【推薦】五年級(jí)的作文300字匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我們每個(gè)人都有耳朵，可是你完全了解他嗎？現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)了解吧！
耳朵長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，人類(lèi)的耳朵左右兩耳分別和左右外眼角相距大約7、8厘米。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)外耳，外耳包括耳廓和聽(tīng)管兩部分。每個(gè)人耳廓的樣子有所不同，有的像元寶，有的像蒲扇，有的像阿拉伯?dāng)?shù)字3……聽(tīng)管一像個(gè)小小的山洞，黑糊糊的，約2。5厘米。里面有脂腺分泌物和極細(xì)的絨毛，也就是俗稱(chēng)的耳屎和耳毛，他們起的作用和鼻屎、鼻毛一樣，是阻擋灰塵等東西進(jìn)入我們的耳朵。
然后再來(lái)說(shuō)說(shuō)中耳，中耳包括鼓膜和聽(tīng)小骨。外界的聲音振動(dòng)鼓膜，使聲音傳入。鼓膜里有一塊小空地兒。空地兒里面有三塊骨頭并列放著，就是聽(tīng)小骨，他們分別是槌骨，砧鼓和鐙骨，他們幫助鼓膜繼續(xù)傳播聲音。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)耳。它是由非常復(fù)雜的管道和神經(jīng)組成的。
耳朵的整體作用是接收和辨別聲音。
我最后再來(lái)告訴大家一些保護(hù)耳朵的方法；要盡量避免接收巨大噪音，防止耳朵進(jìn)入大量的水。不要閑著沒(méi)事干就掏耳朵，捂耳朵時(shí)要張大嘴，以免氣流沖破鼓膜，造成傷害。
我們不要過(guò)萬(wàn)籟俱寂的生活，要好好保護(hù)耳朵，過(guò)有聲有色的快樂(lè)生活。
五年級(jí)的作文300字 篇2
那天，我與同學(xué)們聊起了各自的爸爸。李梅說(shuō)：“葉子，做你爸爸的兒子真幸福，我十分十分（省去十億個(gè)十分）羨慕你有一個(gè)好爸爸！”是啊，我一直想對(duì)你說(shuō)：“爸爸，你是世界上最好（省去十億你最好）的、而且是最最（省去十億個(gè)最）聰明的老爸！”
記得那回吃水蜜桃吧。只剩下一個(gè)桃子了，大概所有的家長(zhǎng)都會(huì)把桃子讓給孩子，可你呢，非要吃到那個(gè)桃子才肯罷休。我說(shuō)盡了花言巧語(yǔ)，可你就是不肯讓步。后來(lái)老媽以每秒500公里的速度從電腦室沖了出來(lái)，（她剛才在上網(wǎng)時(shí)聽(tīng)到了我們父子的爭(zhēng)吵），說(shuō)：“大的讓小的”----她總是稱(chēng)我爸和我為“大的小的”好像我們倆是哥們似的。事后，我頑皮地對(duì)爸爸說(shuō)：“你也太不像爸爸了吧！”你卻說(shuō)：“我要讓你明白別人也是可以吃的，這樣不對(duì)嗎？”
我知道，老爸是在教育我成為關(guān)心別人，體諒別人的人，不要我被溺愛(ài)成一個(gè)毫無(wú)愛(ài)心、自私自利的“小皇帝”。
我真高興有這樣一位老爸！
五年級(jí)的作文300字 篇3
每到母親節(jié)，我總是特別的急，因?yàn)槊看挝叶急P(pán)算著給媽媽送什么禮物�？晌以郊本驮较氩怀鰜�(lái)送什么，到最后無(wú)外乎是一枝康乃馨或一個(gè)吻。每到這時(shí)，媽媽的臉上都會(huì)露出甜甜的笑容。今年好了，要寫(xiě)關(guān)于母親的作文，就當(dāng)是送給媽媽的母親節(jié)禮物吧！
從小到大，媽媽是我人生最好的老師，遇到不懂的事媽媽總會(huì)來(lái)教我。媽媽每天上下班，晚上還要為我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。我卻有時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情跟媽媽鬧不愉快，但媽媽卻還一直耐心的教導(dǎo)我，從沒(méi)有不耐煩的意思。多少個(gè)日日夜夜媽媽從來(lái)沒(méi)變過(guò)，我跟媽媽犟嘴時(shí)媽媽也心平氣和地跟我講道理，我在同學(xué)面前懦弱，媽媽也教我勇于面對(duì)。我的媽媽用她寬容的愛(ài)教會(huì)了我人生的每一步。
媽媽還是我的好朋友，我不高興的時(shí)候媽媽會(huì)來(lái)安慰我，我想不開(kāi)的媽媽會(huì)來(lái)為我指點(diǎn)迷津。還有，我高興的時(shí)候媽媽會(huì)來(lái)和我一起撒歡，我生氣的時(shí)候媽媽回來(lái)用幽默來(lái)使我開(kāi)心起來(lái)。我的媽媽用她無(wú)私的愛(ài)陪伴我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)！
這就是我的媽媽?zhuān)易詈玫膵寢專(zhuān)兄x媽媽給了我生命，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！币荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)，寄托著對(duì)先人的哀思。正所謂，沒(méi)有了先人，又怎么會(huì)有我們呢？
清明是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，已有二千五百多年歷史。清明是祭祖的節(jié)日，也是拜祭先烈的日子。這時(shí)，讓我想起了抗日的戰(zhàn)士們，那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中保家衛(wèi)國(guó)不怕?tīng)奚挠⑿邸Ｋ麄冊(cè)趹?zhàn)場(chǎng)上全力以赴的戰(zhàn)斗，灑熱血，難道還不是為了祖國(guó)的將來(lái)嗎？
紅軍戰(zhàn)士行了二萬(wàn)五千里路。在長(zhǎng)征途中，紅軍戰(zhàn)士們遇到了多少困難，多少阻撓。就算艱難卓絕，但是他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，沒(méi)有抱怨過(guò)。
戰(zhàn)士們這樣做，都是為了我們的祖國(guó)，為了我們更美好的'生活�。∷麄冎矣邳h，忠于人民。我熱愛(ài)烈士們，熱愛(ài)祖國(guó)。他們是美好的象征，是正義的化身。烈士們，您們請(qǐng)放心，既然我們現(xiàn)在美好的生活是您們用鮮血換來(lái)的，我們會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福，好好讀書(shū)，為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。
五年級(jí)的作文300字 篇5
頑強(qiáng)的小草湖北省鐘祥胡集小學(xué)5㈡班劉維拉“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強(qiáng)的精神。春天一到，大地上野草叢生，一片生機(jī)勃勃的景象。小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野，給故鄉(xiāng)編織著美麗的衣裳，走在綠茸茸的草地上，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草跟春風(fēng)姑娘說(shuō)悄悄話。我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。不論瘠薄的荒地，還是肥美的沃土，只要落下小草的種子，它就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái)。
它不用任何人澆水、施肥，只要一塊黃土，一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走到外面來(lái)。而小草，卻像一群活潑可愛(ài)的小孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們從不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。它們挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使始”第一個(gè)給人們帶來(lái)春天的信息。我愛(ài)小草，更愛(ài)撫養(yǎng)它的大地！
五年級(jí)的作文300字 篇6
每天在我們身邊都會(huì)發(fā)生很多的事情，其中幫家長(zhǎng)做事使我很開(kāi)心。
我的媽媽是一名醫(yī)生，工作很忙。有一次，到了晚上吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽不怎么和我說(shuō)話了，而且臉上顯得有些疲勞。我關(guān)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“您吃完飯就去休息吧，我來(lái)幫您洗碗筷吧！”媽媽說(shuō)：“好的，我今天很累了，希望你把碗刷干凈！”于是媽媽就去了臥室。我吃完了，小心翼翼地把碗筷端進(jìn)廚房，我先在百潔布上擠一些洗滌靈，又添上一些水，再拿來(lái)碗洗干凈。就這樣洗完了碗，又洗完了盤(pán)子和筷子，才放在碗柜里。我洗完了，心想洗碗筷可真累��！不過(guò)也是很開(kāi)心。我走到媽媽身邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)野淹肟甓枷春昧藬[好了，這下您不用那么累了！”媽媽起身走向廚房一看，笑著對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽干活了！”我心想以后每天都幫媽媽洗碗筷，因?yàn)槲蚁虢o媽媽減輕一些家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓她不再那么辛苦。
現(xiàn)在，我一有時(shí)間就幫家人洗碗和掃地，大家都說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。我覺(jué)得干家務(wù)可以鍛煉自己的能力，我在勞動(dòng)中感到了快樂(lè)。
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