有關(guān)五年級(jí)的作文300字九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天，陽光燦爛，老師帶我們?nèi)ド虾？萍拣^秋游。
一路上，風(fēng)景美麗，樹木繁密，一座座造型奇特的小屋掩映期間，農(nóng)田的上空，一群群大雁從北方飛向南方，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形。田野里，稻谷成熟了，金燦燦的，仿佛一片金色的海洋�？斓侥掀执髽驎r(shí)，同學(xué)們都大叫起來，原來是中國(guó)館在我們眼前，這種大紅色是從幾百種紅色里挑選出來的16種，美麗極了。
時(shí)間過得很快，眨眼間就到了上�？萍拣^，同學(xué)們快速下了車，去科技館游玩，老師先帶我們?nèi)ゲ屎鐑和瘶穲@，我們很興奮，那里有滑滑梯、望遠(yuǎn)鏡、鉆地洞，打地鼠……我們玩得非常高興，瞧，那些小朋友在玩打地鼠，他們?cè)趲в胁Ａ脚_(tái)的上面跳來跳去，仿佛一個(gè)個(gè)小皮球在蹦來蹦去，我們玩得很快樂。
然后，老師帶我們到了智慧之光，那里有許多新奇的東西，有能穿過網(wǎng)的球、有空中自行車、還有魔屋，我看到了沒有動(dòng)力的火箭升上了天空，自行車在鋼絲上行走，看起來是平地，其實(shí)是斜坡，我們都感到很好奇。
我們還參觀了蜘蛛展、院士長(zhǎng)廊、動(dòng)物世界、生態(tài)環(huán)境等。
我們心想：我們一定向科學(xué)家叔叔阿姨學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出更多環(huán)保的用品，共同創(chuàng)造美好的未來。
五年級(jí)的作文300字 篇2
偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌類凵狭俗x書.”
記得在三年級(jí)暑假里,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書里豐富精彩的故事迷住了,其中有：一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見了,狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的印象.
后來,爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒有說完,我就說：“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛看書了.
書籍可以讓語言表達(dá)能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識(shí)寶庫(kù);書籍是人類的全世界的營(yíng)養(yǎng)品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長(zhǎng)的階梯.
讓我們多讀書,讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步.
五年級(jí)的作文300字 篇3
我三年級(jí)教我的班主任是齊老師，她很溫柔，對(duì)我很好。
她扎著一個(gè)馬尾辮，身材中等，戴著橢圓形的眼鏡，和氣并溫柔。有一次，我做錯(cuò)了事并沒有認(rèn)錯(cuò)，她問我：“趙昊同學(xué)，你知不知道錯(cuò)在哪里呢？”我說：“我不知道�！币�?yàn)槲夷菚r(shí)覺得自己沒有做錯(cuò)�，F(xiàn)在我十分后悔。齊老師又問我：“那你打了同學(xué)，而且還傷了，那你覺得你做對(duì)了嗎？”我搖著頭說：“我做的不對(duì)。老師我知道我錯(cuò)在那里了�！饼R老師又接著問：“錯(cuò)在哪里了呢？”我說：“我沒事打同學(xué)，同學(xué)們應(yīng)該互相照顧，不能打同學(xué)�！薄罢J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤就好�！饼R老師說。齊老師摸了一下我的頭說：“去吧，回去上課去吧�！蔽一亟淌业穆飞�，有說不出的感激，感激的是老師今天教給我了一個(gè)非常重要的一個(gè)人生道理：班級(jí)就是一個(gè)大團(tuán)體，我們也是這個(gè)大家庭中的一份子，我們不能破壞大家庭的和諧和溫馨，我們要維護(hù)大家庭的和諧、溫馨和幸福。
老師是崇高的一門職業(yè)，等我長(zhǎng)大了，我一定要好好報(bào)答老師對(duì)我的教誨之恩。
五年級(jí)的作文300字 篇4
隨著小汽車的普遍與大眾化，地球的環(huán)境變得越來越差，資源也越來越缺乏，近幾年，還發(fā)生了許多車禍，都是非死即傷，親人也十分悲痛。
我想未來的汽車不僅環(huán)保，而且百分之一百不會(huì)發(fā)生車禍。它神奇之處有四處十分先進(jìn)，且聽我慢慢道來。
這個(gè)汽車駕駛不需汽油，這樣不會(huì)浪費(fèi)資源，而它只要利用太陽能便可以啟動(dòng)，你們一定會(huì)說，陰天、雨天、晚上怎么辦呢？別擔(dān)心，雨天可以利用雨水，晚上可以利用月亮，陰天可以利用環(huán)保能源，所以能源不會(huì)像現(xiàn)在缺乏。
現(xiàn)在的車排放出的尾氣會(huì)污染環(huán)境，破壞大氣層，但未來的小汽車排放出的尾氣是安全的空氣，對(duì)人體沒有任何傷害。而且未來汽車的車笛聲也一點(diǎn)不刺耳，聲音更換成美妙的音樂，恰到好處的化解了噪音污染。
現(xiàn)在有許多人醉酒駕車，十分不安全，很有可能會(huì)發(fā)生車禍。但是汽車會(huì)識(shí)別你有沒有喝酒，如果沒喝酒的話讓主人駕駛；如果喝了酒會(huì)切換成汽車自動(dòng)駕駛送主人回家。如果主人過度勞累，可以讓汽車駕駛，只要說出目的地就可以了。
現(xiàn)在偷車的不法分子也十分多，未來的汽車不僅要密碼，還要指紋、口令以及面部對(duì)比才可以進(jìn)去的。
怎么樣？對(duì)我描述的未來小汽車，你動(dòng)心了嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇5
童年的趣事就像天空上的繁星一樣，多得數(shù)也數(shù)不清。比如：自己給自己化妝、在浴池玩跳水、用“502”膠水來捉雞、橡皮泥種花……但讓我最難忘的還是種巧克力樹這件事。
記得小時(shí)候，上課時(shí)，聽老師講過一句名言：種瓜得瓜，種豆得豆。我一拍腦袋，想著：種豆能得豆，種瓜能得瓜，那種巧克力應(yīng)該也能長(zhǎng)處很多巧克力。想到這里，我的心里美滋滋的。一放學(xué)，我飛快地跑回家，就找出了媽媽平時(shí)種花用的工具，并拿出自己珍藏的巧克力，到陽臺(tái)上找一個(gè)空花盆。我先拿鏟子挖了一個(gè)小洞，把巧克力放進(jìn)洞里用土埋好，再把花盆放在有陽光的地方，我擔(dān)心巧克力會(huì)被太陽曬死，便澆了很多水。種好了，我在旁邊靜靜守候著，想知道花盆里會(huì)不會(huì)突然長(zhǎng)出巧克力來。五分鐘，十分鐘，二十分鐘過了都沒長(zhǎng)出來。我等呀等，直到媽媽回家。
媽媽回到家，我走到媽媽跟前開心地說：“媽媽，以后我們就有吃不完的巧克力了�！薄澳隳抢飦砟敲炊噱X買巧克力？”媽媽疑惑地問。我使勁拉媽媽去看了我的“成果”，還把事情一五一十地講了。媽媽哈哈大笑起來，摸摸我的頭，說：“不是所有東西都能種的，只有農(nóng)作物才能長(zhǎng)出來。”
我每次想起這件事，嘴角就會(huì)往上揚(yáng)，自己真好笑。
五年級(jí)的作文300字 篇6
有一天，有一個(gè)女孩叫小燕，有一個(gè)男孩叫小月。當(dāng)他們走到一條小路時(shí)，突然聞到了一股非常臭的臭味，原來是垃圾散發(fā)出來的臭味。
小燕說：“唉!這些人真不講文明，居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說：“真不像話呀!”小燕高興地說：“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說：“那么臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。
當(dāng)小燕馬上要撿垃圾的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)小月想一走了之，就說：“你到哪里去呀?你可別偷懶!”小月說：“我……我去買一張紙�！闭f著說著小月跑去買紙了，小燕使勁力氣地說：“快點(diǎn)回來!”“知道了!”小月大聲說。
過了半個(gè)多小時(shí)了!小燕發(fā)現(xiàn)小月回來了，并且還拿了一張紙，小燕把垃圾撿起來了，小月放下書包，拿出毛筆、墨，并且把紙放在地上，寫了六個(gè)字：
“文明——只差一步!”并且還貼在了垃圾箱上!
小燕高興地說：“哈哈!真想不到呀，你真棒!”小月挺真腰板得意地說：“你可別小看我!我的學(xué)問可大著呢!”
在這幅圖畫里面，給我留下了一個(gè)啟示：我們不能把垃圾扔在地上，要扔在垃圾箱里，我們?nèi)祟愂呛苡形拿鞯腵，但是就只是差一步!
五年級(jí)的作文300字 篇7
在一天深夜，乒乓室已經(jīng)沒有球員來和它們游戲，球拍和球安靜的睡在球臺(tái)上……
“喂！喂！球老弟！”球拍叫醒了沉睡中的球�！案墒裁矗∥艺X呢！”“現(xiàn)在沒人，我們來聊天吧！”“嗯……也對(duì)，白天就沒時(shí)間了�！薄澳懵犝f了嗎？”球拍問道，“我們的媽媽紅雙喜又生了一個(gè)新寶寶，他可是六星的呢！”“早聽說了，”球答道，“而且他比我五星的哥哥還多一顆星呢！”“你說誰？”他們的對(duì)話驚醒了球臺(tái)，球拍說：“你醒了，球臺(tái)大哥。我們?cè)谡f六星球老弟”“哦，我聽說過，據(jù)說彈在身上很舒服呢！”球不服氣了：“你前幾天還說我彈在你身上舒服呢，到底誰舒服？”“我想大概是他舒服吧！”“哼！”球生氣了，球拍勸道：“你打在我身上也很舒服！”“真的？”“真的�！鼻蛐α耍骸翱磥砻總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)嗎！”大家都笑了……
天亮了，它們不再說話，而在忠誠(chéng)的為我們服務(wù)呢！
五年級(jí)的作文300字 篇8
“下課了！”同學(xué)們舉著羽毛球拍子大叫著沖出運(yùn)動(dòng)室，準(zhǔn)備回教室。運(yùn)動(dòng)室和教室還是有點(diǎn)距離的，我為了省時(shí)間，選擇了一條人煙稀少的路沖向教室。
一到樓下，風(fēng)呼呼地刮著，我不禁拉了拉衣服，加快了腳下的步子。走著走著，一股水汽向我噴來，我本能地頭一歪，躲過了這次突然襲擊。咦，這個(gè)莫名其妙的水汽是從哪里來的，難到是——“鬼”？想到這，我心里猛地一驚，拔腿就朝教室方向跑，速度相當(dāng)驚人。正在我全力奔跑時(shí)，一個(gè)黑色的東西從我身邊擦過，我連忙停下了腳步，頭發(fā)還被一股巨大的氣流吹了起來。
“誰？快出來，我不怕你！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說。我想喊人，可聲音卻被堵在了嗓子里；我想跑，可腿卻在顫抖，開始不聽使喚。就在我不知所措時(shí)，有一個(gè)聲音在我耳邊響起：“不要害怕，沒事的，你可不能自己嚇自己�！蔽翌D時(shí)有了希望，拿起羽毛球拍當(dāng)成了防身武器。我警覺地向四周看了看，原來是一只鴿子從草叢里飛出來了��！它真大，簡(jiǎn)直比我的頭還大；它真肥啊，身子好像一個(gè)蓬松的球。這會(huì)兒它正得意地在對(duì)面欄桿上看著我呢！
我拍拍胸口，長(zhǎng)吁了一口氣，真是一只愛嚇人的鴿子，看來我還得練習(xí)下自己的膽量才行。
五年級(jí)的作文300字 篇9
她就坐在我的后兩個(gè)桌子，雖然距離很近，但是過了一學(xué)年，我們可以說一句話都沒有說過。每當(dāng)下課的時(shí)候，我總會(huì)向那里看去，希望她能夠和我說上一句話，但是這個(gè)希望一次次的破滅。同時(shí)，她下課偶爾也會(huì)看過來一下，但我看的出，那種眼神是那么的不自然，那么的恍惚。然而那看過來的短短幾秒鐘，卻能打動(dòng)我的心靈，在我的心里，我早已經(jīng)把她當(dāng)做是我做好的朋友了。但是，她卻不怎么認(rèn)為，我想，她永遠(yuǎn)都無法知道我心里的她。
在網(wǎng)上聊天時(shí)，我們是無話不談的，她了解我，我了解她，但是在現(xiàn)實(shí)中，我們就像沒認(rèn)識(shí)過一樣，那種感覺簡(jiǎn)直是無法語言來形容。
時(shí)間過的很快，已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期了，明年我可能在不會(huì)在那里讀了。離開學(xué)校后我唯一感到遺憾的是，我居然不能夠和我最好的朋友說上一句話。命運(yùn)也是總是那么殘忍````
朋友，何為朋友，我和她從未說過話，那是不是朋友？朋友之間的感情是不是非要用現(xiàn)實(shí)中的語言來替代呢？再見了，我親愛的朋友，再見了!
附：朋友們，看了之后記得給我打分哦!謝謝!
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