我的暑假生活五年級(jí)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的暑假生活五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的暑假生活五年級(jí)作文1
我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng),我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫(xiě)滿了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!
第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫(huà)卷:
一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里,沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海,上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn),如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小,而那條湛藍(lán)的帶子則越來(lái)越大。最后,呈現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)垠的大海,上面隱約可以看見(jiàn)船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng),享受著一縷縷溫暖的陽(yáng)光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚(yú)追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、
這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
我的暑假生活五年級(jí)作文2
緊張的期末考試終于結(jié)束了,可以松一口氣了,可是該干什么呢?我想,最起碼得定一個(gè)暑假計(jì)劃吧。
暑假是夏天,就應(yīng)該清爽一夏,首先騎著自行車,全副武裝去游泳,一定會(huì)爽死你!那可是我頂愛(ài)的愛(ài)好。當(dāng)然,游完泳和四十三中的校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)踢足球就太榮興了。隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)著隊(duì)員和我們過(guò)招,那矯健的身姿,那敏捷的動(dòng)作,球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn),上去搶,肯定搶不過(guò),就被他五花八門(mén)的姿勢(shì)給轉(zhuǎn)暈了。
暑假我還愛(ài)沐浴在書(shū)香的海洋里。踢完球回到家,吃著冰糕,人稱“書(shū)呆子”的我,會(huì)一聲撲騰連滾帶爬的上床,翻開(kāi)喜歡的書(shū),拓展課外知識(shí),探索其中的奧妙!度龂(guó)演義》是我最愛(ài)看的書(shū),雖然早已看了好幾遍,但我還是反復(fù)誦讀,手不釋卷。
玩電腦、看書(shū)、下棋……無(wú)一不是好的選擇,可最愜意的是家長(zhǎng)帶著出去旅游了。考不好當(dāng)然不能去,這次考得一般。不過(guò),父母為了開(kāi)闊我們的視野,還是決定帶著我們出去“見(jiàn)見(jiàn)世面”,可以游山玩水,也可以探索大自然的鬼斧神工,了解大自然,一舉好幾得。
雖然我說(shuō)了很多玩的,但是作業(yè)還是要做的,我會(huì)計(jì)劃安排好時(shí)間,不耽誤學(xué)習(xí),也不耽誤玩,關(guān)健在于自己。
還有,我遠(yuǎn)方的小表妹暑假也快回來(lái)了,我很高興,我們兄妹幾個(gè)又能團(tuán)聚了,真好!
夏天的暑假絢麗多彩,事先規(guī)劃好暑假生活,相信會(huì)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福、難忘的暑假。
我的暑假生活五年級(jí)作文3
不知不覺(jué),一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假即將結(jié)束。離開(kāi)學(xué)的日子也越來(lái)越近了,真是舍不得結(jié)束這個(gè)假期。
回想起這個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)度過(guò)的挺有規(guī)律的。前一段時(shí)間總是急于解決作業(yè),而后一段時(shí)間作業(yè)做完了,心情也放松了許多。
前一段時(shí)間早上起床、洗漱完畢之后,就要開(kāi)始做作業(yè)了,早上做兩個(gè)小時(shí),下午有做兩個(gè)小時(shí)。到了傍晚,偶爾也會(huì)打打球或者出去散散步。到了雙休日的時(shí)候,就該休息了。
就這樣,作業(yè)已經(jīng)快做完了。所以沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì)把六年級(jí)的書(shū)籍拿出來(lái)提前預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)的很簡(jiǎn)單,覺(jué)得很少有不懂的地方。而英語(yǔ)和語(yǔ)文學(xué)起來(lái)有些困難。實(shí)在弄不懂的時(shí)候,我就上網(wǎng)看看教學(xué)視屏,以便于更好地學(xué)習(xí)。希望六年級(jí)的我學(xué)習(xí)成績(jī)步步高升,不斷進(jìn)步。
預(yù)習(xí)和作業(yè)基本上做完了以后,整個(gè)人也就自然地放松了許多。無(wú)聊的時(shí)候會(huì)看看電視和上網(wǎng),登上了qq,滴滴聲不斷傳來(lái)。聊天的時(shí)候,也可以問(wèn)候一下同學(xué)怎么樣。有時(shí)候上完網(wǎng)后,眼睛也會(huì)疲勞,所以我就離開(kāi)了電腦桌。出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)身體,遠(yuǎn)眺一下,有利于眼睛健康。
這便是我的暑假生活。緊張而又快樂(lè),不失節(jié)奏感。你的呢?
我的暑假生活五年級(jí)作文4
“太好了!終于放假了!” “萬(wàn)歲萬(wàn)歲!” “咱哪玩去? 聯(lián)系” “好啊好啊!” 教室里一片沸騰,同學(xué)們都在唧唧喳喳討論 放假的計(jì)劃!袄蠋焷(lái)了!成績(jī)出來(lái)了!死期到了!”不知是誰(shuí)叫了一聲,教室里立馬安靜下來(lái),同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jī)。 老師挨個(gè)公布成績(jī),我的心撲通撲通跳個(gè)不停:咋還不到我?“任凱雄,總分 !”這聲音如五雷轟頂,我傻眼了:這暑假咋熬! 我拿著成績(jī)單失落的回到了家,媽媽見(jiàn)我這樣,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,一把奪下成績(jī)單一看!芭!”我的臉上火辣辣的,“你就給我考了這樣的成績(jī)。≌鎭G我的臉!”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉,淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。 暑假生活開(kāi)始了。
早上,我還在被窩里懶洋洋的睡著,就被媽媽揪了起來(lái):“快起來(lái)!我給你報(bào)了奧數(shù)班,早上 : —— : ;中午 : —— : 給你報(bào)了作文培訓(xùn)班”我聽(tīng)了,就得很慶幸,至少晚上還可以玩電腦,和同學(xué)們“過(guò)招”?蓩寢層终f(shuō):“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿滿的,一點(diǎn)自己的時(shí)間也沒(méi)有。這就是我的暑假生活嗎? 在接下來(lái)的兩個(gè)月里,我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”,幾乎快瘋了!不過(guò)沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢? 我勸告廣大同學(xué)們,我們一定要在平時(shí)好好讀書(shū),取得好成績(jī),為自己爭(zhēng)取一個(gè)輕松愉快的假期;同時(shí)也勸告廣大父母,給孩子留點(diǎn)自己的空間,不要一味的追求成績(jī)。
最后,我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期!
我的暑假生活五年級(jí)作文5
開(kāi)始放暑假了,斌斌特別的開(kāi)心,一大早起來(lái),就和爺爺奶奶散步,小草們是多么的綠油油,小花們是多么的美麗,萬(wàn)紫千紅。一家人樂(lè)悠悠開(kāi)心地吃早餐。
中午的時(shí)候,斌斌約了好朋友們過(guò)來(lái)玩游戲,玩了老鷹捉小雞,滿頭大汗,大家都很開(kāi)心。后來(lái)斌斌忽然說(shuō),要不我們一起做一件有意義的事情吧!大家各抒其見(jiàn),有的人說(shuō)幫助鄰居們的澆水給花草,有的人說(shuō)扶有需要幫助的人過(guò)馬路,有的人說(shuō)幫忙撿街道到處垃圾的塑料袋。最后大家決定首先給花草澆水,然后整理枯葉。
首先大家準(zhǔn)備了澆水的瓶子,還有剪刀,大家分成兩隊(duì),一隊(duì)澆水,一隊(duì)整理枯葉。草地里發(fā)出一陣陣的泥土的清香,花朵們的也散發(fā)一陣陣的香味。整理枯葉隊(duì)大家一顆顆地認(rèn)真整理起來(lái),有些葉子被蟲(chóng)子咬了,有些變黃的葉子,有些枝葉斷了,有些枝葉干枯了,都被大家整理了出來(lái),堆積的垃圾,被大家整理的一堆堆的,然后掃起來(lái)放進(jìn)垃圾車。澆水隊(duì)也認(rèn)真地澆起水來(lái),還幫硬硬的泥土松一下土地,特別認(rèn)真,雖然大家滿頭大汗,但是大家都很開(kāi)心,因?yàn)樽隽艘患幸饬x的`事情。
做好事,存好心,從小做起。大人們晚上回來(lái),看到綠油油的小草和美麗的花朵,認(rèn)真地夸獎(jiǎng)我們,還說(shuō)我們是懂事的孩子。讓我們的家園變得更加的美好。
我的暑假生活五年級(jí)作文6
我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來(lái)。我本想借著暑假好好地放松一下,但現(xiàn)實(shí)讓我大失所望,因?yàn)槲业氖罴?作業(yè)+輔導(dǎo)班!
七月份,每天寫(xiě)完暑假作業(yè),我媽就帶著我去平行線,東方,華翰去“應(yīng)聘”,看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文,每周兩次,課后寫(xiě)篇作文,穿插上英語(yǔ)原來(lái)輔導(dǎo)班,同時(shí)分享我的暑假游泳集訓(xùn),每周三次,每次1.5小時(shí),分別四種泳姿。不過(guò),緊張之余,見(jiàn)縫插針,小棲龍?zhí)洞髰{谷4天,呵呵!
月中,我的鋼琴考級(jí)練習(xí)如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準(zhǔn)時(shí)打卡,不間斷練習(xí)基本樂(lè)譜,考級(jí)的三首曲,直至八月份,更是瘋狂,上午集訓(xùn),下午練習(xí),一天8小時(shí)工作制。最終以考過(guò)8級(jí)告終!竊喜!
鋼琴考級(jí)剛過(guò),奧數(shù)風(fēng)暴接踵而來(lái)。一天兩節(jié)外加延時(shí),上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋(píng)果!挑燈夜戰(zhàn)間,我的生活就像一顆青檸檬,上課時(shí)青檸檬發(fā)揮它的潛力,讓我上的每節(jié)課聽(tīng)的云里霧里的,還好像對(duì)老師施了魔法,讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣,似乎檸檬手里掌握著我們的命運(yùn)!
就這樣,爸爸媽媽每天上班,我去上輔導(dǎo)班,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了,這就是我痛苦而快樂(lè)的暑假生活!
我的暑假生活五年級(jí)作文7
今年我過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過(guò)的:
剛放假那幾天,為了放松,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級(jí)七月份一直加課準(zhǔn)備考級(jí)。在這期間我看了4本書(shū)分別是:少年版《西游記》,《安徒生童話》,《一年級(jí)的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書(shū)不帶拼音看起來(lái)有幾分吃力。但是當(dāng)你真正看進(jìn)去的時(shí)候也就覺(jué)得沒(méi)什么了,而且看書(shū)還能自己學(xué)到很多字,內(nèi)容還很有意思。我真正體會(huì)到了看書(shū)的樂(lè)趣 。今后我還會(huì)繼續(xù)看書(shū)的。媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把書(shū)架上的書(shū)都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺(tái)山和青天河,那里的風(fēng)景真是太美了,我無(wú)法用語(yǔ)言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在云間在畫(huà)里。我想如果以后我看的書(shū)多了學(xué)的詞語(yǔ) 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說(shuō)我3歲時(shí)去過(guò)一次,但那時(shí)太小沒(méi)有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個(gè)城市都有不同的風(fēng)格,媽媽說(shuō)以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來(lái)我把語(yǔ)文書(shū)大致預(yù)習(xí)了一遍。背了古詩(shī)和部分三字經(jīng)。這個(gè)暑假我過(guò)的真愉快。
我的暑假生活五年級(jí)作文8
暑假生活已經(jīng)結(jié)束,讓我們打開(kāi)記憶的袋子,收獲了什么?失去了什么?什么被時(shí)間漸漸沖淡,而什么又記憶猶新?令我記憶猶新的,是那一次與魚(yú)兒們的親密接觸———釣魚(yú)。
那是一個(gè)天氣晴朗的白天,我與爸爸一起踏上了釣魚(yú)的旅途,來(lái)到魚(yú)塘前,河水清澈見(jiàn)底,把有人映在了河面上,我們的身影隨著河面的高低起伏,將我們拉長(zhǎng)縮短,有趣極了。我們找了一個(gè)位置坐下,調(diào)好魚(yú)竿,放下魚(yú)食,漸漸地我們陷入長(zhǎng)久的等待。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸驚喜地跟我說(shuō):“你看到浮標(biāo)動(dòng)沒(méi)?”“動(dòng)了。”我說(shuō):“那代表什么?”爸爸邊提竿邊大喊:“有魚(yú)上鉤了!”“嘭”隨著一個(gè)出水聲,一條大鯽魚(yú)上鉤了,它時(shí)不時(shí)甩幾下尾巴,好玩極了。
換我釣魚(yú)了,10分鐘后,我急得抓耳撓腮,感覺(jué)浮標(biāo)每秒都在動(dòng)。然而提竿又沒(méi)有魚(yú)。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,心急吃不了熱豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地釣了25分鐘,線突然繃直,我用力一拉,將魚(yú)趕至河邊,我的爸爸拿來(lái)網(wǎng)兜,一下將魚(yú)網(wǎng)住。經(jīng)過(guò)了一天的聚精會(huì)神,回家后感覺(jué)精疲力盡,在床上睡著了。
總結(jié)這次釣魚(yú)的感想:一個(gè)人要有耐心,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,這樣事情才會(huì)事半功倍。
我的暑假生活五年級(jí)作文9
在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚(yú)。
那天早晨,我早早地起來(lái),懷著高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫(kù)那兒后,我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿甩在水里,耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想:魚(yú)兒,魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒,一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來(lái)了!我笑了起來(lái),一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒(méi)有魚(yú),很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了,竿就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的!蔽衣(tīng)了,把魚(yú)竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿,過(guò)了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了,我頓時(shí)眉飛色舞,仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚(yú),而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開(kāi)心地笑了。
這一天,我不但玩得很好,學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事,就會(huì)笑起來(lái),覺(jué)得很有趣。
我的暑假生活五年級(jí)作文10
我的暑假生活安排的豐富多彩,每天要參與運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、看書(shū)......他們都帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)離不開(kāi)打乒乓球。假期的每天下午與晚上,我都要打乒乓球,苦練三伏、大汗淋漓,學(xué)到了很多本領(lǐng),擁有了一技之長(zhǎng),所以打乒乓球是我最快樂(lè)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
除此之外,我的運(yùn)動(dòng)快樂(lè)還來(lái)自打籃球。每天早晨我早早地起床,六點(diǎn)與朋友相約,到體育館打籃球,鍛煉身體,增加了肺活量和運(yùn)動(dòng)量。
暑假中,我還報(bào)了東方外語(yǔ)學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)課上,老師出的題很特別,是一種思維訓(xùn)練題,經(jīng)常讓我挖空心思,絞盡腦汁。這些題雖然很難,但通過(guò)練習(xí),使我增長(zhǎng)了數(shù)學(xué)知識(shí),提高了計(jì)算能力,遇到難題不再驚慌失措;而英語(yǔ)課主要學(xué)習(xí)語(yǔ)音,每天要背單詞,聽(tīng)磁帶,能夠語(yǔ)音過(guò)關(guān),有很多收獲,使我感到快樂(lè)。
看書(shū)也是令我滿懷欣喜的事情。我的閱讀有媽媽的陪伴,我們一邊看書(shū),一邊畫(huà)出優(yōu)美的好詞好句。讀幾張,就提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題,并且看誰(shuí)能智慧地解答,我們像魚(yú)兒一樣在書(shū)的海洋里盡情地暢游。
暑假生活這么多姿多彩,就讓我在這個(gè)暑假出發(fā),收獲知識(shí),收獲快樂(lè)!
我的暑假生活五年級(jí)作文11
這個(gè)暑假我并沒(méi)有出去旅游,而是呆在家里看倫敦奧運(yùn)會(huì)的比賽,我看的比賽幾乎每一場(chǎng)都驚心動(dòng)魄,讓我最難忘的是中國(guó)女排對(duì)戰(zhàn)日本進(jìn)入四強(qiáng)的那一場(chǎng),每一輪的比分都很接近,可是最后中國(guó)2:3輸給了日本,雖然很遺憾,很可惜,可是比賽就是比賽,是殘酷的。
這個(gè)暑假中,奧運(yùn)會(huì)帶給我許多感受,有高興同樣也有失望,可是我們每個(gè)人都沒(méi)有失去信心,雖然我沒(méi)有去現(xiàn)場(chǎng)加油助威,可是我相信每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都會(huì)盡力為中國(guó)隊(duì)曾添獎(jiǎng)牌,盡管有些運(yùn)動(dòng)沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌,但我相信他們是最棒的。
因?yàn)樘鞖夂軣幔赃@個(gè)暑假我并不怎么出門(mén),除了看比賽、寫(xiě)作業(yè)外,有時(shí)也去我的一個(gè)姐姐家或者她來(lái)我家看她剛生出來(lái)六個(gè)月大的兒子,因此我還學(xué)會(huì)了怎樣抱孩子,也算是有些收獲吧。
雖然這個(gè)暑假是在家里過(guò)的,可是我覺(jué)得還是很有趣的,而且不會(huì)受外面太陽(yáng)的暴曬,總之各有各的樂(lè)趣,當(dāng)然我還是希望等天涼快些時(shí),還是出去吸吸新鮮空氣,畢竟外面的空氣比屋里的好闊的大海,我向往著無(wú)垠的草原。我渴望能得到一點(diǎn)自由。
我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。
我的暑假生活五年級(jí)作文12
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最后一年里,成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。我的好日子迅速地終止了。
每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上學(xué)的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排,居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩!像這樣。我的暑假生活很枯燥乏味。
我懷念起上學(xué)的日子來(lái)。平時(shí),在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì),卻可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情其實(shí)很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今,我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲,看不見(jiàn)同學(xué)們歡快的身影,只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨,只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。
每個(gè)人一開(kāi)學(xué)就盼放假,可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年這個(gè)暑假特別強(qiáng)烈。
我的暑假生活五年級(jí)作文13
20xx年07月09日星期一天氣:晴
光陰似箭,日月如梭。今天已是計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)的最后一天。時(shí)間過(guò)得真快,想當(dāng)初才剛剛邁進(jìn)計(jì)算機(jī)室,聆聽(tīng)老師講課,一眨眼功夫,短短的幾天計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)就要結(jié)束了。常言道:天底下沒(méi)有不散的宴席時(shí)間雖短,但我卻受益非淺,讓我深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)寶庫(kù)里的知識(shí)竟然是如此博大而精深。
回想起來(lái),這幾天的收獲可真不少:那五彩繽紛的網(wǎng)頁(yè)制作,那深?yuàn)W的打字知識(shí),那精彩的電腦繪畫(huà),還有那海龜作圖,更是異彩紛呈,讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)竟是如此的有趣。
我們大家還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天,大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對(duì)計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)的想法、感受、看法、意見(jiàn)。我們侃侃而談,不亦樂(lè)乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)中的收獲。
最后,在老師的帶領(lǐng)下,我們大家來(lái)到操場(chǎng)上合影,在攝影師卡嚓一聲中,留下了我們營(yíng)員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中依依不舍地分手了,大家多么希望能多幾天的計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)生活,讓我們多學(xué)些計(jì)算機(jī)知識(shí)啊!
我的暑假生活五年級(jí)作文14
這本該是個(gè)充滿快樂(lè)音符的暑假,卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。平常不會(huì)畫(huà)畫(huà)的我,一下子變得很有繪畫(huà)細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫(huà)得栩栩如生。在書(shū)的海洋里,故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書(shū)中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級(jí)一級(jí)的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫(xiě)的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂(lè)的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國(guó)各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。
這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過(guò)得多姿多彩。
我的暑假生活五年級(jí)作文15
第2天我6點(diǎn)就起來(lái)了,纏著媽媽叫我騎電動(dòng)車。經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,媽媽終于答應(yīng)了。媽媽把電動(dòng)車起到平路上學(xué)這媽媽的樣子樣子,坐上去,兩腳挨住地面,車子保持平穩(wěn),媽媽?xiě)?yīng)害怕我摔跤,所以在好面護(hù)著我,我說(shuō):“媽媽,你在旁邊看吧,我慢慢騎車!眿寢屢恢痹谂赃叾谘劬ο蚯翱,車數(shù)不要太快,要掌握平衡我越來(lái)越大膽了。
剛開(kāi)始發(fā)抖的手現(xiàn)在有力量了。心里想這有什么難得真當(dāng)我耀武揚(yáng)威的時(shí)候摔了一跤,哭這說(shuō)我不騎車了。媽媽說(shuō):“無(wú)論你干什么事,一定要有自信,要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不要退縮!甭(tīng)了媽媽的話我變得有自信了,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)慢慢的坐上車。雖然媽媽在后面護(hù)著,但是我的心還是撲通撲通。經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),在媽媽的陪伴下,我邁出了第一步。這件事讓我明白了,再簡(jiǎn)單的事,開(kāi)始做時(shí),會(huì)很難但你要有信心,及也不要驕傲。
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