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(優(yōu)選)實(shí)用的夏令營(yíng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
早上，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了屋子里，沒(méi)多久，清脆的哨聲便響起，開(kāi)始集合了。
到吃早飯的時(shí)間了，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐向食堂走去，今天的飯不錯(cuò)，我一會(huì)兒就吃完了。
老師讓我們回去換拖鞋，去抓泥鰍，我們一個(gè)個(gè)踩入水中，一條條泥鰍從水里跳出來(lái)，像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員。
下午，終于等到了我最喜歡的撕名牌游戲，這次玩的是三國(guó)撕名牌，大家都很開(kāi)心。
晚上，我們開(kāi)了感恩父母晚會(huì)，大家挨個(gè)走向演講臺(tái)演講，當(dāng)然，我也上去演講了，說(shuō)到父母平常對(duì)我的'照顧，我情不自禁地哭了。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，好好珍惜與父母相處的時(shí)間吧。
夏令營(yíng)作文 篇2
20xx/7/27星期日 天氣晴
吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?
今天是夏令營(yíng)的第三天，由于早上沒(méi)水沒(méi)電，所以今天的集合時(shí)間比以往晚了一些。洗漱之后，溫教官教了我們軍體拳，課件休息后，又練習(xí)了隊(duì)列隊(duì)形。中午飯前一支歌的'指揮是孫正。午休后，盧老師給我們上課，教了我們《感恩的心》手語(yǔ)操。之后我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下跑了幾圈，又練習(xí)了俯臥撐，溫習(xí)了軍體拳，又帶我們?nèi)タ戳嗣魈煊?xùn)練中要用到東西。今天可真累!晚飯的飯前一支歌指揮是孫悅。晚飯后我們?cè)谠鹤永镒艘粫?huì)兒就去洗澡洗衣服刷鞋，之后我們吃了水果，又來(lái)教室寫(xiě)日記了。
今天尹麗云不知哭了幾次，希望她明天能振作起來(lái)，也希望自己明天能堅(jiān)持下來(lái)，不退縮!
(教官批語(yǔ)：堅(jiān)持就是勝利!)
夏令營(yíng)作文 篇3
俗話講得真好，快樂(lè)的日子總是很快就過(guò)去12天難忘的夏令營(yíng)生活，眨眼間就過(guò)去了......
從21日的師生見(jiàn)面到1日的告別會(huì)，我過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè)！初次以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的哥哥姐姐們見(jiàn)面時(shí)（還是叫哥哥姐姐比較親切），一切都是陌生的。但經(jīng)過(guò)這短暫12天的友好相處，我們由陌生到親密無(wú)間。在這12天里，我們與夏令營(yíng)1班的5個(gè)老師，子琦，穎欣，鐘？，大張，隊(duì)長(zhǎng)感情都很好，雖然偶爾會(huì)因某件事而大開(kāi)辯論我們一起經(jīng)歷上課的快樂(lè)，排練的困難，獲獎(jiǎng)的興奮，名落遜山的難過(guò)```現(xiàn)在，又要讓我們?cè)俅谓?jīng)歷離別的痛苦
這些日子真的讓我學(xué)會(huì)了很多很多，回想起老師們給我們上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，做游戲時(shí)的'興高采烈，一切一切，都令我十分難忘在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班拿了二等獎(jiǎng)；班歌比賽時(shí)，我們拿了風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳舞臺(tái)獎(jiǎng)還有一等獎(jiǎng)；告別會(huì)上的舞臺(tái)show。我們1班都很努力地排練，比賽
在8月1日的早上，我們?cè)缭鐏?lái)到教室，看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的臺(tái)面上都有子琦老師給我們準(zhǔn)備好的禮物，一份非常好的記念禮物在早讀時(shí)，我們都沒(méi)有讀書(shū)，而是聽(tīng)子琦老師唱歌。聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚它好不聽(tīng)話，不由自主地流了下來(lái)。同學(xué)們也很傷心，都不約而同地唱起了班歌——一千零一個(gè)愿望……唱著唱著，同學(xué)們都哭得稀理嘩啦的……窗外，二班正在開(kāi)心地照相
下午，全隊(duì)老師們?cè)诟鎰e會(huì)上唱了他們的隊(duì)歌，跳了他們的隊(duì)舞，還跳了兔子舞給我們看最后，我們還照了全級(jí)的合照晚上，本該我們不用來(lái)的，但是老師們第二天就要走了……我們私自組織，晚上去學(xué)校開(kāi)party。隊(duì)長(zhǎng)得知后，cool地說(shuō)，你們開(kāi)心地玩吧，讓我來(lái)向上級(jí)交代……當(dāng)我得知這話后，好感動(dòng)哦！然而那天晚上，我一點(diǎn)也不開(kāi)心，心好像被一塊大大的石頭壓住，好沉好沉讓我的心情完全開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)�，老師們就要走�?/p>
第二天早上，老師們?cè)?點(diǎn)半走了，可我卻趕不了，因?yàn)樵陬^一天晚上，我失眠了，待到5點(diǎn)多才睡著了，可一睡就睡過(guò)頭，以老師要走的時(shí)間失之交臂為此，我傷心了很久很久雖然那天早上我沒(méi)能趕到現(xiàn)場(chǎng)，但我仍能感受到，感受到同學(xué)們與老師們離開(kāi)的那一瞬間
老師！這個(gè)夏天，這個(gè)暑假，有了你們，我很快樂(lè)！是你們讓這個(gè)夏天，這個(gè)暑假增添色彩，變得美好！謝謝你們！
夏令營(yíng)作文 篇4
難忘的“第一次”，多么誘人的字眼。一看到它，那一幕幕有趣的往事，像天上的星星一眨一眨地，像街上的冰糖葫蘆一串一串的，像小河里的浪花一朵一朵的，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。其中，最難忘的.還是參加那年假期的夏令營(yíng)。
九歲那個(gè)暑假，在飛往夏令營(yíng)的飛機(jī)上，我幻想著可能發(fā)生的一切：野餐、探險(xiǎn)、游泳、釣魚(yú)……正當(dāng)我沉醉在美麗的幻想中時(shí)，飛機(jī)到站了。我拿下行禮，大步朝目的地奔去。好不容易來(lái)到大門(mén)口，卻不禁被門(mén)口的五個(gè)大字驚呆了——“軍事夏令營(yíng)”。這五個(gè)大字好比五雷轟頂，把我從天堂炸到了地獄。于是，懷著對(duì)爸爸選錯(cuò)夏令營(yíng)的抱怨和對(duì)軍事夏令營(yíng)的忐忑開(kāi)始了我的軍事夏令營(yíng)之旅。
第二天一大早，我剛睜開(kāi)惺松的睡眼就被一個(gè)滿臉橫肉的教官叫起來(lái)站軍姿。“小伙子，睡得挺舒服嘛，站完兩個(gè)小時(shí)的軍姿后再去吃飯！”一個(gè)比剛才的教官還嚇人的大叔又“火上澆油”。這一站就是兩個(gè)小時(shí)，不僅無(wú)聊到極點(diǎn)，而且烈日當(dāng)頭，汗水一個(gè)勁兒地往下流，可就算是流到眼睛里我也不能動(dòng)一下，因?yàn)橹灰獎(jiǎng)右幌�，后果不堪設(shè)想，將會(huì)受到更為嚴(yán)厲的處罰。站了兩個(gè)小時(shí)的軍姿后，終于開(kāi)飯了�？祚R加鞭跑到食堂一看，除了饅頭就是穿中飛舞的蒼蠅。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫肚子不爭(zhēng)氣呢？和蒼蠅們共食“美餐”后，我和其他的共患難的“戰(zhàn)友”們又進(jìn)行了一下午的訓(xùn)練。在這一下午的時(shí)間里，我們又學(xué)習(xí)了打軍體拳，在有蛤蟆的水池里游了泳，還在滿是爛泥的草地上練習(xí)匍匐前進(jìn)……回到宿舍后，我已精疲力盡，疲憊不堪，我在日記中寫(xiě)道：在這里魔鬼都會(huì)滅絕！
接下來(lái)的幾天，我在受盡痛苦訓(xùn)練之后，終于漸漸地融入了這里，再也沒(méi)有叫過(guò)苦。雖然在這里只呆了短短的12天，但我卻發(fā)現(xiàn)自己的體格不僅強(qiáng)壯了不少，還學(xué)會(huì)了許多的東西。我學(xué)會(huì)了與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)了不再浪費(fèi)糧食，學(xué)會(huì)了與之前養(yǎng)尊處優(yōu)恰恰相反的生活方式……這真是難忘的一次夏令營(yíng)�。�
夏令營(yíng)作文 篇5
我盼望已久的外出活動(dòng)終于來(lái)臨，這一次去的地方是大河馬水上樂(lè)園。
坐了半個(gè)小時(shí)的車，終于來(lái)到了。到了門(mén)口，人山人海，熱鬧非凡，我就像一只活潑的小鳥(niǎo)一樣，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳的。
換好衣服，我猶如一只脫了韁的野馬一樣，奔向水池，只見(jiàn)水花濺得三米多高，水花就像藍(lán)色的花瓣一樣，灑落人間。
玩得差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)侯，我們?nèi)チ肆硗庖粋�(gè)地方玩。到了那里，我只見(jiàn)一層層波浪騰空而起，再來(lái)一個(gè)“波浪直流三千尺”，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啦啪啦”的水花聲。嘩，好壯觀啊！
這時(shí)，我看到一個(gè)沖浪游戲，于是我就去玩，我拿著海綿沖浪板沖了上去。
輪到我了，我趴在沖浪板上，雙腿伸直，“嗖”就下來(lái)了。在上面“飛”下來(lái)的'時(shí)候，仿佛在天空飛翔一樣，飛了一會(huì)掉了下來(lái)，嘩，真是太恐怖了！
玩了沖浪游戲，然后我就和范文韜進(jìn)行了漂流記。漂呀漂，慘了，波浪又一層層卷起，我們的流浪記就被它毀了！
1:30分，我們踏上了回家的路程，有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)。
夏令營(yíng)作文 篇6
去年暑假，我第一次參加了寧波報(bào)社組織的小記者夏令營(yíng)。
我們從報(bào)社出發(fā)，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的旅程，終于到達(dá)了橫店影視城。我們首先來(lái)到了夢(mèng)幻城，那里有精彩的表演和可怕的圖案，一進(jìn)到里面有五顏六色的燈光，像是進(jìn)了天堂一般，有時(shí)會(huì)發(fā)出幾種動(dòng)物的叫聲。然后我們就往下一個(gè)景點(diǎn)前進(jìn)，那里有過(guò)山車、摩天輪，還有一些我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)和玩過(guò)的東西，既神奇又好看，直想迫不及待地上去玩，但那是不可能的，只能過(guò)一下眼癮罷了。接著還有一些精彩的表演，首先是“火山爆發(fā)”，溶漿一滴滴地流下來(lái)，緊接著“呯”地一聲，火山噴發(fā)了，嚇得我們直哆嗦。接下來(lái)就是舞蹈的'天地了，人一會(huì)兒在左，一會(huì)兒在右，我們都眼花繚亂了�？赐赀@個(gè)景點(diǎn)我已經(jīng)很累了，要去休息了。不過(guò)今天還是我暑假里最高興的一天。
這就是我參加的第一次夏令營(yíng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
夏令營(yíng)作文 篇7
我參加了邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社小記者舉辦的夏令營(yíng)活動(dòng)——杭州G20生存挑戰(zhàn)。
到達(dá)杭州當(dāng)天，我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。儀式中需要各小隊(duì)抽取代表的國(guó)家，我們六人小隊(duì)抽到了韓國(guó)。稍微休整后我們就正式開(kāi)始了我們的杭州之行！
開(kāi)營(yíng)第一天我們?nèi)チ宋飨獫竦夭┪镳^，知道了一共有五大類濕地，分別是：濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地和人工濕地。同時(shí)也了解到了食物鏈：田鼠到跳蚤，再到微生物。最后還看了許多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的標(biāo)本。因?yàn)槲覀兪浅鞘猩嫣魬?zhàn)，所以我們必須自己去掙錢(qián)，以小隊(duì)為單位，販賣(mài)物資。在這個(gè)過(guò)程中我們積極的推銷自己的物資，體會(huì)到了掙錢(qián)的不容易，同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。
第二天清晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的.房間，太陽(yáng)姐姐告訴我們美好的一天就要開(kāi)始了。我們?nèi)チ苏憬髮W(xué)，恰逢今年是浙江大學(xué)建院120周年，浙江大學(xué)有五個(gè)校區(qū)，分別是玉泉、紫金港、西溪、華家池和之江校區(qū)，我們還和老校長(zhǎng)竺可楨的銅像合影留念。
下午，我們?nèi)チ说都魟Σ┪镳^和傘博物館，知道了最長(zhǎng)的劍是龍泉寶劍，最大的刀是春秋大刀，最小的剪刀是避邪小銀剪刀，還有最大的傘是乾隆華蓋。
第三天，我們?nèi)チ撕臃唤�，品嘗了當(dāng)?shù)赜忻拿朗场▌俑獾�，還去了大藥房，藥房里有很濃的中藥味道。下午我們?nèi)チ酥睦追逅瘟宋骱�，買(mǎi)了紀(jì)念品，老師還給我們講述了白蛇傳的動(dòng)人故事。
通過(guò)這幾天的生存挑戰(zhàn)，我懂得了大人們掙錢(qián)的不易，我們都要學(xué)著做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子，發(fā)揚(yáng)我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德！
夏令營(yíng)作文 篇8
我人生中第一次嘗到苦頭是在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中，而且，經(jīng)過(guò)這次夏令營(yíng)之后，我學(xué)到了許多。 一天，媽媽跟我講有一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)，問(wèn)我要不要參加，我二話不說(shuō)就答應(yīng)了，然后媽媽說(shuō)：“在夏令營(yíng)中，你要自己扎辮子，自己吹頭發(fā)，自己洗衣服了哦！”我聽(tīng)后自信的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我自己可以的！”媽媽笑了笑說(shuō)：“好吧，我給你報(bào)名！” 到夏令營(yíng)那一天了，我拖著行李箱，上了大巴車，開(kāi)始前嘉興。在車上時(shí)，我開(kāi)始想象夏令營(yíng)時(shí)的美好情景。但是，還沒(méi)開(kāi)始夏令營(yíng)，我就被一件事難住了：忘記了扎辮子、吹頭發(fā)、洗衣服的步驟。好在宿舍里有幾個(gè)比我大的姐姐教了我，不然，我還真是無(wú)從下手了呢！不過(guò)第二天就好多了。我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)之后長(zhǎng)大了許多，明白了自己的.事情要自己做的道理。在夏令營(yíng)的五天四夜里，我有被累過(guò)、渴過(guò)、餓過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、在五天里我不但學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了許多！從原來(lái)的什么也不會(huì)交成了已經(jīng)可以生活上的甚本自律！ 經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)回來(lái)時(shí)，我感到我那一刻長(zhǎng)大了！我真正意識(shí)到了獨(dú)自一人時(shí)不容易！以后我要繼續(xù)加油！
夏令營(yíng)作文 篇9
盼望已久的夏令營(yíng)終于開(kāi)營(yíng)了，今年的夏令營(yíng)，我媽媽的公司組織小朋友到科技館學(xué)習(xí)制作機(jī)器人。
我們一共有四十多個(gè)小朋友，到了科技館我們特別開(kāi)心，第一天我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)制作電機(jī)盒，首先我們把主機(jī)拿出來(lái)，然后再把電機(jī)裝到電機(jī)盒上，然后把電機(jī)盒關(guān)上，再把電機(jī)盒和主機(jī)聯(lián)起來(lái)，就成 功了。然后我們又拼了一輛小車，我們首先在小車的前方安裝了觸碰傳感器，還為小車設(shè)定了一個(gè)程序，我們讓小車一直前進(jìn)，等小車的傳感器碰到了墻壁，它就會(huì)往后退，老師說(shuō)：還需要安裝一個(gè)車 尾的傳感器。我們按照老師的要求在車尾安裝了一個(gè)光反射傳感器，又設(shè)定了一個(gè)程序，這個(gè)程序是車輛一直前進(jìn)，碰到墻后往后退，碰到墻再往前進(jìn)，然后小車會(huì)一直循環(huán)。
第二天，我們把昨天裝的車拆掉，然后把拆完后的零件裝成機(jī)器人，我們拼裝好的機(jī)器人出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題，給它設(shè)定好程序后，它只會(huì)唱歌不會(huì)走路，一直到晚上回家我也沒(méi)有想明白是為什么。
第三天，老師讓我們裝了一個(gè)尋黑線的.小車，老師還對(duì)我們說(shuō)后天要比賽，我們很高興說(shuō)終于可以比賽了，我們開(kāi)始努力裝車模，我們裝啊裝啊，終于裝好了。
第四天，老師給我們的電腦發(fā)了一個(gè)程序，就是比賽賽道的程序，我們把程序輸進(jìn)去后，在賽道上試了一遍，一試100分，我們太高興了，老師對(duì)我說(shuō)：這輛車不要再動(dòng)了。
第五天，我們又把車改進(jìn)了一下，讓它拐彎的時(shí)候右轉(zhuǎn)，改完后我們又試了一遍，又是100分，而且只用了33秒36。過(guò)了一會(huì)，比賽開(kāi)始了，我們每個(gè)人都拿出自己的車子參加比賽，太棒了，我的成績(jī)是 33秒26，比賽結(jié)果出來(lái)了，我知道我得了二等獎(jiǎng)，我太高興了！
今年的夏令營(yíng)可真有趣，我學(xué)會(huì)了拼車，輸入程序，明年我還想?yún)⒓舆@樣的夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)作文 篇10
1992年8月，77名日本孩子來(lái)到了內(nèi)蒙古，與30名中國(guó)孩子一起舉行了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)，讀《夏令營(yíng)中的較量》有感作文。
一路上，中國(guó)的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國(guó)孩子病了被送回了營(yíng)地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當(dāng)晚7點(diǎn)，隊(duì)伍抵達(dá)了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準(zhǔn)備好晚餐，請(qǐng)大人們吃，自己也狼吞虎咽起來(lái)�？傻姑沟氖侵袊�(guó)孩子，他們以為會(huì)有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國(guó)孩子向中國(guó)領(lǐng)隊(duì)哭冤叫屈。飯沒(méi)了，屈有何用？
剛上路時(shí)，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營(yíng)用具；而有些中國(guó)孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點(diǎn)吃的。才走一半路，有的中國(guó)孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的'生存意識(shí)太差！
進(jìn)了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來(lái)幫忙�？捎形簧傧汝�(duì)“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”，從小就只習(xí)慣于指揮別人。
在咱們中國(guó)的草原上，日本孩子用過(guò)的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現(xiàn)了百靈鳥(niǎo)蛋，馬上用小木棍圍起來(lái)，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營(yíng)中的較量》有感作文》�？芍袊�(guó)孩子卻走一路丟一路東西……
通過(guò)這次夏令營(yíng)的較量，透露出中國(guó)孩子的許多弱點(diǎn)，沒(méi)有毅力、沒(méi)有生存意識(shí)、不會(huì)妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對(duì)困難不低頭、樂(lè)于助人、環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。我們要培養(yǎng)的是什么人？光講大話空話行嗎？每個(gè)民族都在培養(yǎng)后代，日本人特別重視培養(yǎng)孩子的生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的愛(ài)心是讓孩子不受苦。但不知道培養(yǎng)孩子的生存能力。
10多年過(guò)去了，人們?cè)絹?lái)越重視孩子的教育。也增加了許多培訓(xùn)班。孩子們的生存能力有沒(méi)有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國(guó)90名青少年組成國(guó)際草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)活動(dòng)又一次在內(nèi)蒙古科爾沁草原進(jìn)行。正值北方罕見(jiàn)高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準(zhǔn)備。中國(guó)孩子卻叫苦不迭，隊(duì)伍中手機(jī)鈴聲不斷，都是在向家長(zhǎng)訴苦。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，日本、韓國(guó)孩子對(duì)蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國(guó)孩子卻只盼著早點(diǎn)回家。
我認(rèn)為這不光是孩子們的錯(cuò)，而是家長(zhǎng)、教育、還有社會(huì)等眾多的原因。孩子們沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)沒(méi)有教給他們生存的本領(lǐng)。安全，把學(xué)生束縛住了。家長(zhǎng)和社會(huì)不知還要培養(yǎng)多少溫室中的花朵。
中國(guó)的孩子們啊，再不加油的話，這個(gè)國(guó)家該怎么交給我們？我們又如何負(fù)擔(dān)的起呢？
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