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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-03-02 09:44:50 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)的作文集錦7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文集錦7篇

五年級(jí)的作文 篇1

  我們班有一個(gè)“噴嚏大王”叫張晗,他非常會(huì)打噴嚏,打一個(gè)老大老大的噴嚏,足足可以噴到后三排的人,我也不知道他為什么打那么大的噴嚏,可自從我轉(zhuǎn)到了他前面的前面的右邊時(shí),麻煩事就一件又一件地接踵而來(lái)。

  有一天上數(shù)學(xué)課時(shí),那個(gè)討厭的“噴嚏大王”又打了一個(gè)大噴嚏,可憐的我被討厭的噴嚏噴到了胳膊,哎喲,太惡心了,我趕緊用衛(wèi)生紙擦去那個(gè)噴嚏點(diǎn),剛一抬頭,卻看見了數(shù)學(xué)老師虎視眈眈的眼神,于是我慌忙坐好,唉,真是太倒霉了,幸好沒(méi)有挨到老師的'批評(píng),不然我就丟人丟到班里去了,哼,都怪那個(gè)“噴嚏大王”。還有“噴嚏大王”的屁很臭很臭,好多同學(xué)都稱張晗的屁為毒氣彈,你可以想象到有多臭了吧,有的同學(xué)一聞到臭味,想也不想,就嚷道:“張晗放毒氣彈了”,我們一聽這個(gè),趕緊捂住鼻子,老師哭笑不得地對(duì)我們說(shuō):“有那么臭嗎?”張晗悄悄地說(shuō):“9494(就是就是)”,張晗也叫“馬大哈”,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,所以叫他“馬大哈”。

  張晗并不是一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有,他力氣大,有重活累活他都幫忙,有時(shí)幫忙抬水桶,那可是喝水的塑料大水桶。∷臀覀儼嗔硪粋(gè)大個(gè)子:王宇飛,一起抬,水桶就穩(wěn)穩(wěn)的落在了飲水機(jī)上,有時(shí)老師讓搬書,他也幫著搬,讓幫忙打掃衛(wèi)生時(shí),他也從不推脫,每次都主動(dòng)來(lái)幫忙。

  這就是我們班的“噴嚏大王”————張晗。

五年級(jí)的作文 篇2

  我有個(gè)鐵哥們,他可是隨叫隨到的。

  他總是穿著一件帥氣的大衣,毛茸茸的,很有個(gè)性。他擁有寶石般的眼睛,色澤烏黑。他的前胸膛有一塊白色的毛,看著像逗號(hào)。他的耳朵很長(zhǎng)很長(zhǎng),卻總是耷拉下來(lái)。每當(dāng)夏天來(lái)到的時(shí)候,他會(huì)吐出粉紅色的舌頭,張大嘴喘氣。最特別的,他還有一條尾巴,總是搖來(lái)晃去。是的,你一定已經(jīng)猜到了,我的鐵哥們是條狗。

  其實(shí)我一直很好奇他到底是哪個(gè)種族的,有的.人說(shuō)他是拉布拉多,有的人說(shuō)他哈士奇,還有的說(shuō)他是貴賓犬,但誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。不過(guò),我有一件事已經(jīng)確定,他在我心里,一直是一位好哥們,永遠(yuǎn)占最重要的一部分。

  為什么說(shuō)他是我的好哥們兒呢?這要說(shuō)緣分了。那一次我們一家去一個(gè)地方旅游,路過(guò)一家狗狗店。隔著櫥窗,骨骼分明的他兩眼深情地望著我,水汪汪的,那么引人注目。當(dāng)時(shí),我就決意要帶走他。但是我的家人反對(duì),因?yàn)榘职终f(shuō)這只狗長(zhǎng)得太丑,又瘦。我不依,就偷偷地去買了他來(lái)。一開始爸媽還不知道,直到中途狗叫了一聲,他們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們看到之后就很無(wú)語(yǔ),只是我買都買了,他們也只好同意了。

  也許就是因?yàn)槲业闹鲋,他特別依賴我,甚至他還在我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候救了我。那次我們?cè)诤舆叺虊紊贤,我不小心踩到石頭上的苔蘚,滑下去了。我嚇得亂叫,他沖過(guò)來(lái),咬住了我的袖口,整個(gè)身體往后斜,拔河一樣把我拉住。我的小伙伴也及時(shí)趕到,才把我拉了上來(lái)。他是那樣的靈活,機(jī)警,我怎能不喜歡?

五年級(jí)的作文 篇3

  森林里,百靈鳥、喜鵲……都來(lái)參加“小天使”比賽。

  烏鴉也來(lái)了,百靈鳥覺(jué)得很可笑。百靈鳥想:“今天我要拿出全部本事,非把它比下去不可!薄盀貘f大姐,”百靈鳥嬌滴滴地說(shuō),“我們來(lái)比賽唱歌吧,我先唱! 百靈鳥的歌聲的確優(yōu)美動(dòng)聽!皩(duì)不起,我今天是來(lái)當(dāng)觀眾的,再說(shuō),我也唱不好。”烏鴉說(shuō)!俺!友誼比賽!卑凫`鳥顯出十分得意的樣子。烏鴉唱了,果然 ,比“天才歌手”百靈鳥差遠(yuǎn)了!拔覀?cè)俦日l(shuí)的衣服漂亮好嗎?”烏鴉的衣服不如她艷麗。百靈鳥更加得意了。

  這時(shí),大白象走過(guò)來(lái):“哎呦,誰(shuí)能幫我把刺給啄出來(lái)?”原來(lái),大白象的'腳掌上有一根刺,把它給疼死啦!百靈鳥想:“我才不干呢!待會(huì)兒把嘴巴弄臟可就評(píng)不上小天使啦!”它裝作沒(méi)看聽見。

  烏鴉二話不說(shuō),連忙飛過(guò)來(lái),用尖尖的嘴使勁地啄,啄了好一會(huì)兒才把大白象腳掌上的刺給啄掉。大白象連聲說(shuō)謝謝。

  “小天使”比賽終于開始了,評(píng)委大白象開口了 烏鴉才是“小天使” 你們還是應(yīng)該比一比誰(shuí)的心靈更美吧 百靈鳥聽了 不好意思地低下了頭 再也不 像剛才那么神氣了。

五年級(jí)的作文 篇4

  很多事情,我們做著做著就成了“迷途蝴蝶”,迷失了方向,無(wú)法直達(dá)事物本質(zhì)。這樣的話,事情完成后,感覺(jué)將和直達(dá)本質(zhì)的感覺(jué)迥然不同。

  大家肯定都會(huì)唱歌,F(xiàn)在那些大明星們?cè)谖枧_(tái)上叱咤風(fēng)云,唱著我們耳熟能詳?shù)母枨?纱蠹蚁胂,藝人們(cè)谌藗兠媲罢宫F(xiàn)著自己的歌喉,扭動(dòng)著自己的舞姿,是為了什么呢?再想想,藝人們演出一次,會(huì)有多少報(bào)酬呢?不錯(cuò),優(yōu)美的`歌喉、婀娜的舞姿,是給人們帶來(lái)了快樂(lè),可是誰(shuí)能保證每個(gè)藝人心里沒(méi)有一點(diǎn)錢的位置呢?我的意思并不是要批評(píng)藝人們,而是要強(qiáng)調(diào)唱歌的本質(zhì)是什么。

  舉一個(gè)在我們身邊的例子:我的英語(yǔ)老師是鄭州市一個(gè)很有名的教師,最近他教我們時(shí)用了一種新的方式,將我們分成了多個(gè)小組,以加分的方式選出每節(jié)課獲勝大組及最佳小組。采用這種方式后,同學(xué)們?cè)谡n堂上積極回答問(wèn)題,為自己的小組贏得分?jǐn)?shù)?墒呛髞(lái)我想到一點(diǎn),現(xiàn)在班上的同學(xué)是為了分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí),但都沒(méi)有理解真正學(xué)習(xí)的意義。每次同學(xué)們的喜悅都是來(lái)源于獲勝小組的稱號(hào)及高分,而不明白自己是否領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的真諦。這樣的效果也許會(huì)很好,但是同學(xué)們已經(jīng)感受不到獲得知識(shí)的樂(lè)趣。

  在瞬息萬(wàn)變的世界,如何才能待人處事方面逐漸圓融,卻又不失去個(gè)人風(fēng)格?如何在汲汲名利之時(shí),尚能把持自己,保有一顆赤子之心,更保有自己“原來(lái)的味道”?

五年級(jí)的作文 篇5

  “天兒真好。 彼偸切Σ[瞇地抬頭看著天空,再微微低下頭眺望著遠(yuǎn)方。一身寬大的校服套著這個(gè)瘦小的身軀,扎個(gè)馬尾,留著齊劉海,蹬一雙帆布鞋,這就是我的同學(xué)——王洋。

  王洋是個(gè)長(zhǎng)相普通的女孩子,但她的皮膚白皙,給她的容貌加了很大的分?jǐn)?shù),成為班級(jí)里為數(shù)不多的漂亮女孩之一,男孩子們也愿意找她一起玩兒。然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),我喜歡她,愿意和她一起玩,是因?yàn)楹退谝粔K兒讓人感覺(jué)舒服。我們倆都喜歡沒(méi)事逛逛街,在這個(gè)車來(lái)車往的街道上,總是會(huì)有人不耐煩而隨意闖紅燈,我也就跟著過(guò),這時(shí)候王洋就會(huì)把我拉住,我心領(lǐng)神會(huì),覺(jué)得有這樣講文明的人在身邊真好,好習(xí)慣是會(huì)感染的'。路過(guò)路邊那些乞討者她不管是不是真的,都會(huì)給一些自己的零花錢,或者去買好多吃的遞過(guò)去,還總是說(shuō):“他們可能是遇到什么困難了吧!边@些乞討者大多也都認(rèn)識(shí)她了,看見她總會(huì)微笑著打招呼,偶爾居然還能幫她解決一些小問(wèn)題。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)也還好,一直處于中等偏上,她很熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)常向老師同學(xué)請(qǐng)教她時(shí)常弄不懂的問(wèn)題,老師講課的時(shí)候很認(rèn)真的在聽,偶爾會(huì)舉手回答老師的問(wèn)題,老師布置的作業(yè)做完了,她會(huì)從頭到尾再把書認(rèn)認(rèn)真真地看上幾遍。她很努力的去做,但是也有失意的時(shí)候,有時(shí)她的成績(jī)會(huì)跑到中等以下,我怕她難過(guò),安慰她。她樂(lè)呵呵地說(shuō):“如果想成功就成功,那成功該顯得多么廉價(jià)!”也是真的一點(diǎn)兒都看不出她難過(guò)不快的跡象,而是一如既往的努力著。

  王洋的名字據(jù)說(shuō)是她爸起的,希望她像汪洋大海一樣深邃,容納百川,走得更遠(yuǎn)!

五年級(jí)的作文 篇6

  20xx年2月2日晚上,我向往已久的泰國(guó)之旅終于來(lái)到了。我和同學(xué)丁凝、戴孟依,還有媽媽們一起乘飛機(jī)去泰國(guó),一路上,我興奮不已,飛機(jī)上整夜難眠。

  這次泰游我們主要去兩個(gè)地方,那就是曼谷和芭堤雅。

  第二天早上天蒙蒙亮?xí)r我們的飛機(jī)來(lái)到了曼谷,趕緊去酒店補(bǔ)一覺(jué)哦!一覺(jué)醒來(lái),當(dāng)我拉開酒店窗簾時(shí),夏日的景象立刻映入我的眼簾,人們穿著夏裝正在街上穿梭著。我們也換上了夏裝,開始了曼谷游。烈日炎炎中,我們游了玉佛寺、大皇宮、水上市場(chǎng)等幾個(gè)景點(diǎn),還乘著長(zhǎng)尾船在湄南河里一邊丟面包喂大魚一邊參觀水上人家的生活情景。然后又乘著大巴游覽了“古泰國(guó)大城王朝遺跡”,那真是一片廢墟,就如同我們的“圓明園”。到了晚上,我們吃著船餐,唱著卡拉OK,放松著心情……瞧,我也湊熱鬧唱了首《最炫民族風(fēng)》,大家唱著跳著,好一番熱鬧的景象!

  第三天早餐后,我們驅(qū)車前往曼谷的“珠寶中心”和“皮件中心”,那里的各式珠寶和精致皮件真的好誘人哦!我和媽媽也買了兩個(gè)大象皮小皮夾留作紀(jì)念哦!下午我們來(lái)到了素有東方夏威夷之稱的芭堤雅,前往電影《杜拉拉升職記》外景拍攝地“水上四季村”,之后又體驗(yàn)了“金三角泰北風(fēng)情深入之旅”。

  印象最深的要算第四天了,我們盡情享受陽(yáng)光、沙灘、海水,想想,那不正是我一直向往著的嗎?一大早,我們穿著休閑服乘快艇前往“金沙島”,來(lái)到了“海中天樂(lè)園流星灣俱樂(lè)部”,開始了一整天的愉快的.海上游玩。海上活動(dòng)項(xiàng)目可多了:獨(dú)木舟、海中滑板、香蕉船、海底漫步、空中飛人……腳下踩著細(xì)沙灘,軟軟的,熱乎乎的,還能玩沙灘排球、沙灘足球等,太棒了!那就讓我們盡情享玩吧!我們先去“海底漫步”了,平時(shí)膽小如鼠的我要去海底走走了,一開始心情真的是超緊張的,當(dāng)戴上潛水頭套時(shí),我的心還怦怦直跳呢!不知不覺(jué)中,在我耳邊好像響起了徐老師的話:“去嘗試一下吧!”還有媽媽的話:“放松,別緊張,你能行!”我終于放開了自己,穿好拖鞋,慢慢地潛水下去……哇,我眼前一亮,成千上萬(wàn)條小魚在海底里自由自在地游來(lái)游去。小魚兒有的全身都是黃色的,有的全身都是白色的,還有的呈黃黑相間色,它們吐著小泡泡,好像正歡迎著我們呢,我忍不住伸出手去抓小魚,又放開,真是好玩!我們還拿著面包喂這些可愛的小魚兒呢!繼續(xù)在海底游走著,我好像又摸到了刺豚、章魚……第一次潛水,我感覺(jué)既興奮又開心,其實(shí)不需要害怕的哦!接下來(lái),我們開始玩“香蕉船”和“海中滑板”了,也是第一次嘗試坐“香蕉船”,第一次嘗試在海中翻船自己游回岸,真是夠刺激!“海中滑板”也很有趣,但有點(diǎn)驚險(xiǎn)哦,我們兩腳踏在滑板上,站直身,兩手緊握手把,前面的快艇掛著一條粗繩帶著我們的滑板,快艇駕駛員一開船我們就緊跟著,快艇快我們也快,快艇慢我們也慢,當(dāng)然,玩這個(gè)需要一定勇氣、一定膽量的哦!瞧,岸邊的媽媽正皺著眉頭替我們擔(dān)心呢,直到我們安全著岸才眉開眼笑呢,而我們卻玩得不亦樂(lè)乎哦!那天的午餐我們還享用了“豪華海鮮餐”,一大桌子海鮮,有螃蟹、蝴蝶蝦、鮮貝、龍蝦、淡菜等等,夠新鮮、夠味兒,也吃得夠飽哦!然后一整個(gè)下午我們就在這陽(yáng)光下海水中盡情地游泳,盡情地嬉玩著……到了晚上,我們還觀看了煙火表演呢,到了酒店我們?nèi)齻(gè)伙伴還可以在酒店游泳池里游泳哦!我喜歡在海里游泳,喜歡吃海鮮,我忽然發(fā)現(xiàn),泰國(guó)游真有趣,我都不想回寧波了。

  第五天,我們首先去了“東巴樂(lè)園”看大象表演踢足球、打籃球、按摩等等,在訓(xùn)象師的指揮下,大象可聰明了!然后我們又去了太平洋觀光塔,從55樓坐觀景纜車下來(lái)。之后我們又去了“龍虎園”看鱷魚表演,后來(lái)導(dǎo)游又帶我們?nèi)ハ硎苷诘摹疤┦桨茨Α薄?/p>

  第六天上午,我們?nèi)ド烛T大象,大象慢吞吞地走著,我和媽媽一起騎在大象的背上,悠閑地欣賞著風(fēng)景,感覺(jué)真不錯(cuò)!之后我們又參觀了畸形動(dòng)物,又去釣鱷魚了。釣鱷魚原來(lái)并非我想象中的那么可怕,而且蠻好玩的,記得當(dāng)時(shí)我拿起一根掛著肥肉的魚竿往水里放下去,不一會(huì)兒一條饑餓的鱷魚就游過(guò)來(lái)張嘴把這塊肉吞進(jìn)了肚,魚竿中的肉讓鱷魚吃走了,我卻“耶”地歡呼了起來(lái),好開心,以為釣到鱷魚了,其實(shí)鱷魚早就調(diào)皮地游開了,當(dāng)然是釣不上來(lái)啦!下午,我們又去毒蛇研究中心看蛇表演,晚上吃完自助餐又看了場(chǎng)明星人妖表演,之后就開開心心地去機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)回寧波了。

  就這樣,結(jié)束了我們的泰國(guó)之旅;叵胍幌,這次泰游真的好愉快哦!

五年級(jí)的作文 篇7

  嗨,大家好。我是動(dòng)物里最龐大的動(dòng)物,你們猜是什么?有人說(shuō)象?不對(duì)不對(duì),最大的動(dòng)物是我們——鯨。

  我們雖然生活在海洋里,體型像魚,有非常多的人管我們叫鯨魚,但我們并不是魚類,因?yàn)槲覀兪遣溉閯?dòng)物。在很遠(yuǎn)的古代,我們祖先跟牛羊的.祖先一樣,生活在草原上。后來(lái)環(huán)境有很大的變化,我們祖先生活在靠近陸地的淺海里。又過(guò)了很久,我們前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子成了魚的樣子,慢慢的就適應(yīng)了海洋里的生活。

  有的人就問(wèn)了,我們身子那么大,我們吃什么呢?我們須鯨主要吃蝦和小魚,我們?cè)诤Q罄镥塾螘r(shí)發(fā)現(xiàn)有小魚,就張著大嘴,一下子就把許多小魚小蝦一起吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,這時(shí)我們的須板可就有用了,我們把海水從須板中間給濾出來(lái),把小魚小蝦吃進(jìn)肚子里,我們吃一頓可以吃兩千多公斤呢!誒,海里有一種動(dòng)物號(hào)稱海中之虎的虎鯨可比我們厲害多了,他們常常好幾頭結(jié)成一群,別說(shuō)我們和他們是一伙的,他們虎鯨一看見我們,幾個(gè)小時(shí)就能吃光一頭我們的伙伴。

  鯨的種類很多,總的來(lái)說(shuō)分為兩大類:一類是我們須鯨,沒(méi)有牙齒,一類是兇猛的齒鯨,有非常尖,非常鋒利的牙齒。

  哎呀!跟你們說(shuō)了這么久,都忘了看時(shí)間了,我得去游泳了。下次你們到了海洋公園,我一定好好的招待你們。時(shí)間不多了,朋友們,拜拜!

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