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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-03 14:32:04 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)的作文6篇(實(shí)用)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文6篇(實(shí)用)

五年級(jí)的作文 篇1

  父親的愛(ài)像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛(ài)像一塊夾心糖,外表是硬的,心確實(shí)是軟的;父親的愛(ài)像一本書(shū),表面平淡無(wú)奇,書(shū)里卻充滿知識(shí)。

  我的父親是嚴(yán)厲的,但深?lèi)?ài)著我。記得有一次,我叔叔給我買(mǎi)了一塊滑板,當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板,我先把一只腳放到滑板上,另一只腳在地上使勁地跑,可是怎么也站不穩(wěn),只要我的手一手斗,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想學(xué)了,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們回家吧!卑职执舐暤卣f(shuō):“不行,還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而廢!蔽倚南耄汉尾蛔屛覌寢尫鲋襾(lái)學(xué)呢?我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí),爸爸好像看出我的心事,就對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么都要靠自己,這樣才能學(xué)得更好、更快,依賴性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣,我倆比比,看誰(shuí)先學(xué)會(huì),行嗎?”我敢怒不敢言,不高興地說(shuō):“行,比就比!毙南耄翰恍,你能學(xué)會(huì),年齡一大把了。

  看著爸爸笨拙的'身軀,不停地看著那不聽(tīng)話的滑板,可笑極了,“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了,這時(shí),只見(jiàn)爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái),蹲在地上看著滑板,又好像在思索、又好像在研究,不一會(huì)兒,爸爸踩上了滑板,一只腳掌握著方向,左右搖擺著,另一只腳用力地劃著,慢慢地身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了。“我會(huì)滑了,你來(lái)看!卑职指吲d地喊著。我慚愧地低下了頭,覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì),我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢,在爸爸榜樣的影響下,我終于也學(xué)會(huì)了。

  !爸爸,我想告訴你,我也愛(ài)你。

五年級(jí)的作文 篇2

  今天晚上,外面的天空一片漆黑,可是在我目力所及的天空中,最下面鑲著一條橘紅色的邊,與黑色自然地結(jié)合成一幅簡(jiǎn)潔而又美麗的畫(huà),兩種顏色的交融處,有點(diǎn)淡淡的漸變色?粗焐系男切牵刮蚁肫鹆四且粋(gè)難忘的晚上……

  那天夜里,我望著那個(gè)“別墅”里的一個(gè)“小不點(diǎn)”—倉(cāng)鼠。我走上前,那只雄的倉(cāng)鼠立刻站起身來(lái),用它那小腦袋仰望著我,還把兩只肉色的小爪子收在胸前,還頻頻點(diǎn)頭,好像在給我作揖呢!“快樂(lè)豆”四肢矯健,身段優(yōu)美。它身披灰褐色的毛茸茸大衣,大衣上嵌著一條醒目的黑線。濕濕的鼻頭,烏黑發(fā)亮的珍珠眼睛。白白的肚皮,四只小腳像穿著雪白的襪子。整體看起來(lái)猶如褐云蓋雪,漂亮極了。我把它托在我的手心上,它在我手掌上徘徊,卻始終找不到出路。我把手指放平,又用另一只手接在捧著倉(cāng)鼠的手后面,它就一蹦一跳地爬上了另一只手上,別提有多開(kāi)心了,一直砸吧著它的三瓣嘴,前面白色的胡子一動(dòng)一動(dòng),像一朵盛開(kāi)的菊花,又用它兩只水潤(rùn)的黑眼珠望著我,好像很喜歡我。

  “哦!該洗澡了!”我把它放進(jìn)“澡盆”里,只見(jiàn)快樂(lè)豆的后肢支撐著微微翹起的屁屁,一只前爪放在盆里,這種樣子使它圓圓的身體顯得更加得飽滿。而它另一只前爪則一動(dòng)不動(dòng)地放在它尖尖的下巴下,眼睛閃閃發(fā)光地直視著遠(yuǎn)方。我注視了很久,快樂(lè)豆才像剛醒過(guò)來(lái)一樣又活蹦亂跳起來(lái)了。我想:動(dòng)物竟然會(huì)發(fā)呆,太不可思議了。我原以為只有人這樣的高級(jí)動(dòng)物才會(huì)發(fā)呆的,令我意想不到的是小倉(cāng)鼠也會(huì)發(fā)呆,看來(lái)它一定是一只有思想的小倉(cāng)鼠。我的發(fā)現(xiàn)竟然是如此地簡(jiǎn)單明了,我為我有這樣的發(fā)現(xiàn)而格外地開(kāi)心。那時(shí)幼稚的`我想,大概還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理吧。我把它放進(jìn)“別墅”,一會(huì)兒,它如一顆鉆地彈,前爪不停地刨著木屑,腳又不停地把木屑蹬向兩邊,一會(huì)兒,它就鉆到了底下,然后又橫著刨起來(lái),刨了一會(huì)兒,那個(gè)胖乎乎的屁股印在塑料盒子上,像一個(gè)向日葵。

  直到有一天,我看到了一篇關(guān)于動(dòng)物也有思想的文章,我才明白了動(dòng)物和人類(lèi)一樣也有大腦,它們也有自己的喜怒哀樂(lè),它們也會(huì)思考問(wèn)題,只是和我們語(yǔ)言不通罷了。從此以后,我明白了只要處處留心就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)?蓯(ài)的小倉(cāng)鼠在我的心目中的形象也一下子高大起來(lái)了,它不再是那個(gè)吃了睡,睡了吃的小倉(cāng)鼠,F(xiàn)在,它是一只有思想的小倉(cāng)鼠了,我每天都會(huì)把它愛(ài)憐地捧在手里,把我的快樂(lè)和幸福傳遞給它。

五年級(jí)的作文 篇3

  我一向向往自由、舒服的生活,因此我要建造一幢別墅。

  首先,地基最重要了,上層建筑的基礎(chǔ)嘛!挑來(lái)挑去,最后決定了《鋼鐵是怎樣煉成的》,它是奧斯特洛夫斯基用全部心血完成的,完全融入了他所有的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,那是一種無(wú)私無(wú)謂、百折不撓的精神,選擇他肯定沒(méi)有錯(cuò)。然后,我選擇《老人與海》做墻壁,這樣,我的房屋四壁便閃現(xiàn)出了海的波濤與老人的抗?fàn)幘,讓我時(shí)刻不忘在逆境中鍛造自己堅(jiān)韌的品格。接著我選擇《巴黎圣母院》做門(mén),《悲慘世界》做窗,這使我在每次開(kāi)關(guān)門(mén)窗時(shí),使心靈得到一次又一次的.洗滌與更新。最后,我選擇《人間喜劇》封頂,這樣,我的小屋就建好了。對(duì)小屋的裝飾,我選擇了蒙娜麗莎的微笑和凡·高那金黃色的向日葵,我要讓它們帶給我活力和希望;我選擇命運(yùn)交響曲作為小屋的空氣,讓自己在它們的流動(dòng)中獲取力量。夜晚,仔細(xì)品味著心靈雞湯,或是要一杯愛(ài)爾蘭咖啡,體會(huì)醇香的生活氣息。

  我的小屋終于建成,它金碧輝煌,光彩奪目,它的每一個(gè)部位都是大師們用幾年、幾十年的時(shí)間嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的。也許在物欲橫流中我身無(wú)分文,但在精神生活中有這么一座豪華的別墅。

五年級(jí)的作文 篇4

  他是一個(gè)有時(shí)嚴(yán)厲。有事幽默。有時(shí)積極樂(lè)觀的人,他的身材算不上魁梧,但是我認(rèn)為他是一個(gè)內(nèi)心足夠強(qiáng)大的人。他——是我們的老班。

  記得有一次,老師布置得作業(yè)我沒(méi)寫(xiě)完,于是,我很早就來(lái)到學(xué)校就是為了看別人的作業(yè),在抄作業(yè)之前,我還時(shí)不時(shí)的向門(mén)外望望是否有老班。我像是偷了大米的老鼠緊張極了,就在我馬上要抄完的時(shí)候,老班走進(jìn)了教室,最終我抄作業(yè)的事情還是沒(méi)能瞞過(guò)老師。老師知道后把我叫道辦公室狠狠地批評(píng)了一頓而且還用小棍打了我。從此以后我再也不敢抄作業(yè)了,因?yàn)槲抑懒死习嗍嵌嗝磭?yán)厲。

  每一次上老班課的時(shí)候就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)槔蠋熤v課的幽默風(fēng)趣讓我記憶猶新。假如上課的時(shí)候有位同學(xué)睡覺(jué),老班就會(huì)說(shuō):“那位同學(xué),夢(mèng)游的'小車(chē)開(kāi)到哪了?千萬(wàn)不要撞到墻上去了!崩习嗟囊痪湓捈劝涯俏煌瑢W(xué)從睡夢(mèng)中叫醒了,有把我們?nèi)嗤瑢W(xué)弄得開(kāi)懷大笑。這就是我們幽默的老班。

  每當(dāng)學(xué)校舉行比賽,我們班總是十分積極地參與其中。但是結(jié)果總是不那么讓人高興。比如拔河比賽,我們班的男生根本沒(méi)有幾個(gè)力氣大的,但是其他班的男生個(gè)個(gè)都是十分的魁梧粗壯。所以我們總是輸。在我們?yōu)槭《械絺碾y過(guò)的時(shí)候,老班總是對(duì)我們說(shuō):”這次比賽大家都盡力了,重在參與么,下次我們?cè)偌觿啪涂梢粤!钡俏抑览蠋煹男睦镆矔?huì)有一絲的失望,可是他總是先來(lái)安慰我們。

  老班,我愿為你歌唱。你做的所有的一切都是為了我們每一個(gè)人,為了讓我們更好的學(xué)習(xí),更好的成長(zhǎng)。做了你兩年的學(xué)生還沒(méi)有做夠,衷心的希望到九年級(jí)的時(shí)候,我還是你的學(xué)生,你還是我們的老班。

五年級(jí)的作文 篇5

  小時(shí)候我就對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,那些彎彎曲曲的數(shù)字總是深深吸引著我。上小學(xué)后,我從書(shū)本上知道了許多有趣的數(shù)學(xué)故事,這讓我對(duì)數(shù)學(xué)更加神往,有時(shí)我會(huì)自己鉆研解決一些數(shù)學(xué)難題。在平常生活中,我和數(shù)學(xué)也有很多好玩的故事。

  有一次,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,媽媽打算買(mǎi)幾斤白菜。菜場(chǎng)里有兩個(gè)攤子白菜賣(mài)得比較便宜。A攤1斤白菜賣(mài)2元,買(mǎi)3斤送1斤;B攤1斤白菜賣(mài)1.9元,買(mǎi)4斤送1斤。媽媽問(wèn)我:“這兩個(gè)攤子賣(mài)得都很便宜,要買(mǎi)7斤白菜,你說(shuō)說(shuō)看怎樣買(mǎi)才便宜?”我不假思索地說(shuō):“A攤4斤只要3斤的價(jià)錢(qián),也就是2×3=6﹙元﹚,那么平均每斤的價(jià)錢(qián)也就是6÷4=1.5﹙元﹚。而B(niǎo)攤5斤只要4斤的錢(qián),也就是1.9×4=7.6﹙元﹚,那么平均每斤的'價(jià)錢(qián)就是7.6÷5=1.52﹙元﹚。較為便宜的兩種買(mǎi)法是:(1)買(mǎi)3斤A攤的送1斤,再買(mǎi)3斤B攤的,也就是2×3﹢1.9×3=11.7﹙元﹚。(2)買(mǎi)6斤B攤的送1斤,也就是1.9×6=11.4(元)。顯然,第二種買(mǎi)法最便宜!眿寢屵B夸我聰明,我的心里美滋滋的。

  像這樣的事情還有很多,我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣愈發(fā)濃厚。爸爸為我買(mǎi)了很多數(shù)學(xué)書(shū)籍,讓我在家里閱讀、研習(xí)。因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,每次考試都能取得好成績(jī),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

五年級(jí)的作文 篇6

  運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了,同學(xué)們都在為自己的項(xiàng)目而拼搏。我們班跑得最快的同學(xué)是個(gè)女生──班長(zhǎng)王科惠,她這次參加的是200米和60米,以前每一年她都是拿回來(lái)兩個(gè)第一名的,可是今年情況發(fā)生了改變。

  和往常用一樣,王科惠蹲在跑道上,等待槍聲的響起!芭!”隨著一聲巨響,她飛快地沖出了起點(diǎn),我們的加油聲也隨之響起。果然不出所料,王科惠第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),進(jìn)入了決賽。

  決賽的槍快響起的時(shí)候,王科惠看了一眼對(duì)手──其中一個(gè)是我們班的。槍聲又響起了,王科惠馬上就和其他運(yùn)動(dòng)員拉開(kāi)了距離。她第一,我們的另一們同學(xué)第二。突然王科惠的`速度減慢了,讓我們班的另一同學(xué)超了上去。我在心里想:不像呀,我們班長(zhǎng)的體力一直都很好的呀?不可能這么一會(huì)兒就沒(méi)有力氣了呀!結(jié)果,我們班的那個(gè)同學(xué)得了第一,她第二。

  事后,我問(wèn)王科惠為什么她的速度減慢了,她說(shuō):“我看她挺努力的,不想讓她失望,下課的時(shí)候,她總拉著我比賽,也經(jīng)常一起練習(xí),她那么努力,我想幫她實(shí)現(xiàn)一次愿望。反正我已經(jīng)得了好多次第一!

  霎時(shí),我感覺(jué)眼里有熱熱的東西在涌動(dòng)。王科惠,你真不愧是班長(zhǎng)。∧愕臒o(wú)私深深感動(dòng)了我,我也明白了什么叫“友誼第一,比賽第二”。

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