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我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-10-15 12:26:14 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

有關(guān)我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字九篇

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1

  我的童年就像一本五顏六色的書,書中的每頁都記載著美好的童年故事。每個(gè)故事,都環(huán)繞著親情與愛抒寫的美妙音符……你瞧,今天,我就又增添了一個(gè)削蘋果的故事。

  以前放學(xué)回家,我總是能吃到奶奶削好的蘋果。我想,自己也應(yīng)該給奶奶削一回。于是,我就開始偷偷觀察奶奶削蘋果的動(dòng)作。瞧了幾次之后,我就開始行動(dòng)了。

  我先在水果筐里挑了一個(gè)紅彤彤的大蘋果,用水沖了一下,又拿來了水果刀;貞浿棠痰南魈O果的動(dòng)作,左手拿蘋果。用大拇指按住蘋果凹進(jìn)去的地方,其它手指再配合著捏住蘋果。右手拿起水果刀,讓刀刃斜著輕輕插進(jìn)果皮和果肉之間。然后,讓刀子在里面盡量均勻地“滑走”?粗h利的刀身,我的心里怦怦直跳,想著“這么鋒利的刀,一切到手可就完蛋了。”呀,一緊張,果皮斷了。還好,手沒事!“加油!你能行!”這樣鼓勵(lì)著自己,我就又開始小心翼翼地削了……

  終于,我把蘋果皮削完了?墒,拿起來一看,怎么和奶奶削的蘋果不一樣呢?哦,原來,奶奶削的蘋果是圓圓的,我削的是凹凸不平、見棱見角的。我正在郁悶,奶奶走了過來。

  “呦,這是誰削的蘋果啊?”

  “是我削給您的。”我不好意思地說。

  “哦,真是個(gè)乖孫子!”沒想到,奶奶激動(dòng)得滿臉是笑,連臉上的皺紋都舒展開了?粗棠棠怯H切的樣子,我也興奮極了。我明白了,雖然我削的蘋果不好,但卻飽含了我的真情。所以,奶奶就覺得它格外香甜……

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2

  暑假到了,最開心的事莫過于爸爸媽媽帶我去三亞看大海。三亞的海和天空一樣藍(lán),無邊無際,浪花一朵朵沖向沙灘,敲打著我的小腳丫。海邊的游泳池清澈見底,爸爸下定決心要在留在三亞的幾天時(shí)間里教我學(xué)會(huì)游泳。

  開始學(xué)游泳時(shí)我怕眼睛進(jìn)水,始終不敢拿掉游泳圈,后來爸爸給我戴上了泳鏡,我能在水里面睜開眼睛了,就一招一式地跟著爸爸學(xué)起了游泳。

  爸爸先教我把手放前面不動(dòng),然后蹬腿、合腿、收腿。我按照爸爸的方法去做,果然游得挺遠(yuǎn)。學(xué)會(huì)了腿的動(dòng)作,爸爸開始教我怎么劃手,“手先向兩邊劃,但劃的范圍不要太大,之后猛然收手!卑凑瞻职值闹噶,動(dòng)作流暢了許多。但我還有個(gè)難題:“不會(huì)換氣。如果不會(huì)在水中換氣,就不能游得遠(yuǎn),憋不住的時(shí)候還得站起來吸一口氣,但是如果在水深的地方,腳不能著地,我豈不是‘撲通’一下就掉進(jìn)水里了?”想到這里,我決定還是要盡早學(xué)會(huì)換氣。

  爸爸教我先在水下把氣吐掉,然后腳要蹬,手在水里猛地一按,頭往上仰,快吸一口氣,再到水里去,如此反復(fù)就能學(xué)會(huì)換氣。說得簡(jiǎn)單,但是事實(shí)并非如此,我總是換不好氣,老是嗆水,我心里自嘲著:“再嗆水的話,游泳池里的水都要被我喝光了!彪m然總是嗆水,但是絲毫不能減弱我學(xué)游泳的熱情,經(jīng)過一番磨煉,我不僅學(xué)會(huì)了換氣,整個(gè)游泳池都能來去自如了,感覺自己像一條靈敏的小魚。爸爸笑瞇瞇地說:“恭喜你,學(xué)會(huì)了游泳!蔽遗d奮不已,真是功夫不負(fù)有心人!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3

  人生總是會(huì)有驕傲和自滿,但有時(shí)也會(huì)有謙虛和虛心,驕傲和自滿總是讓人退步,而謙虛和虛心讓人進(jìn)步,為什么這么說呢?看完這一篇文章你就知道了。

  一天早晨,我來到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,就聽到很多人在搶著說:“恭喜你!潘俊宇,你考了一百分!”

  我一聽就興奮起來,說:“真的?”

  “當(dāng)然了!”他們異口同聲的說。

  我一蹦三尺高,還不知不覺的說:“耶!

  我一回到家,就把這件事告訴媽媽,媽媽開心地說:“你真棒,兒子!

  接著說道:“你可不能驕傲哦!

  我左耳進(jìn)右耳出,隨便地應(yīng)道:“知道了!

  說著,我就出去玩了。

  過了幾個(gè)星期,迎來了期中考試,我想:反正我上次都考了一百分,這次我一定也會(huì)考一百分。這么想著,考試也沒有那么細(xì)心了,亂涂亂畫,就交卷了。

  過了幾天,發(fā)試卷了,我心里暗想:這次又可以回家玩電腦了?墒,老師報(bào)到我的名字后,說:“你只考了50分。!”

  我一聽,一下了就呆住了。到了家后,我說:“媽媽,我只考了50分。”

  媽媽一聽,變得嚴(yán)肅了,正經(jīng)地說:“你是不是沒聽進(jìn)我上次的話,要虛心面對(duì)任何事,不要驕傲!”

  這句話深深地刻在我心上,后來的日子里,我受益非淺,不管是什么,只要是謙虛地面對(duì),總是比以前要好。

  直到現(xiàn)在,媽媽的話還是深深地印在我腦海里。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4

  象棋,看似一簡(jiǎn)單的休閑娛樂項(xiàng)目,可真正操作起來,可不是那么簡(jiǎn)單喔!

  說起我學(xué)象棋,還有那么一段小插曲呢!

  那是陽關(guān)明媚的一天,我和姐姐看見一些老爺爺拿著蒲扇,坐在搖椅上,在下象棋呢!我看著覺得還挺有趣兒,就在那兒看得津津有味!后來一棋下完,他們就不下了,說是腦子已經(jīng)靈活了,就不下了。我覺得疑惑,就忍不住問了一句:“為什么呀?”那些爺爺說:“下象棋是一種鍛煉腦子的項(xiàng)目,不僅對(duì)我們老年人好,對(duì)你們兒童也是受益匪淺啊!”我聽了,還是疑惑不解,便走了。過了一會(huì)兒,我又看見一堆小孩兒在那兒下象棋,我又想起老爺爺對(duì)我說的話,此時(shí),我便對(duì)象棋來了無法形容的興趣。后來,我連續(xù)看到各種年齡的人在下象棋,便覺得我跟象棋有著不解之緣。Next,我便纏著杜麗姐姐給我買象棋,又讓爸爸教我下。后來,才學(xué)會(huì)了象棋。我也體會(huì)到了里面的愉悅,也領(lǐng)悟了老爺爺?shù)脑,也覺得的確鍛煉了我的思維。

  自從我對(duì)象棋感興趣后,就三天兩頭跑到老爺爺那兒,看他們下象棋。不知不覺,下棋技術(shù)就不知不覺地提高了,也有了許多百戰(zhàn)百勝的計(jì)謀。自此,和爸爸下棋,也常勝過他。接著,又一位下棋高手來跟我下棋了,那就是我爺爺。一天早晨,我起了個(gè)大早,便到房間里把爺爺叫了起來,讓他陪我下象棋。爺爺看我那積極勁兒,也便隨了我。在不斷看棋、下棋,與人切磋時(shí),我的棋藝也吸收了不少的精華。

  從此,每到周末放假,我都必叫爸爸下棋。我對(duì)下棋的勁頭從未打消過。因?yàn)槲夷軓闹姓业娇鞓贰?/p>

  雖然下棋場(chǎng)上有勝有敗,輸贏難測(cè),但每回下完棋后,我的心中就無比喜悅,無比激動(dòng)!也練就了我勝不驕,敗不餒的品質(zhì)!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5

  今天,媽媽要帶我去游泳,我興奮地穿上了泳衣,跟著媽媽來到了游泳館。一進(jìn)去,看到別的小朋友就像小魚一樣游來游去,我心里癢癢得很,就讓媽媽教我學(xué)游泳,媽媽痛快地答應(yīng)了。

  我迫不及待地跳進(jìn)了水里,呀!水一下子沒過我的頭頂,我感覺整個(gè)身體都被水淹沒了!嗚哇啊嗚,咳咳,天哪,我快要淹死了!媽媽一見,立刻過來把我抱出水面,過了好一會(huì)兒我才緩過來,媽媽說:“你什么都不會(huì),怎么能下水呢?”我說:“你教教我吧!眿寢尳涛冶餁猓以谒旅嬗帽亲哟蹬菖,感覺很簡(jiǎn)單,媽媽又教我劃水和蹬腿,我都學(xué)得很好。學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)了,原來學(xué)游泳就是這么簡(jiǎn)單!我想圍著泳池游一圈,結(jié)果,才離開媽媽,一劃手,立刻被水嗆得直喝水,因?yàn)槲铱斐恋剿琢恕?/p>

  媽媽馬上過來把我拉出水,對(duì)我說:“你呀,并沒有真正掌握游泳的技巧,來,你看,劃水和蹬腿的同時(shí)也要憋氣呀!”

  我照著媽媽說的試了一下,我真的能夠漂起來,可以游了,我圍著泳池一圈一圈地游著,心里興奮極了,我高興地大喊:“我成功了!我成功了!”

  后來,我又學(xué)會(huì)了水中花樣游泳,水中舞蹈,水中翻跟頭等。太好了,我也能像魚兒一樣在水里游來游去了!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6

  我有許多愛好,我的愛好仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著的是我最喜歡的愛好——畫畫。

  今天天氣非常好,天空中萬里無云,我要去上繪畫班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪成的小路上,我一會(huì)兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香,一會(huì)兒在草叢中捉小蜻蜓,可開心了。不一會(huì)兒,繪畫班到了,在邁進(jìn)繪畫班大門的一瞬間,我心中感覺到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。

  剛開始老師教的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單,只是畫一株花、一棵草,很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來,老師教的畫越來越難,我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思,便一邊輔導(dǎo)我如何繪畫,一邊語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“畫畫并不像你想得那么容易,畫一幅好畫需要的是細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察。要知道,做什么事情都不能半途而廢,灰心喪氣,要堅(jiān)持,老師相信你一定能畫好的!崩蠋煹脑捵屛一謴(fù)了信心,又開始努力地畫了起來,當(dāng)同學(xué)們休息的時(shí)候,我還在畫。就這樣,我的畫離老師的要求越來越接近了,還在全國(guó)兒童繪畫比賽中得了獎(jiǎng)呢!

  學(xué)畫畫不但讓我懂得了畫一幅好畫需要細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察,還讓我懂得了“世上無難事,只要肯登攀”。面對(duì)困難要堅(jiān)持,不能氣餒。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7

  在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看見了許多大哥哥都在悠閑地騎自行車威風(fēng)極了!我心想:要是自己會(huì)騎自行車,那該有多好。。∮谑,我請(qǐng)老爸教我騎車。老爸說:“你還小,不能騎車!”“我非要騎!”我說。

  老爸說不過我,只好從屋子中推出一輛自行車,推著車子把我?guī)У搅唆魃焦珗@的一塊草地上教我騎車,老爸說:“學(xué)騎車子,先要學(xué)會(huì)推車!蔽倚南耄和栖囎右蔡(jiǎn)單了吧!誰知,我一推,車子的腳踏就把我給絆破了皮,我氣憤地說:“我不學(xué)了!”老爸說:“這點(diǎn)小傷算什么?學(xué)一樣?xùn)|西,不吃苦頭是不可能的!”我又站起來繼續(xù)推,我推會(huì)后,老爸開始教我騎車,我坐上去后,爸在后面扶著我,我騎了幾圈,得意地說:“老爸!我會(huì)了您讓我一個(gè)人騎車吧!”“不行!你還沒有完全掌握!”老爸說!白屛以囈辉嚳梢詥幔坎皇遣恢腊!”我說,“好吧!”我剛坐上去沒騎多遠(yuǎn),我就摔了個(gè)‘狗啃泥’,我吸取了剛才的教訓(xùn),我又讓老爸扶著我騎。我不知騎了多少圈,往后一看。原來,老爸早已經(jīng)放開了手。坐在椅子上,邊看邊說:“你現(xiàn)在已經(jīng)可以了,再練幾天,你就會(huì)了!“我開心極了,不料,這一得意,我又摔了個(gè)‘狗啃泥’。過了幾天,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  在學(xué)會(huì)騎車后,我的心別提有多高興了!

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇8

  這學(xué)期的建隊(duì)節(jié)活動(dòng),我參加了經(jīng)典誦讀演出,正是這次演出,讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。

  這可是我第一次在全校師生面前進(jìn)行朗誦啊!我感到非常榮幸,也非常緊張。上臺(tái)前,我心驚膽戰(zhàn),要是待會(huì)兒上臺(tái)一不小心做錯(cuò)了動(dòng)作或朗誦錯(cuò)了,那多丟臉啊!這不僅丟自己的臉,還丟四年級(jí)的臉,因?yàn)槲沂侨Mㄟ^層層選拔出來的領(lǐng)誦者之一。

  老師叫我們準(zhǔn)備上臺(tái)了,我又膽怯了,越來越害怕,想打退堂鼓。這時(shí)老師對(duì)我們說:“孩子們,加油!你們是最棒的!”老師的話立刻打消了我逃跑的'念頭。對(duì)!我是最棒的!我不能讓平時(shí)的努力白白浪費(fèi)。為了這次演出,我和其他同學(xué)一起排練了好幾個(gè)星期呀!怎么能因?yàn)樽约旱哪懬泳洼p言放棄了呢?我暗暗告訴自己:無論心中有多大的恐懼,也要保持冷靜,集中注意力,好好表現(xiàn)。我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,為四年級(jí)添彩,給全校師生一個(gè)驚喜。

  配樂《紅旗頌》一響,我馬上進(jìn)入了朗誦狀態(tài),雄糾糾氣昂昂地走上臺(tái)。雖然臺(tái)下有一千多雙眼睛注視著我,但我并沒有表現(xiàn)出緊張的神色,只是默默地告訴自己:“加油!我是最棒的!”看見班上的老師和同學(xué)都在為我加油打氣,我可不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望啊!同學(xué)與老師的鼓勵(lì)和期盼給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,頓時(shí),我信心大增。

  開始朗誦了,我飽含激情地朗誦“看萬山紅遍,層林盡染……”不知不覺,我已完全融入詩詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅,我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學(xué)的努力下,朗誦非常精彩,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲,

  通過這次演出,我不僅獲得了成功,更重要的是我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。其實(shí)困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。面對(duì)困難,一定要有信心戰(zhàn)勝它。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇9

  今天,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開始,老師說跟我們做一個(gè)游戲,寫出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫了:智慧,財(cái)富,父母,自信,朋友。寫完后,老師叫我們劃去一個(gè)。我想:劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧,反正這只是一個(gè)游戲而已。于是,我把財(cái)富劃去了。當(dāng)老師說再劃去一個(gè)的時(shí)候,我頓時(shí)茫然了,剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個(gè)游戲了。

  在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說再劃去一個(gè),當(dāng)時(shí)的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強(qiáng)迫下,我把智慧劃去了。這時(shí),老師又下了一道"圣旨":"再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了,一個(gè)是在我快樂時(shí)和我一起分享,難過時(shí)愿意傾聽我的心聲的朋友;一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個(gè)呢?

  心里像是有兩個(gè)我在爭(zhēng)論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無淚,十分難受 從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜,而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過程中時(shí)十分痛苦的! 這節(jié)課上完了,老師贈(zèng)送給我們一句話:"。"珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長(zhǎng)大的感覺!

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