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【推薦】烏龜?shù)淖魑奈迤?/p>
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的烏龜?shù)淖魑?篇，希望能夠幫助到大家。
森林之王老虎和草原之王獅子商量了一下，決定再舉行一次賽跑。來證實烏龜是偶然的還是必然的。烏龜大膽地問老虎，對手是誰？老虎告訴他是一只蝸牛時，烏龜早已高興地跑回了家，老虎嘆了口氣，說：“烏龜真是必輸無疑啊�！�
比賽當天，裁判大象告訴蝸牛和烏龜，勝利者就在5公里后的高山上。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，烏龜和蝸牛同時沖出起跑線，他們各有各的支持者，但總的來說，敢挑戰(zhàn)的蝸牛支持者要多一些。
一個多小時后，烏龜已經(jīng)領(lǐng)先蝸牛有一千多米，當然觀眾以為領(lǐng)先的烏龜會重走兔子失敗的老路時，烏龜卻令他們“大失所望”仍然奮力的向前爬著，絲毫沒有放松的意思。
經(jīng)過千辛萬苦，烏龜終于到達了山腳下，他看看高山，足足有幾千米高呀！而且山勢非常險峻，連條上山的路都沒有。他嚇了一跳，自言自語道：“這么高的山，蝸�？隙ㄅ啦坏缴巾�?shù)�。我也太累了，不如先在這里休息一下，反正勝利已是我的了。過一會兒再爬山吧�！�
又過了好長時間，蝸牛才爬到山腳下。他看了看沉睡的烏龜又看看高高的山頂，沒有猶豫，沒有停下，繼續(xù)前進，開始爬山。蝸牛艱難的爬著這座山，每當他想停下時，他總是鼓勵著自己要堅持。蝸牛終于到達了山頂，而烏龜卻還在夢里喊到：“我曾經(jīng)贏了兔子。"
烏龜?shù)淖魑?篇5
烏龜嘛，人人皆知。走路搖搖晃晃的，慢得不可理喻�？晌覀儼嗟囊弧爸弧薄氨繛觚�"卻走得不慢，他來無影去無蹤。課堂上就知道記吵鬧同學的名字……當然，這是他的職責嘛！誰叫他是紀律委員呢？
這“只”“笨烏龜”還是我的鐵哥們呢？我倆總是形影不離。說他是“笨烏龜”，也值得，因為他有時的確有些“笨”的樣。我們叫他“笨烏龜”他也不生氣。
為什么這只“笨烏龜”不笨，而且如題目所說的那樣聰明呢？待會兒我介紹幾件事給你聽你就知道了。
哎！我們班的幾位“調(diào)皮派”成員又開始張牙舞爪了，這幫人總是在美術(shù)課等課堂上搗亂，害得我們班雞犬不寧。這不，美術(shù)老師還沒走進教室，這幫人就開始夸張走來。這可急壞了“笨烏龜”，他三令五申，可調(diào)皮鬼們不但不聽，還開大了火力，“笨烏龜”沒辦法，只好使出最后一招——記名！這下可急壞了調(diào)皮鬼們，他們趕忙停止了火力，趴在桌子上打起呼嚕來……在老師與“笨烏龜”的控制下，教室里鴉雀無聲，連根針掉在地上的聲音都能聽見。
大家也許都知道大富翁游戲棋盤中有一款叫“考考你——奇怪！怎么裝不進去�！睂τ谶@種超級超級，超級超級的智力游戲，他鎮(zhèn)定自若，每時每分都抓著頭皮思考……終于！功夫不負有心人，經(jīng)過半小時的思考，他找出了方法，并裝好了3塊，但這都靠他那高不可攀的智商。就在裝最后一個時，裝不進去了。但他還是沉著穩(wěn)定，小心仔細地旋轉(zhuǎn)著這個方塊……這是，他發(fā)現(xiàn)了
一面左寬右窄，正好可以裝進去。于是他小心冀冀地把最后一塊裝了進去……“我成功了��！我成功了……”看著他那高興的面龐，我心里不禁對他欽佩一番。
這便是“笨烏龜”，一“只”聰明的“笨烏龜”！一“只”做事負責的“笨烏龜”！
同學們是否對他有欽佩之情呢？就讓我們來認識一下他吧，他便是“人盡皆知”的張龍豪！
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