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五年級抒情作文老師我想對你說

時間:2022-01-26 19:48:15 五年級作文 我要投稿
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五年級抒情作文老師我想對你說

  老師是知識的源泉,源源不斷地把知識輸送給我們;老師是另一個媽媽,會像對待親生兒女一樣關(guān)心我們。下面是小編整理的老師我想對你說征文,歡迎大家參考!

五年級抒情作文老師我想對你說

  【老師我想對你說作文1】

  一學(xué)期來,我雖然改正了不少缺點,可是我又有了一個新的大缺點——愛說話,為此我還常被老師批評,還引發(fā)了一件事情。

  一次,自然課上宋宇寒用書打我,我便去還他,可是被陶老師發(fā)現(xiàn)了,老師就叫我到講臺旁邊來,我剛剛走到那兒,老師就打了我臉兩下,我的臉霎時我的臉紅了,老師就叫我站到講臺旁邊,有的同學(xué)覺得很好笑,有的覺得很驚訝,當(dāng)時我真想挖一個洞躲進(jìn)去,可我也十分氣憤:“明明是別人先打我的,你為什么不打他要打我呀?”我又想了想平時老師也十分和藹教我們知識又帶我們玩兒,回家后我便沒有告訴媽媽,因為我怕連累老師,也怕老師面子上過不去。

  第二天,媽媽聽我同學(xué)的媽媽說,我被學(xué)校的老師打了,媽媽便找到學(xué)校與老師評理,還叫來了學(xué)校主任理論,最后主任們決定叫陶老師向全班同學(xué)給我承認(rèn)錯誤,還要在會議上批評老師的行為。中午,老師便在全班向我道了歉,老師也向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)了錯誤。

  可現(xiàn)在想想看,老師并不是愛體罰學(xué)生的人,老師如果不關(guān)心我的學(xué)習(xí),也就不會管我。在這件事上其實我也存在著錯誤,是不應(yīng)該不聽老師講課,如果不聽講就是對老師的不尊敬,也會讓自己學(xué)不到知識?衫蠋熌泱w罰學(xué)生之后有沒有站在學(xué)生的'角度來想一想學(xué)生的想法呢?老師我想對您說:"老師你體罰學(xué)生也是為學(xué)生好,可是你應(yīng)該用正確的方法來教育學(xué)生而不是體罰學(xué)生。希望老師以后不要犯同樣的錯誤!

  老師這次在全班承認(rèn)錯誤,你那知錯就改的精神打動了我,今后,我也會改正我的缺點做一個好學(xué)生,希望老師不記前嫌多關(guān)心我,在你的教育下我一定會成為一個好學(xué)生,也希望老師們用文明的教育方式讓我們學(xué)到更多知識和做人的道理!

  【老師我想對你說作文2】

  自從進(jìn)入這所學(xué)校以來,生活發(fā)生了很大的變化,什么事情都要自己來。從前的我一回家就嘰里呱啦吵個沒完,現(xiàn)在卻沉默寡言……

  從我剛踏進(jìn)校門起,我就知道,我不能再像從前那樣什么事都靠爸爸媽媽了,我已經(jīng)是一個真正真正的初一學(xué)生了。每天早上天不亮就得從溫暖的被窩里爬起來,一天的生活又開始了。來到教室,對著那一張張陌生的面孔,感到從未有過的恐懼。上課鈴響了,老師緩緩地走進(jìn)教室,給我的思想帶來很大的改變,原來沙實中的老師并不是我想象中的那么嚴(yán)肅,特別是王老師給我留下了特別深的印象:胖胖的身體,矮矮的個子,微笑的臉龐,柔和的語調(diào),幽默的言語……我從未想到,學(xué)習(xí)的深入會給我?guī)砣绱舜蟮挠绊,我是個極要面子的人,如果我在學(xué)習(xí)上因為某一方面一點點的小誤差而被老師當(dāng)面責(zé)罵,就算我知道我應(yīng)該虛心接受別人意見和批評的道理,我整天的.心情也好不起來。

  可最令我頭疼的是老師們經(jīng)常會為了自己所謂的“主課”而去搶了別的“副課”,這讓我匪夷所思,難道只有“語、數(shù)、外”才是對一個學(xué)生來說最最主要的課嗎?難道像生物、藝術(shù)、政治這樣的課就不算功課嗎?為什么老師們只顧自己的“一己私欲”而搶奪學(xué)生們的自由呢?這些問題我至今還未找到答案。尤其是這兩天,一天到晚不是語文就是英語,不是英語就是數(shù)學(xué),把我的腦子都塞滿了。

  老師,為什么你就不能讓我們過得輕松一點兒呢,總是把我們逼得走投無路才肯罷休?我渴望你能讓我們在你的“五指山”下過得快樂些,多一點笑容,老板著張臉,只會讓我們感到老師的威嚴(yán),使師生之間的距離越拉越遠(yuǎn)。

  老師,我的心聲您能聽得見嗎?

  【老師我想對你說作文3】

  老師我想對你說:請你們不讓傷我們的自尊。我們雖然不大但我們也有自尊。

  記得上個星期由于我們上課不認(rèn)真,您生氣了,說了我們好一會兒。你說的沒錯我們上課不認(rèn)真聽講是我們不對。但是你說我們知道玩,習(xí)慣永遠(yuǎn)當(dāng)?shù)箶?shù)第一。這我就不認(rèn)同了你說我們習(xí)慣永遠(yuǎn)當(dāng)?shù)箶?shù)第一你知道嗎,你這句話傷了我們的自尊啊!還有你說我們只知道玩。當(dāng)時我真告訴你:"是啊,我們是知道玩,現(xiàn)在不玩等到什么時候玩?長大了怎么玩?"

  老師,爸爸媽媽你們一定覺得我們"生在福中不知福吧"那你就錯了。沒錯,現(xiàn)在的生活是富裕了,生活好了。但是隨著生活的富裕,科技的發(fā)展使知識成為生活中不可缺少的。老師雖然你們以前的生活不是很好,但是你們有一個值得回憶,快樂,天真,無憂無慮的童年。而我們呢?生活的必要,老師家長的期盼,別人的目光。。。。。。都成為我們肩上的擔(dān)子。就是因為這樣我的思想變的`叛逆,成熟,復(fù)雜。。。。。。

  老師,爸爸媽媽也希望你們能聽聽我們的意見,不要總什么事都以你的角度來看。我們也有我們自己的想法。

  老師,爸爸媽媽你們總說為你們,為別人著想一下。將心比心你們有為我們著想嗎?有,你們無時無刻都在替我們著想。想著怎樣才能提高我們的成績,想著為我們的未來有一段好的開始。。。。。。但著寫著想是我們想要的嗎?也許吧,但我們更想要的是一個和你們一樣的有一個值得回憶,快樂,天真,無憂無慮的童年。

  老師,爸爸媽媽就是因為你們對我們總總的不理解,才使我們有什么事都不想,不敢跟你們講。就這樣我的心思你們越來越不了解,我們對你們越來越感到有很大距離。。。。。。


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