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五年級童話故事作文

時間:2022-10-08 13:10:48 五年級作文 我要投稿

五年級童話故事作文合集五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級童話故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級童話故事作文合集五篇

五年級童話故事作文 篇1

  從前,森林里住著一位愛洗澡的小鴨子,它每天都要洗無數次的澡,數都數不過來。你們拆為什呢?因為它有潔癖。

  一天陽光明媚,小鴨有興致勃勃的到小溪里洗澡。小戲里有幾篇碧綠碧綠的大荷葉,上面有許許多多的青蛙蹦來跳去,好像在給荷葉捶背,荷葉享受著這舒適的感覺。啊,可愛的小鴨子,你也來洗澡嗎?一只青蛙和聲細語的問。哼!我才不要和你們在一起洗澡呢!小鴨子嫌棄的回答。它一邊嘎嘎的叫著,一邊大搖大擺地向小河走去。河里面有成群的水牛在自由自在地洗澡。啊,可愛的小鴨子呦,和我們一起洗吧!哼,我才不和你們這些臟臟的水牛在一起洗!小鴨子用鄙視的口氣說。這時,一位知識淵博的老水牛說你應該去大海里洗澡,那里不但水是藍藍的,還有許多魚類。

  小鴨子聽取了老水牛的提議,便出發(fā)了。它走呀走呀,翻山越嶺,經過長途跋涉,功夫不負有心人終于到達了大海。本來金黃金黃的羽毛變成了灰褐色羽毛,讓人看了慘不忍睹。原來,蓬蓬松松的羽毛,一到水里變成了水淋淋的羽毛敷在身上。在它毫無防備情況下,一輪巨浪打過來,小鴨子嗆了一口又咸又澀的海水,還把小鴨子沖到了岸上。接著,小鴨子不服輸的性格讓它再次義無返顧的撲向大海,結果還是被沖回了岸邊。被巨浪打的筋疲力盡的小鴨子想翻身都難。它想:我不會死在這里吧!就在它傷心欲絕的時候,被前來看風景的小動物們看見了。大家上前噓寒問暖,小鴨子被這暖流感動了,并且逐漸的恢復了體力。最后和大家一起成為了好朋友。

  通過這件事,小鴨子明白了無論任何情況下,都不要瞧不起任何人,應該團結友愛,要珍惜和朋友之間的那份友誼。

  豬的秘密

  動物王國,其中還有許多會飛的動物,而小豬,就是一頭會飛的豬,他有兩條翅膀,那時候的他非常努力鍛煉,天天鍛煉,而且還是森林的舉重大力士,可是有一天,一個老巫婆站在他家說,小豬呀,你想要知識力量和地位嗎?

  小豬抵擋不住誘惑說:“我要呀,我要呀,”因為小豬還在上學,他的成績老是班級的倒數第一名,還有在班上的地位也不靠譜,所有人都欺負她,雖然它會飛,但是一些動物王國的的食肉動物都在欺負他的力量在食草動物中是最厲害的,但是打不過獅子老虎。所以小豬就答應了巫婆條件,知識,力量,地位,都可以啊,“力量可以讓你擁有一個星期,知識也可以讓你擁有一輩子,必須要用你的技能來換。比如你會飛”老巫婆說,“我要會飛來換取知識可以嗎?”小豬說。“可以!崩衔灼耪f,“我愿意,只要能煥發(fā)光彩,要我做什么都愿意,”小豬說,“那你還得用強壯來換取力量!毙∝i什么都沒想就說,“我換我換”,一天之后,小豬獲取力量,很厲害,一拳就能打死一只老虎或一只獅子,哈哈,我有力量了,在班級上的地位也不一般了,小豬心想,因為有了知識,大家對小豬很尊敬,小豬從此就是班級第一名,可是過了一個禮拜之后小豬的知識雖然還在,可是,他的.力量沒有了,

  每次跑步都跑的非常的慢,小豬想再次練出肌肉,可是練了的兩天就堅持不住了,他就灰心了,再也不練了,身上肉越長多,就根本沒有肌肉全是肥肉,由于天天不鍛煉,抓的動物的獵人就抓動物來了,小豬就被抓走了,所以人們都說,豬很聰明,但是很肥,這就是小豬的祖先也是豬的秘密。

  動物王國的選美比賽

  動物王國要舉行一年一度的選美大賽了啊,這次盛況空前,由狐貍小姐、熊貓小姐和孔雀小姐,三位最美麗的小姐來擔任評委。

  見到如此陣容的評委團,參賽者們都使出了九牛二虎之力來打扮自己,準備才藝。第一個上場就是松鼠,剛剛上臺,還未說話,他就遭到了評委們的議論。

  狐貍說:“它長得太小了!

  熊貓說:“它長得太瘦了!

  孔雀說:“它尾巴太難看了!

  三個評委的話像刀鋒一樣,狠狠地剜過了松鼠的心,他深知自己不受評委的喜歡,還沒開始說話,就只好灰溜溜的下臺了。

  第二個上臺的是梅花鹿,她剛剛走上臺,腳都還沒有站穩(wěn)。狐貍瞟了一眼,不滿的道:“怎么渾身是斑啊,真難看!”

  “頭上還有角!”

  “又矮又瘦!”

  最后上場的是大象,三為評委照例給出了自己的答案,狐貍認為大象腿太粗,孔雀認為大象尾巴太難看,熊貓認為大熊鼻子太長,影響美觀。

  “夠了!”一直坐在臺下的獅子先生終于忍不住了,站起來指責道:“你們這三個家伙,就光看見別人的短處,用自己的長處去炫耀,真不該讓你們當評委,這還有什么好比的啊!”

  “每個動物生來就是獨一無二的。都有自己的特點。我們的選美大賽不僅僅是呀,郵一個美的外表,更需要的是一個很美的內心。每種動物都有自己的特點,就像松鼠,他常常的尾巴和耳朵用來幫助他們掛在樹上蕩秋千。你看看你們三個能有這個技能嗎?梅花鹿身上的斑點是天生的。他身上的斑點,就像梅花一樣。大聲的鼻子有這么長,它能儲存很多的水。他的鼻子有噴水功能,你們有嗎?”

  幾位評委被說得低下了頭,這一場選美大賽只好無疾而終。

五年級童話故事作文 篇2

  從前在井底有兩只青蛙,他們渴望出去,有一天,下次了暴雨,井里灌滿了雨水,給了他們出去的機會,這兩只青蛙都興高采烈的跳了出來,開始了他們的旅行。

  一只青蛙因為是看到外面的世界,不知道自己的地位,以為自己是老大,他看到,許多昆蟲如螞蟻蚱蜢蟋蟀等,都比它小, 于是便逼迫那些螞蟻做他的奴隸,若不遵從就要讓他下地獄或上天堂,許多人無可忍的螞蟻報告了,獅子大王知道了氣得火冒三丈,說到:“真是太不像話了,哪有像他這樣的動物?”知道了,他來自于哪里后,決定派人使那只青蛙回到那個井里,就這樣,這只青蛙又回到,原來的那口井里這時它才知道,原來這里的老大是獅子大王。

  另一只青蛙知道自己的身份和該干些什么,他知道自己應該捕獲害蟲,為人民服務。他一見到各種害蟲就兇猛的撲上去,他呢,也很謙虛做了好事總是說:“這沒什么大不了的,誰都可以做呀。”它對小動物也很謙讓,還給他們很多幫助,有一戶人家房子倒了,它便幫忙修房子,看到小動物要過河,他便會沖上去幫他們一把等等等等他做的好事數也數不清。有一年, 動物們舉辦了一個 優(yōu)秀動物的頒獎。里面就有這只青蛙的份。而且這只青蛙的是第一個上去頒獎的。

  這兩只青蛙,因為各自走的路不同最后得到的結果也不同,一直走的是正常路,另一只認為自己很高大。

五年級童話故事作文 篇3

  這是一個夏天的早晨,太陽剛出來不久,小白兔就起了床,向窗外一望,一眼看到地里的南瓜。它想起了媽媽前天說過的話,只要南瓜熟了,就把它拿到集市上賣了。于是小白兔立馬起了床,洗漱完,吃完早餐跑去南瓜地里。

  小白兔到了瓜地的前面一看,啊,南瓜可真多啊,它們藏在翠綠的葉子下,無風的時候還真不明顯,一起風,這兒一個,那兒一個,遍地都是瓜。青色的、黃色的,讓人眼花繚亂。摘大的賣,一定可以賣一個好價錢,賣了錢,媽媽肯定會帶我去吃好吃的,也會帶我去游玩游樂場玩上一整天,或者買一個新玩具給我,真是一石二鳥!小白兔美滋滋地想。它迫不及待地踏進地里,東瞅瞅,西找找,終于找到了地里最大的南瓜,摘了下來。小白兔彎下腰,用了九牛二虎之力,終于把南瓜挪到了路邊,它嘆了口氣說:“這南瓜這么重,我一會兒怎么把他弄到集市上去呢?”正在這時,小熊騎了一輛自行車從對面過來了,小白兔一想:啊,我怎么沒想到,可以滾過去呀。小白兔立起南瓜,一邊扶著,一邊稍稍用點力,就往前滾了。小白兔一邊滾一邊唱:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來……”小白兔越唱越開心,越唱越高興,簡直忘記自己在干什么,不知不覺就來到集市。

  到了集市,小白兔找了個地方坐下來,等待著其他小動物過來買他的南瓜。羊先生來了,“小白兔,南瓜不錯呀!真大個!我特別喜歡吃南瓜,把它賣給我吧!”“好呀!”小白兔說完,收了羊先生的錢,心高彩烈的回家了。

五年級童話故事作文 篇4

  一個紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說:“哎!你好,親愛的朋友!

  氣球傲慢地說:“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么東西?我能飛,飛到世界各地區(qū)去旅行,去觀賞,F在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

  紙謙虛地說:“我不行,你真了不起。你能讓我看看你

  是怎么飛的嗎?”

  氣球抖了抖身子說“:好吧!但你要答應我一個條件!”

  “ 條件!什么條件?”

  “你得在別人面前夸我是個飛行天才“

  “好吧!”

  一陣風吹來,祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子,吸了一口氣,一下在飄上了天空。飛呀,飛呀,正當他自我陶醉的時候,一不小心別小鳥啄了一下,“啪”的一聲,圓鼓鼓的身子落到垃圾堆里。

  后來那張紙也被人放進了垃圾箱,運往垃圾場,在那里它碰見了氣球。

  紙關切地問:“親愛的朋友,你怎么……不要緊吧?”

  “一邊去!我心情不好,懶得理你!睔馇虿荒蜔┑卣f,“你別太得意,過不了幾天,你回避我更慘……”

  正說著,一位收藏家路過這里,猛地發(fā)現了這張紙,是起來仔細鑒賞了一番,驚訝地說道:“這可是一幅名畫啊!”說著就把它帶走了。

五年級童話故事作文 篇5

  一天,小豬胖胖在家里看電視。他看到電視里講:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以后干什么呢?啊!對了,憑我這一身肉,當個運動員倒不錯。脖子上掛著金牌,手里捧著獎杯——多神氣呀!可是運動員太費力了,整天跑呀,跳呀,弄得渾身是汗,多不好呀!我……我不當運動員了!”

  “對了,我當個歌唱家!對,歌唱家不用費力氣。可是唱歌太簡單了,老是一個味兒。”

  突然,他看見了自己的蹄子,“嘿,我的腳長得多美呀!要么我當舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了,整天窩腰劈叉!”

  “那……那我將來……嗨,我想這些干啥,什么理想不理想的,吃飽了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙發(fā)上睡著了。

  小朋友,我們可不能學胖胖。要知道,不肯花力氣,理想等于零!

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