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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-26 07:23:46 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文(熱)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文(熱)

五年級(jí)作文 篇1

  我漸漸長(zhǎng)大了,和過(guò)去相比,我不再粗心了!是的,過(guò)去,是粗心害了我,讓我考差,我犯了太多不應(yīng)該的錯(cuò)。

  記得那一次,我在家寫作業(yè),堂弟來(lái)了!這位稀客帶了作業(yè)來(lái)我家寫。寫著寫著,這時(shí),堂弟問我說(shuō):“喂,飛機(jī)怎么寫。”我隨手拿起紙?jiān)谏厦鎸懙里w‘雞’!斑@真的能飛嗎?”“能。”我答到。沒想到的是——下午發(fā)生了一件‘雞’毀人亡大事情。

  中午吃完飯后,后院里傳來(lái)一陣“咕咕”的.聲音,我們一家馬上沖到后院去。一看,原來(lái)是堂弟坐在雞上,雞嚇得尖叫。爸爸生氣了,問堂弟,“這是怎么回事。你在干什么?”“我在看看雞能飛嗎?”“誰(shuí)告訴你雞能飛?”“是她告訴我的!币贿呎f(shuō),一邊指著我,拿出我寫的“飛雞”來(lái)。我這才明白自己做錯(cuò)的事——把飛機(jī)寫成“飛雞”。

  從那以后,我就意識(shí)到粗心的嚴(yán)重性。我下定決心要改掉粗心的壞習(xí)慣!

五年級(jí)作文 篇2

  人生猶如一場(chǎng)戲,匆匆地開始,匆匆地結(jié)束,但是當(dāng)戲劇演完的時(shí)候,卻有那么多人都舍不得。

  人們常常都用幾十位數(shù)甚至百位數(shù)來(lái)估計(jì)自己壽命的長(zhǎng)久,以為自己能活到很久,因此浪費(fèi)生存在這世界的時(shí)間?墒,如果有誰(shuí)能到鬼門關(guān)走一走,就會(huì)對(duì)這世界充滿留戀,舍不得。舍不得親人、朋友,舍不得這個(gè)世界,甚至是這世界上美好的種種事物。想想也對(duì),這么美好,奇妙的世界,又有誰(shuí)會(huì)舍得離去呢?

  許多名人常常用名言來(lái)激勵(lì)人們必須讀書,有所成就。其實(shí)這只是一方面,它的真正含義是想讓人活在世界上要有目標(biāo),有理想,如果舍不得世界就要好好利用時(shí)間,假如虛度時(shí)光,哪談得上是舍不得?如果你身邊的人愛你,你更要去珍惜他們,即使有人排斥你,你要用一種好的態(tài)度去面對(duì),別到了自己要離開人間的.時(shí)候因?yàn)檫z憾而舍不得。如果你對(duì)某一事物或景物感到有極大興趣的話,就要去多領(lǐng)悟多體會(huì)。因?yàn)槿说纳遣虏坏降?你越想自己活得久,就會(huì)越短暫,別到了生命結(jié)束的那一刻而舍不得。

  人的生命很短暫,但,不得不舍得!

五年級(jí)作文 篇3

  不知從何時(shí)起,我的同情減少了。

  小時(shí)候,每每看見一個(gè)乞丐,我都會(huì)往鐵碗里放些錢,心想:這是窮到了什么地步,才會(huì)舍棄尊嚴(yán)跪在這里來(lái)討飯,討錢呢?我不禁想到他們的家庭,他們的落魄,有上頓沒下頓的生活。我不禁想用自己的為他們盡一份力,是他們能吃飽一些。以前還聽媽媽說(shuō)起,在她小時(shí)候,還會(huì)有乞丐來(lái)到屋里,在主人正吃飯的時(shí)候唱歌,是他們心情愉悅,好賞給他們點(diǎn)錢。

  家里第一次養(yǎng)動(dòng)物時(shí),我都會(huì)用盡全力去照顧他們,會(huì)把自己吃的分給它們,它們生病了我會(huì)傷心。記得有一次,家里養(yǎng)的小貓因?yàn)槌粤吮凰幩赖腵老鼠而死去時(shí),我曾哭過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間,為他們難過(guò)。每次看到流浪貓狗時(shí),都會(huì)把身上的吃的分給它們。

  但是這種同情,何時(shí)減少了呢?

  也不知從什么時(shí)候起,我聽說(shuō)了有些乞丐是偽裝的,他們利用自己高超的偽裝技巧,一次次騙取人們的同情,善良,從而不費(fèi)力的得到錢。所以我每次看到乞丐時(shí)我都會(huì)想到這件事,我從他們的臉上也看不到了窮困和疲倦,似乎看到的都是騙到人們的錢后得意的表情。家里依舊養(yǎng)小動(dòng)物,但可能是看到它們因各種原因死去的次數(shù)多了,我漸漸傷心的麻木了,習(xí)慣了,不再因?yàn)樗鼈兞鳒I,不再為為們傷心。

  但是現(xiàn)在,我的看法又改變了。乞丐中是騙子的固然有,但這也是少數(shù)而已,我不能因?yàn)橐患犝f(shuō)的是就改變了對(duì)所有乞丐的看法。我依舊給錢,但不僅僅只是同情,我希望他們因?yàn)槲疫@善良的舉動(dòng)對(duì)世界心存感激,也盡自己的最大努力去幫助其他一些需要幫助的人。對(duì)于騙子,更希望他們因?yàn)槿藗兩屏嫉呐e動(dòng)醒悟。

  原來(lái),我也很善良。

五年級(jí)作文 篇4

  金秋十月,秋高氣爽,星期天,我和爸爸媽媽去西城樓閣看菊花。

  剛來(lái)到西城樓閣,只見樓閣中央放著一個(gè)巨大的花壇,花壇里菊花爭(zhēng)奇斗艷,芳香撲鼻。小蝴蝶們?cè)诰栈ㄖ恤骠嫫鹞,小蜜蜂們也在其中快樂地嬉戲…?/p>

  我們邊走邊拍,不知不覺進(jìn)了菊花展區(qū)。一排排菊花讓人眼花繚亂,它們顏色好看極了!紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,綠的如翡翠……令每個(gè)人都不得不贊嘆大自然的神奇杰作。

  不過(guò)最令人欣賞的還是菊花的姿態(tài):有的像公主美麗的卷發(fā),有的像展翅高飛的金色飛龍,有的像落下的彩色雨條,還有的像紅色的大蝴蝶……其中,我最喜歡“金龍紫鳳”和“飛馬”兩種菊花!敖瘕堊哮P”正如名字一樣,花瓣是金紫相間的,外層花瓣一條一條的',筆直無(wú)比,好似一根根針;ㄈ镌诨ò甑拇?fù)硐戮`放著;“飛馬”正和它相反,它的花瓣高高的,就像金色的卷發(fā),它的花蕊被花瓣緊包著,好像很害羞的樣子,漂亮極了!

  媽媽說(shuō):“菊花不僅供人觀賞,還可以入藥,加工成菊花茶,供人們飲用。”菊花的用途可真多!

  我愛菊花,雖然它不像牡丹、玫瑰一樣爭(zhēng)奇斗艷,但它卻在寒風(fēng)中獨(dú)自開放。我不由想起了一首詩(shī):

  秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。

  本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!

  我要做一個(gè)像菊花一樣的人!

五年級(jí)作文 篇5

  帶著人們的期盼,沉睡了一年的雪終于漫天飛舞地飄落下來(lái)。天地之間白茫茫一片,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起了一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”

  屋子外傳來(lái)一陣陣笑聲,我慌忙打開窗戶,把頭探出窗外,盡管雪下得再大,也阻擋不住孩子們玩雪的興致。原來(lái),院子里的孩子們準(zhǔn)備堆“雪山”了,我慌忙下樓也加入了他們的隊(duì)伍。

  我們先找了一個(gè)空地方,當(dāng)然,也是積雪比較多的地方。再找?guī)赘绢^板子,這是材料。開始堆“雪山”啦!我們幾個(gè)人用木頭板子把地上的積雪鏟起來(lái),慢慢地往前移動(dòng),速度似烏龜爬行一般,生怕在走的過(guò)程中雪從木頭板子上掉下來(lái)。

  由于我心急,巴不得馬上把“雪山”堆好,總是運(yùn)到一半時(shí),雪就像一個(gè)不聽話的小孩從木板上調(diào)皮地滑到了地上。我堅(jiān)持不懈又用木板把雪鏟了起來(lái),但還沒等我站起身來(lái)雪便又滑到了地上。哎,真是“心急吃不了熱豆腐”。

  我的同伴們都在一旁看著我,捂著嘴偷樂,突然覺得自己好尷尬呀!我還是不服輸,又蹲到地上把那塊雪鏟起來(lái)。這回我格外小心,放慢了速度,弓著背,哈著腰,雪也不再淘氣了,乖乖地躺在木板上,像沉睡著的嬰兒。

  最后,我終于把這堆雪安全地送達(dá)到了“雪山”那里。我一看,原本還沒有一厘米的“雪山”現(xiàn)在都有四十厘米了。原來(lái)在我那段“坎坷”的路程中,同伴們都來(lái)來(lái)回回跑了十幾趟了。

  大家都熱火朝天地鏟雪、運(yùn)雪、堆雪山。盡管是寒冷的'冬天,但大家的汗珠都流過(guò)了臉頰,一座“高大的雪山”算是大功告成了。我們看著“雪山”,歡呼雀躍,又相互你看看我,我看看你,頓時(shí)又喜笑顏開。哇!原來(lái)站在“雪山”旁的我們一個(gè)個(gè)都成了“雪人”,眉毛上、頭發(fā)上、衣服上、帽子上都是白花花一片。

  伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ),雪也逐漸停止了它的歡躍跳動(dòng),趴在汽車上、大樹上、房檐上,享受起了它冬日的美夢(mèng)……

五年級(jí)作文 篇6

  “我在哪兒?”我醒來(lái)之后一直在問這個(gè)問題,環(huán)顧四周,這里車水馬龍,到處都是汽車,簡(jiǎn)直就是汽車王國(guó)。

  我來(lái)到了馬路邊,只見一輛法拉利哼著曲向著我這兒開來(lái),我首先打破了這開心的氣氛:“你好,請(qǐng)問這是哪兒?”法拉利開口說(shuō):“這是我們的家——汽車王國(guó)。”我不由得興奮起來(lái),我又問:“你們這兒汽車這么多,空氣還這么新鮮,是什么原因呀?”當(dāng)法拉利低頭調(diào)節(jié)音樂時(shí),一輛在它后面的吉普車說(shuō)道:“因?yàn)槲覀儽桓脑炝,不喝汽油,全用太?yáng)能開車,我們不會(huì)發(fā)生撞車事故,車身四周有一層保護(hù)裝置,就像碰碰車一樣!

  哦!原來(lái)是這樣,和我們的`城市有天鑲之別。我無(wú)意間看到了一則新聞,汽車王國(guó)選國(guó)王了!遠(yuǎn)處發(fā)出了響徹云霄的聲音,一大群汽車向皇家車宮開去,我也跑了過(guò)去。聽說(shuō)這次是用比賽篩選的方法來(lái)選取國(guó)王,汽車居民們歡呼雀躍。

  比賽開始了,排氣聲,歡呼聲,喇叭聲、聲聲入耳,仿佛成了交響曲!癵o!”評(píng)委蘭博基尼發(fā)出號(hào)令。寶馬533一馬當(dāng)先,奔馳xoo獲得了國(guó)王這稱號(hào)。

  當(dāng)我沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中,“嘀嘀”馬路上的汽車風(fēng)馳電掣,我作了一場(chǎng)夢(mèng),回憶起來(lái),跟真的一樣。

五年級(jí)作文 篇7

  有一種人,沒主見在別人定下之后還對(duì)別人的意見議論紛紛。這種人,尤其缺德,相當(dāng)于人類中的一股“清泉”。

  前兩天,因?yàn)榻憬阋ネ獾厣蠈W(xué),所以需要在網(wǎng)上進(jìn)行訂票。這種事情我們都是第一次做,缺乏經(jīng)驗(yàn)。全家都沒有經(jīng)驗(yàn)。不斷求親拜友,問省怎么怎么訂車票,取車票時(shí)需要拿什么證件。我和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后決定出行的人是父親陪同。

  這兩天又因?yàn)檫x票選座的事情忙開了。有票沒票,什么座位比較劃算……各種亂七八糟的事情,全累加到一起。媽媽可謂是操碎了心,為此大發(fā)脾氣。父親和姐姐漠不關(guān)心的態(tài)度實(shí)在讓媽媽寒心,連我這個(gè)陪同訂票的`人都替她們捏了一把汗。這都什么人哪,自己的事情這么不上心,需要?jiǎng)e人為你精打細(xì)算?你們已經(jīng)成年了好嗎?這些事情都可以自行做決定了吧。

  呵呵。你沒買過(guò)票我們難不成就買過(guò)嗎?誰(shuí)就買過(guò)?拜托,我們根本沒有理由幫你做吧。憑什么?就憑那微薄的血緣關(guān)系么。出了外面,你們還能怎么樣。

  希望以后自己的事情自行解決。任何人都沒有必要義務(wù)為你做,有也是義務(wù),不是務(wù)必。

五年級(jí)作文 篇8

  “在那遙遠(yuǎn)的地方,有個(gè)紅沙坡,如純潔的少女,、深居在那里……”我聽著這首歌,回憶著美好的紅沙坡。那是一片獨(dú)屬于紅沙坡的小天地。

  山西太原的鐵匠鋪,有一處不同的天地——紅沙坡。我來(lái)到紅沙坡,望著眼前的景象,驚呆了。那根本就是紅色的天地!我站在山形沙坡上,望著連綿的山形紅沙坡脈,一重又一重,目力所及,只有紅。他真紅,紅的美極了!在夕陽(yáng)的籠罩下,它變幻莫測(cè),一會(huì)兒深紅,一會(huì)兒淺紅,一會(huì)兒又是赤紅……

  紅沙坡是一條彩虹灣。站在前段往后望,哇,一條彩虹在坡上,彎彎曲曲,伸向永恒未知處。它不僅僅是七色彩虹,它還是十六色、二十色的.彩;它不僅僅是光之彩虹,還是由五色沙粒組成的沙虹,“印”在坡上,光一照卞有了生命力,光彩照人;它不僅僅存在于一重沙坡上,還存在于每一重沙坡上,重重的彩虹之橋!它不僅僅凝結(jié)了光,還凝結(jié)了沙,使其更美,添了一種另類的美。

  紅沙坡也是陰陽(yáng)沙坡。傍晚,夕陽(yáng)西下,朦朧的光注視著沙坡。我玩累了,坐在頂端,呆呆地目視夕陽(yáng),希望涼快點(diǎn)。忽然我感到背部涼涼的,舒服極了。我好奇心大盛,忙不迭地順著背光面爬了下去。哦,天哪!越爬越?jīng)觯脚涝經(jīng),到了底部,我瞬間不覺得熱了。哦,背光面是陰,涼絲絲的,好生舒服。我又爬到迎光面,暖暖的,舒服!若是夏天來(lái),可好乘涼!

  我愛紅沙坡的陰陽(yáng)面,我愛紅沙坡的彩虹灣,我愛紅沙坡!紅沙坡,你真是大自然的鬼斧神工!

五年級(jí)作文 篇9

  每周五下午第二節(jié)課,我們學(xué)校都會(huì)開展101工程。有些人上健康生,他們學(xué)習(xí)跆拳道,強(qiáng)健自己的身體;有些人上奧數(shù)班,他們做奧數(shù)題,鍛煉自己的大腦;而我則上信息班,我做過(guò)許多游戲,而這次課我則在調(diào)試我的——奔跑吧,玩家!

  這個(gè)游戲是我用數(shù)個(gè)日夜,和辛勤的汗水鑄造出來(lái)的。我剛拿到電腦,便打開云盤,我將這個(gè)游戲的exe文件(可運(yùn)行文件)下載下來(lái)。接著我打開了游戲,開始了我的闖關(guān)之旅。很快,我便從簡(jiǎn)單的第一關(guān),長(zhǎng)驅(qū)直入到了非常難的第四關(guān),我的眼睛緊盯著火柴人,剛來(lái)到第一部分,并不友好的狙擊手便把槍口指向了我的`頭,而我并不畏懼他。接著,我的手飛快地操控著火柴人,立馬就避開了狙擊手的攻擊。接著,狙擊手似乎變聰明了,他快速地瞄準(zhǔn)火柴人的頭。就差一點(diǎn)點(diǎn),他就要被爆頭了,而狙擊手的子彈只打中了火柴人的頭發(fā)。我立馬觸碰開關(guān),打開了第二部分的門。就在我慶幸的時(shí)候,一枚導(dǎo)彈射向了火柴人。我讓火柴人迅速地奔跑起來(lái),終于導(dǎo)彈在我的旁邊爆炸了,我又僥幸躲過(guò)一劫。我又讓火柴人奮力一跳,碰到了開關(guān),門終于打開了。我意識(shí)到:如果再不進(jìn)門,導(dǎo)彈就又要追上來(lái)了。

  最后我通過(guò)了這關(guān),不知不覺中,已經(jīng)下課了,我也帶著喜悅回到了教室,因?yàn)槟莻(gè)游戲里飽含著我的智慧。

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