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誤會(huì)作文

時(shí)間:2024-11-09 01:50:19 誤會(huì) 我要投稿

實(shí)用的誤會(huì)作文匯總十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的誤會(huì)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的誤會(huì)作文匯總十篇

誤會(huì)作文 篇1

  叮鈴鈴,清脆的鬧鐘鈴聲驚擾了我的美夢(mèng)。睡得真香啊!好像才剛剛躺下,一個(gè)完整的夢(mèng)還沒(méi)做完,就又要開(kāi)始新一天的奔波勞苦。真的不想起床,可畢業(yè)班的壓力容不得我有半點(diǎn)的慵懶懈怠,我揉著惺忪睡眼,下了床,徑直向衛(wèi)生間走去。

  朦朧中,我知道媽媽已經(jīng)去上早班了,洗漱池上,我的口杯里倒上了溫水,上面橫擱著的牙刷上也已擠上了牙膏,不用說(shuō),這是可憐天下父母心的“杰作”。一絲煎雞蛋的香味撲鼻而來(lái),廚房里有一個(gè)身影在忙碌,那是爸爸在做早餐。

  刷牙、洗臉、梳頭,在半睡半醒間,我機(jī)械地完成了每天的重復(fù)動(dòng)作。爸媽為了讓我能多睡一會(huì)兒,把鬧鈴定在六點(diǎn)十分,這就要求起床之后的時(shí)間分秘必爭(zhēng),洗漱完畢,我直奔房間:鋪床疊被、整理書(shū)包、換穿校服。咦,校服呢?昨晚明明放在椅子上的呀!沙發(fā)、床頭、衣柜、陽(yáng)臺(tái),我搜羅個(gè)遍,蹤跡全無(wú)。

  “爸,見(jiàn)我校服了嗎?”我向廚房方向求助,聲音里透著明顯的急躁和無(wú)奈。

  “在家里,還能飛了,再仔細(xì)找找唄!蹦鞘前职植痪o不慢的聲音,他依然在廚房忙碌。 我再次奔向沙發(fā)、床頭、衣柜、陽(yáng)臺(tái),急得把衣柜里的衣服全抖落在地板上,又自作聰明地把鋪好的被子抖開(kāi)來(lái)找,依然一無(wú)所獲。眼看著墻上的時(shí)鐘轉(zhuǎn)個(gè)不停,我急得要哭了,沖著廚房怒吼:“真是見(jiàn)鬼了,校服明明放在椅子上,怎么會(huì)不見(jiàn),到底是誰(shuí)干的?” “孩子,別急!我來(lái)幫你找找”爸爸從廚房里走了出來(lái)。

  “你怎么”一見(jiàn)到爸爸,我的氣更是不打一處來(lái)。原來(lái)他身上赫然穿著的是我的校服。爸爸見(jiàn)我用手指他身上,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。他手忙腳亂地一邊解圍裙,一邊脫衣服,連聲道:“都是我的錯(cuò),光忙著做飯,忘了,忘了”那神態(tài)就像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子。我還是忍不住心中的.惱怒。“穿衣服也不看看,今天我上學(xué)遲到都是你造成的!” “哐”的一聲,我顧不上吃飯,摔門(mén)而出。

  整個(gè)上午,我餓得頭暈眼花,無(wú)心聽(tīng)課,那種滋味真可用刻骨銘心來(lái)形容。心里頓時(shí)又充滿(mǎn)了對(duì)爸爸的怨恨,心想等晚上再找他興師問(wèn)罪。

  中午回到家,我徑直沖進(jìn)了餐廳,桌子上盤(pán)里的菜用碗扣著,還有余溫,顯然剛做好不久,我頓時(shí)拉下了狼吞虎咽的架勢(shì)。我突然發(fā)現(xiàn)盤(pán)子的一角壓著一張紙條:“兒子,今天你遲到挨餓都是爸的錯(cuò)。我早上起得早,發(fā)現(xiàn)昨晚你媽洗的校服沒(méi)干透,怕你穿著不舒服,就想穿上焐一會(huì),后來(lái)光顧著做飯就給忘了”

  我慢慢地往嘴里扒著飯,感覺(jué)鼻子酸酸地。我誤會(huì)了爸,我何曾想到爸居然把我的濕校服穿在身上焐干。做為兒子,卻對(duì)父親的無(wú)言大愛(ài)表現(xiàn)得那么無(wú)知與不解,我的心里充滿(mǎn)了自責(zé)與愧疚。

  我想起了一句歌詞:父親是兒登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛,再苦再累也不說(shuō)出口爸,兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您。

  誤會(huì)

  叮鈴鈴,清脆的鬧鐘鈴聲驚擾了我的美夢(mèng)。真的不想起床,可畢業(yè)班的壓力容不得我有半點(diǎn)的慵懶懈怠,我揉著惺忪睡眼,下了床,徑直向衛(wèi)生間走去。

  媽媽已經(jīng)去上早班了,洗漱池上,我的口杯里倒上了溫水,上面橫擱著的牙刷上也已擠上了牙膏,這是可憐天下父母心的“杰作”。一絲煎雞蛋的香味撲鼻而來(lái),廚房里爸爸在做早餐。

  刷牙、洗臉、梳頭,我一氣呵成。洗漱完畢,我直奔房間:鋪床疊被、整理書(shū)包、換穿校服。咦,校服呢?昨晚明明放在椅子上的呀!沙發(fā)、床頭、衣柜、陽(yáng)臺(tái),我搜羅個(gè)遍,蹤跡全無(wú)。

  “爸,見(jiàn)我校服了嗎?”我向廚房方向求助,聲音里透著明顯的急躁和無(wú)奈。

  “在家里,還能飛了,再仔細(xì)找找唄!蹦鞘前职植痪o不慢的聲音,他依然在廚房忙碌。 我再次奔向沙發(fā)、床頭、衣柜、陽(yáng)臺(tái),急得把衣柜里的衣服全抖落在地板上,把鋪好的被子抖開(kāi)來(lái)找,依然一無(wú)所獲。眼看著墻上的時(shí)鐘轉(zhuǎn)個(gè)不停,我急得要哭了,沖著廚房直吼:“真是見(jiàn)鬼了,校服明明放在椅子上,怎么會(huì)不見(jiàn),到底是誰(shuí)干的?”

  “孩子,別急!我來(lái)幫你找找”爸爸從廚房里走了出來(lái)。

  “你怎么”一見(jiàn)到爸爸,我氣急無(wú)語(yǔ)。原來(lái)他身上赫然穿著的是我的校服。爸爸見(jiàn)我用手指他身上,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。他手忙腳亂地一邊解圍裙,一邊脫衣服,連聲道:“都是我的錯(cuò),光忙著做飯,忘了,忘了”那神態(tài)就像一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子。我還是忍不住心中的惱怒!按┮路膊豢纯,今天我上學(xué)遲到都是你造成的!” “哐”的一聲,我顧不上吃飯,摔門(mén)而出。

  整個(gè)上午,我餓得頭暈眼花,無(wú)心聽(tīng)課,心里充滿(mǎn)了對(duì)爸爸的怨恨。

  中午放學(xué)回家,我徑直沖進(jìn)了餐廳,盤(pán)子里的菜尚有余溫,顯然剛做好不久,我馬上拉下了狼吞虎咽的架勢(shì)。突然發(fā)現(xiàn)盤(pán)子底下壓著一張紙條:“兒子,今天你遲到挨餓都是爸的錯(cuò)。我早上起得早,發(fā)現(xiàn)昨晚你媽洗的校服沒(méi)干透,怕你穿著不舒服,就想穿上焐一會(huì),后來(lái)光顧著做飯給忘了”

  我慢慢地往嘴里扒著飯,感覺(jué)鼻子酸酸地。我誤會(huì)了爸,我何曾想到他把我的濕校服穿在身上焐干。為人之子,卻對(duì)父親的無(wú)言大愛(ài)表現(xiàn)得那么無(wú)知與不解,我的心里充滿(mǎn)了自責(zé)與愧疚。

  我想起了一句歌詞:父親是兒登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛,再苦再累也不說(shuō)出口在父母眼里,孩子就是全世界。作為兒女,我們將用什么來(lái)回饋父母呢?

  風(fēng)景

  人生就像一幅風(fēng)景畫(huà)。我打開(kāi)記憶的閘門(mén),去尋找最美的記憶,我終于找到我那個(gè)最美的景點(diǎn)——父親。

  父親是一名普通的中學(xué)教師,不知怎么混上了校長(zhǎng)一職,這頗讓我有些自豪。父親自為校長(zhǎng),卻依舊親自授課,他最?lèi)?ài)教語(yǔ)文,他認(rèn)為中國(guó)的五千年文化結(jié)晶才是他所熱愛(ài)有事業(yè),我經(jīng)?吹剿跁(shū)房里踱著方步,手不釋卷,念念有詞。念叨的文句讓我費(fèi)解,他說(shuō)那些文言文是華廈五千年文化精粹。父親踱步誦詩(shī)的那一冪已經(jīng)成為我腦海中永不磨滅的風(fēng)景。

  父親個(gè)子不高,卻十分喜愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。我說(shuō)籃球場(chǎng)是高個(gè)子的天下,可他不聽(tīng),依然喜歡在球場(chǎng)揮汗如雨,苦練球技。在他的影響下,我也喜歡上了籃球,因?yàn)闀竦脺喩眵詈,又能靈巧地帶球過(guò)人,也因此有了“籃壇黑泥鰍”的美譽(yù)。漸漸地,我長(zhǎng)大了,父親總愛(ài)和我單挑,看著我被打得滿(mǎn)地找球的樣子,他總樂(lè)得哈哈大笑。父親雖慢慢老去,頭發(fā)已顯花白,但手上的準(zhǔn)星依舊,我愛(ài)聽(tīng)他投籃入網(wǎng)的“嘩嘩”聲,那揮臂投球,空心入網(wǎng)的一幕也是我心中永恒的風(fēng)景。

  父親愛(ài)好書(shū)法。閑暇之余舞文弄墨,一間斗室,幾張宣紙,一支羊毫,數(shù)本字帖,一方硯臺(tái),就能安穩(wěn)地過(guò)上半天。日復(fù)一日,他的書(shū)發(fā)功力大進(jìn),興致來(lái)時(shí),就會(huì)鋪毫潑墨,筆走龍蛇,一揮而就,自得其樂(lè)。暑假里,父親教我寫(xiě)鋼筆字,但我總找到到手感,與父親的范字有天壤之別,于是父親就會(huì)拿起戒尺打我的手心,不知不覺(jué)中,我的書(shū)寫(xiě)日漸規(guī)范。戒尺敲手的“啪啪”聲雖是疼痛的記憶,卻也是一道獨(dú)特的風(fēng)景,永遠(yuǎn)銘記在我記憶深處。

  父親是我人生風(fēng)景畫(huà)中最靚麗的一道風(fēng)景,我捕捉到了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,凝聚成永恒的畫(huà)面。(650字)

  有你方有我

  你周瑜將軍乃吳國(guó)人氏,家族顯赫,自幼飽讀詩(shī)書(shū),又愛(ài)舞刀弄槍?zhuān)?xí)得一身好武藝。因智勇雙全,又長(zhǎng)得一表人才,深得吳王賞識(shí),提拔為東吳督頭,又娶得東吳美女小喬為妻,可謂愛(ài)情事業(yè)雙豐收,叱咤東吳,風(fēng)光無(wú)限。可美中不足的是將軍您太過(guò)嫉賢妒能,到頭來(lái)英年早逝,功敗垂成,讓人扼腕嘆惜,感慨萬(wàn)千。

  我諸葛亮本一介村夫,躬耕于南陽(yáng),栽桑務(wù)農(nóng),垂釣碧溪,不求聞達(dá)于諸侯,但愿茍安于亂世。后蒙劉皇叔不棄,三顧茅蘆,拜我出山,我感期知遇之恩,以“隆中對(duì)策”相授,終形成漢魏吳三足鼎立之勢(shì),分天下而治之。

  有人把你我比喻成生死冤家,亂世之中,有你無(wú)我,有我無(wú)你。我說(shuō)此言差矣,有你方有我,是將軍你的強(qiáng)勢(shì)成就了我之英名。

誤會(huì)作文 篇2

  鐘濤今年36歲,是一所美術(shù)學(xué)院的教授,一表人才,英俊瀟灑。他有著一個(gè)溫柔賢惠的妻子,有著一個(gè)溫馨的家。但最近半年,鐘濤的家庭似乎不那么和諧了,因?yàn)樽罱麕缀鯖](méi)有像樣地陪在妻子身邊過(guò),而是經(jīng)常往陳薇家跑。

  陳薇今年23歲,是鐘濤手下一名優(yōu)秀的女學(xué)生,人長(zhǎng)得如花似玉,笑起來(lái)的時(shí)候嘴角露出兩個(gè)甜甜的酒窩,像天使一樣迷人。她酷愛(ài)藝術(shù),對(duì)美術(shù)有著一種天生的悟性和執(zhí)著的追求,因此鐘濤也很喜歡她。

  那天晚上,鐘濤又去陳薇家了。陳薇照例給他泡了一杯茉莉花茶,茶里飄蕩著淡淡的茉莉花香。鐘濤和往常一樣,喝了兩口茶就開(kāi)始指導(dǎo)陳薇畫(huà)畫(huà)。每次陳薇畫(huà)累了,鐘濤就陪她聊天,談人生,談理想,談藝術(shù),有時(shí)也聊一些開(kāi)心的話(huà)題,逗得陳薇捧腹大笑。那天,就在鐘濤要走時(shí),陳薇突然羞澀地說(shuō):“明天是情人節(jié),你能給我?guī)б皇倒寤▎?長(zhǎng)這么大我還沒(méi)收到過(guò)男孩送的玫瑰花!辩姖A艘幌拢c(diǎn)點(diǎn)頭走了出去。

  從那天起,鐘濤依舊每天晚上都去陳薇家指導(dǎo)她學(xué)畫(huà),而且每天都送去一束鮮艷的玫瑰花。陳薇每次接過(guò)玫瑰花,臉上就有了淡淡的紅暈,眼里總會(huì)閃過(guò)一絲幸福的光彩。漸漸地,鐘濤的妻子感覺(jué)到丈夫越來(lái)越疏遠(yuǎn)她了,但是她從來(lái)不愛(ài)過(guò)問(wèn)丈夫的事。

  一個(gè)月后的一天,鐘濤的妻子從單位加班回來(lái),在回家的路上看見(jiàn)了鐘濤,她想叫他,可他竟走進(jìn)了一家鮮花店,很快捧著一束鮮紅的玫瑰花走了出來(lái),然后徑直朝對(duì)面的小區(qū)走去。她的心迅速下沉:自從結(jié)婚后他可從來(lái)沒(méi)給我送過(guò)玫瑰花呀。她猛一轉(zhuǎn)身,雙手掩面,發(fā)瘋似地跑進(jìn)了茫茫的夜色之中。

  那天晚上,她沒(méi)講一句話(huà),抱著抱枕,背對(duì)著鐘濤一直流淚到天亮。第二天,鐘濤要去出差了,她沒(méi)有起床給丈夫做早飯也沒(méi)給他送行。鐘濤似乎也感覺(jué)到了什么:是啊,已經(jīng)有半年多沒(méi)有陪妻子逛過(guò)街了。他懷著深深的內(nèi)疚走出了家門(mén)。

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期就過(guò)去了。一星期后,鐘濤回來(lái)了。那天,他們吃完晚飯,鐘濤就對(duì)妻子說(shuō):“走吧,我?guī)闳ヒ?jiàn)一個(gè)女孩子!逼拮拥男摹翱┼狻绷艘幌拢阂苍S該是攤牌的時(shí)候了。她無(wú)語(yǔ),起身披上了大衣默默地跟在了他的身后。

  鐘濤又走進(jìn)了那家鮮花店,照例買(mǎi)了一束鮮艷的.玫瑰花。妻子看著那火紅的玫瑰花心似乎在滴血。她想轉(zhuǎn)身離去,可強(qiáng)烈的好奇心又讓她含著淚跟在了他身后。

  鐘濤按響了陳薇家的門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的是陳薇的爸爸。他把夫妻倆讓進(jìn)房間后就哀傷地說(shuō):“小薇兩天前就走了,她走的時(shí)候很平靜,臉上還掛著淡淡的微笑。她說(shuō)她很感激鐘老師,本來(lái)她得了那種病,醫(yī)生說(shuō)最多只能活兩個(gè)月,可是正因?yàn)橛辛绥娎蠋煹年P(guān)愛(ài),她奇跡般地多活了半年。”

  鐘濤臉上的表情顯得很平靜,但視線(xiàn)已經(jīng)漸漸地模糊了。他默默地走進(jìn)了陳薇的房間,將手里的玫瑰花插到了花瓶里,然后摘下眼鏡用手抹了抹眼角。

  這時(shí),妻子終于明白了:原來(lái)這是一個(gè)如此美麗的誤會(huì)。

  她走到他身旁,輕輕挽住他的胳膊,頭深深埋進(jìn)他的胸膛,看著那火紅的玫瑰花,她的眼角突然有了淚。

誤會(huì)作文 篇3

  我上六年級(jí)了,對(duì)父母的溝通越來(lái)越少了。生活中總是誤會(huì)母親。但從未想過(guò)母親的心酸。有一次數(shù)學(xué)考了78分,我都不敢回家。于是躲在學(xué)校里。媽媽竟然來(lái)接我了。我對(duì)媽媽說(shuō)我考的不好。她并沒(méi)有說(shuō)啥;氐郊依,媽媽對(duì)我說(shuō)‘晶晶,誰(shuí)都有犯胡涂得時(shí)候。重要在于學(xué)!衣(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  早晨,吃過(guò)飯以后,就去上學(xué)了。放學(xué)以后,我的心情好似五月的驕陽(yáng),因?yàn)榘职忠獜膹V州回來(lái)了。一到家,爸爸已經(jīng)坐在沙發(fā)上等我了。我親密地喊聲爸爸。他卻冷冷地說(shuō)‘你只考了78分’。我滿(mǎn)臉通紅點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸站起來(lái)大聲的'對(duì)我斥責(zé)道’白養(yǎng)你12年了‘。我跑到房里就哭了。我心里想,肯定是媽媽告密。家長(zhǎng)好撒謊。于是我一連三天不理媽媽。第四天,老師讓交上次的試卷。我給書(shū)包翻了個(gè)底。咋找不到了?肯定是媽媽把試卷給爸爸看了。我越想越氣,于是氣憤的去回家拿試卷。誰(shuí)知,媽媽已經(jīng)來(lái)到大門(mén)口了,手里拿著試卷,我?jiàn)Z過(guò)試卷就走了,媽媽大喊著晶晶。我卻頭也不回的走了。

  回到家,爸爸對(duì)我說(shuō),你誤會(huì)了,你的試卷忘在了書(shū)桌上,我看見(jiàn)了。拿來(lái)看看。你考了這少。媽又給你送試卷。哎,媽為了付出了多少。晚上,去大潤(rùn)發(fā)加夜班。她想讓你去學(xué)舞蹈。白天,又去上班。一個(gè)星期給你20元的零花錢(qián)。***怕我生氣,偷偷給你買(mǎi)了羽絨襖。這不都是對(duì)你的愛(ài)嗎?我哭了。

  但我要改變自己。為媽媽做力所能及的事

誤會(huì)作文 篇4

  一間無(wú)人居住的屋子外,一只不知名的鳥(niǎo)每天總是準(zhǔn)時(shí)光顧。它站在窗臺(tái)上,不停地以頭撞擊玻璃窗,然后總被撞得落回窗臺(tái),但它仍然每日要來(lái)撞十分來(lái)鐘,而后又跌回窗臺(tái)。人們紛紛猜測(cè)它大概是為了進(jìn)那房間。而就在這鳥(niǎo)站立在窗臺(tái)旁邊,另一扇窗是打開(kāi)的,于是人們得出一個(gè)結(jié)論:這是一只大笨鳥(niǎo)。直到有一天,人們才發(fā)現(xiàn),窗玻璃上粘滿(mǎn)了小飛蟲(chóng)的尸體,鳥(niǎo)兒吃得不亦樂(lè)乎。

  人們總是喜歡將自己的思維方式強(qiáng)加于別人,而且自以為是。請(qǐng)細(xì)想一下,我們自己是否有過(guò)這種“體驗(yàn)、經(jīng)歷、思想、心緒”呢?請(qǐng)以“誤會(huì)”或“自尊”為話(huà)題,寫(xiě)一篇800字的.。題目自擬,問(wèn)題自定。

  導(dǎo)引:現(xiàn)實(shí)中類(lèi)似的例子不勝枚舉。其要害在于我們的思維定勢(shì)和當(dāng)做“渾閑事”的“司空見(jiàn)慣”的行為和觀念。實(shí)質(zhì)是人們總自以為是,好為人師,用自己的經(jīng)驗(yàn)去匡正和指導(dǎo)別人,去改造世界和自然。結(jié)果只能是自討沒(méi)趣。同時(shí),這則材料諷喻人們,不能把“我”放在中心位置,要把“我”寫(xiě)得小一些。這樣我們才能和其他事物平等對(duì)話(huà)。因此,換一種眼光看的思辨色彩和尊重理解的“人文精神”是消除這種“思維定勢(shì)”的最佳良藥。人類(lèi)自己所造成的“誤會(huì)”是要靠“轉(zhuǎn)換視角”“求異思維”來(lái)消弭的。而誤會(huì)本身則告訴人們,是想當(dāng)然和“思維定勢(shì)”使得人們的觀念和行為大煞風(fēng)景甚至不可理喻。真正充當(dāng)了笨鳥(niǎo)的往往是我們自己。

誤會(huì)作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì)有誤解他人或被人誤解的時(shí)候,我也不例外。

  或許因?yàn)槲业臎_動(dòng)引起了一件很不起眼的事,但我遠(yuǎn)忘不了那一幕。

  那年夏天的一天下午,我發(fā)現(xiàn)我的秘密日記本不見(jiàn)了,很著急,找了許久也沒(méi)有找到。這時(shí),我便懷疑是我的好朋友拿去了。朋友一副委屈的樣子,說(shuō):“我沒(méi)拿。”我很生氣,就和朋友絕交,并準(zhǔn)備和她大吵一頓,可以說(shuō)屋子里充滿(mǎn)了濃濃的火藥味。但她默默不語(yǔ),任我打罵。我罵完后,心想算了,以后不給看就行了。

  過(guò)了幾天,我無(wú)意間摸到書(shū)包里的一本書(shū)凹凸不平的,拿出來(lái)一看,這不就是我的秘密日記本嗎?就想起了我冤枉了朋友,心里十分難過(guò)。真的,我的.良心受傷了,我沒(méi)有調(diào)查清楚,便妄下短語(yǔ),冤枉了一位朋友。想到她的默默無(wú)語(yǔ),亦使我感到自己的暴怒,我的沖動(dòng),都是刀,劃過(guò)我的良心的刀。我已經(jīng)失去了這位朋友,不知道怎么對(duì)她道歉。她在我找到日記本之前已經(jīng)搬走了。我永遠(yuǎn)不能原諒我自己。

  朋友,在判斷某件事情時(shí),一定不要妄下短語(yǔ),更不要像我一樣沖動(dòng),否則的話(huà),就會(huì)造成錯(cuò)誤,甚至不能挽回的錯(cuò)誤。

誤會(huì)作文 篇6

  “你怎么就是不信呢?肯定不是他刪掉的!”

  “U盤(pán)就在他那兒,難道是鬼刪的?”我氣急敗壞地一拍桌子,看著稍微挪動(dòng)的白色U盤(pán),氣不打一處來(lái)。是我誤會(huì)他才怪呢!

  上周把U盤(pán)借給弟弟用,再三叮囑他里面的文件千萬(wàn)不能亂動(dòng)。盯著電腦屏幕上顯示的畫(huà)面,刷新了無(wú)數(shù)遍那些重要文件就是不肯現(xiàn)身,好像掌聲不夠熱烈似的——前提是他們還在。

  已經(jīng)跟母親爭(zhēng)吵了一番,她什么都不知道就一口否認(rèn)弟弟的“嫌疑”。我對(duì)那個(gè)小鬼的怨怒像鍋里煮開(kāi)的水一樣沸騰不已,焦急和煩躁讓我渾身散發(fā)著熱氣。下周要交的文稿,各科課件,英語(yǔ)比賽的報(bào)名表……只要輕輕點(diǎn)幾下鼠標(biāo),什么都沒(méi)有了……窗外的櫻花白得可惡,這種可悲的顏色讓我聯(lián)想著失去的痛楚——很夸張的。如果弟弟真的把那些文件全刪掉的話(huà)……但愿是我真的'誤會(huì)他了。

  “砰!砰!”他特有的輕快的敲門(mén)聲。

  我立馬跳起身飛奔著去開(kāi)門(mén),身后的板凳歪了幾下終于一聲巨響倒在地上,打開(kāi)了我宣泄的閥門(mén)。

  “我U盤(pán)里的文件呢?你故意的是不是?”

  弟弟還喘著氣,左手抱著籃球呆呆地站在門(mén)外,額頭上大滴大滴的汗珠滾落下來(lái)。他眨眨眼睛,嘴唇動(dòng)了幾下,好不容易說(shuō)出話(huà):“姐姐我先進(jìn)門(mén),你的文件怎么了?”

  “還好意思問(wèn)?別給我裝傻!”我惡狠狠地瞪他一眼。好像被我嚴(yán)厲的表情嚇住了,他一臉的茫然不安,徑直走過(guò)去拿起鼠標(biāo)。

  我心里的怒火平息了幾分,漸漸生出一種希望,失而復(fù)得,但愿如此?墒俏覅s有一種奇怪的不安,如果是我真的誤會(huì)他了,那我剛剛說(shuō)了那樣過(guò)分的話(huà)……看著弟弟清俊的側(cè)臉,我暗暗嘆了口氣。他的長(zhǎng)睫毛時(shí)而忽閃兩下,眉頭微微皺起,手上動(dòng)作飛快,表情卻泰然自若。

  他突然轉(zhuǎn)頭,我的心急促地跳了起來(lái)。弟弟展顏一笑,道:“我告訴老師有些文件不能動(dòng),他就設(shè)置了隱藏!焙龆魂囷L(fēng)夾著櫻花香吹來(lái),拂過(guò)我發(fā)燙的臉頰。驀的想起許多年前那個(gè)稚嫩的小男孩抱著我的手臂哭喊金魚(yú)不是他害死的,想起他倔強(qiáng)地忍住淚水告訴我是母親翻我的抽屜……

  “我……”我望進(jìn)他明亮清澈的眼睛,想道歉卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),心里霎時(shí)五味混雜。

  他拍拍我的肩膀,呵呵一笑走出了房間。

  我終是誤會(huì)了他,從小到大;他始終無(wú)條件地相信我,善解人意,從小到大。

  對(duì)不起,又誤會(huì)了你。

誤會(huì)作文 篇7

  老爺爺,你誤會(huì)我了

  誤會(huì),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)似乎是不可避免的。大事、小事、特殊的事、平凡的事難免都會(huì)有多多少少的誤會(huì)?墒牵(dāng)我拿到這個(gè)題目時(shí),還是有些犯難。思前想后,還是沒(méi)有想出一件值得寫(xiě)的事情。正在我犯難的時(shí)候,腦子突然靈光一現(xiàn),時(shí)光好像又回到了小時(shí)候。

  那年我還很小,或許剛剛上小學(xué)。在我上下學(xué)的路上,會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小花園。小花園里常常有老人和孩子在這里玩。當(dāng)時(shí)正值夏天,我看見(jiàn)小花園中有一個(gè)小池塘。池塘中盛開(kāi)著許多美麗的荷花。粉色的花瓣在綠色的荷葉襯托下顯得更加漂亮,一陣風(fēng)吹來(lái),花莖微微搖動(dòng),花也隨著微微的搖晃,讓人忍不住想要去摘一朵。但當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有對(duì)美麗的荷花產(chǎn)生太大的興趣,反而對(duì)在河面上像雨傘一樣的荷葉萌生了更大的興趣。因?yàn)槲页B?tīng)大人和老師們說(shuō):荷葉是不會(huì)漏水的.。于是我便走向池塘,像要用手捧點(diǎn)水放在荷葉上,觀察荷葉是否像大人說(shuō)的一樣不漏水?墒,就在我的手剛剛觸到水面時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音回響在我上方:“你在干什么?”突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)把我嚇了一跳,我猛然轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)站在我面前的是一個(gè)老人。老人的臉上閃現(xiàn)出慍怒的神色,使我覺(jué)得非常的害怕。我支支吾吾的回答:“我??我沒(méi)做什么呀!薄皼](méi)干什么?你剛才是不是要摘荷花?”“啊?”,我被問(wèn)傻了“沒(méi)有啊,我只是??”沒(méi)等我說(shuō)完,那個(gè)老人就打斷了我的話(huà):“還說(shuō)沒(méi)有,我都看見(jiàn)了!要不你把手伸進(jìn)池子里干嘛?”“??真沒(méi)有,我真沒(méi)想摘荷花,我只是想看看荷葉漏不漏水。”“哼!”老人似乎對(duì)我的回答很不滿(mǎn)意,但又似乎不想管這閑事了“現(xiàn)在的小孩真能說(shuō)謊,我都看見(jiàn)了,還狡辯??”說(shuō)著便揚(yáng)長(zhǎng)而去,聽(tīng)不見(jiàn)他嘴里還在叨咕什么。我愣愣的站在池塘前,看著面前嬌嫩欲滴的荷花,又望了望老人的背影,想起剛剛的對(duì)話(huà),心中不禁對(duì)那老人產(chǎn)生了一種憎惡感,心中不禁感到非常的憤怒,想要找他評(píng)評(píng)理。但我還是忍住了,走回了家。從此,我再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)小花園。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,經(jīng)歷了太多的誤會(huì),但從來(lái)都沒(méi)有像這件事一樣記憶猶新。我想,大概是為當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)明清楚而感到惋惜。如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)老人說(shuō)

  “老爺爺,你誤會(huì)我了!

誤會(huì)作文 篇8

  “您好,我是來(lái)自百仕達(dá)小學(xué)402班的學(xué)生!贝藭r(shí),我正在進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷。

  這天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和陳泓升騎小黃單車(chē)去喜薈誠(chéng)鮮語(yǔ)gogo領(lǐng)調(diào)查卷并調(diào)查,剛到鮮語(yǔ)gogo的時(shí)候,只見(jiàn)他們都拿筆“刷刷刷”地寫(xiě)字,好像在改題似的,我飛速跑過(guò)去,果不其然,他們都在埋頭苦干呢!我迅速坐在座位上,拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě),不一會(huì)兒我寫(xiě)完了。因?yàn)楸娙耸安窕鹧娓撸晕液驮育堃黄鹑ル娪霸耗沁呎{(diào)查,因?yàn)槟抢镉泻芏嗳嗽诘却措娪。剛進(jìn)去我看見(jiàn)一位女生和一位男生在說(shuō)些什么,好像沒(méi)事干,我和曾子龍商量誰(shuí)先去問(wèn),我們你推著我,我推著你,非常謙讓?勺詈,我鼓起勇氣,大步流星地向他們走去,邊把調(diào)查問(wèn)卷給他們,邊說(shuō):“您好,我是來(lái)自百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生,我們學(xué)校舉行了一次項(xiàng)目研究,為了知道網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物是否便利了人們的生活呢?所以在打印這些調(diào)查問(wèn)卷!彼麄兟(tīng)了我的話(huà),提起筆“刷刷刷”地寫(xiě),不一會(huì)兒,就寫(xiě)完了。我默默想道:“看來(lái)這位啊姨和這位叔叔對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物非常了解呢!”多虧了這位阿姨和叔叔使我信心大增,因?yàn)樗麄兘o我一個(gè)好的開(kāi)頭。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)曾子龍趁我調(diào)查時(shí)找一個(gè)悠閑自在的.人來(lái)調(diào)查,肯定怕我進(jìn)度比他快。不一會(huì)兒,曾子龍調(diào)查的人也寫(xiě)好了。我們又找下一個(gè)人,我看見(jiàn)一個(gè)又高又瘦的青年,我跑向他,介紹了自己就給他了一份問(wèn)卷,那位青年迅速完成了我給他的問(wèn)卷。

  接下來(lái),我和曾子龍調(diào)查地一帆風(fēng)順,沒(méi)出一點(diǎn)兒插曲,眼看手上的問(wèn)題卷越來(lái)越少,心想:“按這樣的計(jì)劃,1個(gè)小時(shí)應(yīng)該可以調(diào)查完了!蔽业靡獾貙(duì)曾子龍說(shuō):“我們進(jìn)行的挺順利的嘛?你說(shuō)是不是?我回頭一看曾子龍居然又不見(jiàn)了,我想道:眼看我們就要完事了,可曾子龍又不見(jiàn)了,這大大影響了我調(diào)查的進(jìn)度呀!”我左顧右盼,四處尋找,可還是找不到他,我急地像熱鍋里的螞蟻,想道:“曾子龍到底飛哪去了?哦!對(duì)了,他說(shuō)我們?nèi)绻呱⒘司腿ヵr語(yǔ)gogo會(huì)合。這時(shí),我看見(jiàn)一位阿姨,身穿藍(lán)色連衣裙,我想道:“算了,還是調(diào)查比較重要,先調(diào)查這位女士完后再去跟曾子龍會(huì)合吧!”我高興地跑向那位阿姨,我跑到她面前,邊遞給她問(wèn)卷邊說(shuō):“您好,我是來(lái)自……”她打斷了我的話(huà):“肯定又是詐騙公司的,現(xiàn)在的人真可惡,居然拿小孩當(dāng)誘餌。”說(shuō)完,她頭也不回地走了,看到眼前這一幕我生氣極了,生氣的我坐在旁邊的椅子上,小嘴嘟嚷著,雙手交叉,用憤怒的眼神盯著調(diào)查問(wèn)卷。這時(shí)曾子龍跑了過(guò)來(lái)問(wèn):“黃了鳴怎么啦?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了曾子龍,曾子龍說(shuō):“很多人都遇到過(guò)這樣的情況啦,做任何事情都不可能一帆風(fēng)順的吧!”聽(tīng)完他的話(huà),我想道:“對(duì)耶!做什么事情都不可能一帆風(fēng)順的,中途一定會(huì)遇到困難的。”

  曾子龍的這一句話(huà)使我信心大增。我看見(jiàn)一個(gè)無(wú)所事事的人,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跑向他,邊說(shuō)邊遞給她問(wèn)卷,他幾下子就寫(xiě)完了。不一會(huì)兒,我調(diào)查完了,我高高興興地向鮮語(yǔ)gogo跑去,“耶”我是第一個(gè)調(diào)查完的!”我歡呼道!

  今天,我雖然被那位阿姨誤會(huì)了,但我知道不可能做任何事都會(huì)一帆風(fēng)順的。曾子龍的話(huà)使我終身受益。

誤會(huì)作文 篇9

  當(dāng)彎彎的月牙掛在天際,皎潔的月光照著我孤單一人,夜空一片漆黑,但有無(wú)數(shù)顆星星在點(diǎn)綴這凄涼的夜空,好像是一個(gè)特別的夜晚。

  我背著那沉重的書(shū)包,向家走去,我走著,走在人群的后面。寒風(fēng)凜冽的吹著沒(méi)有一個(gè)人陪著我一起回家,這時(shí),我后面跑過(guò)去一個(gè)身影,我心想:哎,你的'朋友也不知道等你,快跑吧,沒(méi)準(zhǔn)她們就在前面。令我沒(méi)想到的是,這個(gè)身影在我的身旁停住了,嚇了我一跳,我心里萌發(fā)了一個(gè)念頭:小偷,搶錢(qián)……無(wú)意識(shí)的向旁邊看過(guò)去。哦,原來(lái)是她,她笑呵呵的說(shuō);“你今天晚上走的怎么這么晚啊,”“嗯!”“怎么自己走啊,小軒不是每天都陪你走嗎?”她好奇的問(wèn)。“她去補(bǔ)課了,所以我得自己走!蔽疫呎f(shuō)邊加快了步伐。月色照亮了我回家的路,我竟然自己直徑走了,因?yàn)槲抑被丶摇0阉约喝釉谀抢锪恕?/p>

  我自己走回家里,但令我意想不到的事情發(fā)生了……

  第二天,我剛進(jìn)教室里,就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在小聲議論我,“當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)牛氣什么啊,以為她是誰(shuí)啊,哼,她算什么啊,她……”我的腦袋翁的一下,怎么會(huì)這樣呢,我沒(méi)有孤傲的意思啊,我一上午都在想這件事,完全沒(méi)有心思去聽(tīng)講,一直在想我到底做錯(cuò)了什么。

  我開(kāi)始沉默,與她見(jiàn)面也不說(shuō)話(huà),只能讓她明白我不是孤傲,我只是著急回家。我經(jīng)常安慰自己:人改變不了的事情,記得要忘記,我提醒我自己,你已是人海中的一個(gè)背影,長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光,我應(yīng)該要有新的回憶。我只希望她能忘記過(guò)去,讓我們的友誼依然長(zhǎng)存。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有過(guò)錯(cuò),只是她誤解了我。

誤會(huì)作文 篇10

  “啪!”清脆的聲音把我們驚呆了。那個(gè)破碎的花瓶四分五裂的倒在地上,好現(xiàn)在朝我抗議。我的心頭一緊:那可是劉雯姐姐最喜歡的花瓶呀!頓時(shí),我的心中充滿(mǎn)了無(wú)限的懊悔與緊張,悔的是,早知道就不要答應(yīng)周婷萱的哀求了!緊張的是,劉雯姐姐最心愛(ài)的花瓶從來(lái)就不讓誰(shuí)碰,要是讓他知道這花瓶碎了,該會(huì)多么生氣呀!

  “叮咚叮咚……”一陣清脆的門(mén)鈴聲打亂了我的思緒,應(yīng)該是劉雯姐姐吧!我真是欲哭無(wú)淚了!“廖玥姐姐,我記得我還有作業(yè)沒(méi)做,我先走了!”“罪魁禍?zhǔn)住敝苕幂嬉庾R(shí)到危險(xiǎn)即將到來(lái),一溜煙溜了。“廖玥啊,我……我媽媽叫我9:00回家,我走了。 编嶁酪豢础白锟?zhǔn)住倍甲吡,生怕惹禍上身!“喂,你們……”我憤憤不平,還說(shuō)好朋友呢,一有難,跑得連影都沒(méi)了,真是的!

  打開(kāi)門(mén),我賠笑著看著那滿(mǎn)臉怒氣的小姐姐——?jiǎng)Ⅵ!靶∑ê,這么晚才開(kāi)門(mén)!真不像話(huà)!”“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴不知道要找什么理由來(lái)阻止劉雯姐姐!敖Y(jié)巴什么呀?我這次來(lái)是為了拿回我的……”“埃呦……”我真是欲哭無(wú)淚,只好捂著肚子,直叫疼!“怎么了?肚子痛?我拿了我的.花瓶就送你去醫(yī)院!”劉雯姐姐的一句話(huà)把我打入了深谷!“姐姐……”我妄圖攔住劉雯姐姐

  “廖玥,這是怎么回事?怎么碎了?”劉雯姐姐心疼的捧起了花瓶的碎片,朝著我大吼:“我就知道,放在你這兒會(huì)有碎了的可能!可我還是讓你帶回家擺弄,這是我對(duì)你的信任啊,你就這么回報(bào)我?……”“不是我!不是我!”我極力的為自己辯護(hù)。周婷萱呀周婷萱!你可真壞!讓我給你收拾爛攤子!我在心里不知咒罵了他多少遍了!“不是你是誰(shuí)呀?這可是你家呀!”劉雯姐姐一臉的不信任!笆侵苕幂,我有證人……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,劉雯姐姐打斷了我:“小孩子,不學(xué)無(wú)術(shù),怎么就學(xué)了這些誣陷的招啊!”“不是,我沒(méi)有……”劉雯姐姐已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  我把自己關(guān)進(jìn)房間,溫?zé)岬臏I水順著臉頰不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),這就是那個(gè)疼愛(ài)我的劉雯姐姐嗎?不相信,我不相信!為什么她聽(tīng)我解釋?zhuān)瑸槭裁此敲垂虉?zhí)的認(rèn)為花瓶是我打碎的!我的心瞬間變得冰涼!我拍拍妮妮那冰涼的龜殼,輕輕地說(shuō):“妮妮,只有你才是我的朋友,你會(huì)信任我的對(duì)嗎?”妮妮同情的看著我,好像正在安慰我。得到許可,我把一肚子的苦水都倒向了妮妮,它靜靜的聽(tīng)著……

  后來(lái),在鄭怡欣的證明下,周婷萱承認(rèn)了錯(cuò)誤,劉雯姐姐也向道了歉,但我心中的傷永不會(huì)好!在這里,我想對(duì)所有認(rèn)識(shí)我的朋友說(shuō):“請(qǐng)相信我,不然我會(huì)很受傷!”

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