（優(yōu)）夏令營(yíng)的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的夏令營(yíng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營(yíng)的作文 篇1

　　短短五天的時(shí)間，就這么轉(zhuǎn)瞬即逝了。但這五天所帶給我們的歡樂(lè)與震撼，卻是可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間的，將會(huì)成為一生寶貴的記憶。

　　原本以為，作為一個(gè)光華的學(xué)生，這樣的一次短暫的夏令營(yíng)活動(dòng)，不會(huì)改變多少我三年以來(lái)積累的對(duì)于光華或者說(shuō)對(duì)于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系的認(rèn)識(shí)，沒(méi)想到，我錯(cuò)了。

　　在剛剛過(guò)去的五天中，讓我對(duì)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系、對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系雖然只有16個(gè)正式的教員，但老師們的實(shí)力真的非常雄厚，而且每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。在夏令營(yíng)的過(guò)程中，老師們一個(gè)個(gè)登場(chǎng)，為我們講述他們研究的領(lǐng)域，讓我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有了一個(gè)更加全面的了解。

　　周黎安老師為我們講述“官員激勵(lì)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”，從一個(gè)獨(dú)特的角度——“官員之間的錦標(biāo)賽競(jìng)爭(zhēng)”為我們揭開(kāi)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)時(shí)間能夠保持高速增長(zhǎng)的原因，這一解釋讓人稱奇；顏色老師深入淺出地向我們介紹了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的歷史，同時(shí)，幫助我們回顧了一些宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)，溫故而知新；陳玉宇老師依舊保持著他以往的風(fēng)格，在講述經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中數(shù)據(jù)的重要性之余，談了他對(duì)房?jī)r(jià)飛漲的看法，同時(shí)也不忘對(duì)“新義和團(tuán)主義”進(jìn)行一番批評(píng)，真是一個(gè)個(gè)性十足的老師；林莞娟老師的健康經(jīng)濟(jì)學(xué)，不僅是向我們展示這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)研究，也讓我們認(rèn)識(shí)到健康以及保持健康的重要性，最后引用的《雙城記》中的話也令人印象深刻：這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代；年輕的王輝老師講述產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的需求估計(jì)，雖然有些地方聽(tīng)得不是特別明白，但背后的故事和思想被王老師用簡(jiǎn)單的例子解釋得清晰明了；蔡洪濱老師沒(méi)有講高深的博弈論知識(shí)，而是與我們分享了他自己是如何走向經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的經(jīng)歷，亦師亦友，給人不少啟迪，讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的蔡老師；剛剛畢業(yè)的孟涓涓老師剛從美國(guó)回來(lái)，就為我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究回顧，充實(shí)了我原來(lái)對(duì)于行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的淺薄認(rèn)識(shí)，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)非常有意思的研究方向；最后一天厲以寧老師有關(guān)制度調(diào)整理論的講座，讓我再一次領(lǐng)路了大師的智慧和風(fēng)采……

　　多角度的了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究是我參加此次夏令營(yíng)的收獲之一，使我對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)這一大帝國(guó)也有了一個(gè)新的'認(rèn)識(shí)；除此之外，當(dāng)然還有一個(gè)更大的收獲，那就是認(rèn)識(shí)了更多來(lái)自五湖四海、志同道合的朋友。

　　因?yàn)樽约菏枪馊A的學(xué)生，對(duì)于北大和光華都比較了解，因此，有幸成為了負(fù)責(zé)每次活動(dòng)小組內(nèi)點(diǎn)名簽到的組長(zhǎng)，這便給我提供了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。組內(nèi)不僅有北大的同學(xué)，更有來(lái)自復(fù)旦、武大、華中科大、浙大、山東大學(xué)、中山大學(xué)的同學(xué)。從剛開(kāi)始的時(shí)候互不認(rèn)識(shí)，到后來(lái)天南地北的隨意聊天，從陌生到熟悉。正是因?yàn)槲覀兌紦碛幸活w年輕的心、因?yàn)槲覀兌加兄�相似的�?mèng)想，來(lái)自不同地方、不同學(xué)校的我們?cè)谶@里種下了友誼的種子。

　　在這一周的時(shí)間里，不管是新知識(shí)還是新友誼，都帶給了我一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。希望這樣的快樂(lè)在我心中，也在你心中。

夏令營(yíng)的作文 篇2

　　哦耶！今天要去夏令營(yíng)。

　　出發(fā)嘍！我們坐著超級(jí)大巴車，出發(fā)了！

　　我們穿過(guò)繁華的城市，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車程，終于到了我們的訓(xùn)練基地——“小八毛快樂(lè)軍�！边@次我們訓(xùn)練三天兩夜，為我加油吧。

　　第一天，我們舉行了升旗儀式之后，就開(kāi)始發(fā)迷彩服了。我的迷彩服的號(hào)是120的，你肯定以為太小了，那么，我會(huì)非常直接的告訴你：你錯(cuò)啦。為什么呢？因?yàn)樗�已�?jīng)大到我屁股那了，哈哈！接下來(lái)又分宿舍，分完宿舍，我們就開(kāi)始睡午覺(jué)了，我睡得很不安穩(wěn)，我也不知道咋回事。

　　下午，我被旁邊的同學(xué)叫醒了，說(shuō)是要緊急集合，我們急忙穿好衣服，到大廳里集合了，原來(lái)，是讓我們熟悉環(huán)境，說(shuō)著說(shuō)著，就聽(tīng)見(jiàn)教官大聲說(shuō)道：“這是商店、餐廳、澡堂、”

　　第二天，我們就開(kāi)始訓(xùn)練起隊(duì)列隊(duì)形來(lái)，到最后，又讓我們自由訓(xùn)練起來(lái)。下午才有意思呢——打cs！我們連午覺(jué)都睡不著，忒激動(dòng)了。

　　下午，我們坐著敞篷大卡車，到了我們大cs的.地方，教官給我們講完注意事項(xiàng)之后就開(kāi)始分隊(duì)了，我是藍(lán)隊(duì)。開(kāi)始了，我們找到自己的石頭后面，開(kāi)始打。我在一個(gè)輪胎后面，沖呀！我們每個(gè)隊(duì)都有死亡區(qū)，我看紅隊(duì)的死亡區(qū)的人數(shù)越來(lái)越多，心里美滋滋的。到最后我們以2:1的結(jié)果戰(zhàn)勝了紅隊(duì)，為我們歡呼吧！

　　第三天，我們奪寶。老師講完注意事項(xiàng)就讓我們出發(fā)了，每個(gè)隊(duì)要拿到三面旗，我們要拿到A—1這樣的旗。開(kāi)始了珍珍姐姐帶著我們找，我們的基地里到處都有旗。我們東找找西找找，可惜，到最后我們只找到一面旗。雖然我們失敗了，可我們的收獲可不小。

　　啊，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間三天過(guò)去了，我們就該走了，在回家的路上，回想起這三天，真讓人懷念!

夏令營(yíng)的作文 篇3

　　我早在期末考試前就和媽媽一起去了少年宮里報(bào)名了20xx年的暑期夏令營(yíng)了。今天，就是我去夏令營(yíng)的第一天了。

　　媽媽用車子把我和我的行李一起送到汽車總站，說(shuō)會(huì)有夏令營(yíng)的老師來(lái)帶我去夏令營(yíng)地點(diǎn)的。果然不一會(huì)兒，一個(gè)穿著黑色短袖上衣的女子走過(guò)來(lái)了我身旁，她就是我接下來(lái)在夏令營(yíng)的女教官———葉教官。

　　葉教官帶我去坐長(zhǎng)途汽車。我們就這樣在長(zhǎng)途汽車上度過(guò)了將近5個(gè)小時(shí)來(lái)到夏令營(yíng)的地點(diǎn)。到達(dá)地點(diǎn)后，天色也漸漸暗了下來(lái)，所以葉教官就帶我和其他夏令營(yíng)的同學(xué)們一起去夏令營(yíng)的`食堂里吃晚餐。

　　吃完晚餐之后，我們就在夏令營(yíng)基地的廣場(chǎng)上進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式。首先是自我介紹，我認(rèn)識(shí)了里面的很多人，還找到了一個(gè)好朋友，她叫張藝琳，來(lái)自廣州。

　　結(jié)束了開(kāi)營(yíng)儀式之后，我們就來(lái)到宿舍開(kāi)始分房間了。我很幸運(yùn)地和藝琳分到了一間房間。九點(diǎn)半，宿舍的熄燈哨就吹響了，我們也該睡覺(jué)了。

夏令營(yíng)的作文 篇4

　　為了豐富我的暑假生活，媽媽在德克士開(kāi)心夏令營(yíng)的活動(dòng)中給我報(bào)了名。在夏令營(yíng)的第一天，我們做了一個(gè)既好玩又特別有意義的游戲——?dú)馇蚪恿�賽�?/p>

　　首先三位十分漂亮的老師姐姐做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。她們把我們參加此次活動(dòng)的11名小朋友分成了兩隊(duì)，分別是炸雞隊(duì)和漢堡隊(duì)。我被分到了漢堡隊(duì)，其中迎飛姐姐是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。她給我們?cè)敿?xì)地講了氣球拉力賽游戲規(guī)則：

　　1、那個(gè)隊(duì)傳遞氣球快，那個(gè)隊(duì)就獲勝。

　　2、在氣球傳遞過(guò)程中，不能用手觸摸氣球，如果用手視為違規(guī)，要重新傳遞。

　　3、氣球不能落地，落地后也必須重新傳遞。

　　迎飛老師還告訴我們一些傳遞過(guò)程中的'小技巧：要用牙齒緊緊地咬住吸管，并保持吸管向上，以防止氣球掉落。

　　講完，老師拿來(lái)兩個(gè)藍(lán)色的氣球，又分給我們每人一根飲品吸管，并囑咐我們傳遞時(shí)注意安全。隨著老師的一聲停下，熱火朝天的比賽開(kāi)始了。

　　因?yàn)槲覀儩h堡隊(duì)沒(méi)有排好隊(duì)伍，個(gè)頭七高八低，影響了傳遞速度。大家又急于把氣球傳給對(duì)方，沒(méi)能保持吸管始終向上，氣球幾次落地，輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽。失敗乃成功之母，我們大家沒(méi)有一蹶不振，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。重新調(diào)整了隊(duì)伍，個(gè)高的在后面，個(gè)矮的在前面，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把氣球傳到了終點(diǎn)。而炸雞隊(duì)的氣球因中途突然掉落在地，沒(méi)能獲勝。

　　第三輪我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致越戰(zhàn)越勇一鼓作氣，最終以二比一的成績(jī)贏得了氣球接力的比賽

夏令營(yíng)的作文 篇5

　　暑假，學(xué)校組織我們夏令營(yíng)，9天游秦皇島、北戴河、葫蘆島等景點(diǎn)，這是我第一次一個(gè)人去旅游，心中充滿了好奇，恨不得立即就踏上旅途。

　　夏令營(yíng)前，可忙壞了媽媽，一會(huì)給準(zhǔn)備火車上吃的東西，一會(huì)又給我裝行李，一會(huì)又囑咐我注意安全，我心思全都放在旅游的興奮上了，沒(méi)有注意到媽媽的苦心，總感到媽媽的嘮叨。一直在迫不急待中渡過(guò)，想馬上就坐火車走。終于盼到了日期，來(lái)到火車站，看到滿洲里市近百名四、五年的小學(xué)生，我們學(xué)校的`趙老師負(fù)責(zé)我們10人的小組。帶著快樂(lè)的心走進(jìn)了夏令營(yíng)。

　　火車上看到窗外的景色太美麗了，綠綠的小草襯托著五顏六色的小花，一棵棵茂盛的大樹(shù)在眼前劃過(guò)，旁邊又有小朋友們相伴，我們笑著，玩著，快樂(lè)著，渡過(guò)著一分一秒，就這樣經(jīng)過(guò)一夜的旅途，我們來(lái)到了秦皇島的奧運(yùn)公園，這里有奧運(yùn)明星留下的手印，還有歷屆奧運(yùn)的資料，在這里組織者舉行了歡迎我們的儀式，小朋友們開(kāi)心極了。期間，我們到海邊，一邊嬉水，一邊堆沙，還看到很多人在做日光浴，小朋友們高興地打著水仗，讓我印象最深的是滑沙，從高高的沙坡滑下，從上往下看讓人就覺(jué)得心慌，但又感到很刺激，小朋友們還迎著風(fēng)兒做著過(guò)山車，我們還看了4D電影，真讓人留連忘返。我們還到了水果蔬菜基地，黃瓜、柿子應(yīng)有盡有，我看到桃子紅彤彤的掛在樹(shù)上，還有蘋(píng)果、梨等水果，這是我第一次這樣近距離地看這么多蔬菜，也讓我長(zhǎng)了很多知識(shí)。

　　在旅行的同時(shí)，也讓我知道自己如何照顧自己的生活，自己洗衣服及處理一些事情，我感到這不僅是一次夏令營(yíng)，更多地是讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。