五年級(jí)書的作文300字

時(shí)間：2022-07-12 10:44:36 五年級(jí)作文我要投稿

關(guān)于五年級(jí)書的作文300字集錦十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)書的作文300字10篇，歡迎大家分享。

關(guān)于五年級(jí)書的作文300字集錦十篇

五年級(jí)書的作文300字篇1

　　你是我的一本書，帶給我知識(shí)的海洋；你是我的一本書，帶給我人生的哲理；你是我的一本書，帶給我努力的動(dòng)力。你是我的一本書，帶給我太多太多……

　　你是我的一本書，帶給我知識(shí)的海洋。正因?yàn)橛心�，我才能學(xué)富五車，學(xué)識(shí)淵博；正因?yàn)橛心悖也拍軣釔蹖W(xué)習(xí)，飽受夸獎(jiǎng)。

　　你是我的一本書，帶給我人生的哲理。正因?yàn)橛心�，我才懂得為人處世，與人交善；正因?yàn)橛心�，我才能不卑不亢，不驕不燥地在�?shù)百人面前，敘述我的發(fā)現(xiàn)。

　　你是我的一本書，帶給我努力的動(dòng)力。正是因?yàn)榕Φ膶W(xué)習(xí)，我的成績(jī)才名列前茅；正是因?yàn)槟�，我才�?huì)徹夜挑燈苦戰(zhàn)，廢寢忘食。

　　你是我的一本書，帶給我愉快的心情。正是因?yàn)槟�，我的心情不再煩躁，做事更加高效，待人更加熱情�?/p>

　　你是我的一本書，帶給我人生的啟迪。從有圖到無(wú)圖，從有拼音到無(wú)拼音，你伴隨我走過(guò)11年的匆匆歲月。感謝你的陪伴，正因?yàn)橛心�，我才能從幼兒園到初中一路暢通無(wú)阻。

　　你是我的一本書，帶給我拼搏的勇氣。正因?yàn)橛心�，我明白了盡力拼搏做好自己就是第一；正因?yàn)橛心�，我在男�?500米的比賽中才取得了好成績(jī)。

　　你是我的一本書，長(zhǎng)路漫漫，前行有你相伴，真好！

五年級(jí)書的作文300字篇2

　　我最喜愛的一本書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這是媽媽在我很小的時(shí)候送給我的第一套書，包括自然常識(shí)、海底世界、植物天地、動(dòng)物王國(guó)。在動(dòng)物王國(guó)里讓我認(rèn)識(shí)了千奇百怪的動(dòng)物，了解了動(dòng)物的習(xí)性；在自然常識(shí)里我學(xué)到了許多生活小常識(shí)；我還知道地震是怎樣發(fā)生的？日食和月食是怎樣產(chǎn)生的？星球上都有些什么？其中，我對(duì)自然常識(shí)最感興趣。因?yàn)槲覐倪@本書中了解到許多宇宙的奧秘，有了一個(gè)想當(dāng)宇航員的夢(mèng)想。自從楊利偉叔叔坐著‘神舟五號(hào)’飛上太空時(shí)，去年‘神舟六號(hào)’成功返回地面，我更堅(jiān)定了當(dāng)宇航員的想法。宇宙的奧秘可多啦。透過(guò)太空的玻璃，遙望地球，太平洋就像小池塘，喜馬拉雅山就像公園里的小石山，萬(wàn)里長(zhǎng)城就像一條白線。白天，我和太陽(yáng)、藍(lán)天、白云打交道。晚上，我和眨眼的星星和彎彎的月亮捉迷藏。到那時(shí)，穿上厚厚的太空衣來(lái)到月球，輕輕一跳比袋鼠還高。在那里，可是很容易創(chuàng)造吉尼斯紀(jì)錄的喲。

　　讀了這本書，不僅使我的知識(shí)面變得更廣泛，而且還讓我成為了一名“小博士”，更為今后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想邁出了第一步，這就是我對(duì)它愛不釋手的原因。

五年級(jí)書的作文300字篇3

　　一本你曾經(jīng)讀過(guò)的書在當(dāng)時(shí)你可能不會(huì)想到它有多重要，但是……

　　-------題記

　　黃昏時(shí)分的書房中，在媽媽的高聲催促下。我不耐煩地拿起一本課外書，開始費(fèi)力地啃咬起來(lái)。一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……讀到一半，我的腦子就已經(jīng)處于半休眠狀態(tài)了。這時(shí)我看到了一篇關(guān)于電的，雖然這是我最喜歡的作文種類之一，但還不能讓我的.腦子清醒起來(lái)，我也不清楚我到底記住了什么。30頁(yè)，31頁(yè)，32頁(yè)……

　　一晃半年過(guò)去了，在一次全縣小學(xué)生“電力杯”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽時(shí)，作文題目就是?電?�？紙�(chǎng)中我一遍又一遍地思索，但還是無(wú)從下手。突然我靈光一閃，想起了那晚讀過(guò)的，于是我的筆尖飛快地流動(dòng)，把那篇中的事例結(jié)合了我自己的感受。在離比賽結(jié)束還有半個(gè)多小時(shí)，我就輕松地完成了這篇。并且在和高年級(jí)同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技的情況下我還獲得三等獎(jiǎng)。

　　……我又在黃昏下的書房，在媽媽的催促下不耐煩地翻開課外書。當(dāng)腦子快要休眠的時(shí)候，我猛然想起了因?yàn)槟峭砜吹降氖棺约鹤魑墨@獎(jiǎng)的事，腦子便又興奮地快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，10頁(yè)、11頁(yè)、12頁(yè)……

五年級(jí)書的作文300字篇4

　　20xx年9月1日，學(xué)校開學(xué)了。從今年開始咱們小學(xué)生不用再背著沉甸甸的書包了！現(xiàn)在書包里只有一本多功能書，大家可以輕輕松松地去上學(xué)！

　　多功能書酷似平板電腦，但是它可比平板電腦強(qiáng)多了，而且還沒有輻射！

　　多功能書可以依照課程和老師的指令更換課本和作業(yè)本。比如，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，你只要在多功能書上寫上“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字，多版數(shù)學(xué)書就會(huì)出現(xiàn)在上面供你選擇，點(diǎn)擊你需要的數(shù)學(xué)書，馬上就會(huì)彈出一支筆，供你圈出書上的重點(diǎn)，而且多功能書能根據(jù)老師講課的進(jìn)度自動(dòng)翻頁(yè)。如果你上課筆記沒有寫，只需點(diǎn)擊“書本小助手”它就能自動(dòng)將你沒寫的筆記寫上去。不過(guò)你可別偷懶啊，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期只能使用5次“書本小助手”哦！

　　有了多功能書，交作業(yè)都方便多了。你把作業(yè)寫完了，只需一按提交鍵，作業(yè)就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到老師那里，老師就可以及時(shí)批改作業(yè)了！

　　多功能書是多么完美�。∠Ｍ覀兡茉缛沼蒙�。

五年級(jí)書的作文300字篇5

　　我看過(guò)許多書，但是我最喜愛的是美國(guó)作家弗萊克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》。我喜愛這本書不僅因?yàn)樗o我們講了一個(gè)有趣的故事，還告訴我們做人的道理。在書中，善良的小姑娘多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧芝國(guó)。后來(lái)她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒有腦子的稻草人，沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多神奇的事情。最終，他們憑借自己非凡的職能和頑強(qiáng)的毅力，都完成了自己的心愿。稻草人有了會(huì)算數(shù)的頭腦，鐵皮人有了一個(gè)健康的心臟，獅子重新找回了勇氣，成了百獸之王，多蘿西也回到了堪薩斯州，回到了親人的身邊。讀了這本故事書，我不僅明白了人和人之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致的道理，還明白了不管做什么事都要有恒心，有毅力，要朝著目標(biāo)前進(jìn)才會(huì)成功的道理。這就是我最喜愛的一本書——《綠野仙蹤》。四年級(jí)：快樂天使珈

五年級(jí)書的作文300字篇6

　　圣地亞哥是一個(gè)孤獨(dú)的老人，沒有人知道他的年齡、身世，唯獨(dú)能安慰他的就是那個(gè)名叫馬諾林的小孩。

　　圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了，但仍然堅(jiān)持只干活，卻不吃飯。因?yàn)樵诶先诵睦镆恢北３窒Ｍ?/p>

　　有一天，圣地亞哥出門捕魚，遇上了一條大魚，卻怎么也拉不上來(lái)。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗后，終于殺死了那條大馬林魚。激烈的斗爭(zhēng)后，老人不僅失去了所有的魚叉，那條重達(dá)1萬(wàn)多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。

　　這對(duì)老人十分的不公平，可這個(gè)老人卻微笑著說(shuō)：“還好他沒有吃我這個(gè)年老的家伙。＂

　　盡管老人最后只帶回了一條白線一樣的骨脊，可老人并沒有放棄。這讓我對(duì)書中那句激烈了無(wú)數(shù)人的名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領(lǐng)悟，也就是這句話一直陪伴著老人。

　　讀了這本書，我明白了，只要擁有奮不顧身的勇氣，就會(huì)有戰(zhàn)勝別人的力量，這才是最重要。

　　我們要向老人學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

五年級(jí)書的作文300字篇7

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這句話是莎士比亞說(shuō)的。是呀，他說(shuō)的沒錯(cuò)，這一句話在我的身上靈試了。沒有書的日子里，沒有什么知識(shí)補(bǔ)充到我的大腦里，我整個(gè)人就像一盆沒有澆水的植物，垂頭喪氣的。書是我們精神的糧食，沒有書，這個(gè)社會(huì)將不會(huì)有任何進(jìn)展。

今天，我給自己布置的作業(yè)中，有看書一小時(shí)的作業(yè)，便是我有充足的理由坐在那兒看書。于是，我做好作業(yè)，隨手翻開一本《藍(lán)飄帶》看了起來(lái)。

《藍(lán)飄帶》這本書，書名是這本書中的一個(gè)故事。這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩渴望得到一條藍(lán)飄帶的美好夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以償了。這本書中的每一個(gè)小故事都感人至深，有的甚至?xí)钊藴I流滿面。其作者是薛濤，他的小說(shuō)作品語(yǔ)句都很精美，讀了令人有一種身臨其境的感覺。《藍(lán)飄帶》這本書真的十分精彩，我看了愛不釋手，上廁所時(shí)看，走路時(shí)看，就算坐在床上準(zhǔn)備睡覺了，還要看看。

如果有一天家里著火了，我第一個(gè)要救的不是金錢，而是書。

五年級(jí)書的作文300字篇8

　　我非常喜歡讀書，我的書也很多。我最喜歡的一本是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗虝?huì)了我很多知識(shí)。

　　記得在一個(gè)晴朗的夏夜，我和爸爸一起去野外散步�？粗鴿M天的繁星，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)現(xiàn)在天上有幾種顏色？”爸爸不假思索地說(shuō)：“兩種唄，一種是星星的顏色，一種是天空的顏色�！甭犃艘院�，我笑了，說(shuō)：“才不是呢！星星不但有黃色的，還有紅色的、橙色的、銀白色的……多著呢！”爸爸問(wèn)：“你怎么知道的？”我笑著說(shuō)：“不告訴你�！�

　　還有一次，我們?nèi)胰?dòng)物園玩。那里有許多可愛的小動(dòng)物，有一只黑猩猩特別頑皮，它的周圍游人不斷，還爆發(fā)陣陣笑聲。媽媽看著逗人的黑猩猩說(shuō)：“它還挺聰明的�！边@時(shí)我告訴媽媽：“黑猩猩具有兩三歲兒童的智力，是世界上最聰明的動(dòng)物�！�

　　由于我經(jīng)常在大人面前“露一手”，姥姥和姥爺叫我“小萬(wàn)事通”。其實(shí)，這些知識(shí)我都是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)來(lái)的。

　　我非常喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。我還要讀更多的書，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

五年級(jí)書的作文300字篇9

　　我最喜歡的一本書莫過(guò)于《魔戒》，他是一部超長(zhǎng)篇小說(shuō)。一共分三部曲：《魔戒現(xiàn)身》、《雙城奇謀》和《王者再臨》，共計(jì)約120萬(wàn)字！這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)要把它讀完并不算什么，但對(duì)于我這種做事常常三心二意，半途而廢的人來(lái)說(shuō)，那是多大的困難��！

　　可是在不知不覺中，我好像越看越津津有味，不再那么哈欠連連，最終，就連我也身陷其境。

　　《魔戒》的簡(jiǎn)介就十分吸引人：天真無(wú)邪的哈比男孩佛羅多繼承了一枚戒指，卻發(fā)現(xiàn)他就是黑暗魔君鑄造的至尊魔戒。在甘道夫的指導(dǎo)下，佛羅多和精靈、矮人、哈比人組成遠(yuǎn)征隊(duì)，要將魔戒扔進(jìn)火山口銷毀，一路上困難重重。

　　讀了這簡(jiǎn)介，你是不是也想讀這本書呢？我也是。作者用了很多生動(dòng)、巧妙的語(yǔ)言，風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言，讓你忍不住“噗哧”一笑。這本書的畫面感很強(qiáng)，場(chǎng)面切換得十分驚妙。當(dāng)你非常急迫地想知道后來(lái)怎么樣的時(shí)候，場(chǎng)景又切換到了別的地方。

　　《魔戒》中有一句話我覺得寫得很好——“禁錮眾戒黑暗中，魔多妖鏡暗影伏”這句話深深回蕩在我的心間。

五年級(jí)書的作文300字篇10

　　我每次看到一本書就會(huì)有許許多多的我與書的故事，我給你們說(shuō)說(shuō)我與書其中幾件的故事吧！

　　三年級(jí)那一次我正坐在去鄭州的車上，爸爸和媽媽坐在前面我自己坐在后面，我自己偷偷藏了一本書，我自己在車上在那偷偷看書，誰(shuí)知我看的太入迷了，媽媽問(wèn)我的問(wèn)題我都沒有聽見。媽媽扭頭一看我在偷偷看書就說(shuō)到：“別在車上看書，對(duì)眼睛不好。聽我的話把書放那，睡一會(huì)就到了�！薄芭叮俏宜藙e叫我，到鄭州再喊我�！蔽艺f(shuō)�！拔沂遣粫�(huì)善罷甘休的，想不讓我看書門兒都沒有。”我心里叫著。

　　我躲在最后一排，像一匹餓狼貪婪地讀著。到鄭州后，我還不知道已經(jīng)到鄭州了依然繼續(xù)看著，媽媽到后面一看，原來(lái)我一直都在看書，大怒:“你再看，以后不給你買書了�！�

　　二年級(jí)那次我正準(zhǔn)備看書的時(shí)候，很多朋友找我出去玩，不好意思推遲所以就出去玩了，但我還是帶上了我最喜歡的書——斗羅大陸。當(dāng)我們玩累的時(shí)候，我拿起斗羅大陸在那里靜靜地看。當(dāng)朋友問(wèn)我書有什么好玩的時(shí)候？我說(shuō)：“當(dāng)你認(rèn)真讀一本書的時(shí)候，便如同和一個(gè)有個(gè)性的的朋友交流。當(dāng)你把它當(dāng)做一個(gè)朋友的話，就會(huì)理解他要告訴我們的道理。

　　我通過(guò)這兩件事變得更愛讀書了。你喜歡嗎?

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