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霧的作文300字通用6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的霧的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
霧的作文300字 篇1
這幾天早上起床后,天空都是白茫茫一片,什么也看不見,就好像是天上織女撒下無比寬大的輕紗籠罩了整個(gè)世界。
今天早上,我起床后,往窗外一看,呀,又下霧了,到處白茫茫的一片,連對(duì)面的樓房都看不清楚,只能隱隱約約看見輪廓,再往樓下的街道上看看,只能聽見聲音,一個(gè)人影也看不見。我吃完早飯下樓后,只見街上的行人像是在“牛奶”中行走著,遠(yuǎn)處只能聽到汽車的聲音,卻看不見汽車,在路上行駛的汽車、行人,都行駛地很慢很慢的。小汽車都打開了霧燈,橙色的光在霧中若隱若現(xiàn)。學(xué)校里面,操場(chǎng)上的`霧更濃了,只要有個(gè)走進(jìn)去,就仿佛進(jìn)入了仙境,繞半天也不見繞出來,就連學(xué);▔系陌倌昀纤桑路鹨埠臀覀冏狡鹆嗣圆,躲在霧中,不讓我們看見。有的同學(xué)在操場(chǎng)跟別的同學(xué)撞了,摔了個(gè)“狗啃泥”,每個(gè)同學(xué)的衣服、臉、頭發(fā)都被霧打濕了,布滿了一顆顆晶瑩的小水珠。
霧雖然很美,但是一定要注意安全啊!
霧的作文300字 篇2
大自然中有著數(shù)不勝數(shù)的美景,但我對(duì)霧最有興趣,它不僅充滿神奇,還十分美麗。
清晨,我推開大門,走到臺(tái)階處。“。 蓖蝗桓杏X身上是那樣的清爽,體內(nèi)的煩惱、疲倦全都化為烏有。這是怎么回事?我向外一看,哦,原來是起霧了,難怪這樣涼快。
這霧實(shí)在是太濃了,我和家人即使面對(duì)面都看不清楚彼此的'五官。遠(yuǎn)處的大山,被可怕的霧捧起來,像是一位大力士,把大山占為己有,誰和它搶,誰就必死無疑!看那高樓大廈,被霧包圍起來,好像它要實(shí)施什么陰謀。
霧又像一片無邊無際的大海,馬路上的汽車仿佛是一艘艘的小船,在波翻浪涌的“大!敝泻接巍2贿^這汽車似乎是壞了,開得那么慢,在霧中只看到隱隱的燈光。霧中的行人只能靠聲音辨別,一開始,我還以為他們是一些會(huì)動(dòng)的柱子呢;ú輼淠敬诡^喪氣,看來霧并不讓它們開心。漸漸的,霧變淡了。事物終于變得清楚了;ú輼淠就ζ鹆搜,展開了無比燦爛的笑容。
過了一會(huì),霧散了。
霧的作文300字 篇3
李強(qiáng)快速游了過去,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)藍(lán)色迷霧不見了,根據(jù)剛才的記憶,沒錯(cuò)呀,就是這里,怎么回事,難道自己看錯(cuò)了?橡皮也游了過來,說:“嘿,小子你在干嗎?”李強(qiáng)轉(zhuǎn)頭一看:天哪,好端端的橡皮,可愛又可親,怎么怎么滿臉兇相,留著一副絡(luò)腮胡,眼睛是像那種眼鏡蛇一樣,讓人看了不禁毛骨悚然,李強(qiáng):“敢問這位大哥是何許人也?”大胡子不說話,只是狠狠的盯著他,兩人的目光對(duì)視著,李強(qiáng)很想躲避,但大胡子的眼神又吐露著幾絲柔情,把李強(qiáng)迷得神魂顛倒的,這是真正的橡皮又來了,橡皮看著兩個(gè)人,不禁大喊著:“完了,李強(qiáng)你中了柔情大胡子的迷魂術(shù)了!”大胡子一聽是自己人來了,趕緊鉆入水中,跑得無影無蹤。
李強(qiáng)仍然沉浸在那柔情的'目光中,怎么也叫不醒他,橡皮被迫無奈,只好把李強(qiáng)拖上岸,又背進(jìn)洞里,自己出了洞后,鎖上洞口的門。出去尋找解體大師……
霧的作文300字 篇4
早上一起來,家里就暗沉沉的,我拉開窗簾——“哇!難道是下雪了嗎?”媽媽笑著說:“不,那是霧。”
在樓下,只見近處的建筑物也是隱隱約約的,平時(shí)那么漂亮的小汽車,現(xiàn)在都成了白蒙蒙的。路上,來來往往的汽車也像一片云一樣,只有模糊的身影。
小區(qū)門口,進(jìn)進(jìn)出出的人們就像一個(gè)個(gè)“白面人”,平時(shí)自由自在地在空中飛來飛去的小鳥們也全都不見了,它們瑟縮在樹叢間,只偶爾發(fā)出一兩聲啼鳴。
到了文體廣場(chǎng),霧更大了。只見大樹也是影影綽綽的,湖里的水面上籠著一層薄煙,仿佛里面的水燒開了一般。
來到學(xué)校,從教室的`窗口看出去,平時(shí)高大的樓群,此時(shí)全都隱沒了身形,只露出若隱若現(xiàn)的一角,仿佛仙境一樣。
下學(xué)的時(shí)候,太陽已經(jīng)出來了,霧也漸漸閑散了。
想想今天的霧,還真是讓人大開眼界!
霧的作文300字 篇5
上課了,楊老師來到教室,開口就說了關(guān)于霧霾的事。
老師走進(jìn)了教室,在黑板上寫出了“霧霾”兩個(gè)字。同學(xué)們看了,不解的望了望楊老師。老師望著同學(xué)們說:“‘霧霾’大家都熟悉,那這個(gè)詞你是從哪里聽出來的?”同學(xué)們快速舉起手,把不解都忘了,生怕老師不叫他們。老師一一點(diǎn)名,有的說從書上看到的,有的`說從電視上看到的,還有的說是從電腦上看到的……
老師見同學(xué)們都回答了出來,又問:“都知道,那你們了解‘霧’和‘霾’嗎?”孫緒濤說:“‘霧’是早晨的水珠蒸發(fā)得來的,‘霾’是空氣中的多種化學(xué)物質(zhì)和灰塵造成的!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也沒舉手了,都是一樣的!澳悄銈冎烙龅健病撛趺崔k嗎?”老師繼續(xù)問我們。有同學(xué)說:“應(yīng)該閉門不出!庇型瑢W(xué)說:“應(yīng)該帶上口罩!薄蠋熯在盤問:“那對(duì)于‘霾’我們?cè)撛趺崔k?”好多同學(xué)有不同的想法:“要多種樹,凈化空氣。”“要少開車”、“要少抽煙”……老師聽了,覺得都不錯(cuò)。
我們一定要好好愛護(hù)環(huán)境,不讓霾在這傷害別人。
霧的作文300字 篇6
清早,我拉開窗,只見外面白茫茫一片! 霧,霾。
在這片如牛奶般濃郁的霧中每一個(gè)人即像是在大海中飄泊的小船。又像是茫茫歷史中的`點(diǎn)點(diǎn)塵埃,顯得十分渺茫。
我向四周望去,近處景物時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像一個(gè)害羞的娃娃,遠(yuǎn)處的景物甚至連輪廓都看不出來,屋頂也像蓋上了一層薄紗?雌饋砟D:,小區(qū)的街道像下了一層霜,濕漉漉的。來來往往的人們都騰云駕霧,一個(gè)個(gè)朝自己的目的地“飛”去。
白茫茫一片,無所謂天,無所謂地。浮來浮去,飄去飄來,似仙境,像迷宮。霧千變?nèi)f化,一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐上升,一會(huì)兒滾滾向前。那變化莫測(cè)的千姿百態(tài)怕是最有才華胡畫家也描繪不出吧!
霧不像大雪般壯觀,也不似小雨樣纏綿,它像慈母一樣溫柔,它從不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也無一絲芬芳,而是以自己的本色彌漫在天地間。
輕紗般的晨霧在流動(dòng),在后退,從大霧漫天,到無影無蹤!
啊!晨霧!真乃奇觀也!
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