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我愛武術六年級作文（精選25篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我愛武術六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛武術六年級作文 1
武術是一種用來自衛(wèi)和見義用為的東西。而臥真正的愛上了無數(shù)折中東西。
太極拳大家肯定都聽說過，而太極拳也分好幾種：陳氏太極拳。趙氏太極拳等等，而太極拳中最有名得就是“陳氏太極拳”了。
陳氏太極拳世代相傳，名師輩出，而享譽當代武林的是陳家溝第19代傳人陳小旺，陳式太極拳速以黏舉此拳有剛有柔，剛?cè)嵯嗑�。敘法相變快與慢相漸。這也就是陳式太極拳最大的特點。每次看到這剛?cè)嵯嗑鄣奶珮O拳，我心中就有種不敢侵犯的感覺，如果達到最好，應該是滑入泥，黏如掉，動如流水，靜如山。
說完了太極拳，該說說詠春拳了了，提到詠春拳我們就會想到葉問這位永春的創(chuàng)始人，永春主要已近身攻擊為主。詠春拳主要是用掌去攻擊，而詠春拳是禁止踢高腿的`。
雙節(jié)棍是現(xiàn)在最流行的一種武術，它剛?cè)岵⒘校看慰措p節(jié)棍的表演視頻都會讓我眼花繚亂。
現(xiàn)在你們知道我為什么愛武術了吧。
我愛武術六年級作文 2
在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。
我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術厲害的`人。當我看見他們帥氣的武打時，都會熱血沸騰。
我愛武術，中國功夫讓我豪情萬丈。
記得看霍元甲時，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。設擂臺向中國人挑戰(zhàn)，在比武擂臺賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。當這學期我校領導說要建武術隊時，我是第一個跳起來的，因為，終于到了我大顯身手的好機會了。
在武術隊里我是隊長，因為我練得是最好的�，F(xiàn)在我在學校中的名氣越來越大了，因為我武術練得好，認識我的人就多，但是主要是能防身，因為你只要會武術，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負你，練武術真好呀!
武術，你讓我為了你如醉如癡，你讓我豪情萬丈。
啊，我愛武術!
我愛武術六年級作文 3
我愛武術，是因為武術可以使我們體魄強健。
武術是于1990年進入亞運會的，當時正好在我國北京舉行。
由于我小時候體弱多病，三天兩頭往醫(yī)院跑，所以父母被搞得焦頭爛額，想讓我練武術，又怕我吃苦。我在7 歲時迷戀上了武術，以后就一直纏著父母給我報名，終于9 歲那年，開始練跆拳道，一練就是三年，而且從未間斷。
有一次，我在道館與別人切磋武藝。對方一個旋風踢，我馬上閃過，接著我一個飛側(cè)踢，對方也躲過，我們倆難分勝負。突然， 我注意到了他的.弱點，他看似兇猛無比，步伐卻亂了。我一個掃蹚腿，對方急忙防守，哪知我只是虛晃一招，掃到一半突然收腿，緊接著我以迅雷不及掩耳的速度高位橫踢，對方被我弄得手忙腳亂，拼命躲閃，只有招架之功，沒有還手之力。我又一個鉤踢，緊接著一個掃蹚腿，對方被我踢倒在地。
我愛武術，武術能強身健體。武術還可以防身，讓我們不被人欺負。當看見有人欺負弱小，就能挺身而出，伸張正義。
我愛武術六年級作文 4
我國是個有著悠久文化歷史的古國，遺留下來的文化遺產(chǎn)自然不勝枚舉，比如：京劇、古詩、民樂……我卻惟獨喜歡武術。
現(xiàn)在武術已經(jīng)從古代打仗的技藝演變成人人可操的運動，既可鍛煉身體有能防身。但在古代,武術是一種戰(zhàn)斗技巧,被分成各種門派,少林、武當、峨嵋，一個個名字另人耳熟能詳。中國武術擁有非常強大的爆發(fā)力，能在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出最為奪目的進攻和突破能力。而在比武時，中國武術強大的攻擊力往往能讓對手措手不及瞬間落敗。
中國武術，技巧在于快、準、狠�？焖俚某鰮�，以瞬間的強大力量打倒敵人;準確出手，找到對方的弱點，并準確無誤地給予對方致命的打擊;很狠地出手，用攻擊力打敗對手。中國武術還要具備勇氣，隨時準備被對方擊中，要勇敢出擊，不能畏手畏腳，這才是中國武術。
雖說中國武術十分厲害，可最令我佩服的.是習武之人善惡分明的品質(zhì)。面對正常的比武，所有武術專家都講究點到為止，意在在精神上擊敗對手，而不是擊殺對手。面對壞人，他們總是用高超的武技給予他們重重的打擊。每一名武術家，他們時刻保持著“謙虛、正直、憐憫、英勇、公正、犧牲、榮譽、靈魂”的精神，他們都保持著“友好對待弱者，勇敢面對強者，與惡勢力戰(zhàn)斗，為弱者戰(zhàn)斗，幫助他人，忠誠對待朋友”的信條。
我愛武術，更喜愛武術精神。
我愛武術六年級作文 5
武術的起源可以追溯到原始社會。那時人類即已開始用棍棒等原始工具作武器同野獸進行斗爭，一是為了自衛(wèi)，一是為了獵取生活資料，后來人們?yōu)榱嘶ハ酄帄Z財富，進而制造了更具有殺傷力的武器。
因此，從廣義上認識，武術不僅是一種運動項目，而且是一項民族體育，是中國人民長期積累起來的一定寶貴文化遺產(chǎn)。我喜愛武術，媽媽就讓我去學武術，在學習的過程中，教練給我們講了一些武術的知識，學習武術對人體速度、力量、靈巧、耐力、柔韌等身體素質(zhì)要求較高，經(jīng)過長期鍛練，可以培養(yǎng)刻苦、人們勤奮，果敢、頑強、虛心好學、勇于進取的良好習性和意志品德，在學習武術最重要就是刻苦。教練還告訴我們武術就象一種愛好，只要你認真學習就一定會成功。
每一次三師兄教我們打拳的`時候，每次練習要倒立十分鐘，下叉二十分鐘，腰要彎多少度，我都認認真真的學習。每一次訓練武術回家全身感到象散了架似的非常的疼痛，我都不想去學了，可是一想起之前我答應媽媽一定要把武術學好，所謂男子漢大丈夫，說話要算數(shù)，我就每一天都堅持去訓練。通過大家的辛苦訓練，結于學成了武術。最后我們還進行了比賽，我得了第二名，教練不僅表揚我，還發(fā)了一張“優(yōu)秀學員”的獎狀，我心里高興極了！
武術運動蘊涵豐富，技理相通，入們之后會有“藝無止境”之感，武術通過體育競技，文化交流等途徑，在與世界各國人民友好交往中發(fā)揮著越來越大的作用。所以我們要把中國武術發(fā)揚廣大，讓祖國更加強盛。
我愛武術六年級作文 6
在我心目中，我最愛武術，它像一塊大大的磁鐵深深地吸引著我。而武術也是中國的一大特色，我從小就愛武術。為此，我參加了跆拳道，練習武術的基本功。參加的那年，才深深地感受到練武術耶不是一時半會就能練成的，而每次的訓練都很辛苦，但是我仍堅持了下來。我們訓練時會教很多的拳法、腳法和壓腿動作。我最不喜歡的就是壓腿了，但我最終還是練成了，那我就講一件事情吧。就在上一年里，隨著考試越來越接近，老師也變得嚴厲了許多，老師說我們壓腿時一定要壓到最底，練習時，我的老師看見我總是壓不下去，就親自來指導。
老師把我的腰使勁的往下壓，把我的腰弄的非常的.痛。但最終還是忍住了眼中的淚水。我們下課時，老師還跟我說：“你回家多練習壓腿，不然就考不過關的�！蔽衣犃耍南耄亨�，老師都這樣說了，那我就更不能松懈��！剛回到家，我主動要求爸爸幫助我一起練習。爸爸壓的時候雖然很痛，但是我依然讓爸爸繼續(xù)幫我往下壓。就是這樣日復一日，年復一年堅持著，終于有一天，老師看見我很輕松得壓到了最底，老師驚喜的說：“謝謝老師夸獎，我是在家經(jīng)常練。”聽完，老師對我微微的笑了一下。我見后，心想：這次，老師對我有很大的期望哦！到了考試的那天，我果然晉級了。練武不僅能防身，而且能強身健體。武術你讓我如癡如醉。��！我愛武術。
我愛武術六年級作文 7
“天馬流星拳”“旋風無影腳”“鐵頭功”……我是個愛武術的孩子，每天的動畫我都不會錯過，我最愛看的動畫片有《機甲獸神》、《仁者無敵之超獸武裝》《彈珠傳說》……在看電視的時候，我都會學著大英雄的樣子練起來，每次大英雄打敗了大壞蛋，我就會高興的在沙發(fā)上蹦起來，仿佛我就是電視里的大英雄。
但只要大壞蛋把大英雄打敗了，我就會對著電視機上的大壞蛋的畫面打起來，好像我就是被電視上的壞蛋打敗的人。我和其他愛武術的孩子沒有兵器就用小棍充當，用小棍和繩子造了箭，有時我們還在一起切磋武藝，有時我們還會分成兩個國家在一起打仗，有一次我拿小棍練武，一不小心把奶奶手中的.盤子打破了，挨了一頓打。還有一次小伙伴要選老大，可都想不出用什么方式來選，我說“我們用武術來選吧�！�
其它小伙伴也都同意了，場面很壯觀，有的打的難解難分，分不出上下，有的只用一招“連環(huán)天馬流星拳”就把對方打敗了，還有的打成平手，等待著下一輪的比賽，經(jīng)過很多回合的比賽，我們選嫂子家的小孩當了老大，我當了老二，我的好朋友小旭當上了老三。后來我們又在一起切磋武藝，我和老三把老大打得落花流水。
還有一次我們分國家，我當上了“國王”，帶領著部隊把其他國家都占領了。武術給我?guī)砹藲g樂，也帶來了悲傷。但是無論怎樣，我都會愛武術。
我愛武術六年級作文 8
有一次，我聽到同學談論武術，便非常想報名。放暑假的時候，我便向媽媽提出這個請求，媽媽答應了我的請求。
一開始學習，我覺得那些基本動作都不重要，便悠閑的練……直到教練檢查時，我覺得我要“完蛋”了。輪到我的時候，基本動作我80%的不會做。教練火了，找來大棍子，邊打邊說：“你怎么都不會?多虧你是新來的，要是還這樣的話，你就不要學了！”自從這次事情后，我不僅再也沒有這樣過，而且練功非常認真，教練也表揚了我。武術不僅能鍛煉身體，還能不被人欺負。一次，我離家還有600米時，突然看到有兩個和我一樣大的男孩兒在欺負一個女孩兒，我連忙上去阻止。一個男孩說：“敢阻止我們？想死？”說完，他吹了一下口哨，便跑來了兩個人，正好我的'同學經(jīng)過，看見我便過來幫我。只見我那個同學幾拳就把那兩個男孩打跑了。我跟另外兩個男孩說：“該咱們?nèi)齻�PK了！”他們說：“PK就PK，誰怕你��！”我對他倆個出一拳打的他倆腿痛，各踢一腳踢得他倆腿痛。接下來我便使出來我的絕招——“石破天驚”，一下子把他倆打得“屁滾尿流”“哼！就你倆這功夫，還打不過我們武術班的菜鳥呢！”我說。他們一聽我們是武術班的，便趕快求饒，還對天發(fā)誓再也不欺負人了。
武術不僅增強了我的抵抗能力，而且還強鍵了我的身體。我愛武術。
我愛武術六年級作文 9
我愛我們中國人的武術我愛他獨具一格的特點，我愛它獨具一格的特點，我愛他令敵人毛骨悚然的招術。
記得有一次，我因為調(diào)皮的原因和別人打了一架，因為他有練過武術。而我只會運用傳統(tǒng)的招術和他對打，結果可想而知，我敗在他的手下。從此，我發(fā)誓，我一定要經(jīng)通武術，再來和他對打一次，我一定要贏他！
我把這個想法告訴了爺爺，并且要求爺爺個我教武術，爺爺對我說：“孩子，武術不是讓你來對付人的他也不是你的武器，它是用來防身用的，增強你的免疫力。是用來鍛煉你的體迫的，不是讓你來炫耀的，它是中華民族的精髓�！�
我不明白爺爺為什么要這樣說，我對爺爺喊著說：“你根本就不關心我，”說完，我痛苦難忍的沖進了自己的房間，我隱隱約約地聽見爺爺對爸爸說：“這孩子，從小到大嬌生慣養(yǎng)，一遇到點事情就控制不住自己，現(xiàn)在的孩子��！”爺爺說完，嘆了口氣，就走了，爸爸和媽媽走了進來，媽媽對我說：“你現(xiàn)在長大了，就要學會自己承擔，不要總讓家人給收拾爛攤子。”
我聽了媽媽這句話，憤憤不平，對媽媽說：“我這怎么能叫做你們?yōu)槲沂帐盃�子，”我被媽媽的'這句話傷透了心，我覺得媽媽不在乎我，遇到事情剛會責怪我。媽媽走到了我的身邊，“你不知道，爺爺平時整日操勞，回家還要關心你們的事�！蔽衣犃藡寢屵@句話覺得有道理，就擦干眼淚去給爺爺?shù)狼�，媽媽笑著說：“我們的燕燕長大了懂事了。
從此以后，我每天專心學習武術我愛我家鄉(xiāng)的武術。
我愛武術六年級作文 10
有的人愛古琴，有的人愛書法，有的人愛圍棋，有的人愛畫畫?而我卻愛那名揚中外的武術。每當我看到電視里刀光劍影的真實場景，我就身不由己的跟著學兩招。他們那威風凜凜的樣子，我不由自主的想起替父從軍的花木蘭，她用生命做賭注，只為能讓天下和平。成龍。李小龍。李連杰這些人都是人人皆知的。他們拍了許許多多的功夫片，他們在影片里身手敏捷，他們都得到了世界友人的稱贊。他們已經(jīng)把中國功夫推向了全世界，他們是中國的驕傲，是中國武術的`驕傲。
從小到大，我的愛好一直在改變：畫畫，書法，音樂?可它唯獨在這武術二字上定格了多年。我熱愛武術，就像魚兒熱愛大海，小鳥熱愛天空，花兒熱愛大地一樣。他已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一次，我放學準備回家，突然來了兩個小男孩，和我長得差不多大，鼻子大大的，眉毛筆直筆直，臉上浮出一股令人害怕的神情，只見他們走向一個小弟弟，二話不說就開始欺負他，并把他推倒在地上，我看到這一幕，連忙上前阻止，并把小弟弟從地上扶起來，其中一個大個男孩質(zhì)問我：“關你什么事？”說完便使勁沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過去，他又踢了一腳，我一個空翻躲了過去，他們發(fā)現(xiàn)我會武術，便有些畏懼，我對他們說：“我不想傷害你們，請你們不許欺負人！”之后，我把小弟弟送過了馬路才回家。
武術不僅能強身健體，還能伸張正義，真是一項極佳的運動！武術，我愛你！
我愛武術六年級作文 11
我打小就愛武術，喜歡英雄救美時壞人被打的滿地找牙的情景。
我直來直去的，不喜歡別人做事扭扭捏捏。我小時候整天爬來爬去的，不像一個文靜的小姑娘。我的脾氣也不是很好，每次都是為了芝麻大點的`事，就和別人吵起來。
我崇拜李小龍，我也喜歡像李小龍那樣帥氣的人。我還會他的招牌動作，還知道他最喜歡說：“啊打!”尤其是跟老外對打時發(fā)出的怪音。
我喜歡李小龍，當然，也愛看武打片�？粗切┯⑿�，我也曾幻想著我將來被別人崇拜的情景。
我在現(xiàn)在的班里很兇，是班里有名的“男人婆”，但別人不惹我，我也不會亂發(fā)脾氣。但即使我怒發(fā)三丈也只能發(fā)脾氣，不能像男生一樣打架，因為我是個女孩。
我從小就會打車輪、倒立和翻身等。一點也不像個女孩子。小時候，我打車輪別人都夸我打得好、打得圓�？墒乾F(xiàn)在我再打車輪，別人都嘲笑我，說我不正經(jīng)。
我小時候和男生玩跳山羊、打架、打牌，別人只是說我淘氣罷了。但是現(xiàn)在如果這樣就會被別人罵我瘋，說我不懂事。
我渴望武術，這是一個非常神圣的“法術”，能將敵人打倒。我喜歡中國的武術“截拳道”，我是在一本書上看的，是李小龍的招式，非常的帥。
我想暑假的時候報武術班，可是前提條件：我必須考上商丘一初，我想考實驗，可是，媽媽很想讓我考商丘一初，所以，我不想讓媽媽失望，只能考商丘一初。而我暑假想報武術班的夢想又泡湯了。
唉！天妒英才呀！
我愛武術六年級作文 12
我的家鄉(xiāng)在美麗的河南，很小的時候爸爸媽媽就領著我去嵩山少林寺旅游，知識淵博的導游給我們講了許多關于少林寺武術的知識，又看到他們習武練功的場景，我從此便對武術產(chǎn)生了濃濃的興趣。“臥似一張弓，站是一棵松，不動不搖坐如鐘”。
武術的每一招一式近似有舞蹈的美感，可每一招每一式又比舞蹈多了一種剛勁的威力，我喜歡武術的美感。淵源流長的中國武術在它的發(fā)展演進過程中始終充滿著人民的智慧。長期的社會實踐使它形成了獨特的民族風格和特點，蘊含著深邃的哲學思想和道德觀念。武術為國術之瑰寶，不但深受我國人民的`喜愛，而且也受到國際友人的青睞。成為傳播文化，增進友誼的使者。
古往今來，有多少英雄豪杰曾利用高超的武藝除暴安良，為民除害；又有多少尋常百姓通過習武練功得到了一個強健的體魄，使中華民族整體健康素質(zhì)得到了極大的提高。武術是一個非常引人入勝的話題，因為它是我傳統(tǒng)文化中一個非常重要的構成部分，加上武術又有很多神秘色彩，大家都熱愛它。當代就很有名的武俠小說和很多的武打片。我看過一個叫《霍元甲》的電視劇，它是清末著名的愛國武術家，它不但武藝高超，又執(zhí)正義繼承家傳“迷蹤拳”絕計，先后在天津上海威震西洋，是位家喻戶曉的民族英雄。把中華武術發(fā)揚光大，使中國人揚眉吐氣。
我敬佩武術家霍元甲，我為我們中華博大精深的武術而驕傲！我愛中華武術！
我愛武術六年級作文 13
“臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風，南拳和北腿。少林武當功，太極八卦連環(huán)掌，中華功�！蔽湫g的魅力像耳畔這豪情萬丈的歌曲，深深地吸引著我，令人神往......
去年暑假，爸爸把我送進了南少林武術學校，我打心里地感謝他，知子莫若父，他知道我從小就想當一名功夫大師，武術是我最愛好的一項運動。短短的習武時間里，我訓練刻苦，學會了正規(guī)的空翻，手翻，旋子等高難度的動作，練就了健康的身體，你瞧，我現(xiàn)在的身體標準健美吧！
更重要的是，它鍛煉了我的意志，培養(yǎng)我自信的素質(zhì)，還能體會到武術給我?guī)淼腵快樂！記得有一次，我們班里霸王——李君因一點小事，橫眉豎腿地欺負同學，我路見不平，拔刀相助，上前好言相勸，沒想到李君沖我的胸口就是一拳，我快速地閃了過去，他又踢了一腳，我一個空翻躲了過去，他發(fā)現(xiàn)我會兩下子，懂武術，便有些畏懼，我對他說‘我不想和你動武，請你不許欺負人，有話好好說，你是君子，就要名符其實吧！’之后，李君不僅服了我，而且還改掉了愛打架的壞習慣了。
在結束假期生活的匯報表演上，因為我的突出表現(xiàn)，學校授以我特等獎的獎章，每當看到床上的它，我都會熱血沸騰!武術讓我明:男兒當自強！武術，我喜歡你！
我愛武術六年級作文 14
中國的武術有著悠久的歷史，是人類祖先創(chuàng)造的。它不僅強身健體，還實用有趣，所以我就愛上了武術。
好幾次我都苦苦哀求爸爸讓他送我去武術班，可他堅決不同意，還說：“女孩子學什么武術，那是男孩子的事。別去！”我的武術夢想是破滅了，可興趣依然不減。看電視，我總看一些武打場面：俠客們?nèi)^不停地飛舞，每一拳都那么有力，打得黃沙、樹葉漫天飛；那腳在樹枝、房頂、水面上，甚至任何地方，只要輕輕一點，人便騰空而起，接著消失無影；還有接招出招的姿勢更是令人驚嘆不已。每次在電視上看到這些場面，我都忍不住想：他們的身體怎么那么敏捷、柔軟而又有力。有時看得入了神，我的手腳也不由自主的跟著電視機里的人物比劃起來。睡覺時我都會夢到這些場景，而這時的'主角就是我自己了。我會身穿銀色鎧甲，手持寶劍，以女俠的身份出現(xiàn)在窮人們遇到困難的時候。每當這時，我都會將自己的招式發(fā)揮地淋漓盡致，劍一揮，一個后空翻，再來一掌，便將敵人打翻在地。對于武術，我從不嫌棄，只要是與“武”有關，我都豎著耳朵聽。只要是關于武術的書我都會收集起來，爸爸不讓我學，那我就自己練，總能學會幾招的。
現(xiàn)在流行的跆拳道、空手道、散打、泰拳……我都常去關注。每次說起這些我都滔滔不絕，真想把它們?nèi)紝W會，就有可能成為天下第一了呢！
我愛武術六年級作文 15
武術如一把鑰匙，你學會了運用，“它”將把我們帶向成功；武術如一把鑰匙，你學會了運用，“它”將把我們塑造成才；武術如一把鑰匙，你學會了運用，“它”將把我們捧上云端……武術，中華民族的“硬道理”！
武武打打，聽起來是不正當?shù)男袨椋谥袊鴤鹘y(tǒng)中是非常重要的.一環(huán)，是我國民族體育重要內(nèi)容之一，是幾千年來我國人民用來強身健體，自衛(wèi)的一種方法。武術是中國人民在社會上日積月累豐富起來的一項寶貴文化遺產(chǎn)。我愛武術，每當看到成龍激烈的武打場面時，我不禁熱血沸騰……
練習武術不僅能強身健體，還能自衛(wèi)呢！當夜晚走過一些小巷時，時不時會有一些“不法分子”在犯罪，這時，你就可以挺身而出，為自己和別人的利益開始驚心動魄的“搏斗”。我愛武術，每當看到李連杰沸騰的武打神情，我不禁豪氣逸致……
看到葉問堅持不懈，持之以恒的練習詠春拳時，我都“心曠神怡”；當日本鬼子叫著我們“東亞病夫”的時候，李小龍鞠躬盡瘁，為國爭氣，滅了日本鬼子的狂妄……我愛武術，每當看到甄子丹付出努力攻打敵人的場面，我不禁心潮澎湃……
武術如一把鑰匙，你學會了運用，“它”才會把你帶出平凡；武術如一把鑰匙，你學會了運用，“它”才會把你帶進影界；武術如一把鑰匙，你學會了運用，“它”才會把你帶向成功……
啊，我愛這偉大的武術！
我愛武術六年級作文 16
我最愛的是武術，下面我來為大家介紹一下武術。武術，踢打摔。眼，身法，還有靠頭腦，心里素質(zhì)和身體素質(zhì)，都需要不斷的提升。武術可以強身健體，保護自己，鋤強扶弱。因為古代的武術，大多都是保護自己保護國家的。
現(xiàn)代就很少用到了，大多是大家切磋。但是，養(yǎng)兵千日，用在一時。雖然現(xiàn)在有槍，可不是每個人都能拿著的，所以武術也很實用。武術有四種。一是用來搏擊用的，二是養(yǎng)身益壽的，三是套路之類拍電影的，四是用真的武術去拍電影的。我們都知道，少林寺里的武術，都很厲害吧，鐵布衫，鐵頭功，一指禪什么的。都不是我們普通人會去練吧。但是都靠著這些光頭的壯士，一復一日風雨不改的在延續(xù)著。
武術，是個好東西。首先磨練了自己的意志，因為，練武就注定要吃苦，揮灑汗水。就那武術的最常聽到的基本功馬步來說，都要苦練3年。當然這樣的付出換來的回報，可以說是受益多多。但是不是誰都可以去堅持，特別的.現(xiàn)代的人，都是物質(zhì)世界，城市里的，很少有人去練這些。開始流行的是散打自由搏擊泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是他們其中，有些人練了幾年，還是技術平平，就當是鍛煉身體和學到一些些自衛(wèi)的技術吧。但是，如果他們練的是中國功夫里的馬步，我相信他們不光在意志上會得到改觀，人也就脫胎換骨了。
作為練武的人，首先要有一定心理素質(zhì)，才會處亂不驚。藝高人膽大。劉家良大師也說過還要學會收斂自己，不會亂出手。所以，我愛武術！
我愛武術六年級作文 17
武術，是中國的`一門古老的藝術。有很多人喜歡武術，我也一樣。我曾幻想要是能像李小龍那樣厲害，那該多好。
我一開始并不喜歡武術，因為媽媽怕我受傷，便和我說武術傷人，不讓我練�？筛绺缦矚g武術，經(jīng)常看武打片。沒辦法，我只好跟著哥哥一起看。漸漸的，我也愛上了武術。從那時起，我在家里練習。由于技術不行，我經(jīng)常傷到自己。媽媽就嘰嘰喳喳說個不停。我本想報武術班，可爸爸媽媽說練武太苦，怕我堅持不下來，就沒給我報。于是，我就經(jīng)常在家中練習。那次，我在家練習，把一盆花打翻了。讓瓦片把手劃了一下，媽媽事后便對我說：“你還是別練了吧，既傷了自己又練不好......”但是我還是很喜歡武術，天天練習。
記得有一次，我從家里往外走，正好看見一個小男孩仗著自己人高馬大欺負鄰居家的小妹妹。我見了，趕忙過去把她扶起來。這時，那個小男孩問我道：“管你什么事兒啊!”說著就踢了我一腳，我往右一閃，他一下踢了個空。他見我練過武術，有點畏懼。我對他說：“你不要仗著自己個子高，力氣大，就欺負別人�！闭f著，我把小女孩扶進了屋。
武術真好，既可以防身，也可以幫助別人。我喜歡武術!
我愛武術六年級作文 18
因為武術是力量與智慧的結晶。我還知道許多大英雄，如霍元甲、葉問、李小龍……
武術在于苦練，一口吃不成胖子，要一天一天的堅持，一天一天的進步。武術能強身健體，還能夠防身，我們不欺負別人，但也不允許別人欺負弱小。武術不是瞎打一氣，更需要大腦仔細思考，積極應付，進退有度。我現(xiàn)在正在學習有著“濰坊四大名拳之一”稱號的“四通捶拳”，已經(jīng)練過的招式有：“一路三手”、“馬式”、“軟步功”、“天馬破城門”等等。記得我剛開始學的時候，覺得十分枯燥，可是練到后來，我發(fā)現(xiàn)“四通捶拳”中的每一“手”都可以演變出各種各樣的招式，而且非常實用，沒有一招是“花架子”。在練武術的過程中，我感覺最難的`就是壓腿了。那是上個月，師傅讓我們練習壓腿，我的筋硬，怎么壓都不行，而且特別特別疼�？吹絼e人都壓下去了，我心里特別著急，就使勁猛壓，我的腿都沒有知覺了。但我相信，只要堅持，我一定會壓得很好……
現(xiàn)在我每天都抽出時間練習武術，練得越來越出色，經(jīng)常受到師傅的夸獎。暑假的時候我要參加全市的武術比賽，我要更加刻苦練習，我相信我一定能奪第一！
我愛武術六年級作文 19
從我記事伏，印象最深的就是武術。爺爺愛好武術在爺爺?shù)挠绊懴拢乙矏凵狭宋湫g。愛它能以一敵百，愛它能制敵與勝。
爾愛技擊之一——太極。太極講求的是以柔克剛，以剛克柔，借力擊力，借力領力，身輕如飛燕，踩地如鐵牛。剛?cè)岵鞌硹墑佟?/p>
我愛武術之二——截拳講。截拳路道究鈍、狠、準�！翱臁敝傅氖浅鋈僖竭_形拳非拳的田地；“狠”是說沒拳要有力，力如鐵牛�！皽省笔钦f出擊要襲擊敵人的逝世穴，要捉住第一次機遇，戰(zhàn)勝敵我。三者全備，可無堅不摧。
我愛武術之三——金鐘罩。金鐘罩是一種防守功婦。它使外敵不法近身，而且該敵己猛沖過去，還會被震飛。這種過妻添上攻打工夫可算是地下無敵了。
我愛武術之四——柔說。柔談重要是要有柔勁，用柔力打出勁力，望訖去飄飄灑撒，名則是十分有宰傷力的`。
這些招式，你們是不是瞅呆了呢？惋惜我只練了些花拳繡腿皮毛招式。但我信任，在不久的未來，我必定會在武術界闖出一片光輝，把中邦的國粹發(fā)揮光大。
我愛武術六年級作文 20
武術，踢打摔、眼、身法，還有靠頭腦，心里素質(zhì)好，都需要不斷提升。
武術可以強身健體，保護自己鋤強扶弱。因為古代的武術，大多都是大家切磋，但是，養(yǎng)兵千日用在一時，雖然現(xiàn)在有槍，可不是每個人都能拿著的，所以武術也是能用到的。
所謂武術，大師劉家良說過可以分為幾種。一是用來搏擊用的。二是養(yǎng)身益壽的，三是套路之類拍電影的，四是用真的武術去拍電影的.。
武術，是個好東西，首先磨練了自己的意志，因為練武就注定要吃苦，揮灑汗水的，就那武術最常聽到的基本功扎馬步來說，都要苦練3年，當然這樣的付出換來的回報，可以說是受益多多，但是不是誰都可以去堅持，特別是現(xiàn)代的人都是物質(zhì)世界，城市里，很少有人去練這些。開始流行的是散打、自由搏擊、泰拳拳擊這些酷酷的搏斗技巧。但是，如果他們練的是中國功夫里的馬步，我相信他們不光在意志上會得到改觀，人也就脫胎換骨了。作為練武的人，首先要有一定心里素質(zhì)，才會處亂不驚，藝高人膽大。劉家良大師出說過要學會收斂自己，不會亂出手，所以武術就是修行！
雖然我現(xiàn)在不會武術，但是將來我要學習武術，將中華武術發(fā)揚光大。
我愛武術六年級作文 21
武術讓我豪情萬丈，讓我如癡如醉，像一塊大大的磁鐵深深地吸引這這著我。我羨慕成龍，李小龍，黃飛鴻，羨慕所有武藝高強的人。當我看見他們帥氣的.武打動作時，都會熱需沸騰。我愛武術，中國功夫讓我驕傲自豪。雖然我沒有上過一堂武術課，可是我就是喜歡這門古老的藝術。可見武術對我的吸引力有多大吧！記得看《霍元甲》時，日本人猖狂地叫我們“東亞病夫”設擂臺向中國人挑戰(zhàn)。在比武擂臺賽上，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打到在地，全場一片沸騰。
那是猖狂的矮胖子武士灰溜溜的離開了上海。當時真為咱中國人出氣�。∵�記得在看《水滸傳》中，我看見里面的行者武松去一家酒店和酒，后來在酒店打了那家店的老板娘惹怒了老板蔣門神，后來老板蔣門神被武松的醉拳所給打敗。還有我在看動畫片《成龍歷險記》中，成龍跟特魯打。成龍先用迷蹤拳打亂特魯，后來用醉拳去打特魯，最后成龍用一個雞符咒，飛了起來再對付特魯，終于把特魯給打敗了。其實，練習武術不僅能強身健體，更能鍛煉人的意志力。武術，你讓我如癡如醉，你讓我豪情萬丈！��！我愛武術！
我愛武術六年級作文 22
一天中午，我聽爸爸說：“讓咱家的小妞去學武術吧�！蔽乙宦�，高興的情緒馬上就上來了，連忙說：“好呀，好呀。我一定要去，我一定要去�！苯憬阋舱f：“我也要去，我也要去�！比缓笪液徒憬憔团d高采烈的去學武術了。
走進武術班，我就先跟著老師學基本動作：踢腿。踢腿有好多種呢！有正踢腿，側(cè)踢腿，里和腿，外和腿，飛腿......以前我學過舞蹈，踢腿對我來說真是小菜一碟，可是就在我正洋洋得意時，我的腳底就像抹了油一樣摔在了地上。我趕快站起來重新踢，一次次摔到，一次次站起來。功夫不負有心人。我學會了所有的踢法還學到了一套“摸掌出拳”的武術。
原來，中國武術這么有趣呀！將來我一定要學習更多的中國功夫。
我說：“認輸?shù)膽撌悄銈?中秋節(jié)的第二天,爸爸對我說："以后你每天6點鐘起床,跟我一起到外面學騎自行車,"哎,真煩,五點鐘就要起床.。接下來同學們的表演就更有趣了，有的畫的.不像鼻子，有的畫上了酒糟鼻，還有個同學轉(zhuǎn)圈時摔了個雙腳朝天，真是太好笑了�？墒�，就算是再多的作業(yè)你也要寫，叫痛苦是沒有用的，何不趁早把作業(yè)寫完呢?
我愛武術六年級作文 23
暑假的一天，武術馮老師說要帶大家去沈陽電視臺比賽，我聽說以后心情既緊張又激動，終于可以參加比賽了！7月23日，我和媽媽坐上火車出發(fā)了。
我們來到了沈陽電視臺，比賽的場地是一個很大很大的演播廳，這就是我們比賽的`地方。
家長們都坐在四周的觀眾席上，長方形的表演臺上布滿了璀璨奪目的燈光，隨著音樂的節(jié)奏更替著場景，時而高山流水，時而滿天星空，時而鳥語蟬鳴……美麗極了。
舞臺正前方是評委席，五位評委威嚴的坐在那里，兩邊還有好幾個工作人員在給我們攝像錄像，看到這些我更加緊張了，生怕自己會搞砸。
這時主持人報幕：“下面有請86號小朋友刁馨蕊為我們帶來武術——中國龍�！�
隨即音樂響起，我先是兩個前喬翻，接著掄臂拍地直沖拳、鯉魚打挺、360度橫掃腿、握緊拳頭夾在腰間，然后我又來了個側(cè)踢腿，動作干凈利索。
臺下跟著響起了掌聲，我也就不緊張了，動作越做越好，最后一個后撩腿完美收場。掌聲更加熱烈了。
到了晚上，媽媽說武術馮老師說我今天屬于超常發(fā)揮，武術動作完成的非常好，并且取得了金獎，我開心極了。
學武術不但能強身健體，而且還能得獎杯。我愛學武術！
我愛武術六年級作文 24
今天早上我有幸上臺做了一回武術操的領操員，我很開心。難得上臺當然會有點緊張，不過在老師和同學們的鼓勵下，我上臺動起來后很快就適應了這個環(huán)境，并且順利的完成了武術操的全部動作。我很珍惜也很享受這個過程，同時也提醒我自己在平時要更加努力地練習才能在臺上有更好的表現(xiàn)。
我覺得武術和舞蹈有很多相似的地方。武術動作相比舞蹈少了一份柔美，卻多了一份瀟灑霸氣，即便沒有音樂節(jié)奏，看那武者隨手揮舞幾下也是相當爽心悅目的。以前每回看到精彩的武術表演，我都會忍不住發(fā)出深深地贊嘆，心里羨慕地很。聽媽媽說，武術是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之一。練習武術既能鍛煉身體素質(zhì)，又能增強體魄心智，還能提高品格修養(yǎng)，也是中華民族不可缺少的文化傳承�？梢哉f，武術不僅是一種運動，也是一門藝術。武術中的`很多招式也在表達人民對于“站如松，坐如鐘，行如風，臥如弓”的行為動作的追求和向往。我覺得做為小學生的我，也只有擁有健康的體魄，良好的行為姿態(tài)才能有更好的狀態(tài)投入到學習生活中去，才能更有力的承擔我將來遠大的夢想。
所以，我想一直練下去，為了更好的明天。我愛生活，我愛練武術！
我愛武術六年級作文 25
我們曉得中邦武術博大高深，世界武術確定也是這樣的啦！爾愛技擊沒理由！
謝世界上這么多武術中，我最愛的是李小龍所創(chuàng)立的截拳道和我在訓練的跆拳道。
我固然對截拳道不多大了結，然而我可算是跆拳道中的.高手了。
下點咱們?nèi)ナ疾蕉靡幌迈倘罚?/p>
跆拳說初修于晨鮮三國時代。跆拳談分替11個帶位和9個段位。帶位分辨是：文、紅黃、黃、黃綠、綠、綠藍、藍、藍紅、紅、紅黑。段位分離是：烏帶1-9段。跆拳敘的精力是：禮節(jié)、廉恥、忍受、克彼、百折不屈。
在名戰(zhàn)進程中必備的設備有：護具、護臂、護腿、護頭、護齒、護襠、講鞋跟競賽時博用的手套等等……
我最初開端練得時候，看到師弟們皆衣著護具打真戰(zhàn)，一個個精力充沛。望到他們打，我愛慕不未，總想親身上去嘗嘗。于是我即找到了教練，在我再三懇求下，末于學練把我鳴了上去。一上往我就擊的不可啟接，持續(xù)的多少足便得了不多分。底本想多打幾局的我，眼瞅鈍要下課了，就只得流連忘返地脫下了裝備。
我愛武術武術不僅能夠錘煉身口，而且還能該干從衛(wèi)術。
我愛武術沒情理！
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