- 夏令營的作文 推薦度:
- 夏令營作文 推薦度:
- 夏令營的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(集合)實(shí)用的夏令營作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的夏令營作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夏令營作文 篇1
今天,是夏令營的最后一天。我們今天去的地方并不是什么名勝古跡,也不是博物館,而是一個(gè)叫“挑戰(zhàn)者”的訓(xùn)練營,里面有很多項(xiàng)目,具有挑戰(zhàn)性,所以,叫“挑戰(zhàn)者”。 首先我們認(rèn)識了教練,是個(gè)叔叔,非常兇,不過我認(rèn)為我還是樂意熬過去的。
我們先去操場集合,清點(diǎn)完人數(shù)后,各走各的,到各個(gè)挑戰(zhàn)場所。
我們的第一個(gè)挑戰(zhàn)是“踏波逐浪”,其實(shí)就是幾根木頭和木板被吊起來,讓我們走過去,這沒什么難的,我們很輕易的就這么過去了。誕下一個(gè)就具有挑戰(zhàn)性了,這關(guān)的名字叫通天大道(我在想,為什么不叫齊天大圣之道)前面有十幾個(gè)木樁,走在上面如履平地,但下一個(gè)階段就沒這么好過了,每一步都如履薄冰,搖搖晃晃,因?yàn)槲覀兠恳徊蕉家叻(wěn)定性不是很大的原木,最后一個(gè)階段最容易,是一個(gè)獨(dú)木橋,說是獨(dú)木橋,實(shí)際上木根粗得兩只腳放在上面都沒問題。
下午的挑戰(zhàn)開始之前,我們還看了《戰(zhàn)狼》這部電影。
下午,我們又去了“飛奪瀘定橋”(玩了以后,我終于知道了什么時(shí)“懸走鋼絲”)這座“橋”只是一根鐵鏈,可供抓握的只有幾根豎著的鐵鏈,平均距離比一米還長,走鐵鏈就算了,可供抓握的東西又隔那么遠(yuǎn),這跟鐵鏈讓我們走得心驚膽戰(zhàn),但到底還是挑戰(zhàn)成功!
后來,我們又去了另外一個(gè)獨(dú)木橋,這個(gè)獨(dú)木橋很大,但一次只能一個(gè)人通過,兩邊要同時(shí)過去,不管你們用什么辦法,都要安全地走到對面!斑@有何難?”我們心里想。結(jié)果真正到了試的時(shí)候,才知道沒那么容易。為了目的,大家笑話百出,有的兩個(gè)人一起摔下去,好像要接吻似的(看著都疼)“觀眾席一陣爆笑。輪到我們組了,看著對面的初中生,我一時(shí)想不出什么好辦法,但那些大哥哥可沒什么耐心,不由分說的我被抱到了下一個(gè)人那邊,我們就這樣一個(gè)一個(gè)的被“運(yùn)”過去,但還是失敗了,畢竟我們這組的`重量都不輕啊。
一天的挑戰(zhàn)結(jié)束了,我們和教練、喬哥依依不舍的告別,晚上十一點(diǎn),我們告別了這座美麗的城市——西安。它給了我們許多珍貴的回憶,我會永遠(yuǎn)記住你,記住在這里的美好時(shí)光,謝謝你,西安。
我下一年暑假還會來夏令營的!
夏令營作文 篇2
今天七點(diǎn)集合晨練后,我們?nèi)チ松降赜?xùn)練營,走過步步高來到獨(dú)木橋,小芳惶恐不安,我告訴她:“不要害怕,不要往下看。”小芳聽了我的話,不再往下看,鼓足了勇氣,小心翼翼地走了過去。而后是晃橋,晃橋我覺得十分容易,領(lǐng)著小芳走上了橋,可我們前面的男生特別討厭,把橋弄得非常搖晃,小芳有點(diǎn)兒害怕,她大聲喊:“你們能不能不弄啦?”后面的李老師也說:“不要弄了!笨尚≈菑(qiáng)詞奪理:“晃橋,晃橋,不晃就不好玩了!睆埨蠋焼枺骸罢l這么討厭呀?”我應(yīng)聲回答:“是您后面的三個(gè)男生。”張老師制止了他們,可他們還是為所欲為,張老師沒管他們,等下了橋后,兩個(gè)老師都批評了他們。
經(jīng)過爬鐵索,來到暗道。我們進(jìn)了暗道,暗道里好黑好黑,伸手不見五指。我牽著小芳的手,小芳牽著小紅的手,小紅牽著瑤瑤的手,防止走散,我心中十分害怕,拽著前面同學(xué)的書包,突然有點(diǎn)癢,等我撓完癢后,找不到前面的.人了,我幸虧反應(yīng)得快,抓住了一個(gè)人的包,我們看到了前面有一處光,十分開心,直奔那里,啊!終于出去了。原來我抓得是張老師的包。
我們又來到走鋼絲,鋼絲上只能有三個(gè)人,我等李老師走后,上了鋼絲,手抓兩邊的繩,腳踩鋼絲,平穩(wěn)地走在上面,我很快地追上了我前面的同學(xué),可我想跟小芳一起走,慢慢悠悠地走了起來,走了一個(gè)人,小芳終于上來了,我干脆站著等小芳,旁邊一位老師提醒我:“快走,后面還有人要上!蔽胰鐗舫跣眩杆俚刈吡诉^去,我有點(diǎn)兒羞愧,不應(yīng)該為了一己之私,不為他人著想。
到了曲徑通幽,有些小個(gè)兒的同學(xué)議論起來:“這可是我們大展風(fēng)采的機(jī)會”“這回小個(gè)兒肯定有優(yōu)勢!薄肮!那些大個(gè)兒的同學(xué)肯定沒我快!蔽倚睦镉悬c(diǎn)兒不服氣:這個(gè)曲徑通幽,難道肯定小個(gè)兒的同學(xué)比大個(gè)兒的同學(xué)快?我就要證明,大個(gè)兒的人也快。等待一會兒后,終于到我了,恰好,我旁邊的同學(xué)就個(gè)小,我不管三七二十一,蹲著邁大步,不一會兒,我就先到了,事實(shí)證明大個(gè)兒的人也快。
我們在爬網(wǎng)舉行了激烈的比賽,分別是黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我們是黃隊(duì)隊(duì)員,我們隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)因?yàn)樾滦I大了,鞋和鞋墊兒十分淘氣,不一會兒就離開了主人,主人把它們收回了家,可它們好像沒玩夠,老是掉,還的主人折騰好幾次,讓對方超過了一大半,第二個(gè)是楊志鑫,她聽從張老師的安排,不嫌臭幫第一個(gè)同學(xué)撿鞋和鞋墊,還不收第一個(gè)同學(xué)送得禮物,第三個(gè)就是我,我情不自禁地想:終于輪到我了,太好了!我三下五除二,爬得非?,終于超過了對方一點(diǎn)兒,補(bǔ)了第一個(gè)同學(xué)的漏洞,而后,同學(xué)們表現(xiàn)非常好!跋乱粋(gè)是誰?”我問。一個(gè)同學(xué)回答:“是我們隊(duì)的大胖子!蔽倚睦锓噶肃止荆菏裁?他那么胖,會拉我們后腿的。沒想到,事實(shí)與我料想的恰恰相反。只見他身后背著一個(gè)包,手里提著楊志鑫的包,大搖大擺地快速地爬了上來,比功夫熊貓還威風(fēng),一點(diǎn)兒也沒拉我們后腿,讓人佩服,張老師和李老師還表揚(yáng)他了呢。
走過了望臺、飛降、翻山越嶺,吃過豐盛的午餐。睡上了美美的一覺后,3:10一聲哨響,我們集合后,去了更好玩的地方。
我們學(xué)會了火災(zāi)逃亡的方法后,開始模擬火災(zāi)逃亡,一進(jìn)去,煙霧非常多,我們看不清,去了好幾次死胡同,最后,終于出去了。我們走過模擬地震逃亡,經(jīng)過使用滅火器,看完了一個(gè)小電影,吃完美味佳肴,開始看動畫電影,我們只看了一半,我覺得那個(gè)附在貓身上的鬼魂太可惡了,它不該吃掉其它靈魂,那些被吃掉的靈魂好可憐呀!
今天的夏令營真是驚險(xiǎn)又有趣啊,經(jīng)過了一天的訓(xùn)練,我很疲憊,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夏令營作文 篇3
今天上午,老師要教我們怎樣制作漁叉,弓箭。做好后要用自己制作的工具去捕魚哦!
首先,老師先教我們怎樣打結(jié)能上弓箭更牢固。教官邊做邊說:這個(gè)叫布靈結(jié),他的系法有一個(gè)繞口令。傳說,有一個(gè)洞,洞里住著一條小蛇。一天,小蛇從洞里出來找食物,結(jié)果沒有找到,于是小蛇繞過一顆小樹,又鉆進(jìn)了了洞里?墒,爬著爬著被卡住了。這樣布靈結(jié)就打好了。接著老師拿了一根五大三粗的竹竿,說:這個(gè)這種竹子適合做弓。接著又拿了一個(gè)又細(xì)又長的竹竿說:這種竹子適合做箭。于是教官拿著那根粗大的竹子用力往下壓,讓竹竿變成一個(gè)弧形,在弓的兩端系上繩子,用布靈結(jié)打個(gè)結(jié)。一個(gè)弓就做好了。是不是很簡單。和弓比起來,箭就更好做了。找一根細(xì)竹竿,把一頭砍斷,再把另一頭用刀削尖就好了。這樣弓箭就全部做好了,我是不是很能干啊!
接著我們要做漁叉。漁叉要選用粗一點(diǎn)的竹竿,用刀把竹竿的前端,削尖然后把它分成兩半,用一小塊竹子卡在兩片竹子之間。最后用繩子把把前端繞緊,這樣一個(gè)簡單實(shí)用的漁叉就做好了!
所有裝備都做好了,我們就自信滿滿去捕魚了!但是捕魚也不是那么簡單哦!你一定要抓住時(shí)機(jī),比如一條魚慢慢的`向你游過來。你要在魚兒快到你面前時(shí),用力的把漁叉拋出去。如果你是用的是箭,那就看看你的力量是不是夠了!經(jīng)過一下午的抓捕叉射,我們抓了好多小魚,我們帶著勝利的微笑,一路高歌而去!
夏令營作文 篇4
今天我們四點(diǎn)鐘就起床了,因?yàn)橛悬c(diǎn)興奮,睡不著。老師們五點(diǎn)鐘起床,六點(diǎn)吹哨喊我們,我和羅太閣足足等了兩個(gè)小時(shí),出發(fā)了。我們帶了水杯椅子,到報(bào)告廳集合。長官要我們報(bào)數(shù),我立刻大喊 ”一“。接著大家一接一個(gè)報(bào)數(shù),聲音后很洪亮。老師說讓我們做一下上一天做的一些動作,手臂要伸直,身子要站正等等。練了三節(jié)課,就到中午了。感到挺累的。
下午上的是攝影課,老師首先教我們攝影知識,又看了各種相機(jī),有單反,數(shù)碼等。學(xué)習(xí)了不少平時(shí)學(xué)不到的.知識。
晚上,我們看了一部電影,看完電影就回宿舍睡覺了,在睡覺之前我經(jīng)過其他宿舍的時(shí)候,看到個(gè)別小同學(xué)哭的時(shí)候,我也有點(diǎn)想哭了,媽媽我有點(diǎn)想你了。不知不覺中我就睡著了,半夜發(fā)現(xiàn)枕頭上濕了一片。
夏令營作文 篇5
今天是一個(gè)開心的日子,因?yàn)槲乙獏⒓佑尚∮浾吖ぷ髡窘M織的馬仁奇峰“國學(xué)夏令營”活動。早上我很早的就來到報(bào)社,這里已經(jīng)有許多的同學(xué)了。在報(bào)社老師的安排下,我們很快就坐上了前往馬仁奇峰的大巴車。
坐了將近2個(gè)小時(shí)的車子,終于到達(dá)了馬仁奇峰風(fēng)景區(qū)。遠(yuǎn)處綿綿起伏的青山,山上樹木茂盛,讓人感到一陣清涼。我們住的是馬仁山莊,里面環(huán)境優(yōu)雅。老師給我們安排兩個(gè)人一個(gè)房間。我的室友名叫胡予祺,是一個(gè)和我一樣大的女孩。分完房間,認(rèn)識了室友后,便開始了第一項(xiàng)活動,那就是國學(xué)講座。我們來到會議室參加講座,在講座上,老師告訴我們了許多的國學(xué)知識,比如:三余時(shí)間、弟子規(guī)。許多我以前不知道的知識,豐富了我的知識面。晚上,夜幕降臨,我和胡予祺一起聊天、看電視。
第二天我早早的就起床了,因?yàn)榻裉炖蠋煂覀冞M(jìn)風(fēng)景區(qū)玩。進(jìn)了風(fēng)景區(qū)只見月亮河清澈見底,猶如一面大鏡子,道路兩旁綠樹成陰,景色優(yōu)美。在老師的.帶領(lǐng)下我們來到天下第一香爐旁做尋寶游戲,尋的寶貝是撲克牌,這些撲克牌是可以兌換成禮品的哦!在我們小組的齊心協(xié)力下,最終找到了三張撲克牌。最后我們還觀看了“野人表演”,他們的表演十分精彩,觀眾席上不時(shí)響起陣陣掌聲。
這次夏令營活動,我學(xué)會了獨(dú)立,也結(jié)識了許多好朋友,這讓我十分開心。
夏令營作文 篇6
今天,我們ESL班的小朋友們?nèi)⒂^了海洋水族館。
這幾天的天氣好熱!在車上我就想:水族館里的動物是怎么避暑的呢?車很快就到了。大家在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)水族館,哇。!好涼快啊!大家都尖叫起來。接著我們海底通道參觀各種海洋動物:看的黑白相間的企鵝,好像在和我們打招呼;看到兇猛的.大鯊魚,我還真有些緊張;看的可愛的海星,真想伸手去摸摸它;最可怕的還有食人魚,看的我好害怕,只能緊緊的跟在老師后面;還有好多我叫不出名字的魚……這次參觀真讓我增加了許多知識。
【夏令營作文】相關(guān)文章:
夏令營作文【精選】08-23
夏令營的作文(經(jīng)典)08-13
【精選】夏令營作文07-18
夏令營作文08-06
(精選)夏令營的作文10-18
(經(jīng)典)夏令營作文11-22
夏令營的作文(經(jīng)典)09-02
(經(jīng)典)夏令營的作文08-21
(經(jīng)典)夏令營作文09-10
夏令營作文[經(jīng)典]12-06