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五年級(jí)童年作文

時(shí)間:2022-08-27 09:53:53 五年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】五年級(jí)童年作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)童年作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級(jí)童年作文九篇

五年級(jí)童年作文 篇1

  童年是多姿多彩的,每個(gè)人的童年都有一些好玩有趣的事。

  記得有一年夏天,我在少年宮學(xué)認(rèn)字,回家的路上,看見(jiàn)了一個(gè)賣小雞的。

  小雞毛絨絨的,縮起來(lái)圓滾滾,像個(gè)小圓球,好可愛(ài)呢!黃黃的絨毛可軟啦!我鬧著讓大人給我買。買回家后,我又看到動(dòng)畫(huà)片里的小雞會(huì)游泳,游得可好了!我便想:電視上的小雞會(huì)游泳耶!那我的小雞也應(yīng)該會(huì)游泳的!嗯!肯定是這樣的!說(shuō)不定我家小雞比電視上的小雞游得還要快呢!

  說(shuō)干就干,我拿來(lái)一盆水,剛要把小雞放下時(shí),媽媽進(jìn)屋來(lái)了,她看我拿著小雞,面前還有一盆水,疑惑不解地問(wèn):“孩子,你這是干嘛?”我告訴媽媽我要讓小雞游泳!媽媽聽(tīng)了,一邊笑一邊向我解釋:“小雞又不是小鴨,它怎么能游泳呢?它會(huì)被水淹死的呀!想讓小雞游泳,這時(shí)不可能的啊!”我不聽(tīng)勸告,認(rèn)為我家小雞就是會(huì)游泳,鬧著一定要讓小雞游泳:“這不可能的!這不可能的!我家小雞就是會(huì)游泳!”媽媽拿我沒(méi)辦法,只好讓著我。

  我把小雞一抓,輕輕放在水面上,小雞頓時(shí)又是叫又是拍翅膀和小爪子,我不明白,以為小雞正游得高興呢!便先去吃零食了,過(guò)了一會(huì)兒,我進(jìn)屋,看見(jiàn)了小雞靜靜的躺在水底,媽媽知道后,告訴我:“唉!小雞被水淹死啦!早說(shuō)過(guò)這是不可能的啦!”我聽(tīng)后,哭了一場(chǎng),但還是堅(jiān)信小雞會(huì)游泳,媽媽說(shuō)得不可能對(duì)。

  現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,都覺(jué)得媽媽說(shuō)的“這是不可能的”比我說(shuō)的“這是不可能的”對(duì)多了。

  是啊,這句無(wú)厘頭的“這是不可能的”,也只有童年時(shí)才會(huì)說(shuō)出口。

五年級(jí)童年作文 篇2

  童年是什么味道?有棒棒糖的甜味,有青蘋(píng)果的酸味,有辣椒的辣味。我的童年是甜的也是辣的。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)辣吧!那是一次考試,我考得非常不好,下課都玩得不開(kāi)心,我心里緊張極了,一想到爸爸那失望并犀利的眼神,我就嚇出一身冷汗;氐郊,爸爸突然問(wèn)我考得怎么樣?我在心里猶豫了很久:到底要不要說(shuō)實(shí)話?最終找不住心理壓力我還是說(shuō)出實(shí)話。爸爸知道后,正如我所預(yù)料的那樣,大聲罵道:“你這考的什么呀?怎么考得這么差?你上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?……”爸爸的聲音如雷貫耳,我聽(tīng)了傷心極了。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)甜吧!那是暑假里的一天,我和哥哥一起去游泳,剛來(lái)到水尚,那里人山人海,我三下五除二的把衣服脫了,換上泳衣,來(lái)到游泳池邊,我剛?cè)胨,就感覺(jué)我整個(gè)人飄浮在水面上,突然,我又感覺(jué)到我在慢慢地下沉。定睛一看,原來(lái)是哥哥不放心我這個(gè)“旱鴨子”!用手托著呢?當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還甜。

  我的童年還夾雜著其它的味道呢,你們的童年呢?又是怎么的味道?

五年級(jí)童年作文 篇3

  童年趣事隨著時(shí)光流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿童趣的那一幕幕早已在我記憶的心海里定格。

  那是在我五歲的時(shí)候。有一天,媽媽從商場(chǎng)買回一包五香瓜子。我這個(gè)“小饞貓”連忙撕開(kāi)袋子,迫不及待地拿出一顆瓜子剝開(kāi),放進(jìn)嘴里。一嚼,香香的,咸咸的,好吃得不得了! 第二天瓜子的香味還一直吸引著我。于是我去就問(wèn)媽媽瓜子是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。媽媽告訴我,瓜子本身就可以當(dāng)種子埋進(jìn)土中,幾個(gè)月就成熟了。成熟的時(shí)候瓜子都嵌在向日葵的花盤(pán)上,滿滿滿的一盤(pán)呢!我聽(tīng)后饞得口水都要流下來(lái)了,腦海中浮現(xiàn)出向日葵成熟時(shí)那飽滿的瓜子,不由地冒出一個(gè)念頭:我為什么不自己種一棵向日葵呢?對(duì)呀!這樣我不就可以吃到香香脆脆的瓜子嘛! 說(shuō)干就干。我一溜煙跑回房間拿了僅剩得幾顆五香瓜子當(dāng)做種子,來(lái)到樓下奶奶的菜地,用手扒開(kāi)土,把瓜子撒到小土坑里,又用腳把土踏平。接下來(lái)該干什么呢?突然,我想起了爸爸曾給我說(shuō)過(guò)的種植物都要澆水。于是,我有急忙跑到樓上,用我的小水桶接了滿滿一桶水,拎到種向日葵的地方。一股腦兒都倒進(jìn)去了。就這樣,我每天都來(lái)給向日葵澆水。雖然很累,但我仍樂(lè)此不疲。因?yàn)橐幌氲綄?lái)能吃到自己種的美味瓜子,勞累的感覺(jué)就蕩然無(wú)存了。

  可是,一連過(guò)去兩個(gè)星期了,也不見(jiàn)瓜子發(fā)芽,絲毫沒(méi)有什么動(dòng)靜。我垂頭喪氣的去問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽領(lǐng)著我來(lái)到菜地一看哭笑不得,之后又捧腹大笑,笑得眼淚都出來(lái)了。我在一旁生氣地看著她,一頭霧水。媽媽笑夠了對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你種的的瓜子是熟的,已經(jīng)炒過(guò),不可能發(fā)芽成長(zhǎng)的!”“。 蔽颐靼琢耸虑榈木壒,也不好意思地笑了起來(lái)。

  這雖然已成為了陳年舊事,但它卻成為一個(gè)耀眼的貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。

五年級(jí)童年作文 篇4

  童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌;童年是一股甘甜的清泉;童年是天上一顆最璀璨的星星;童年就是這么的無(wú)憂無(wú)慮……

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),最令我難忘的一次是……那天我一個(gè)人在家,覺(jué)得很無(wú)聊,突然腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:把自己打扮的干干凈凈,漂漂亮亮的,等媽媽回來(lái)一定會(huì)夸贊我的,

  我拿了一瓶洗發(fā)水和沐浴露,把自己洗的干干凈凈香噴噴的,洗完之后,我又將媽媽的衣柜打開(kāi),開(kāi)始選衣服,“嗯,這件不行,這件太花哨,這件……”,我邊挑邊嫌棄,終于在我無(wú)可奈何的時(shí)候,一件飄逸的黃色裙子從柜子中滑落下來(lái),我迅速用手接住了,“嗯,這件不錯(cuò),就它了!”我興奮的喊道。

  挑好了裙子,又去挑鞋子。一雙雙鞋子整整齊齊的排在鞋柜上,等著我去挑,我一眼就看中了一雙白色的中跟鞋,穿在腳上試了試,好看是挺好看的,就是有點(diǎn)大,就像大人說(shuō)的蒼蠅拖綠豆殼,我穿上了裙子,呀!剛好,離地只有一寸高,我穿著它們走來(lái)走去,一不小心被鞋子給絆倒,膝蓋弄的青一塊紫一塊的。媽媽回來(lái)后哭笑不得。

  童年時(shí)光,也會(huì)逐漸的從我的生活流逝,也會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而慢慢離開(kāi),所以我們要珍惜我們快樂(lè)的童年,讓它一直快樂(lè)下去……

五年級(jí)童年作文 篇5

  在我的童年里,有一件很難忘的事,那就是下河摸魚(yú)。

  那天,陽(yáng)光照耀著綠油油的田野,大地也變得黃澄澄一片。我和哥哥姐姐、弟弟妹妹,在生機(jī)勃勃的草地玩起了捉迷藏,正當(dāng)我們玩得開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候,卻聽(tīng)到爸爸大聲喊道:“茗煊!茗煊!快回來(lái),我們?nèi)ズ永锩~(yú)了!”我一聽(tīng),開(kāi)心地叫起來(lái):“來(lái)了,來(lái)了……”可是,弟弟和妹妹卻一動(dòng)不動(dòng),看來(lái)是被嚇著了吧!

  來(lái)到河邊,我和爸爸、哥哥、妹妹把鞋子一脫,便走進(jìn)了河水里。由于我學(xué)過(guò)游泳,可以在水里漂著,爸爸看見(jiàn)了,一個(gè)勁兒地夸我厲害;哥哥和姐姐看見(jiàn)了,嘴張得老大老大;弟弟和妹妹則瞪大了雙眼,感覺(jué)十分驚奇……

  在水中展示了一番功夫之后,我來(lái)了一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,潛入水中開(kāi)始摸魚(yú)。不一會(huì)兒我就鉆出了水面,手里還拿著一只大螃蟹,大家看著我的勞動(dòng)成果,都不由自主鼓起掌來(lái)。這下子,我更興奮了,再次潛入水中,手里還拿著魚(yú)網(wǎng)。

  當(dāng)我上來(lái)?yè)Q氣時(shí),他們急切地問(wèn):抓到了嗎?我沒(méi)有回答,又一次深入水中,上來(lái)時(shí),魚(yú)網(wǎng)中已經(jīng)裝滿了紅、黃、黑、灰、花等各色的魚(yú)兒。可我的頭頂上卻滿是水草,大家看著我搞笑的模樣,不由地哈哈大笑起來(lái)。但嘴里還一直夸著我真棒,我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。

五年級(jí)童年作文 篇6

  時(shí)間,它是金色的童年,是世紀(jì)變換的流逝。時(shí)間,你若珍惜它的一分一秒,你便會(huì)覺(jué)得它走得好快,你若不惜,你就會(huì)覺(jué)得它過(guò)得很慢很慢……

  眨眼之間,童年流逝,而時(shí)間卻一去不回!

  還記得童年,在時(shí)間中度過(guò)漫長(zhǎng)的童年,在時(shí)間中度過(guò)的喜、怒、哀、樂(lè)的`童年,我是多么想念和留戀我金色的童年啊!

  在我小的時(shí)候站在鄉(xiāng)村的楊樹(shù)下,大山上一群從南方歸來(lái)的燕子成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)那湛藍(lán)的天。一朵朵白云飄進(jìn)太陽(yáng)跟前。幾位風(fēng)婆婆向剛發(fā)芽的柳絮問(wèn)好。我眼前一片綠油油的山在向我招手,我也高興地向風(fēng)公公招手。

  “小穎兒,我們要出發(fā)咯!薄芭,知道了,馬上好!逼鋵(shí)呢,我已經(jīng)等不及了!“爺爺,那我們快走吧!蔽壹(dòng)地跟爺爺說(shuō)!昂绵希霭l(fā)。”路上,爺爺帶著我去了家里最小但又最繁華的一片地。為什么繁華呢?那就是因?yàn)闋敔斣谀抢锇l(fā)現(xiàn)許多野花。嘻嘻,我最喜歡地里的小野花了呢!

  “哇!”我發(fā)出了驚嘆的聲音。那是因?yàn)闋敔斨皬臎](méi)有帶我去過(guò)這里。真的好美,五彩繽紛的花兒襯的大山更加綠,大山襯的花兒更加美麗。我在野花地里采一朵朵顏色艷麗的花兒,戴在頭上。爺爺看見(jiàn),大笑著說(shuō):“哈哈哈,我的小孫女今天變成花花姑娘了,比往常更可愛(ài)了呢!”我紅著臉說(shuō)道:“才沒(méi)有呢,你的小孫女,一點(diǎn)都不可愛(ài)。哎喲,爺爺你變壞了哦!”就這樣,我和爺爺一起度過(guò)了充滿歡聲笑語(yǔ)的一天。

  傍晚,太陽(yáng)落山,火紅的夕陽(yáng)映紅了整個(gè)鄉(xiāng)村,我和爺爺一起滿足地回到家中。

  我又在鄉(xiāng)村的楊樹(shù)下回想著,感覺(jué)童年重現(xiàn)于我的眼前,是那樣真實(shí),又是那樣遙遠(yuǎn)呀!

五年級(jí)童年作文 篇7

  童年的故事有快樂(lè)的,有悲傷的......當(dāng)我一想到一件事便會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

  有一次,我爸爸出去出差,媽媽去上班了。我一人在家里寫(xiě)作業(yè),很快就把作業(yè)寫(xiě)好了,我很無(wú)聊的坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)門(mén)聲“咚咚”的想起,我便從貓眼向外看,原來(lái)是我的好朋友周學(xué)業(yè)。我打開(kāi)門(mén),他說(shuō):“我們一起出去玩吧!”我也很想出去,但媽媽再過(guò)幾小時(shí)就回來(lái)了,我眼珠一轉(zhuǎn),便找來(lái)一張紙條在上面寫(xiě)著:“媽媽,我和小伙伴出去玩了,鑰匙就放在了屋里的地毯下,請(qǐng)您認(rèn)真找找。”寫(xiě)完,就拿來(lái)膠水把紙條粘在了門(mén)上,和小伙伴出去了?墒亲咴诼飞舷肓讼脒是不行,一下子小偷看到了紙條,知道我家沒(méi)人,來(lái)我家偷東西怎么辦?想到這,我便又返回家了。把紙條拿下放在了窗戶上,用一塊磚頭把紙條壓住,這樣就沒(méi)人會(huì)找到紙條了?墒且坏⿱寢尰丶乙部床坏秸k?這時(shí)我就在門(mén)上畫(huà)了個(gè)指示標(biāo)志,指向放紙條的地方,這才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了將近3個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我回家了,到家卻看見(jiàn)媽媽站在門(mén)口。我沖了過(guò)去好奇地問(wèn):“媽媽,你看見(jiàn)我紙條了嗎?”媽媽說(shuō):“看見(jiàn)了!蔽矣謫(wèn):“那你為什么不拿鑰匙開(kāi)門(mén)?”媽媽搖了搖頭說(shuō):“小傻瓜,你把鑰匙放在了房間里,你讓我怎么進(jìn)去拿!”我聽(tīng)了媽媽的話害羞的低下了頭。最后我們找來(lái)開(kāi)鎖人才把門(mén)打開(kāi)。

  童年雖已過(guò)去,但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里,它將是我們美好的回憶,伴著我們一起成長(zhǎng)!

五年級(jí)童年作文 篇8

  碧藍(lán)的天空是一塊無(wú)邊無(wú)際的大幕布,上面不知被誰(shuí)細(xì)心地繡上了一朵朵精細(xì)的云兒,還附帶著一個(gè)巨大的火球——太陽(yáng)。它無(wú)情又肆意地散發(fā)著灼熱,刺眼的光芒。很熱。

  但是就在這樣一個(gè)炎熱的天氣,我在田野里放起了風(fēng)箏。那自由的感覺(jué),真爽。

  還依稀記得那一天的情景。

  我揣著我的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏說(shuō)不上大,但也不小,成一個(gè)等腰梯形狀,兩邊各有一只單翼的金蝴蝶,翼上沾著一些灰塵。一看就知道,它已經(jīng)“退出江湖”數(shù)年,這一次,它將重新“出山”,重展雄風(fēng)!

  找到了一個(gè)較為空曠的角落,一手牽著線,一手握著風(fēng)箏,靜靜地等待著。等待風(fēng)來(lái)!昂簟簟币魂嚽屣L(fēng)掠過(guò)田野,令人神清氣爽,那只握著風(fēng)箏的手自然地松開(kāi),原本拖在地下的線頓時(shí)繃直了。風(fēng)把它送入了天空媽媽的懷抱。那對(duì)沾有灰塵的雙翼被風(fēng)輕輕撫著,煥發(fā)著生命的光彩。但,風(fēng)總會(huì)吹過(guò)的,停留的時(shí)間那么短暫。前一刻精神飽滿的,享受著自由的它早已是垂頭喪氣,似乎只有自由才能帶給它無(wú)限樂(lè)趣,才能使它滿足。

  我走過(guò)去,輕輕拾起它,撫摸著它的翅膀,默默地發(fā)誓,我會(huì)幫助它的,會(huì)讓它與天空媽媽再次相逢,享受它應(yīng)有的自由!一定會(huì)的!

  風(fēng)箏飛起來(lái),又落下,落下了,又飛起來(lái)……落下后重新飛起來(lái),這,才是放風(fēng)箏。而人生,又何嘗不是放風(fēng)箏呢?只有不斷落下,才能不斷飛起,不論追求什么也要在“落下”的時(shí)候有“再飛一次”的勇氣。

  如今,童年的時(shí)光似一潭碧水,總有一天會(huì)被太陽(yáng)所吞噬,童年的時(shí)光又像一列匆匆駛過(guò)的火車,總會(huì)有那么一天,在視線中消失殆盡。

  童年的風(fēng)箏啊,你自由飛翔吧!

  飛吧……

五年級(jí)童年作文 篇9

  我們的童年都充滿了快樂(lè),喜悅?墒歉郀柣耐陞s如惡夢(mèng)一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我就讀了這本《童年》。

  高爾基小時(shí)候父親死了,母親也改嫁了,從小就與外公、外婆生活在一起,外婆是一個(gè)慈祥的人,經(jīng)常給他講故事。而外公非常嚴(yán)厲,經(jīng)常打人,高爾基與外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認(rèn)識(shí)了許多不認(rèn)識(shí)的人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。

  在眾多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情體現(xiàn)出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無(wú)邪的眼神,記錄了一次大火,描寫(xiě)了在房子著火后全家人的混亂。

  其實(shí),我家也著過(guò)一次火,但非常小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場(chǎng)大火,那簡(jiǎn)直就是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個(gè)房子都給燒沒(méi)了?而且,那里的我不知道丁點(diǎn)兒的防火措施!

  珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。對(duì)比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活,讓每天都過(guò)得更加美好!

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