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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-12-27 15:15:56 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇(必備)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇(必備)

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  運(yùn)動(dòng)有很多種,例如:棒球、跳繩、籃球……等,雖然有很多種運(yùn)動(dòng),但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車。

  我會(huì)接觸到腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樵谌昙?jí)的暑假,媽媽帶我去公園玩,媽媽知道我不會(huì)騎腳踏車,所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應(yīng)該要怎么騎,一開始我請(qǐng)媽媽扶住腳踏車的后座不要放開,可是媽媽卻突然放開,于是我就摔個(gè)四腳朝天,媽媽說(shuō):“平衡感要好,不然就會(huì)摔倒!庇谑俏矣种匦驴缟夏_踏車開始騎,接著我覺得我騎得愈來(lái)愈得心應(yīng)手,而且騎腳踏車并沒有想象中的那么困難。

  騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以減肥,例如:每天早上固定到公園騎一小時(shí)的.腳踏車,如果持續(xù)一個(gè)月的話,會(huì)瘦個(gè)一、兩公斤,還可以鍛練身體,讓自己比較不會(huì)感冒。而騎腳踏車要注意的事項(xiàng)有:第一,平衡感要好,不然就會(huì)跟我一樣摔的四腳朝天;第二,不要騎得太快,以免撞到別人,害別人受傷。

  騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),保持好平衡感就會(huì)騎得很暢快,尤其是在春天或秋天那種不會(huì)太熱也不會(huì)太冷的天氣騎腳踏車,好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  森林里,住著許多小動(dòng)物,聰明兔和機(jī)靈鼠是他們中才華最最出眾的,同時(shí),聰明兔和機(jī)靈鼠是一對(duì)非常要好的朋友,她們住在一個(gè)山洞里,一有空就出去郊游,日子過的非常悠閑。

  但是,有一天,森林里來(lái)了一只狐貍,他詭計(jì)多端,十分不服氣,說(shuō):“我才是才華最出眾的人,她們算什么東西!”就這樣,他為了除掉這兩個(gè)心腹大患,打算把聰明兔和機(jī)靈鼠給吃了。

  —天早晨,狐貍早早地就起床了,他想趁聰明兔和機(jī)靈鼠睡覺的時(shí)候,把她們給吃了。他來(lái)到山洞前,發(fā)現(xiàn)山洞口有一扇門,他想把它打開,可這門太結(jié)實(shí)了,他使出吃奶得勁兒也打不開,原來(lái),聰明兔怕有小偷,所以她在門口裝了一個(gè)鐵門,上了鎖,除了聰明兔和機(jī)靈鼠有鑰匙可以自由出入外,任何人不得入內(nèi)。不過,詭計(jì)多端的.狐貍不會(huì)因此而放棄,他的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好點(diǎn)子,只見他走到鐵門前,“咚咚”敲了一聲,假惺惺地問道:“有人嗎?”聽到敲門聲聰明兔看了看貓眼,,對(duì)機(jī)靈鼠說(shuō):“狐貍來(lái)了,給他開門嗎?”“讓我想想,恩,沒事,不就是狐貍嗎?等一下,我自有辦法!”說(shuō)著,從廚房里拿出了一個(gè)水桶,在水桶的柄上裝了一根繩子,并往水桶里裝滿了水,放在鐵門上,然后,又讓聰明兔往地上放了幾個(gè)老鼠夾子,才把門打開,門一開,已經(jīng)心急如焚的狐貍迫不及待地沖了進(jìn)來(lái),機(jī)靈鼠一拉繩子,狐貍被潑了一身水,這讓他又氣又惱!于是,氣憤的沖了進(jìn)去,結(jié)果一不小心又被聰明兔放好的老鼠夾夾住了,頓時(shí),他大叫一聲,疼得哇哇大叫,發(fā)瘋了似的沖了出去,聰明兔和機(jī)靈鼠看見狐貍跑了,開心地?fù)袅艘徽,回去繼續(xù)睡覺了。

  自從這一次之后,狐貍再也不敢招惹聰明兔和機(jī)靈鼠了,她們快樂的生活在山洞里,直到永遠(yuǎn)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  成功的滋味是香的、是甜的、是開心的、是快樂的……為什么我這樣子說(shuō)呢?因?yàn)樵?jīng)我就體驗(yàn)過一次成功的滋味。

  還記得前幾天我們學(xué)校組織了一次科技節(jié)的活動(dòng),我們五、六年級(jí)參加的活動(dòng)就是撲克牌搭高,一聽到這個(gè)消息,我一下子開心的不得了。一回家就迫不及待地開始做起來(lái),我從柜子里拿出一副撲克牌,從里面抽出兩張。我把它們搭成一個(gè)等邊三角形的樣子,可是剛剛把手松開,三角形就倒了,不行,再來(lái)一次,一次、兩次、三次……我搭了好久好久,可還是沒有搭成功,我一下子就像泄了氣的皮球似的,扒在桌子上,把撲克牌丟到了地上,雖然還是很生氣,但是想想不甘心輸給了這小小的.撲克牌,所以我又打起精神,重新振作了起來(lái),又開始搭撲克牌。終于在我的堅(jiān)持下,經(jīng)過了很多次的努力,撲克牌乖乖的立了起來(lái)。成功的那一瞬間,我開心的蹦了起來(lái),手舞足蹈的,不知道用什么形容詞來(lái)描述我那時(shí)的心情,感覺自己完成了一件不可能完成的任務(wù)。

  我想成功的滋味就是這樣:開心、快樂、甜蜜、回味無(wú)窮。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我放學(xué)回家,看見媽媽把小雞放在腳盆里,手里捧著一只小雞,在它的嘴上剝什么。我問媽媽:“你在干什么呀?”媽媽回答說(shuō):“你君,小雞的嘴上有上層殼,要?jiǎng)兿聛?lái)才會(huì)啄米。說(shuō)著,她把剝下來(lái)的東西放在我手里。我仔細(xì)一看,真是一層淡黃色的透明的薄殼。今天,小雞都站起來(lái)了,像一團(tuán)團(tuán)絨線一樣在腳盆里滾來(lái)滾去。媽媽說(shuō):“今天可以給小雞喂米了。你去拿把米來(lái),用水泡一泡!蔽曳畔聲衙啄脕(lái),用水泡了泡,然后用一3個(gè)指頭撮米,往盆里一撒。小雞都驚恐地四下跑散,過后,呆住了!^了好一會(huì)兒,終于有一只膽大的小雞出來(lái)啄米,感覺得味道不錯(cuò),就吞下肚里,接著又去啄第二顆。其余的小雞也清醒過來(lái),跟著過來(lái)啄米。它們棒子一伸,嘴一啄,脖子縮一縮,頭一擺,就把米吞一下去了。一會(huì)兒功夫,米吃完了。

  它們抬起頭,.朝我叫,好像說(shuō):“我們還要吃!” 5月6日星期五’晴天今天,我在做作業(yè),忽然聽到一只小雞在腳盆外怕人踏著,就把它捉回腳盆。但是,它很不樂跳起來(lái),想一飛出腳盆。我被它的精神所感動(dòng),就說(shuō):“腳盆關(guān)不下你了,想飛出去?”我就看著它跳。它屁股下蹲,雙腿屈起,脖子伸一伸,縱身一躍,‘跳王腳盆邊。接著,它伸長(zhǎng)脖子,左右打量了一下,再往下一跳,穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。它多得意!奔跑著,叫喊著,好像在招呼自己的同伴:“快出來(lái)吧I外面的世界多大啊!”腳盆里的小雞也被它的.精神所鼓舞,都跳起來(lái),但是怎么也跳不出來(lái)。我想,得幫它們一下,就到外面揀了半塊磚,放在腳盆內(nèi)壁邊。小雞還在壁前轉(zhuǎn),想找個(gè)缺口跳出來(lái)。一只小雞轉(zhuǎn)封磚頭邊,往磚頭上一跳,再往上一跳,就跳出了腳盆。它們多高興啊!先出來(lái)的小雞也跑過來(lái)祝賀。其余的小雞也陸續(xù)跳出腳盆。它們嘰喳嘰喳地向外跑去。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  20年后的我,已經(jīng)是一名遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家,我的發(fā)明享譽(yù)海外,請(qǐng)您們來(lái)看看吧。

  我發(fā)明了一種防盜鎖。這種鎖看上去和普通的鎖沒什么兩樣,但它功能強(qiáng)大,有三部分組成:微型電子眼、微型電腦、手銬。這種防盜鎖的`功能很強(qiáng)大,主人只需把親人、朋友的照片輸入電腦就什么也不用擔(dān)心了。如果主人不在家,來(lái)了一個(gè)壞人,試圖用鑰匙把門打開,微型電子眼會(huì)迅速把他的模樣拍攝下來(lái),和電腦中的照片比對(duì),沒有登記的就會(huì)彈出手銬,牢牢地扣住那個(gè)人,并且通過電腦把信息傳送到公安局。過不了多久,警察就會(huì)趕到,壞人只能束手就擒了。如果來(lái)的是客人,防盜鎖比對(duì)后,會(huì)呼叫家人來(lái)開門。

  最近,我還發(fā)明了一種鞋。這種鞋功能可多了。值夜班的叔叔阿姨穿上它,可以照亮前進(jìn)的路,防止在黑夜里摔跤;演員穿上它,跳舞的時(shí)候,鞋可以發(fā)出美妙的音樂;小學(xué)生穿上它,可以按摩足部穴位,有利于長(zhǎng)高個(gè);運(yùn)動(dòng)員穿上它,可以在比賽時(shí)跑得飛快;探險(xiǎn)家穿上它,可以在攀登時(shí)吸住巖壁……

  我的發(fā)明還有很多很多,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)體驗(yàn)。20年后的我,只是夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn),還要腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。

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