【精選】五年級(jí)我的作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
他，和藹可親；他，不簡(jiǎn)單吶；他，醫(yī)術(shù)高明。他是誰(shuí)呢？他究竟是誰(shuí)呢？
——題記
他，滿頭的黑發(fā)，不知在什么時(shí)候下崗，換成了白發(fā)；他，平坦的額頭，不知在什么時(shí)候多了幾道深溝……他，是誰(shuí)呢？嘿嘿，不告訴你
不簡(jiǎn)單吶
他1990年畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學(xué)（原成都中醫(yī)學(xué)院）中醫(yī)內(nèi)科專業(yè)成人高等教育《專業(yè)證書》教學(xué)班。任職四川省樂(lè)山市峨邊縣中醫(yī)院業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)、副主任中醫(yī)師，樂(lè)山市中醫(yī)學(xué)會(huì)理事，峨邊縣醫(yī)療事故鑒定委員會(huì)委員。先后在《四川中醫(yī)》、《新中醫(yī)》、《國(guó)醫(yī)論壇》、《中國(guó)中醫(yī)急癥》等全國(guó)各中醫(yī)藥雜志公開發(fā)表學(xué)術(shù)文章30余篇，多次出席全國(guó)中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合學(xué)術(shù)會(huì)及國(guó)際性中醫(yī)藥學(xué)術(shù)會(huì)議，交流學(xué)術(shù)論文20余篇。多次被香港、泰國(guó)、韓國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、日本等同仁邀請(qǐng)進(jìn)行學(xué)術(shù)研討和講學(xué)，因多種原因受阻未果。1995年被評(píng)選為“樂(lè)山市名中醫(yī)”，并由樂(lè)山市衛(wèi)生局。樂(lè)山市人事局授予其榮譽(yù)稱號(hào)，1997年個(gè)人業(yè)績(jī)?nèi)刖庘鐕?guó)大陸名醫(yī)大典》第2卷。近30年來(lái)先后拜世界名中醫(yī)徐耿昭等十幾位老中醫(yī)、老藥農(nóng)為師，收集了上百個(gè)單方驗(yàn)方，識(shí)別中草藥400余味，摸索出一套獨(dú)特的治療方法。嘻嘻，評(píng)價(jià)一下呀。好，還是不好。
醫(yī)術(shù)高明
他的醫(yī)術(shù)也很高呢！有一次，我生病了，找了很多醫(yī)生，吃了很多藥，都沒(méi)有治好，當(dāng)媽媽帶我去找他開藥的時(shí)候，嘿，這藥你別說(shuō)，還挺管用的，我吃了沒(méi)幾天就好了，本來(lái)是會(huì)打針輸液的我，吃了藥，就好了，神不神？還有一次，我去看病的時(shí)候，來(lái)了一位讓他看病的人這個(gè)人的病很難治，一般都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，幾個(gè)醫(yī)生給他看，就是不知道是什么病，可他卻說(shuō)：“你這個(gè)病，是治得好的，他是由于最近幾天有很多小孩發(fā)燒和很多小孩出麻子而受到了影響的，這種病非常少見(jiàn)，得了它，就像沒(méi)什么事一樣，還是照樣吃飯，沒(méi)有任何反應(yīng)，來(lái)，我給你開藥�！边^(guò)了幾天，我們遇到了那個(gè)病人，可精神了，和那天去看病，病泱泱的截然相反。簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代版的華佗。
他，就是我們峨邊中醫(yī)院最受歡迎的醫(yī)生——龐東升，龐爺爺。
嘿嘿，謎底已經(jīng)揭曉，你們覺(jué)得他是不是很棒呢？——后記
五年級(jí)我的作文 篇2
我最初的夢(mèng)想，是純潔的白色，想讓生活更開心快樂(lè)，更有趣生動(dòng)�？呻S著我的成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想也有了顏色，有著夢(mèng)幻般的色彩。
一點(diǎn)點(diǎn)紅色從那潔白中慢慢、慢慢的滲透出來(lái)，那是我熱愛(ài)繪畫而產(chǎn)生的，我在小時(shí)候，就喜歡亂涂亂畫。東畫一張，西畫一張，不亦樂(lè)乎。紅，是我最常用的顏色，也許是喜歡那如火焰一般的顏色，也許是因?yàn)槟羌t色的夢(mèng)想。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)想變成了三種顏色，紅，橙和黃色。它們表達(dá)我對(duì)繪畫的興趣和盼望。橙，看到這個(gè)字，橘子，橙子，酸酸的之類的詞就映入腦海。我對(duì)繪畫的興趣就像吃橘子一樣，又酸又甜，過(guò)程很辛苦，但又很快樂(lè)。黃，太陽(yáng)很溫暖，小黃鳥在高歌，這些是我小時(shí)候經(jīng)常畫的東西，暖暖的，溫暖人心。我也盼望著我的畫也能這樣溫暖。
之后的每一天，每一周，每一年，我的夢(mèng)想，變成了七彩的夢(mèng)想——紅，熱情；橙，興趣；黃，盼望；綠，靈感；青，觸發(fā)；藍(lán)，穩(wěn)定；紫，成熟。一路上，我一直拿著努力和奮斗做成的畫筆，沾著汗水，調(diào)和那五彩繽紛的夢(mèng)想顏料，在純潔而又天真的白色夢(mèng)想畫布上描繪一個(gè)又一個(gè)的美妙夢(mèng)想。那一縷縷的顏色，像是在激勵(lì)著我，給我加油，讓我向著更加夢(mèng)幻、更加神奇、更加美妙的夢(mèng)想世界進(jìn)發(fā)！
五年級(jí)我的作文 篇3
對(duì)于歌德來(lái)說(shuō)讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。不錯(cuò)，讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。一本書，就像一個(gè)知心的好友，教會(huì)我許多知識(shí)和道理；就像一盞明燈，帶我走向成功的殿堂；就像一把鑰匙，打開的我們心靈的窗扉……
我從小就喜歡看書。兒時(shí)的我，因?yàn)椴蛔R(shí)字，就會(huì)讓媽媽給我讀一些小故事，比如《風(fēng)從哪里來(lái)》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時(shí)的我，喜歡看繪本故事，比如《爺爺一定有辦法》，在上小學(xué)一、二年級(jí)的我，總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書，現(xiàn)在的我，開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢(mèng)》這類書的環(huán)抱中。
一次媽媽給我買了幾本書，我很快在那發(fā)現(xiàn)了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中，我知道了一些名人：馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……
從《四大名著》中，我體會(huì)了諸葛亮的耿直、張飛的勇猛、關(guān)羽的忠義，體會(huì)到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態(tài)可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠(chéng)，
體會(huì)到了林黛玉的多愁善感，王熙鳳的善弄權(quán)術(shù)……
讀書使人充實(shí)，思考是使人深邃，交談使人清醒。熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的源泉！讓我們遨游在書的海洋里吧！
五年級(jí)我的作文 篇4
我是一個(gè)不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，但是打乒乓是我引以為豪的體育項(xiàng)目。
我打乒乓球在女生中算比較厲害的，除了范思琪能打得過(guò)我,其他女生都很難打贏我。
有一次，我和葛予桐在乒乓房里來(lái)了一場(chǎng)比賽。首先，我給他發(fā)了一個(gè)“轉(zhuǎn)球”，但她卻給我打了回來(lái)，我側(cè)身一邊，想抽回去，可卻碰網(wǎng)了。誒！運(yùn)氣不好。第二局由她來(lái)發(fā)，她用起了她的常用手法“老太婆球”，可我早有防備，連忙抽了回去，贏了第二局，葛予桐輸了一球。打了幾局后，我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時(shí)有幾個(gè)弱點(diǎn)：
1.喜歡調(diào)高球，
2.不善長(zhǎng)接近球，
3.不擅長(zhǎng)接反手球……
發(fā)現(xiàn)她的弱點(diǎn)后，想贏她那是易如反掌。我一會(huì)兒打她左邊，一會(huì)兒打她的右邊，葛予桐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了她。
還有一次，我和爸爸去練習(xí)打乒乓。平時(shí)總是老爸贏我的，這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后，總是打我左手邊，這次，我吸取了教訓(xùn)，接到了爸爸打的球。耶！我贏了第一球！就這樣0：1，然后我保持優(yōu)勢(shì)0：2，1：2，1：3......到了5:5,致命一擊！我以5：6打贏爸爸！
打乒乓是我的愛(ài)好，它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)打乒乓！
五年級(jí)我的作文 篇5
在我的心中，有很日復(fù)一日，年復(fù)一年，在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著，為的多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……但我最敬佩的還是那普通得再也普通不過(guò)的清潔工了。
清潔工有著一種勤勞的精神：天剛破曉，當(dāng)?shù)嗌奶炜者�鑲著幾顆稀落的`殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚，在大街上的各個(gè)角落忙碌開了。是給我們的家園帶來(lái)一份干凈，一分美麗。
記得有一次，那是一個(gè)炙熱的夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，人們都快中暑了！小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣，好像在說(shuō)真熱�。≈伺吭跇渖嫌袣鉄o(wú)力的在說(shuō)好熱呀！我走在回家的路上，左手拿著迷你電風(fēng)扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風(fēng)扇，但還是熱得受不了。這時(shí)，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路，天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調(diào)去了！我走過(guò)去問(wèn)阿姨：“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢，怎么不回家呢？”“這是我的工作呀，我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作。這里這么臟，能不掃嗎？”阿姨說(shuō)。我又問(wèn)：“阿姨，那你可以像其它的清潔工阿姨一樣��！到陰涼的地方去掃��！”阿姨告訴我：“只要是自己的工作，無(wú)論多么艱難，多么辛苦，也一定要全力做好！”后來(lái)我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的！
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)；滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。
五年級(jí)我的作文 篇6
我敬佩認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話的爸爸，也敬佩辛勤工作的奶奶，但我最敬佩的還是刻苦學(xué)習(xí)的媽媽。
我媽媽是一位優(yōu)秀的人民教師，她不僅把學(xué)生教得頂呱呱，而且自己還刻苦學(xué)習(xí)更深的內(nèi)容。
有一晚上，我和媽媽洗完澡，去臥室睡覺(jué)。到了臥室，媽媽讓我先睡，她一個(gè)人在燈光下看書。我迷迷糊糊地沉睡過(guò)去。等我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在燈下看書。那天天氣很熱，有許許多多的蚊子，蚊子“嗡——嗡——嗡”地飛來(lái)飛去，我“啪”的一下把一只蚊子打死了。我以為驚動(dòng)了媽媽，可媽媽還坐在那兒看書，甚至有一只蚊子停在她頭上，她也沒(méi)有反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又皺起眉頭仔細(xì)思考起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽似乎解答出了那道難題，對(duì)著書本癡癡地微笑。夜越來(lái)越深，我刻苦學(xué)習(xí)的媽媽還在看書。
我敬佩刻苦學(xué)習(xí)的媽媽。
五年級(jí)我的作文 篇7
汽車在我們的生活中隨處可見(jiàn)，就像鳥兒見(jiàn)到天空，魚兒碰到水一樣平常。
汽車有各式各樣的，但每個(gè)人理想中的汽車都是獨(dú)一無(wú)二的，但世界現(xiàn)在還沒(méi)有。如果未來(lái)有的話，我希望我的汽車是這樣的：外表是一個(gè)雨滴形狀，里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一樣變形、穿越障礙……
“水滴車”可飛行、可潛水、可爬山、可行走。在飛行時(shí)，它不會(huì)像煙囪那樣“吐“灰煙。它會(huì)在兩邊長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，像鳥兒那樣在天空中翱翔。在潛水時(shí)，它不需要發(fā)動(dòng)機(jī)之類的東西，以為”水滴車“擁有水滴的一切能力，當(dāng)然，是不會(huì)蒸發(fā)的。它可以像魚兒那樣游，可以變成透明，這樣，自己可以看清海里的一切，仿佛我自己是一只自由的魚兒。在爬山時(shí)，它下面會(huì)“長(zhǎng)”出兩雙腳，像壁虎那樣穩(wěn)穩(wěn)的“貼”在山上。在行走時(shí)，它會(huì)“長(zhǎng)”出四個(gè)輪子，像現(xiàn)在汽車一樣“奔跑”。“水滴車”就是個(gè)很好用的“四用車”。
有人問(wèn)，如果出車禍了怎么辦？不用擔(dān)心，“水滴車”可以變成液體，駕駛員也會(huì)變成液體狀態(tài)，而且“水滴車”還可以自動(dòng)行駛。這樣，駕駛員就可以在車內(nèi)自由活動(dòng)了。又有人問(wèn)，停車場(chǎng)里的車太多了怎么辦？不用擔(dān)心，“水滴車”可以自由的縮大縮小，縮小了就沒(méi)有重量了，還可以當(dāng)發(fā)卡戴在頭上呢，這樣，既方便又美觀！可以將“水滴車”變成液體狀態(tài)來(lái)洗東西，而且不會(huì)把車體弄臟，同樣再變回來(lái)一樣可駕駛。
現(xiàn)在世界上還沒(méi)有“水滴車”，但是，我相信在科技發(fā)達(dá)的未來(lái)，“水滴車”肯定會(huì)像現(xiàn)在的汽車一樣在世界上隨處可見(jiàn)了……
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