【必備】五年級(jí)的作文300字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，又一年的教師節(jié)到了。我這三年多的小學(xué)生涯中，遇到了許多好老師。但讓我最喜歡的是我們的啟蒙老師—班主任陳老師。
陳老師圓圓的臉上，一天到晚都掛著溫暖的笑容，讓人感覺(jué)到特別的和藹可親、平易近人。她很少大聲地訓(xùn)訴我們，每當(dāng)我們?cè)谡n間瘋狂地吵鬧時(shí)，她也只會(huì)用小棒輕輕地敲下講臺(tái)桌，讓我們安靜。如果我們其中某些人還沒(méi)有停止下來(lái)，她就會(huì)用眼神示意我們。
記得一年級(jí)有一次，我發(fā)高燒了，正好是期末考試時(shí)。我堅(jiān)持去參加考試，陳老師看到了，時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“能挺住嗎？”后來(lái)那天考試出來(lái)的成績(jī)都是98分。
上學(xué)期期末語(yǔ)文考得不理想，一天在回家的路上和陳老師不期而遇，我緊張地連打招呼都忘記了。媽媽責(zé)備我考差了還沒(méi)禮貌，而陳老師卻笑著幫我說(shuō)：“可能是太緊張了，沒(méi)關(guān)系！”
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我在寫(xiě)53天天練《雅魯藏布大峽谷》時(shí)，遇到一道難題，正抓耳撓腮，心里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳老師看見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)了我后又仔細(xì)地講解一遍，看我還是似懂非懂，又不厭其煩地講了幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。
今天是教師節(jié)，我想對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，謝謝您一直用心地教導(dǎo)我們，我會(huì)改掉上課愛(ài)講話、做小動(dòng)作的壞毛病，好好認(rèn)真地聽(tīng)課�！�
五年級(jí)的作文300字 篇2
身在美國(guó)的媽媽從網(wǎng)上給我發(fā)了一組“貓撲”網(wǎng)上登載的照片，我看了以后很震撼，同時(shí)也明白了媽媽的良苦用心。下面，我給大家介紹一下其中的三幅照片。
第一幅照片是一個(gè)穿著破衣?tīng)�衫的老奶奶和他的孫子相擁在一起痛哭。孫子哭著說(shuō)：“奶奶我要上學(xué)”，滿臉皺紋的老奶奶老淚縱流的對(duì)孫子說(shuō)：“乖，不哭，奶奶賺錢去，送你去上學(xué)”。為了孫子能上學(xué)，年邁的老奶奶還要出去工作賺錢，讀書(shū)對(duì)這對(duì)祖孫來(lái)講，太不容易了。
第二幅照片展現(xiàn)了安徽省臨泉縣，一個(gè)叫劉小環(huán)的11歲小姐姐為了能上學(xué)，每天都要去給一家窯場(chǎng)背磚。每次要背16塊，重40公斤，步行140米才能賺到3分3厘錢�？上攵〗憬阋嵰荒甑膶W(xué)費(fèi)要背多少次呀！
第三幅拍攝的是一個(gè)靠撿垃圾為生的小男孩。他在成堆的垃圾中撿到了一本書(shū)，他就像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣，坐在垃圾堆上認(rèn)真的讀起來(lái)。盡管他處的環(huán)境很惡劣，但他讀書(shū)的'愿望很強(qiáng)烈。
這些小朋友的生活這么差、這么艱苦，他們卻十分渴望讀書(shū)。而我們呢？在生活上，我們幾乎是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口；學(xué)習(xí)上，有潔凈的教室，耐心細(xì)致、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，齊全的教學(xué)設(shè)備，如果我們不好好學(xué)習(xí)，能不感到羞愧嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇3
書(shū)籍是知識(shí)的海洋，幫助我們熱愛(ài)讀書(shū)，變猶如給我們插上自由翱翔的翅膀，書(shū)籍是世界進(jìn)步的力量，幫助我們解決讀書(shū)中的問(wèn)題，便等于為我們明天的成功鋪設(shè)臺(tái)階。大家也來(lái)和我享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
有人說(shuō)讀書(shū)是孤獨(dú)的，但我認(rèn)為，在孤獨(dú)的時(shí)候翻翻書(shū)，體味其中那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的意境，此時(shí)書(shū)不再是一本單純的書(shū)，他成自己最親密的朋友和最善解人意的知己。
讀書(shū)真好。讀書(shū)，使我從一個(gè)無(wú)知的孩童成為一個(gè)略懂文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的青少年；讀書(shū)，使我有自己的思想，有自己的是非觀和審美觀；讀書(shū)，更讓我初步嘗試知識(shí)的無(wú)窮魅力，感受到作為生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù)的偉大力量……
或許，讀書(shū)算不得大幸福，充其量是一種小幸福而已。然而，這很重要。在這個(gè)世界上，大起大落的人生畢竟不常見(jiàn)，對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生，但也因其小，我們常常有意無(wú)意地給忽略。擁有小幸福，就讓我們從讀書(shū)開(kāi)始吧！
同學(xué)們，不要再說(shuō)讀書(shū)苦、讀書(shū)累�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”的古訓(xùn)要記�。〕弥啻耗晟俚拇蠛脮r(shí)光，努力讀書(shū)吧，因?yàn)樽x書(shū)真好！
五年級(jí)的作文300字 篇4
大家好！我是眾意路小學(xué)三（3）班的任致遠(yuǎn)。我有一雙宛如葡萄的大眼睛，濃黑的眉毛使我顯得格外帥氣；我的鼻子小小的，嘴巴大大的；頭發(fā)就像用黑毛線織成的叢林一樣。我還是我們班的體育委員呢！
我的愛(ài)好很廣泛。有游泳、跆拳道、閱讀、乒乓球和寫(xiě)作等等。其中，我最喜歡的項(xiàng)目就是游泳，直到今天，我不僅把蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳全學(xué)完了，而且每種泳姿我都能把它游得如魚(yú)得水。我不僅喜歡游泳，還喜歡閱讀，每當(dāng)看到我喜歡的書(shū)，就會(huì)想起一句歌詞“我愛(ài)你，愛(ài)著你，就像老鼠愛(ài)大米”。
媽媽說(shuō)我“很有孝心”。這句話正好被我做的一件事證明了。上回，媽媽生病，打著吊瓶回來(lái)了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，看見(jiàn)媽媽用的是兒童針管，滴的很慢很慢，猶如蝸牛爬行的速度，所以我就給媽媽拿紙、端水、捶背。媽媽還說(shuō)我愛(ài)生病，因?yàn)槲姨焐w質(zhì)比較差。就是因?yàn)槲医?jīng)常生病，所以才不會(huì)對(duì)病有度日如年的感覺(jué)，可是，如果我生的病是比較嚴(yán)重的，我就會(huì)想起一句話“病來(lái)如山倒，病去如抽絲”。
我對(duì)我的穿著也很挑剔，而且我最喜歡穿黃衣服、藍(lán)褲子，因?yàn)槲冶容^喜歡�？�。
我真是太愛(ài)我這個(gè)“靜如處子，動(dòng)如脫兔”的人了！
五年級(jí)的作文300字 篇5
在我的影集里有一張照片，是我6歲那年，在閘波留下的紀(jì)念品。照片的背景照片里是一望無(wú)垠的大海，我和爸爸蹲在金色的沙灘上，我雙手緊緊地按著用沙子壘成的寶塔，對(duì)著遠(yuǎn)方微笑。
記得那是去年暑假里，爸爸、媽媽和我到閘波游玩。閘波是一個(gè)美麗的地方。由于我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，所以，當(dāng)天我就迫不及待地和他們?nèi)ズ＿呌瓮妗?/p>
來(lái)到海邊，展現(xiàn)在我眼前的是一片藍(lán)藍(lán)的天空，無(wú)邊無(wú)際的大海，還有一片金色的沙灘這里游玩的人很多，有大人、小孩、老人……這時(shí)，我的心情是多么愉快�。∥衣浇鹕纳碁┥�，享受著海邊的陽(yáng)光。浪花唱著歡樂(lè)的歌，搔打著我的小腳丫，我歡樂(lè)地跑著、笑著，和浪花互相追逐著。海浪給我捧來(lái)了五顏六色的貝殼，青綠色的海蟹、雪白的海蜇……
我和爸爸抓了一只大海蜇，想把它埋住。可是，我一抓，海蜇有從我手指縫里鉆出來(lái)。爸爸連忙用手把它捂住，我趕緊培土。我們正忙得不可開(kāi)交，突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。我剛剛抬起頭，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，我和爸爸就留在了這張照片里。
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