個退縮,我們的人傷亡慘重,敵方也傷亡更慘重,后來,我們的戰(zhàn)友將敵人吸引住,我趁機沖過去,一舉將他們的連長給消滅了,我們勝利了。
這次的真人CS真讓我體會到士兵的艱苦和勞累。
夏令營的作文 篇2
前幾天,我參加了學校舉辦的夏令營活動,這是我在這個暑假最有意義的一次游玩。為什么呢?因為啊,這次游玩是和同學們一起去的,而以往的都是和父母一起去。所以意義當然不一樣!而且,這次游玩,我還有不少收獲呢!
第一天,我們參觀了虎門炮臺和錦繡中華民族文化村。我們坐了一個多小時的車,才到虎門炮臺。一下車,我們就迫不及待的跑向炮臺那邊。迎面而來的是一個大海,然后我們向炮臺走去,哇!好大!我一看見炮臺,不僅被炮臺的威武和嚴肅給嚇到了。這時候我的腦海里不斷浮現(xiàn)當年林則徐虎門銷煙的畫面,真壯觀!
我們在虎門炮臺蕩了一圈,又回到車上,繼續(xù)前往深圳。又做了半個多小時的車,我們到達了錦繡中華民族文化村。我們在那兒度過了一個下午,那里真的很好玩,也有很多美麗的景物,真讓人流連忘返。那兒有很多各地景色的復制好像我們游覽了整個中國。直到要離開的時候,我們才依依不舍的告別了錦繡中華民族文化村。
第二天,我們一起去了歡樂谷。聽完老師的吩咐后,我們自由解散。然后我跟我的好朋友一起玩了很多刺激的項目,玩的我們呱呱叫。在我們玩得很累,就在旁邊的椅子坐下,把零食都拿出來,一邊吃,一邊聊天。就這樣我們耗到了2點多,我們跑到買紀念品的`地方,選了很多古靈精怪的小飾物。到了老師指定的時間了,我們排好隊,返回西南。
雖然過了很久,但我還是沉浸在這次夏令營,因為這是我第一次離開父母和同學們一起出去,雖然只有兩天,但我也有很多的收獲,玩的也很。
夏令營的作文 篇3
我現(xiàn)在越發(fā)喜歡黃色了。每每見到黃色的事物,心中就充滿了自豪與喜悅,而這一切都源于這個暑假我參加的夏令營。
在第一周的夏令營里,我在一支運動實力無法衡量的隊伍中——黃隊。在每天下午的體育活動中,我們只有勝,沒有敗,毫不夸張。而我們玩的最盡興的一次,也是讓教練們都心服口服的一次是——瑞典手球。
按照慣例,我們又要玩一個新運動,來自澳大利亞的教練簡單介紹了一下規(guī)則。一個教練把球拋向空中,兩隊搶球。若A隊搶到球,那個人需要站住不動,直到他把球傳走。得分區(qū)位于場地左右的長方形區(qū)域,當某個隊員在區(qū)域里得到球,那一隊得分。
在我們高呼口號:“黃隊,加油!”后,比賽開始了。我們隊搶到了球,李丹戎拿著球左顧右盼,尋找拋球機會。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,想弄明白她到底想使用什么策略。終于,在她把對方像遛小狗一樣遛累了后,舉起左臂對準目標,右臂彎曲,身體微微向后傾斜,使出力氣拋向我們隊唯一的男生Henry。Henry好不容易逃脫了那個初二的高個子的男生,一個踉蹌,勉強接到了,真是虛驚一場。剛剛那個男生又上來纏住了Henry,一會兒利用他個子高的優(yōu)勢把Henry的視線全部擋住,一會兒又在他眼前手舞足蹈,弄得我都覺得眼花繚亂,我急得想熱鍋上的螞蟻,心里急切地想:加油啊,Henry!忽然,Henry趁他偏頭的瞬間,奮力把球向我扔來,我嚇了一跳,心中一驚,表面上確表現(xiàn)得相當冷靜。我飛快地伸出雙手,球飛的太高,我不得不跳了起來,在空中緊緊地抓住了球,唯恐它像泥鰍一樣滑出我的手掌。我離得分區(qū)很近了,一步之遙。我忙往那里看了看,啊,劉詩蕊在那兒,心中竊喜,便趁別人還沒反應過來,把球塞到了她手中。
最后,我們隊完勝,讓對方隊的教練都佩服不已。我們更是興奮,互相擊掌,對方多達7人,而我們隊只有4人,這樣取得的勝利不更叫人高興嗎?我蹦著走到隊友們跟前說:“今天是最棒的'一天,對吧?”隊友們一致贊同,Henry還笑著跟我說:“這是你除了足球以外進球最多的了!”
這一次夏令營給我留下太多美好回憶,我收獲了勝利帶來的滿滿的自豪感,找到了學習的榜樣和朋友,也為自己找到了一個最喜歡的顏色——黃色。
夏令營的作文 篇4
去年暑假,我們在拉丁舞老師的組織和安排下,參加了大連夏令營。
我們來到大連的一所舞蹈學校,白天上舞蹈課,晚上可就爽極了。下面來聽聽我們有趣的生活吧
一到晚上,我們便玩起了“抓人”的游戲,規(guī)則是:首先關上燈,再找一個抓人者站出來,先在原地幾圈后,再去抓人,被抓到的人接著去抓別人。
開始,那人了一圈又一圈,抓人的時候已經(jīng)分不出天地了,在上鋪抓人時,險些掉下來了,而我們十分狡猾,有的躲在被窩里,有的.藏在柜子后面,有的趴在床底下。你想不到的地方都有我們的安身之地。
一番游戲之后,我們接下來該為我們的身體做些“貢獻”了(洗澡)!
我們來到浴室,比起誰的泡泡大。我擠了很多沐浴露,涂在身上,和上一點水雙臂緊貼身子,輕輕向兩旁一拉。哇!一個大泡泡出現(xiàn)了,目前我創(chuàng)下了史無前例的巨型大泡泡,我想:現(xiàn)在都沒有人會超過我!
經(jīng)過一天的學習與娛樂也該休息休息了,可是,這時反而忙得不亦樂乎。
有的人耐不住晚上的饑餓,吃起了夜宵有的有的——方便面,有的則躺在床上打手機游戲,有的在說鬼故事,最帶勁是,說鬼故事的同學,沒把我們嚇到,反而把他自己嚇得一晚上不敢睡覺,更離奇的是:原本睡在下鋪的同學,第二天早上便跑到了上鋪,他說他在夢游,我們哈哈大笑……
我們的夏令營生活是多么的開心。金子失去還能復還,可是,童年一去卻不還了。童年的趣事卻深深烙在我的心頭……
夏令營的作文 篇5
生活中總有值得我們銘記的日子,正是“這一天”,讓我們的生命更加豐富!斑@一天”,可能是從清晨到日暮都那么不同尋常;也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。
在一個炎熱和酷暑的夏天的一天,我上動動下動動,就打了空調(diào)也感覺煩燥不安,突然,不知從哪里來的聲音:“去夏令營嘍!”就在這時,我的腦海里閃過一個念頭:夏令營!“對!我怎么就沒想到去夏令營呢?”我立刻打電話邀請了:陳濤、楊雨相和鄭良森(都是朋友)。然后,叫上爸爸去買“夏令營”時要吃的食物:羊肉串、雞柳、火腿、烤玉米、水果、沙拉。要用的:帳篷、被子、燒烤架。
買完這一切要用的,回到家里,心想:明天就要去玩了!去玩了……!我現(xiàn)在唯一的感覺是度秒如年!
第二天,陽光明媚。我自己從夢中迷迷糊糊的醒來,火速上了車,到達活動地點。
我興奮地喊到:“我宣布,活動開始!”說完,大家都忙了起來,有的拿出自己的食物一起放在我的燒烤架上烤,有的拿自己的'帳篷,干了起來。
我就在燒烤架上燒烤呢!我先拿了一串最喜歡的羊肉串,抹金黃金黃的黃油,快速地插烤著,只見羊肉串紅通通“變身”到了棕色的熟肉,在上面灑上辣椒粉,“變身”到了火辣辣的“紅烤肉”。我開始口水直流,拿起自己親手烤的,又嫩又香可好吃了呢!不對,再加上小宇宙無敵火辣辣!
接下來是搭帳篷的時候了,我的帳篷非常智能,只要按一個一按鈕,嘩的一下,一個漂亮的帳篷出現(xiàn)在我的眼前,后來是鋪,這可不像那個帳篷那么容易,我拿出了席就鋪了上來,你看吧!席子太寬了只好漏出了一條邊在外面,不過這還可以當作通風口。
忙了一天,夜幕降臨,大家丟下一天疲憊,有的看那美麗的日落,有的享受那自己的美食。到了晚上,朋友們躺在了沙灘上,仰望那美麗的星空,看那海鷗一群一群的一起飛翔,心情一定會感到無比開朗和美好。此時的大人也放了手中的工作和手機,一起陪著孩子們仰望著,仰望著……
夏令營的作文 篇6
今年暑假,我參加了一個為期七天的科考夏令營活動,學習了很多知識,結(jié)識了許多小朋友。夏令營中的小朋友都是各類小能人,下面我來給大家介紹介紹吧!
夏令營的第一天,我們有生以來第一次離開父母,要開始自己照顧自己啦。一開始,大家都手忙腳亂的,有的穿錯了衣服,有的丟三落四,還有的更夸張,把房間弄得一片狼藉,到處都是衣服,堆得亂七八糟。這時,老師站了出來,指導我們?nèi)绾问帐胺块g,還組織了一場比賽——看誰能獲得“生活小能人”的稱號,獲勝的小朋友可以得到一份獎品。于是,大家開始學習整理衣物,收拾房間,提前做好第二天的準備工作。在不知不覺中,我們學會了照顧自己,人人都獲得了“生活小能手”的稱號,真是皆大歡喜呀。
夏令營期間,我們參加了各種各樣有趣的活動,也學習了許多新知識。在活動中,有的小朋友觀察特別仔細,能夠發(fā)現(xiàn)與眾不同的植物和昆蟲;有的小朋友藝高人膽大,特別會捉蟲,一點都不害怕;還有的年齡大一點的小朋友就積極主動地幫助其他小朋友,分工合作,共同完成科考任務。大家在活動中取長補短,互相配合,很快完成老師安排的任務,老師高興地夸我們是“科考小能人”。
夏令營很快就結(jié)束了,我們通過自己的'努力和學習,從一個什么都要爸爸媽媽幫忙,不會自理,不懂合作的小孩子,變成一個生活獨立、自強有主見的小能人;丶乙院,我要改正生活上的陋習和學習中的壞毛病,做一個真正的小能人。
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