【推薦】五年級(jí)寫(xiě)景作文集合九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
在暑假，我的家鄉(xiāng)經(jīng)歷了百年不遇的旱災(zāi)，雨。那期間，人們多么渴望老天爺能發(fā)發(fā)慈悲，撒下一片能挽救人們性命的甘霖。也是從那時(shí)起，我便喜歡上了那看起來(lái)極為稀松平常的雨。每到下雨時(shí)，我總喜歡站在窗前，看雨絲纏綿的美麗，看雨珠追趕的身影；聽(tīng)雨絲向風(fēng)兒傾訴的私語(yǔ)，聽(tīng)雨珠敲擊大地的清音。感悟雨的柔情快意，大自然的征兆預(yù)示。
暑假——這個(gè)炎熱的假日，我沒(méi)有親身體驗(yàn)它火熱的程度，我不知道我是應(yīng)該為此慶幸，還是感到遺憾。但我能想象那種烈火噬人的痛苦之情，能想象那種渴望甘霖消暑的熱望之心。在我從昆明回來(lái)之后，我在臨近40度的高溫中呆了幾天，享受著空調(diào)的我還在不住地抱怨。我清楚的記得就在９月４號(hào)那天，在大家兩個(gè)多月的翹首企盼里，一場(chǎng)小雨終于姍姍而來(lái)，多少老人和小孩都站到院壩里，接受雨滴的撫摩和親吻，大家笑著跳著，感謝老天對(duì)人的憐憫。誰(shuí)說(shuō)只有春雨貴如油��？
雨，我愛(ài)你！愛(ài)你的細(xì)膩與恬靜，愛(ài)你的粗獷與熱情；愛(ài)你的變換莫測(cè)，愛(ài)你的知時(shí)而下……你不像風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，匆匆忙忙，像一個(gè)獨(dú)行俠，太孤傲了，總給人以畏懼之感；你也不像云，千變?nèi)f化，千姿百態(tài)，像個(gè)百變女，太調(diào)皮，捉弄著世間萬(wàn)物。
雨，我愛(ài)你！你寄托了天空的情意，塵世的污垢被你一洗而去；你帶給人們以滋養(yǎng)生命的玉液瓊漿，人們永遠(yuǎn)感激你！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我有一個(gè)美麗的校園，可愛(ài)的校園，漂亮的校園。我愛(ài)我的校園！
星期六，我的爸爸被學(xué)校校長(zhǎng)叫去開(kāi)會(huì)，順便帶我進(jìn)校園了，我對(duì)我的好朋友——楊斯蕍說(shuō)：”走！去看看我的校園�！薄昂冒�！”她爽快地答應(yīng)了。
我們邁著輕快的步伐來(lái)到了校園，剛邁出腳進(jìn)門(mén)，一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái)，我們踮起腳尖，感覺(jué)身體輕飄飄的，跟著花香來(lái)到了樹(shù)旁，我仔細(xì)一看，原來(lái)是棵桂花樹(shù)！怪不得這么香呢！我們沉浸在花香中，玩起了“貓捉老鼠”的游戲，爸爸望著我們，欣慰的笑了。校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，帶著爸爸去開(kāi)會(huì)了，我和楊斯蕍盡情的玩著，玩了一會(huì)兒，我們就汗流浹背，坐在小椅子上，抬頭一看，咦？這兒還有一棵黃果樹(shù)，楊斯蕍靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“翠怡，我們來(lái)?yè)u黃果樹(shù)吧！”“嗯�！蔽覀冇珠_(kāi)始玩游戲，搖來(lái)?yè)u去，黃果蘭不斷掉下來(lái)，好似天女散花。
玩累了，便坐在小椅子上休息，不一會(huì)，爸爸開(kāi)會(huì)結(jié)束了，又該走了，我不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，望著這些美麗的景色，還真有點(diǎn)舍不得！
��！多么美麗的景色，我愛(ài)我美麗的校園！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
秋姑娘以不知不覺(jué)的到來(lái)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，果實(shí)累累。樹(shù)葉黃了，在清風(fēng)中翩翩起舞。
我在洛陽(yáng)城已經(jīng)住了兩年了，不知我的家人怎么樣了？是否安康？快樂(lè)？讓我忐忑不安。
夜晚，我來(lái)到窗前，一輪皎潔的月亮灑下清淡的光，不禁讓我想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，也讓我想起一首詩(shī)“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”想到這里，我便不由自主的流下了眼淚，這眼淚是思想的眼淚。這時(shí)，突然樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，秋風(fēng)乍起把葉子卷了起來(lái)。哎……我重重嘆了口氣。
我來(lái)到書(shū)房，想寫(xiě)封信給家人，告訴家人我在洛陽(yáng)城一切都好，并問(wèn)問(wèn)他們好不好。可是剛要落筆，卻又不知從何說(shuō)起，要說(shuō)的話太多了，不知怎么表達(dá)我的思鄉(xiāng)之情，我想了又想，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，最終決定在信里盡情的講述著自己家人離別后的事情和自己的心里話，我終于把自己的心寫(xiě)完了，變不知不覺(jué)的睡著了。
清晨，我把信件封好，再用細(xì)繩子綁好。急匆匆的騎著馬奔到驛站門(mén)口，我便把信慎重的遞給他，他要走的時(shí)候，我再次把信拆開(kāi)慎重地看看有沒(méi)有什么忘寫(xiě)的，再次把信封好交給送信人。
送信人終于上路了，我一直目送他，直到他消失在天際。后來(lái)，我就寫(xiě)下了這首流傳千古的名詩(shī)——《秋思》。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
夏，是最神奇的季節(jié)。白天，驕陽(yáng)高照，令人汗流浹背；而夜晚，卻別有一絲風(fēng)趣呢！
——題記
蟲(chóng)之燈
夏夜很黑，唯有天邊的皎月，將光灑下大地，為大地鋪上一層薄薄的輕紗。這時(shí)，一群屬于大自然的燈來(lái)了。螢火蟲(chóng)在黑黑的幕布中，變成了一個(gè)個(gè)會(huì)表演、會(huì)發(fā)光的精靈，令人心生喜愛(ài)。夏夜漆黑，沒(méi)有燈，卻有這樣一群別的季節(jié)沒(méi)有的燈精靈，怎不令人感到奇妙？
花之格
許多花，都喜歡在春天開(kāi)，令那個(gè)原本就生機(jī)勃勃的季節(jié)更添一筆姿色。而她卻與眾不同，不去與百花爭(zhēng)奇斗艷，而是默默地在夏天，悄然在那池塘開(kāi)放�？�，那一株，正在池塘開(kāi)花了！從一支支倒放的毛筆，到一個(gè)個(gè)盛開(kāi)的蓮盤(pán)，是多么有趣！一陣風(fēng)吹來(lái)，她在池塘中搖曳著，傳來(lái)一陣陣淡淡的清香，這就是荷花！她沒(méi)有濃濃的幽香，卻有淡淡的清香；沒(méi)有與百花爭(zhēng)艷的性格，卻有默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)；沒(méi)有大紅大紫的色彩，卻有淡淡的嫩色；沒(méi)有人們的嬌養(yǎng)，卻有特別的生處……她或許不及許多花的美艷，但卻有那百花都沒(méi)有的高雅！她從不求人們的評(píng)賞，卻在如此寂靜的夏夜中開(kāi)放。“出淤泥而不染”，這又有哪種花能夠做到？這又怎能不令人感到特別？
蟬蛙之樂(lè)
夏夜，人們都停止了工作，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。唯有蟬還在奮力工作�！爸恕恕钡亟兄�，為夏譜出了一曲樂(lè)章！光有歌手怎么夠？于是青蛙便當(dāng)上了一個(gè)名副其實(shí)的鼓手，很快便譜入了人們的夢(mèng)鄉(xiāng)。哦，對(duì)了！還要加上那蜻蜓扇動(dòng)翅膀的伴奏聲呢？這又怎不令人發(fā)笑，陶醉其中呢？
合之韻
夏夜，蟲(chóng)燈、奇花、蟬鳴、蛙叫……一切都是那么奇，那么別具一格，伴著皎潔的月光，和著微風(fēng)的清涼，一切是如此的美……
各個(gè)季節(jié)都有特點(diǎn)。春，生機(jī)勃勃；秋，果實(shí)累累；冬，白雪皚皚；而夏，卻令我形容不出來(lái)，她又奇特，又多變，又靜恬，又奇妙……總而言之，夏，令我陶醉于其中。我愛(ài)夏，更愛(ài)夏中的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，一草一木，但我最?lèi)?ài)的還是夏夜！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣姹紫嫣紅，也不像大雪紛飛的冬天那樣白雪皚皚，卻以迷人的秋色和豐收的瓜果深深地吸引我的目光。
秋天來(lái)到了天空中，天高云淡。一群大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，真有趣！你瞧，孩子們正在快樂(lè)地放風(fēng)箏，有的是老虎，有的是兔子，還有的是小狗……真是數(shù)不勝數(shù)��！
秋天來(lái)到了田野里，稻子一片金黃，猶如一片金色的海洋。咦，遠(yuǎn)處山坡上怎么會(huì)下雪呢？是的，那是棉花，棉花雪白雪白的，像一個(gè)穿著白衣的姑娘。紅紅的高粱好像喝醉酒似的，又像一個(gè)人笑彎了腰。
秋天來(lái)到了菜園里，蘿卜拼命地往地下鉆，應(yīng)該是想回到大地媽媽的懷抱；茄子黑中透紫，都能比上那水晶葡萄了；冬瓜像個(gè)胖娃娃一樣躺在地上，好像在調(diào)皮地說(shuō)：“快來(lái)摘我�。 �
秋天來(lái)到公園里，菊花紅如火、粉如霞、黃如金、白如雪。有的倒掛枝頭，有的亭亭玉立，還有的含苞欲放。樹(shù)葉枯黃了，一片片落葉像蝴蝶飄落在地上，厚厚的一層落葉，踩上去像軟軟的地毯一樣。
秋天，你是大自然中的藝術(shù)大師。你把天空變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)，你把田野變得豐收喜悅，你把公園變得如此迷人，你是我眼中最美的季節(jié)。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
送走涼爽火紅的秋，純白圣潔的冬在慢慢降臨。
星期五那天，窗外下起了輕柔的雪花，這是今年的初雪。這次雪的降臨，讓我開(kāi)始明白冬天已經(jīng)悄悄地走近了。
雪是冬的象征，更是冬的浪漫，走在飄雪的路上，你卻感覺(jué)不到什么寒冷，任一朵雪花落在手心，你卻能感到她帶走了一絲寒意。讓雪花承載你的所有煩惱、快樂(lè)、失望和期望，讓她們從你的手上隨風(fēng)飄舞，讓她們響蒲公英一樣落在一個(gè)個(gè)陌生人的肩上，也帶走他們的煩惱、快樂(lè)、失望和期望，落在樹(shù)梢，落進(jìn)小溪，落去江河，流進(jìn)大海。
抬起頭望著雪花飛舞的天空，看著她們落在地上，一個(gè)接一個(gè)，一群接一群地堆在一起，鋪滿大地，此時(shí)的你是不是有著迫切地渴望想用這些雪白的精靈給自己的人生增添些什么呢？滿足自己堆一個(gè)雪人的愿望，滿足自己和伙伴們打一場(chǎng)雪仗的愿望，或者是滿足自己躺進(jìn)這松軟雪白的“棉花糖”里的愿望。
雪是冬的使者，讓我感受到一個(gè)不那么刺骨寒冷的冬。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
當(dāng)夏天的身影將要遠(yuǎn)去的時(shí)候，我們帶著喜悅與好奇踏進(jìn)了這建設(shè)了兩年多的聯(lián)小新校園。它座落在一片玉米田間，在瑩瑩的翠色中，猶如出碧高擎的荷花。
在那高科技伸縮門(mén)打開(kāi)的一剎那，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了這個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。坐北朝南的教學(xué)樓就像一位端莊而嫻靜的少女。潔白的磁磚是它的臉頰，閃閃發(fā)光窗戶是她的頭飾，四層的身高使她更顯得頎長(zhǎng)挺拔。
走進(jìn)植有鮮花的教學(xué)樓大門(mén)，便是一間間寬敞明亮的教室，透過(guò)教室的窗戶，還可以看到一張張嶄新的課桌，那里面現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備我還叫不上名來(lái)。從一側(cè)樓梯拾級(jí)而上，到第四層的'時(shí)候，你會(huì)看到我們的音美教室，微機(jī)室，圖書(shū)室以及各個(gè)實(shí)驗(yàn)室。它們給我們創(chuàng)造了一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)天地。
在四樓向后看，是我們的停車(chē)棚，高年級(jí)的學(xué)生和老師們的車(chē)子都在那里擺放。
從教學(xué)樓中廳出來(lái)，前面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。旗桿上飄揚(yáng)著那用烈士鮮血染紅的國(guó)旗�？吹剿夷鼐戳艘粋�(gè)禮。
從升旗臺(tái)向東，就是漂亮又干凈的餐廳了。瞧，它的上面，還有用金粉鑲成的“餐廳”兩個(gè)大字，真氣派呀！里面擺著一排排整齊的餐桌，上面還鋪展著綠色帶花的餐巾，很是漂亮。
從升旗臺(tái)向南就是我們那即將竣工的大操場(chǎng)了，它寬廣而平坦，周邊還有像奧運(yùn)會(huì)上一樣的跑道。站在操場(chǎng)的中央，我張開(kāi)雙臂，抬頭仰望，空中有一群鳥(niǎo)兒在飛翔，或許它們跟我一樣因了這美麗的校園而歡喜興奮吧！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
傍晚，我來(lái)到公園。沿著石板小路往上走，就來(lái)到了公園的大草坪。
大草坪上種了許多樹(shù)，散發(fā)著香味的香樟樹(shù);紅葉似火的楓樹(shù);小巧玲瓏的灌木叢。草坪的四周鋪著石板，把公園圍成了一個(gè)橢圓形，草坪中間還躺著一塊大石頭，大石頭上能容得下六個(gè)人呢!在石頭旁還有一個(gè)大建筑，它設(shè)計(jì)得非常美觀，中間是一棵蒼天大樹(shù)，大樹(shù)旁種著許多小灌木，周?chē)鷶[放著黑色大理石做的椅子，傍晚，人們就坐在這里休息，小狗們則在這里打鬧。在建筑物的西面還有一座小亭子，夏天雨后，小亭子旁會(huì)出現(xiàn)一條清澈的細(xì)小的水溝，把亭子襯托得格外美麗。夕陽(yáng)把最后一抹霞光灑向公園，公園變得更美了。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
清晨，太陽(yáng)還未出山，只見(jiàn)東邊那藍(lán)藍(lán)的天空裂開(kāi)了一條縫，一線紅紅的霞光鉆了出來(lái)，漸漸變大。不一會(huì)兒，那藍(lán)藍(lán)的天空像著了火似的，云一下子被燒得彤紅彤紅，天空變得絢麗多彩起來(lái)。
你瞧，那紅色的霞光，不但染紅了天空，還染紅了大地。碧綠碧綠的河水也被染得彤紅彤紅，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水泛起一層層金光。綠油的樹(shù)木層林盡染，像涂了一層金粉;而蹲在門(mén)口的小白狗則變成了小金狗。這時(shí);行人走過(guò)，霞光下蠟白的臉也被染得彤紅彤紅，好像秋天成熟的蘋(píng)果。
只要你一抬頭，就能看見(jiàn)東邊的云四方散開(kāi)，有的像一匹馬。仰著頭向前奔跑著;有的像一頭獅子;對(duì)著太陽(yáng)怒吼著，好像要跟太陽(yáng)決斗;還有的像一只鳥(niǎo)兒飛向南方……
這樣又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)終于露出了半邊臉，在太陽(yáng)的照射下，朝霞由紅變淡，最后，太陽(yáng)越升越高了。朝霞也變成了一朵朵飄浮的云彩。
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