【實(shí)用】五年級(jí)的作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家里保存著一件珍品，雖說(shuō)不是很貴重的東西，卻留下了我有記憶后記下的第一件事。也因?yàn)槟羌䱷|西，我跟慈祥的母親第一次吵架。那就是——一張報(bào)紙
那天，我正在樓上寫(xiě)作業(yè)。打開(kāi)抽屜找本子時(shí)看見(jiàn)了一張10年前的報(bào)紙，報(bào)紙已退了色，但上面的字還看的清。報(bào)紙上有許多作文，還有一幅漫畫(huà)。我心想：這么老舊的東西還留著有什么用。順手把他扔進(jìn)了垃圾桶。
過(guò)了一天，媽媽在樓上看書(shū)。把抽屜一開(kāi)，發(fā)現(xiàn)那張報(bào)紙不見(jiàn)了，急忙問(wèn)我：“抽屜里的報(bào)紙呢？”我說(shuō)：“扔了。”媽媽的表情嚴(yán)肅起來(lái)：“扔哪了，快找回來(lái)！”我說(shuō)：“不就是一張報(bào)紙嘛，大街上滿(mǎn)地都是，隨便拿一張都比這個(gè)新�！眿寢層指鼑�(yán)厲的說(shuō)：“扔哪了？”我也不甘落后說(shuō)：“在垃圾桶里，自己去撿！”媽媽邊檢邊說(shuō)：“你知道這對(duì)我有多重要嗎？每次都不問(wèn)清楚狀況，自作主張�！薄斑@么舊的報(bào)紙有什么用，難道上面有黃金？”“你自己看！”順著媽媽手指的方向，我看見(jiàn)有一片作文，上面作者的名字就是媽媽?zhuān)簿褪钦f(shuō)，這張報(bào)紙是媽媽第一次發(fā)表作文后被登在上面的報(bào)紙。我頓時(shí)呆住了。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)“小胖娃”坐在一個(gè)女人腿上，那個(gè)女人正在寫(xiě)字。那個(gè)“小胖娃”就是我，那個(gè)女人就是母親。那次，母親用發(fā)表后的稿費(fèi)給我買(mǎi)了一件衣服。
我看著報(bào)紙，眼睛濕潤(rùn)了。媽媽是那么的和藹，卻為了一張報(bào)紙跟我吵了一架，可見(jiàn)報(bào)紙對(duì)他多么重要，而我卻不想清楚狀況，就把它扔了。我是多么的笨。
現(xiàn)在那張報(bào)紙依然保存在屋里的某個(gè)地方，每當(dāng)我看到那張報(bào)紙，就會(huì)想起與母親吵架，從而感到深深的內(nèi)疚。
五年級(jí)的作文 篇2
我今年上五年級(jí)了，有許多老師教過(guò)我，我最喜歡的老師是教我學(xué)英語(yǔ)的馬老師，她扎著辮子，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。
馬老師和別的老師教的不一樣，她教我們英語(yǔ)的方法很特別。馬老師為了讓我們積極發(fā)言，就把我們分成兩大組，她說(shuō)：“上課你們要積極發(fā)言和搶答，就可以為各自的組里加一分，下課后比一比哪一組得的分多，就給哪組的全體同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)卡，十張獎(jiǎng)卡就可以換一個(gè)超級(jí)小人”。我們聽(tīng)了，都暗自加油。馬老師每講完一課的単詞，都會(huì)讓我們玩一些英語(yǔ)單詞的游戲，是馬老師為讓我們快一點(diǎn)記住単詞。這些游戲有：埋地雷，詞語(yǔ)接龍，扔炸彈。有趣極了，大大激發(fā)了我們學(xué)英語(yǔ)的興趣。
馬老師對(duì)我很好，我很喜歡她。有一次，上英語(yǔ)課要遲到了，我匆匆忙忙來(lái)到教室，結(jié)果我忘記帶文具盒了，班上的同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，不好意思向他們借。這時(shí)馬老師知道了我沒(méi)帶文具盒，馬老師就把她的筆，借給了我。
��！馬老師，你對(duì)我的關(guān)懷，我一輩子都不會(huì)忘記的。
五年級(jí)的作文 篇3
盛夏中午的余熱還沒(méi)有散去，知了還在樹(shù)上叫著熱啊熱啊，大多數(shù)的人都躲進(jìn)了空調(diào)房里，可我們家門(mén)口車(chē)站那，總能看見(jiàn)一個(gè)人，他就是韓曉軍。我很好奇，想去看一看。
韓叔叔身材偏瘦，留著一個(gè)小平頭，瓜子臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛，里面布滿(mǎn)了紅色的血絲，即使是夏天，他也經(jīng)常穿著件厚厚的工作服。過(guò)一會(huì)兒，一輛公交車(chē)來(lái)了，他筆直的走在公交車(chē)前面站定，右手伸出來(lái)做出“�！钡膭�(dòng)作，左手朝右來(lái)回?cái)[動(dòng)，嘴里還喊著“靠右邊停，慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)�！钡溶�(chē)在站臺(tái)邊停穩(wěn)車(chē)門(mén)打開(kāi)后，他又跑到在隊(duì)伍旁邊，指揮著人們上車(chē)，還向后面的人吆喝著：“排好隊(duì)伍，老人和小孩先上。那邊那個(gè)同志，你別急�！泵慨�(dāng)韓叔叔遇到老人就會(huì)上去扶一把，遇到年紀(jì)比較小的孩子幫忙抱上車(chē)。等人都上完了，公交車(chē)開(kāi)走了，韓叔叔便掏出手機(jī)將時(shí)間記下來(lái)，等待著下一班車(chē)的來(lái)臨。
我忍不住和韓叔叔攀談起來(lái)，我好奇的問(wèn)韓叔叔：“您當(dāng)志愿者幾年了？”“大約兩三年了�！表n叔叔笑著說(shuō)，“你每天都什么時(shí)候來(lái)呀？”我問(wèn)，“每天下了夜班后，人們?cè)诩倚菹⑽揖蛠?lái)了�！甭�(tīng)了這話(huà)我不禁暗暗的為他豎起了大拇指�！澳挥X(jué)得累嗎？”“能不累嗎？”韓叔叔說(shuō)，“但是為了城市的和諧有序，這么累呀也是值得的！”
多么可敬的志愿者呀，看著對(duì)面亂糟糟的站臺(tái)，我想要是再多幾個(gè)像韓曉軍叔叔這樣的志愿者，那么這個(gè)城市就會(huì)變得更加和諧有序。
五年級(jí)的作文 篇4
晚上，我正在小房間里寫(xiě)著作業(yè)，窗外，天空姐姐帶著微笑看著我，白云妹妹好奇地望著我，一切都是那么的美好。
過(guò)了一會(huì)兒，天空姐姐換了一身黑不溜秋的衣裳，掛在上面的白云妹妹不知去哪兒玩兒了，不見(jiàn)蹤影，倒是把烏云弟弟們變出來(lái)了。風(fēng)姑娘把他們吹在了一起，好像要召開(kāi)緊急會(huì)議，緊跟著，雷公公和電婆婆浩浩蕩蕩地“出場(chǎng)”了。電婆婆用她的鞭子抽打著天空姐姐，好像她犯了什么大錯(cuò)似的，那鞭子閃著一道道亮光。我看著看著，覺(jué)得真奇怪：“電婆婆都抽打了這么多次，怎么還一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有呢？”
我話(huà)音剛落，雷公公就打了一個(gè)“噴嚏”，好像整個(gè)世界都要炸成兩半了，把我嚇得渾身哆嗦。很快，天空姐姐開(kāi)始嚎啕大哭，她的淚水調(diào)皮地往下躥，像斷了線(xiàn)的珍珠似的，似乎沒(méi)有盡頭。它們落到綠葉哥哥上的時(shí)候，他伸手接住它們后就往下垂，讓他們來(lái)參觀(guān)自己的溫暖小屋。
現(xiàn)在，只聽(tīng)見(jiàn)窗外激烈的雨聲在嘩嘩作響。雷公公好像還來(lái)勁了，一停不停地發(fā)出“轟隆隆”的響聲，他今天好像特別生氣。很快，馬路公公已經(jīng)渾身濕透了，旁邊的野花野草也左右搖擺，我家門(mén)前的幾棵樹(shù)也被風(fēng)姑娘吹彎了腰，好像在做早操呢！
漸漸的，漸漸的，雨慢慢地停了下來(lái)，雷公公和電婆婆也累得回去休息了，烏云弟弟已經(jīng)呼呼大睡了，天空姐姐穿上了一套藍(lán)色裙子，她用自己輕盈的衣袖拂去了炎熱，已經(jīng)是第二天了……
五年級(jí)的作文 篇5
曾經(jīng)有一抹紅，深深刻在我的記憶中。
“哎呀！完蛋了！忘記帶紅領(lǐng)巾了……”上學(xué)路上，我習(xí)慣性的扯著紅領(lǐng)巾走，因?yàn)榻裉鞎r(shí)間緊，我就沒(méi)有悠閑的扯著紅領(lǐng)巾上學(xué)，誰(shuí)知卻忘記了帶，我將手揣進(jìn)口袋，掏出來(lái)一元錢(qián)，說(shuō)：“啊！靠你了，我的一元錢(qián)！”說(shuō)著，并疾步走到文具店買(mǎi)紅領(lǐng)巾。
文具店的人真多��！在人群中，收錢(qián)老板的紅色衣服格外吸引眼球。我費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)文具店，從貨架上面抽了一條紅領(lǐng)巾，同一元錢(qián)遞給紅衣老板，可紅衣老板根本看不到，我回頭望望文具店墻上的時(shí)鐘，七點(diǎn)三十五分了，我就學(xué)著那些給錢(qián)的同學(xué)一直不停的、大聲的喊著：“老板！老板！給錢(qián)啦！給錢(qián)啦！給錢(qián)啦老板！老板……”場(chǎng)面十分混亂，我率先將手里的東西給了紅衣老板，立刻離開(kāi)這個(gè)地方，從后面出了去，剛要拐彎的時(shí)候，呼喊聲從我耳邊響起：“小姑娘！你的錢(qián)！”我有一種預(yù)感，這是在喊我，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，那抹熟悉的紅色又出現(xiàn)在我眼前。果然，是紅衣老板。我向紅衣老板走去，紅衣老板將五毛錢(qián)塞到了我手中，我一臉疑惑不解，剛要開(kāi)口，紅衣老板先說(shuō)了，“最近搞活動(dòng)，你買(mǎi)的紅領(lǐng)巾只要五毛錢(qián)，所以才這么多人……”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，打心眼佩服這位紅衣老板，沒(méi)有私吞財(cái)產(chǎn)，雖說(shuō)只是不值錢(qián)的五毛�！盀槭裁�？您為什么要這么做？”面對(duì)我的疑問(wèn)，紅衣老板干脆利落的說(shuō)了一句話(huà)：“誠(chéng)信比金錢(qián)更重要！”紅衣老板轉(zhuǎn)身回去了，留下鼻子酸酸的我。我跑回學(xué)校，幸好沒(méi)有遲到，腦海中浮現(xiàn)出紅衣老板說(shuō)出“誠(chéng)信比金錢(qián)更重要”時(shí)的畫(huà)面，由衷的笑了笑。
記憶中的那抹紅，格外引人注目。
五年級(jí)的作文 篇6
在我們身邊有許許多多的平民英雄，但是有一給司機(jī)卻讓我久久不能忘懷，他那種負(fù)責(zé)人的精神讓我為之震撼。
那天，他正駕駛著一輛大巴車(chē)。突然一個(gè)鐵塊擊碎了車(chē)子的前擋風(fēng)玻璃沖向了他，就在他被車(chē)子砸中的那一剎那，他整個(gè)人都隨之彈了幾下，足以可見(jiàn)那鐵快有多快，力量有多猛，果然他用手揉著傷口。他為了車(chē)上乘客的.安全，手穩(wěn)穩(wěn)的控制著方向盤(pán)。但他的身子卻仰在了椅子上，似乎想借此減輕痛苦，可他并沒(méi)有把寶貴的第一時(shí)間留給自己，而是給了車(chē)上的二十四名乘客。同時(shí)他又一名司機(jī)驚人的毅力，努力坐直身子，一只手緊抓著方向盤(pán)，用另一只手艱難的換檔剎車(chē)。
剎車(chē)過(guò)后，車(chē)子也隨之緩緩地停了下來(lái)，在車(chē)子還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)，他的一只手始終抓著方向盤(pán)，而另一只手不停的撫摸著傷口。就在我以為他快要堅(jiān)持不住時(shí)，他卻以快速的動(dòng)作拉起手剎，又將身子向左挪了挪，騰出左手艱難的開(kāi)啟了雙跳燈。做完這一系列動(dòng)作后，他的手又回到了傷口處。最后他用手支撐著身體，搖搖晃晃的站了起來(lái)，告訴乘客要安全下車(chē)，就在最后的那一瞬間他倒了下去。
再那么疼痛的時(shí)刻，他的內(nèi)心卻把乘客的安全放在了第一位，他就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)人的司機(jī)，他也是一個(gè)讓我敬佩的司機(jī)，他便是“最美司機(jī)”——吳斌！
五年級(jí)的作文 篇7
前幾天，我從姑姑家捉了幾條小魚(yú)�；丶液螅野阳~(yú)放在魚(yú)缸里，還特地在里面放了一顆水草和兩小塊石頭�？粗业摹八囆g(shù)創(chuàng)作”，我有種特不錯(cuò)的感覺(jué)。
魚(yú)雖然不是金貴的魚(yú)種，它只是一種很普通的草魚(yú)，可是我也認(rèn)為挺好看的。那條大一點(diǎn)兒的魚(yú)全身是白灰色的鱗片，奇特的是它的魚(yú)鰭上有一個(gè)小小的黑色的斑點(diǎn)，身上還有直貫頭尾的黑線(xiàn)，魚(yú)的眼睛也特別大，眼周也有點(diǎn)黑，像涂了黑眼圈，你在觀(guān)賞它的時(shí)候它好像也在瞪著眼睛瞧著你，好玩極了。
我沒(méi)有養(yǎng)魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，我試著每天給它喂食。那一次，我把餅干攆成粉末投放到水里，可是我看兩條魚(yú)從它旁邊游了過(guò)去，好半天也不吃，我有些生氣，——我把我愛(ài)吃的餅干都給你了，你還想怎么著？真是不識(shí)抬舉！沒(méi)辦法，我又把火腿腸切成丁放了進(jìn)去，兩條小魚(yú)歡快地游過(guò)來(lái)，一口咬住吞了下去。
原來(lái)它們也喜歡吃葷呀！真是可愛(ài)的小魚(yú)！
五年級(jí)的作文 篇8
隨著時(shí)間的流逝，我收到了許多禮物，但大多數(shù)都忘了是誰(shuí)送的唯有那奶奶送我的那一雙毛線(xiàn)鞋。
圣誕節(jié)來(lái)臨了，我收到了許多的禮物：有美味的零食；有漂亮的衣服；還有酷酷的雪地靴……唯有奶奶的禮物最讓我好奇，這是用一個(gè)藍(lán)色的盒子包裝起來(lái)的，上面還有一些白色的小點(diǎn)我心想：“這么漂亮的盒子包裝的東西一定很精美吧！”于是，我迫不及待地拆開(kāi)包裝紙，打開(kāi)一看發(fā)現(xiàn)是一雙毛線(xiàn)鞋。它又丑又笨拙穿上去一定不好看吧！就在這時(shí)侯，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“鑫悅！穿起來(lái)讓奶奶高興一下吧！”“不行，不行！這雙鞋子又丑又笨拙，穿出去一定會(huì)被人笑話(huà)的！”媽媽的臉色變的嚴(yán)肅起來(lái)，她坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這可是奶奶一針一線(xiàn)用毛線(xiàn)織起來(lái)的，奶奶年紀(jì)大了，眼睛也看不怎么清楚，連晚上也為你織，不止如此她還特地去公園請(qǐng)教那些老奶奶，一開(kāi)始還拆了好幾次，為了買(mǎi)到你喜歡的顏色，她還特地跑到熟悉橋那邊買(mǎi)毛線(xiàn)。”我極不情愿的把腳放入鞋中，感到了無(wú)限的溫暖。后來(lái)我和媽媽準(zhǔn)備到樓下的公園玩一會(huì)兒，我來(lái)到鞋柜旁正準(zhǔn)備換鞋，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不用換了就穿這一雙鞋子吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就打開(kāi)門(mén)出發(fā)了來(lái)到了公園，許多人的目光都投在了我的那雙毛線(xiàn)鞋上，我心中想著：“完了早知道就不聽(tīng)媽媽的話(huà)了，自己穿另一雙鞋子了這下她們都在笑話(huà)我�！蓖蝗�，一位老奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你腳上的那一雙毛線(xiàn)鞋是在哪兒買(mǎi)的？”我怔住了回答道：“這雙鞋子是我奶奶織的”我頓時(shí)知道那些目光不是笑話(huà)而是羨慕。
從那以后，我明白了愛(ài)的禮物不在于昂貴和便宜，不在于丑與美，只在于禮物后面有沒(méi)有裝進(jìn)愛(ài)。
五年級(jí)的作文 篇9
我愛(ài)烈日炎炎的夏天，愛(ài)金風(fēng)送爽的秋天，愛(ài)白雪皚皚的冬天，但我更愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的美，今天就讓我們走進(jìn)春天里的公園，欣賞它別樣的美吧。
邁進(jìn)公園，首先映入你眼簾的是一棵棵青翠欲滴、高大挺拔的香樟樹(shù)。別以為香樟樹(shù)一年四季都是一樣的，其實(shí)這里面也有一點(diǎn)小秘密呢！香樟樹(shù)只有等春天新葉長(zhǎng)出之后，舊的老葉子才開(kāi)始慢慢脫去。
邁著輕快的步伐繼續(xù)前進(jìn)，在你身邊總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)球形狀的灌木叢。走上前仔細(xì)觀(guān)察，他們有的是深綠色，有的是嫩綠色，因?yàn)橛械娜~子是剛長(zhǎng)出來(lái)的，葉子的軟硬也不相同呢！老葉子摸上去硬硬的，而新葉子則摸上去軟軟的，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候便響起陣陣沙沙聲。
沿著長(zhǎng)廊往前走，一大片綠油油的草坪呈現(xiàn)在我們面前，猶如一片綠色的海洋。小草經(jīng)歷了一個(gè)冬天的折磨，從地里探出了小腦袋，為這個(gè)春天增添了一份綠色，增添了一份生機(jī)。人們有的在草坪上打滾，有的蓋著臉蒙頭大睡，享受著陽(yáng)光浴，還有的人在跑著放風(fēng)箏，我不由地想起了：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
繼續(xù)往前，走過(guò)木板橋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)大池塘。池塘里，幾條紅鯉魚(yú)正爭(zhēng)搶著什么。它們?cè)谒袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著，自在極了！岸邊的柳樹(shù)冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃色的嫩芽。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，柳枝就在湖面上歡快地跳舞。
伴著夕陽(yáng)的到來(lái)，天空被染成了五顏六色，公園也披上了一件華服，美麗極了。
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