【精華】五年級(jí)作文300字匯總6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
曉凱在一所名叫高靜中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，他跟著同學(xué)來(lái)到了一個(gè)開(kāi)滿櫻花的小巷，他問(wèn)：喂，小張，你帶我來(lái)的是什么地方�。啃堈f(shuō)：這是我今天看到的一個(gè)奇怪的地方，這里的蝴蝶會(huì)說(shuō)話。我說(shuō)不會(huì)吧？突然一只蝴蝶飛來(lái)，它說(shuō)你們是誰(shuí)。說(shuō)完這句話時(shí)，他變成了一個(gè)漂亮的女孩子，真是奇了怪了，什么？你會(huì)變身？我驚訝的說(shuō)，它說(shuō)是的，歡迎來(lái)到櫻花小巷，我是這里的看護(hù)者�？斓嚼锩鎭�(lái)。不知不覺(jué)中我和小凱來(lái)到了這個(gè)奇怪女孩的屋里……這個(gè)女孩子的房間很美，他的房間全是蝴蝶，而且它們也會(huì)變身，也會(huì)說(shuō)話。這個(gè)奇怪的小女孩說(shuō)：我叫雯雯，以后請(qǐng)多指教。那這些就是我的好朋友，這位叫蝴蝶藍(lán)，這位就蝴蝶粉，這位叫蝴蝶紫。以后我們就成為好朋友吧，說(shuō)著它便變成蝴蝶飛走了！
五年級(jí)作文300字 篇2
村里有一位李奶奶，她是彝族人，今年七十九歲了，她的兒女常年在外工作，家務(wù)事就全部落在她身上了。鄰村有一個(gè)勤勞、乖巧的小女孩叫雙兒，她經(jīng)常幫助李奶奶和一些其他的孤寡老人干活。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，雙兒一大早去李奶奶家，李奶奶還在睡覺(jué)，雙兒發(fā)現(xiàn)李奶奶家的柴火不夠了，于是雙兒她就去劈柴了，劈完柴，但李奶奶還在睡覺(jué)，雙兒又打算把堂屋里堆著的臟衣服洗了，于是她系上圍裙，洗了起來(lái)。
嚓嚓這聲音驚醒了李奶奶，她戴好頭巾，拄上拐杖來(lái)到堂屋。映入眼簾的這一幕讓李奶奶的眼睛濕潤(rùn)了，而雙兒卻洗的正起勁，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)李奶奶，直到她轉(zhuǎn)身晾衣服的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)李奶奶在她身后。
李奶奶走過(guò)來(lái)，把雙兒攬入懷中，用每天忙家務(wù)事而粗糙的手撫摸著雙兒那紅得像蘋(píng)果一樣的臉，心疼地說(shuō)：多么好的孩子啊，太謝謝你了雙兒有些不好意思了，雙手在圍裙上擦了擦，紅蘋(píng)果似的臉更紅了，說(shuō)：李奶奶，看您說(shuō)的
這時(shí)，窗外的陽(yáng)光更明媚了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱起了歌
五年級(jí)作文300字 篇3
今年暑假，我看了《安徒生童話》這本書(shū)，我非常喜歡書(shū)中的丑小鴨。一只又大又丑的“小鴨子”，一出生就受到了同伴的欺負(fù)，但是在經(jīng)歷過(guò)種種困難之后，他終于變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨能夠變成美麗的天鵝，是因?yàn)樗闹杏兄粋�(gè)永恒的夢(mèng)想。它向往美好，不懈地追求，終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
我也有自己的夢(mèng)想。
每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上給我們講課的時(shí)候，我心里就默默地想：要是我長(zhǎng)大了也能站在這個(gè)講臺(tái)上那該多好��！每次在課堂上我們提出問(wèn)題的時(shí)候，是老師最歡喜的時(shí)刻，老師總是不厭其煩地解釋給我們聽(tīng)，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，我總覺(jué)得老師是多么的了不起，好像這個(gè)世界上沒(méi)有老師不知道的事情。
但是，當(dāng)老師也是很辛苦的，每當(dāng)晚上我們都沉睡在夢(mèng)中的時(shí)候，老師還在燈光下為我們批改作業(yè)，還在為第二天要上的課程認(rèn)真地思考著。老師像一支蠟燭燃燒著自己，照亮了我們前進(jìn)的道路，她們不但把課本上的知識(shí)教給我們，還教會(huì)我們做人的道理。
我長(zhǎng)大了也要成為一名教師，要把知識(shí)教給更多的學(xué)生。可要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橐?dāng)老師沒(méi)有知識(shí)是絕對(duì)不行的，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗，長(zhǎng)大后才能走上夢(mèng)中的講臺(tái)。
五年級(jí)作文300字 篇4
夏天的雨是炎熱的，穿著火紅的短裙，激情四射；秋天的雨是涼爽的，穿著大衣款款走來(lái)，讓人聞到一股稻子的芳香；冬天的雨是寒冷的，裹著一件棉襖跑出來(lái)了，讓人覺(jué)得跌入冰山；而春天的雨，帶來(lái)的是一襲芳香，是萬(wàn)物的生機(jī)。
春天的雨是溫和的，一會(huì)兒是牛毛般細(xì)雨，一會(huì)兒又晴空萬(wàn)里，它無(wú)私地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。小草發(fā)芽了，花朵開(kāi)放了，冰面破碎了，天空晴朗了……它似乎用溫和地語(yǔ)氣告訴大地：“春天到了，都醒來(lái)吧！”
春天的雨是芳香的，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，香氣四溢。百合花的幽香取代了梅花的'陣陣濃香，桃花的姿態(tài)萬(wàn)千也躍躍欲試，要代替水仙花的害羞，含蓄。在一個(gè)大花園里，你可感到新生事物正蓬勃升起。
感受著春天的氣息，在雨中佇立，小雨從頭上飄落。雨后，小草上的露珠是那么飽滿而有晶瑩剔透，給它帶來(lái)生命的甘霖。
春雨很清新，很調(diào)皮，在樹(shù)葉上滑滑梯，在草地上慢跑，在空中轉(zhuǎn)圈……
春雨，已悄悄來(lái)臨，只有仔細(xì)聆聽(tīng)，才能知道它的神秘！
五年級(jí)作文300字 篇5
我們?cè)鯓硬拍苁剐襞莅l(fā)亮呢？？燈泡的連接方式又有幾種呢？就讓我一一為你解答吧。
如果要使小燈泡發(fā)亮的話，必須要有流動(dòng)的電，我們能點(diǎn)亮小燈泡嗎？首先我們要明白燈泡的構(gòu)成。外面的那個(gè)當(dāng)然是玻璃泡；里面像蛇一樣的細(xì)絲是燈絲；連著小“蛇”的兩端的是金屬架；金屬架連著的一個(gè)點(diǎn)就是連接點(diǎn)；下面那個(gè)半球形的東西是第二個(gè)連接點(diǎn)。那么電流是怎樣在小燈泡里流動(dòng)的呢？其實(shí)只有在電流通過(guò)燈絲的時(shí)候，小燈泡才會(huì)亮，但有時(shí)如果太過(guò)“強(qiáng)大”的電池，一接上去“彭”的一聲小電池就“掛”了。
要像燈泡亮，必須要用導(dǎo)線連接電池的“銅帽”，成為正極；而另一端呢則是鋅殼，稱為負(fù)極，只有當(dāng)導(dǎo)線把它們都連接起來(lái)再傳到燈泡時(shí)，小燈泡才會(huì)亮。我想這真是太神奇了！
注意一點(diǎn)：用電一定要注意安全��！
五年級(jí)作文300字 篇6
母愛(ài)是偉大的，只有你用心才能感受到，雖然有些時(shí)候你會(huì)不理解母親，又或者是，母親不理解你。你都不可以自殘。接下來(lái)，請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我的故事，看看什么叫母愛(ài)
有一天，窗外正下著蒙蒙細(xì)雨。到了8點(diǎn)，“該去學(xué)校補(bǔ)課了�！眿寢屳p聲說(shuō)道，我回答：“好的，媽媽�！眿寢層謱�(duì)我說(shuō)：“外面下雨，帶著雨傘吧！”我硬是不肯帶雨傘，媽媽問(wèn)我：“為什么不帶？”我反駁：“沒(méi)有地方放了，不要帶��！”媽媽只好依著我，把我安全地帶到了學(xué)校便離開(kāi)了。
雨越下越大，我心想：“怎么辦？雨越下越大了，我可怎么回去啊！”
放學(xué)后，我便一個(gè)人在外面等候，以為媽媽會(huì)來(lái)接我，可是一直不見(jiàn)人影。我放棄了，準(zhǔn)備沖出去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我眼前出現(xiàn)，“是媽媽�！蔽殷@訝地叫著，媽媽把我?guī)Я嘶厝ァＮ覀円患胰碎_(kāi)心的度過(guò)了一天。
母愛(ài)就是很偉大的，即使你可能看不見(jiàn)，但是，他們是永遠(yuǎn)陪伴你的��！
五年級(jí):王星雨
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