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自我保護(hù)五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的自我保護(hù)五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
自我保護(hù)五年級(jí)作文1
在我們的`生活中,有自然災(zāi)害和人為災(zāi)害兩種,我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)害,保護(hù)自己。
自然災(zāi)害有地震、洪水、海嘯……而人為災(zāi)害有:搶劫、偷盜、火災(zāi)……我們無(wú)論遇到什么災(zāi)難首先要冷靜,不要慌張,運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)對(duì)付。例如,我有一次和爸爸媽媽在商場(chǎng)里買東西。我想上廁所。讓爸爸在童裝區(qū)等我。我跑向廁所,上完廁所后,廁所門沒(méi)有拉開。我使勁拉,還用腳踢了幾下,門還是沒(méi)開。我急了沖外面大喊,叫了半天,沒(méi)人理我。我就把廁所里的衛(wèi)生紙團(tuán)往外扔。一卷紙快扔完了,才有一位阿姨發(fā)現(xiàn)我,并去找了保衛(wèi)科的叔叔將我救了出來(lái)。這次遭遇讓我明白了上廁所要有大人陪同才可以,不然可能就出不去了。
在生活中,我們要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),這樣才能安全成長(zhǎng)。
自我保護(hù)五年級(jí)作文2
周末的早晨,小明在家認(rèn)真寫作業(yè),突然,從門外傳來(lái)“咚咚咚”地敲門聲。小明問(wèn):“誰(shuí)呀?”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!庇谑,小明端來(lái)一張凳子,通過(guò)“貓眼”往外看,外面是一個(gè)陌生的叔叔。小明心想:我該怎么辦呢?
小明想:如果開門,可能我會(huì)有危險(xiǎn),萬(wàn)一是真的,我不開門又不對(duì)。正在小明左右為難的'時(shí)候,他想起了媽媽的話:“遇到陌生人不能輕易開門”。他想了想說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)你,不能給你開門,要不我現(xiàn)在給爸爸打電話,叫他快點(diǎn)回來(lái),你等會(huì)兒吧,他馬上就會(huì)回來(lái)!笔迨逭f(shuō):“好吧,我在這里等你爸爸回來(lái)再說(shuō)吧!
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他請(qǐng)客人進(jìn)來(lái),給他倒茶,上水果?腿藢(duì)我說(shuō):“你做的真好!你學(xué)會(huì)了自我保護(hù)!
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