【精品】五年級(jí)作文300字匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天我和媽媽一起去摸螺螄。
我們來(lái)到一個(gè)泥塘里，媽媽說(shuō)這里面有很多螺螄。我光著腳試探著下去，才走幾步，就感覺(jué)腳下不對(duì)，像是踩在牛粑粑里一樣，好惡心哦！并且一腳下去就很難上來(lái)，會(huì)有越陷越深的感覺(jué)。媽媽見(jiàn)我小心翼翼的樣子，就笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，一腳一腳踩下去就是，很安全的�！甭�(tīng)了媽媽的話，心里就踏實(shí)多了。里面的螺螄還真是多，抓一把就有好幾個(gè)。我倆越摸越歡，不一會(huì)兒就小半桶了。媽媽比我厲害多了，不僅螺螄摸得比我多，她竟然還摸到了蚌。到底是老手��！
差不多好回家了。因?yàn)闈M身滿腳的泥，我和媽媽來(lái)到一個(gè)村里在放水的地方洗腳。這水從上面沖下來(lái)可真舒服，腳上的泥巴一會(huì)就洗干凈了。于是我穿上鞋子把腳伸過(guò)去再?zèng)_一下，這下可好，由于鞋子沒(méi)穿好，水一沖，我的鞋子被沖到下面的洞里去了。這一刻，連空氣都安靜下來(lái)了，你說(shuō)尷尬不尷尬？
看著我另一只腳上的鞋子，媽媽笑得氣都喘不過(guò)來(lái)了。她指著下面要我看，我一瞧，更是尷尬得不要不要的了。偷偷告訴你們，那鞋子被卡在那洞口，不上不下的呢！
今天可真是好尷尬的一天哦！
五年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的照片，記載著每個(gè)人的心情，也記載著每個(gè)人的往事。那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我小時(shí)候的照片吧！
一進(jìn)我家屋門，看到的是她們兩歲的時(shí)候照片�？蓯�(ài)極了，她們有水汪汪的大眼睛，耳朵小小的，鼻子大大的，還有一個(gè)紅紅的小嘴巴，如果把她們頭上戴帽子摘下來(lái)的，她們的頭發(fā)肯定很多，不想她們的爸爸，頭發(fā)這么少，幸虧她們的頭發(fā)，向她們的媽媽的頭發(fā)，她們的媽媽的頭發(fā)很多。她們頭上戴著粉紅色的帽子，上面還有白色的花朵；身上穿著黃色的上衣，上面印著米老鼠，還印著黑色的五角星；腿上腿上穿著黑色的褲子，膝蓋上有兩個(gè)布袋，褲子上面還有紅色的和白色的線條，右腿的膝蓋上有紅色的和白色的英文字母，布料是黑色的條絨的，她們的腳上穿著的是白色的襪子；她們倆人的手里有一個(gè)響板，是塑料做的。因?yàn)樗齻冮L(zhǎng)得很像，還有她們還很小才兩歲，長(zhǎng)得像男的，所以有人問(wèn)“她們是你的妹妹嗎？”“她們是你的弟弟嗎？”等，我等到他們猜不出來(lái)的時(shí)候，我才告訴他們：“其實(shí)她們不是我妹妹，也不是我的弟弟，她們都是我，是照相的阿姨把我復(fù)制粘貼了�！彼麄儾畔嘈帕�。
五年級(jí)作文300字 篇3
人們都說(shuō)撒謊不好，但如果這個(gè)謊是因?yàn)閻?ài)呢？
在我依稀記事的時(shí)候，每次一有雞肉，媽媽就先把雞頭夾在自己碗里，把雞腿和雞翅夾在我的碗里，其余的便是老爸的了。當(dāng)我也嚷著要吃雞頭時(shí)，媽媽總說(shuō)：“媽媽喜歡吃雞頭�！�
我想，雞頭一定很好吃。我便趁媽媽盛湯之際，夾了一個(gè)嘗嘗，吃來(lái)吃去，我覺(jué)得沒(méi)有雞腿好吃。
那年，外婆從玉溪帶了一只公雞回來(lái)。吃飯時(shí)，媽媽卻把雞腿給了外婆，外婆說(shuō)：“你忘了，小孫兒，媽媽最喜歡吃雞頭。”外婆瞇縫著眼，慢慢的撿去骨頭和雞皮，并說(shuō)：“孫兒，你吃�！闭f(shuō)完，外婆便夾起雞頭，津津有味地吃著，而我一邊吃著雞腿，一邊想著：怎么，媽媽的媽媽也喜歡吃雞頭？
又有一次吃雞，我終于揭曉了這個(gè)謎題，在吃晚飯時(shí)，我?jiàn)A了一個(gè)雞頭給外婆和媽媽，外婆見(jiàn)我這樣“孝順”，便把實(shí)情告訴了我。外婆說(shuō)：“孫兒啊，其實(shí)你媽從小到大都不愛(ài)吃雞頭的，在她小時(shí)候，每逢家里吃雞，雞腿都是她吃，而我卻吃雞頭啊�！�
聽(tīng)完這話，有兩行淚水從我的眼眶里流了下來(lái)……
都說(shuō)撒謊不好，但我卻從媽媽善意的謊言中體會(huì)到了濃濃的愛(ài)。
五年級(jí)作文300字 篇4
我望著窗外那傾盆大雨，焦急地盼望著老師快來(lái)公布成績(jī)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室，我看到有的同學(xué)捧著書(shū)本在那兒瑟瑟發(fā)抖，緊張的咬著手指。還有的同學(xué)一臉淡定地聊著天，一副無(wú)所謂、事不關(guān)己的樣子，而我也是忐忑不安地等待老師發(fā)試卷。
劉老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)：“何雨軒95分、劉雯瑞90分、余路陽(yáng)100分……”一直沒(méi)有聽(tīng)到老師念我的分?jǐn)?shù)，我的心也提到了嗓子眼。突然，劉老師提高嗓門念到：“文思妍85分”。我頓時(shí)傻了眼，頭像五雷轟頂一樣，腳下也像灌了鉛一樣，仿佛有千斤重，沉重極了。我慢慢地挪到講臺(tái)上，小心翼翼地接過(guò)試卷，此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。后來(lái)老師的'話，我一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
回到座位上，同桌何雨軒小聲提醒我：“沒(méi)事的，老師等會(huì)講試卷你好好聽(tīng)就行了！”我又將試卷整體查看了一遍，發(fā)現(xiàn)全是計(jì)算錯(cuò)誤，都是我平時(shí)太浮躁了，考完了也沒(méi)有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致只考了這么點(diǎn)分。
看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我越發(fā)覺(jué)得慚愧，劉老師花了多少心血，用了多少課余時(shí)間，而我卻用這樣的成績(jī)來(lái)“回報(bào)”老師，真是“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) ��？磥?lái)以后我得腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)，切不能驕傲自滿了。
五年級(jí)作文300字 篇5
心有多大,舞臺(tái)就有多大。他們要面對(duì)的是敵人的圍追堵截,要面對(duì)的是前面的急流險(xiǎn)灘,泥沼暗澤,崇山峻嶺,冰天雪地。
一不怕苦，二不怕死。太多的苦難使他們變得頑強(qiáng)，太多的磨礪沒(méi)能銷蝕他們進(jìn)取的勇氣。他們一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)地向著自己的理想前進(jìn)。他們不惜生命將自己從那不起眼的沙礫磨練成金光閃閃的黃金。他們的美麗無(wú)人能比，他們的精神無(wú)人能摧。
責(zé)任，希望，感動(dòng)，這幾個(gè)充滿暖色的詞匯盈溢胸懷。不能忘懷的歷史，必須銘記的長(zhǎng)征。作為大學(xué)生的我們對(duì)當(dāng)今中國(guó)的國(guó)情了解多少，對(duì)過(guò)去的歷史又知曉多少，具有怎樣的認(rèn)識(shí)?我們是否感受到了民間的酸甜苦辣，感受到了自己的道義和責(zé)任!沒(méi)有歷史的鋪墊，悲喜的記錄，再繁華喧囂的都市文明也是有缺憾的!
五年級(jí)作文300字 篇6
八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日——“中秋節(jié)”，這天的月亮又圓又大又亮。一家人圍坐在一起吃著月餅賞月，所以這天也稱“團(tuán)圓節(jié)”。
關(guān)于月亮還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！古時(shí)候有個(gè)小女孩叫嫦娥，她非常漂亮，總希望自己永遠(yuǎn)年輕美麗。有一天，她得到一顆能使自己長(zhǎng)生不老的仙丹，但代價(jià)就是要跟親人永遠(yuǎn)分離。姑娘為了能達(dá)到自己的目標(biāo)，毫不猶豫的吃下了仙丹，結(jié)果身體越來(lái)越輕，漸漸得飛上了天空。不知不覺(jué)來(lái)到了月亮上，這時(shí)候她非常的后悔，再也見(jiàn)不到自己的親人了。我才不要向她那樣，為了自己的美麗跟家人分開(kāi)呢。這只是個(gè)古老的傳說(shuō)，科學(xué)家們?cè)缇妥C實(shí)了，其實(shí)月球上什么生物都沒(méi)有。
今天還以為能看到一輪明亮、碩大的圓月呢，但看這天氣是實(shí)現(xiàn)不了了，我真失望。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系‘十五的月亮十六圓’，明天還有機(jī)會(huì)呢�！�
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