【精品】五年級(jí)作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
“叮叮叮，快讓開(kāi)！”我大叫著。今天我和朋友們舉行了一場(chǎng)自行車(chē)比賽，場(chǎng)面相當(dāng)激烈。
“三，二，一開(kāi)始！”伙伴們一邊用力的踩著自行車(chē)，一邊朝對(duì)手的方向看去，看看誰(shuí)超越了自己。我?jiàn)^力跟在同伴的后面，準(zhǔn)備在他們筋疲力盡的時(shí)候超越。賴世強(qiáng)在大道上猛沖，勢(shì)如猛虎；大頭緊跟在后；施呈億卯足了勁奮力沖向前；我則緊跟其后，不分上下。
我們來(lái)到第一段賽道，是一段石子路。賴世強(qiáng)首當(dāng)其沖，三兩下沖過(guò)石子路；大頭慢悠悠的騎過(guò)，好像根本不把這賽道放在眼里；施呈億還小，剛進(jìn)入就摔了一跤；我跌跌撞撞的騎過(guò)，險(xiǎn)些摔跤。
我們來(lái)到第二段賽道，那是一段水路，水高15厘米，濺起水花可達(dá)座位。賴世強(qiáng)在賽道前減緩車(chē)速，靠邊慢慢騎過(guò)去。大頭則不顧一切，車(chē)速越來(lái)越快，一沖進(jìn)賽道，水花馬上濺起，自己和賴世強(qiáng)的衣服都沾上了水。
到了最后，賴世強(qiáng)和大頭都已筋疲力盡，我趁勢(shì)沖上去，奪得了第一名。
五年級(jí)作文300字 篇2
�。「兄x為我提燈的人。提燈，可不是真正的提燈，是幫助我，讓我的人生路不會(huì)被堵住。為我提燈的人，就是我偉大柔和的母親。
那一次，我考試才六十五分，所以放學(xué)時(shí)，我垂頭喪氣地上了車(chē)。到了家，媽媽見(jiàn)我還是悶悶不樂(lè)，就微笑著說(shuō)：“怎么了，為什么不開(kāi)心呢？”我就只好把原因告訴老媽了。
我本以為媽媽會(huì)很生氣，可是媽媽只搖了搖她那烏黑的頭發(fā)，好像在說(shuō)：“這次不行，下一次吧�！�
媽媽把我拉到卷了旁，把卷子給我講了幾遍，然后讓我改。此時(shí)，我感到了媽媽的柔和。啊，媽媽是我的提燈人！
還有一次，媽媽拉著我到了河邊。河邊開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，花朵見(jiàn)了我們們好，柳樹(shù)見(jiàn)了我們擺手，小魚(yú)在我腳下游過(guò)，告訴我昨晚的好夢(mèng)。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我今天的新聞。蜻蜓高高飛起，告訴我今天是晴天。我被這景色吸引住了，走著走著，我被一塊兒大石頭絆了一跤，媽媽立刻扶起我，并送我到醫(yī)院。等治好后，媽媽飛快地拉著我走回家，我被送到床上，和媽媽一起睡覺(jué)，我很感動(dòng)。
啊！媽媽是我的提燈人！我一定要感謝媽媽，這個(gè)為我提燈的人，也感謝所有為我鋪路，給我照明，幫助我把堵住的路推開(kāi)的那些人。
啊，媽媽是我的提燈人！
五年級(jí)作文300字 篇3
山東省德州市臨邑縣師范附小五年級(jí)三班 王巖
有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹(shù)，有人喜歡“百花之王”牡丹，而我呢？卻喜歡經(jīng)常被別人看扁、而富有頑強(qiáng)生命力的小草。
記得有一次，爸爸把我和哥哥送到老家呆上一周。在那里，我和哥哥在石頭縫里看見(jiàn)了一株剛剛發(fā)芽的小草。我十分高興，于是，就拿起噴壺來(lái)給小草噴水。
這樣，我和哥哥每天都給小草噴水。小草也跟這一天天的隨之長(zhǎng)大。到了第六天的早上，我發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，于是我迫不及待的把這個(gè)消息告訴了噶、哥哥。
一天天過(guò)去了，我們要回家了，我們向小草告別。
又過(guò)了兩周，我和哥哥又回到了老家。在這兩周內(nèi)，我十分擔(dān)心小草，我本以為小草會(huì)枯萎死，可令我驚奇的是，小草并枯萎死，反倒比以前的葉子更加碧綠。我被小草頑強(qiáng)的生命力所震撼。
此時(shí)此刻，我想用一首詩(shī)來(lái)贊美小草的精神：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
五年級(jí)作文300字 篇4
今天，我給大家?guī)?lái)的是“陽(yáng)光燦爛”果蔬拼盤(pán)。要知道，做這一個(gè)拼盤(pán)可花了我不少心血和精力�。�
在假期前，老師剛布置暑假實(shí)踐作業(yè)時(shí)，我就在拼命地想，到底要做什么呢？老媽那么喜歡水果，我最后選定了用水果和蔬菜做一個(gè)太陽(yáng)笑臉形狀的果蔬拼盤(pán)，而且還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字“陽(yáng)光燦爛”。
做這個(gè)拼盤(pán)，想起來(lái)是很簡(jiǎn)單的，但真正做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易了。先別說(shuō)果蔬拼盤(pán)的味道怎么樣，就是這個(gè)太陽(yáng)公公的眉毛和大嘴巴，我就足足刻了十多遍，才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。下面的過(guò)程，就更讓我措手不及了。因?yàn)橐瞄L(zhǎng)短不一、粗細(xì)各異的水果條，表現(xiàn)太陽(yáng)的光芒。
真的算是經(jīng)過(guò)了九九八十一難，我終于完成了任務(wù)。雖說(shuō)，我已經(jīng)盡自己最大的力了，但我跟媽媽的技術(shù)比，還是差十萬(wàn)八千里，不，是十萬(wàn)九千里�？磥�(lái)，我還真的多學(xué)多練呀！
今天，真是陽(yáng)光燦爛的一天！
五年級(jí)作文300字 篇5
關(guān)心是一個(gè)永恒的話題。我們每一個(gè)人都接受著別人給的關(guān)心，同時(shí)，也一定為身邊的某一個(gè)人付出過(guò)關(guān)心。關(guān)心是一種人與人之間的溫暖的情露，人人都需要關(guān)心，人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心，生活里，它如影相隨。關(guān)心，是冬日里的一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我們；關(guān)心，是黑暗里的一盞明燈，照亮我們的前進(jìn)道路；關(guān)心，更是你傷心時(shí)和氣餒時(shí)的一句安慰和鼓勵(lì)。
我還記得有一次，，我一回到家就發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，我問(wèn)媽媽怎么了對(duì)我說(shuō)：訾孟瑾，媽媽今天有一點(diǎn)不舒服好像感冒了，你如果肚子餓了的話，桌子上有錢(qián)，你自己出去吃吧。說(shuō)完之后媽媽就軟綿綿地睡著了�？粗鴭寢屚纯嗟臉幼游夷弥X(qián)就往外跑，可我并沒(méi)有跑去超市，而是跑去了附近的一家藥店，剛剛跑到藥店醫(yī)生問(wèn)我：小朋友，你要什么"我的心突然慌了因?yàn)檫@說(shuō)是我第一次自己來(lái)買(mǎi)藥不知說(shuō)什么，我吞吞吐吐的說(shuō)：我——買(mǎi)——感冒沖劑。買(mǎi)了回來(lái)，我把它沖好端在媽媽的面前說(shuō)：媽媽我買(mǎi)了感冒沖劑，你趁熱把它喝了吧。媽媽熱淚盈眶的對(duì)我說(shuō)：我的孩子終于長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)愛(ài)我了。聽(tīng)了媽媽的.話我開(kāi)心地笑了。
關(guān)心父母，關(guān)心朋友，關(guān)心世界，讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。
五年級(jí)作文300字 篇6
夢(mèng)想是什么，
我一直不懂。
問(wèn)爸爸，
爸爸想了想，
說(shuō)：
“是劉翔賽跑時(shí)，
他那一定要跑到第一名的堅(jiān)定�！�
問(wèn)奶奶，
奶奶想了想，
說(shuō)：
“是賣(mài)火柴的小女孩 ，
在她點(diǎn)燃火柴時(shí)奶奶溫暖的懷抱�！�
問(wèn)爺爺，
爺爺想了想，
說(shuō)：
“是著名科學(xué)家鄧稼先，
為世界和平造出原子彈的堅(jiān)持�！�
那夢(mèng)想到底是什么?
還是不明白。
問(wèn)媽媽，
媽媽笑了笑，
說(shuō)：
“夢(mèng)想，其實(shí)是我們對(duì)未來(lái)的憧憬，
它美麗又神秘。
你看，那窗外的一縷陽(yáng)光。
夢(mèng)想就如同太陽(yáng)，
只要一絲就可把生活照亮。
孩子，你有什么夢(mèng)想?”
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成一只小鳥(niǎo)，
自由的小鳥(niǎo)，
在天空任意翱翔。
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成小草，
平凡的小草，
用一抹清新的綠色把荒地照亮。
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成一陣風(fēng)，
和煦的春風(fēng)，
吹走心中的霧霾，只留下溫暖在心頭蕩漾 。
夢(mèng)想?
我有好多夢(mèng)想：
變成一束火，
熱情的火，
燃起每個(gè)人心中永遠(yuǎn)的希望。
夢(mèng)想，
好多夢(mèng)想。
要從哪里實(shí)現(xiàn)，
我還要再認(rèn)真想想……
五年級(jí)作文300字 篇7
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它的名字叫可奇，因?yàn)樗矚g我的一個(gè)朋友家的奇奇。他也很奇怪，總是和貓一樣的擦臉?lè)椒ú聊槨?/p>
它長(zhǎng)著雪白的絨毛，又細(xì)又密；豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像兩座小小的山峰；一張小巧的三瓣嘴，總是一動(dòng)一動(dòng)的，好像要說(shuō)些什么。它還有一個(gè)小小的尾巴，還有那晶瑩剔透、如同紅寶石般的大眼睛，真是錦上添花呀！
它前腿長(zhǎng)，后腿短，只能跑上坡，不能豎直往下跑。它性情溫和，最喜歡吃胡蘿卜和蔬菜，但是胡蘿卜和蔬菜蔫了以后，它就不吃了，它吃飯時(shí)總是會(huì)留下一地的碎渣，那些碎渣真的很難掃，所以，它還是我們家的淘氣包。小白兔還很喜歡洗澡，因?yàn)樗琅K兔子是不會(huì)得到人們的喜愛(ài)，而干凈的兔子不僅會(huì)得到人們的寵愛(ài)，而且還會(huì)得到人們的喜愛(ài)。
有一次我逗它玩，故意把胡蘿卜放在身后，它連忙跑過(guò)來(lái)，張開(kāi)小嘴看著我，好像在說(shuō)：“快把胡蘿卜給我吧，你讓我做什么我都愿意。”逗得我哈哈大笑。
我喜歡我的小白兔，它真是乖又乖，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！
五年級(jí)作文300字 篇8
“活力青奧 青春南京” 當(dāng)我知道南京申報(bào)青奧會(huì)成功時(shí)，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，作為一個(gè)南京人，也是一位小小東道主，我感到十分自豪!
這是第二屆青奧會(huì)，以低碳生活，節(jié)能環(huán)保為主題，提倡綠色青奧,我想應(yīng)該正是因?yàn)槲覀兡暇┉h(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà),號(hào)稱“綠都”!并且歷史底蘊(yùn)悠久，有著豐富多彩的民風(fēng)民俗，所以選擇這座城市舉辦青奧會(huì)是再好不過(guò)的了。
而我們作為這個(gè)城市的小主人更應(yīng)該做的是，講文明、懂禮儀，做到言行優(yōu)雅，語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話，尊重他人，努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)，為外國(guó)朋友做個(gè)稱職的小向?qū)?還有自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，將“低碳生活”作為生活的一種習(xí)慣，節(jié)約糧食錢(qián)財(cái)。并且主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)。遵守社會(huì)公德，遵守公共秩序，這些都是我們小小東道主應(yīng)該做的。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，為青奧喝彩，為南京加油，人人爭(zhēng)做青奧小主人吧!
五年級(jí)作文300字 篇9
尼赫魯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有一個(gè)古老的國(guó)家，它的每一個(gè)字，都是一幅美麗的畫(huà)，一首優(yōu)美的詩(shī)……”永遠(yuǎn)值得我們驕傲的就是：那個(gè)古老的國(guó)家就是我們已經(jīng)有五千年歷史的祖國(guó)——中國(guó);而那些字，就是我們寫(xiě)的字——漢字!
我在寫(xiě)作的時(shí)候，總是為它們而動(dòng)情。忍不住想讓它們離開(kāi)格子，去舒展身體、去自由地玩�！鋵�(shí)，它們不是一個(gè)個(gè)枯燥的符號(hào)，而是一群群可愛(ài)的、活潑的小精靈。它們有著自己的“名片”。比如，“太陽(yáng)”這個(gè)詞給你帶去光芒和溫暖;“月亮”這個(gè)詞溫柔地給你蓋上了輕紗;而“未來(lái)”這個(gè)詞給了我們前進(jìn)的動(dòng)力——愿我們長(zhǎng)大了能為祖國(guó)媽媽貢獻(xiàn)自己的一份力量……還有些字就像是“雙胞胎”，日和曰長(zhǎng)得多像呀，都認(rèn)不出來(lái)啦!
漢字，橫平豎直，美觀極了!和英文比起來(lái)，漢字比英文可方正多了!中國(guó)的漢字，曾是甲骨文、金文，再發(fā)展到篆書(shū)、隸書(shū)，再到草書(shū)、行書(shū)，才到現(xiàn)在的楷書(shū)。經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，是多么的古老哇!
中國(guó)的漢字，是我國(guó)最寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，它們注入了我們祖先的漢水和智慧，是我們中國(guó)人民的驕傲!
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