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我與書的故事作文【推薦25篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與書的故事作文 1
我自小愛看書,一開始是媽媽讀給我聽,每晚睡覺前,我挑好自己喜歡的書拿給媽媽,媽媽便面帶慈愛的微笑,一字一句念給我聽,幼小的我便在這書聲中尋覓快樂了。最初只是因為媽媽太忙沒有太多時間念書給我所,我就摸索著自己品讀,學(xué)會了搭音以后,我就能夠自己讀注音版了,又學(xué)會了查字典,我能夠看“大塊頭”的書了……我一步一個腳印,徜徉在這知識的殿堂。
當然,我讀的書也是越來越深奧,俗話說“書讀百遍,其義自見”,很多書初讀時不覺著有什么特別,多讀幾次,就能與你的'思維碰撞出火花。如《紅樓夢》中的黛玉,我贊美她敏捷才思?梢婚_始,我并不喜歡她。
我很小的時候,爸媽就買了回大名著給我,當然是精簡版,薄薄一本,那里面的黛玉優(yōu)柔寡斷,尖酸刻薄,不合群……我更愛圓滑的寶釵?珊髞砼既蛔x到原著,我在書店整整待了一天才看完,推翻了我之前的很多想法和觀念?黛玉的小聰明、小性子都那樣可愛,尖酸不過是她保護自己的武器,我愛上曹公筆下的這個女孩兒了。盡管,她依舊有缺點。
我更愛的是這本書,作者曹雪芹的身世經(jīng)歷更讓我感同身受,很長一段時間我都為黛玉默哀,這是書的魅力。
我與書,與其說是主人與物品,不如用朋友來比喻更為恰當。每一次與書的交流,都讓我收獲滿滿。這個奇妙的朋友向我描繪外面的世界,從此我知道了“迪士尼”“自由女神雕像”“巴黎圣母院”“泰山”等景點,知道了中華五千年博大精深悠遠的歷史,知道了抗日戰(zhàn)爭中先烈的殊死斗爭,彰顯了多么偉大的中國人骨子里的東西……書向我介紹了魯濱遜,桑提亞哥等好多朋友。書向我勾勒了一個美麗的世界,非洲不止有饑荒,它其實也很迷人。
我曾為了讀書鬧過笑話。
記得有一次考試,我做啊做,寫到最后一題時,題目是問短文閱讀選自哪里的,我松懈了些,想著媽媽給我新買的書——《小婦人》,就直接填了小婦人。一分就這樣沒了。一分!不要緊吧?要緊得很!就因這小小一分,我錯失第一名寶座……當然是被老師狠狠批評——想什么呢?你呀……
回家后,我也進行了深刻反省。媽媽勒令我面壁思過,過了很久,在房間做完事的她猛然想起我,怕我哭,忙出來找我,卻見我拿著《小婦人》——害我領(lǐng)罰的“罪魁禍首”看得入迷呢,跟沒事兒人一樣,媽媽的火氣已煙消云散還哭笑不得呢……
這是我與書的故事,這樣的有趣,你也快捧起書,去尋找屬于你的“黃金屋”吧!
我與書的故事作文 2
書與我有不解之緣。其實最初我不喜歡看課外書,記得小時候媽媽總說多聽故事,多看課外書能增加知識,就這樣為了增長見識我必須讓自己愛上課外書。
記得那是在我剛上小學(xué)的時候,媽媽給我買了一本我自己能讀懂用注音的課外書——《格林童話》。看見媽媽給我買了書,我可樂了。立馬翻開書,津津有味地看起來。我“囫圇吞棗”大有不求甚解滋味。讀到《小紅帽》我為她傷心,讀到《白雪公主》我恨那位可惡至極的新王后……我的心情隨著書而變化無窮。媽媽見我這么喜歡童話,又買了《綠野仙蹤》、《一千零一夜》……許多的童話書,讓我沉醉其中。
漸漸的,童話書已經(jīng)不能滿足我的需求了,我又用自己的零花錢買了幾本陽光姐姐的書,她寫的書妙趣橫生,貼近生活,使我們有親切感。
媽媽又給我買了幾本有關(guān)寫作的.書,我看著別人的作文都寫的如此之好,我也想把作文寫好。我就學(xué)會了借鑒——把書中的好詞好句記在腦中。我試著做,作文果然變得生動起來,仿佛活靈活現(xiàn)。后來,我又學(xué)會了模仿,模仿其他作文的思路去寫。作文居然提高了不少。
一天媽媽拿著四大名著之一《西游記(少兒版)》交到我手里,我來不及問是哪里來的就馬上翻看起來,雖然,在電視上看過,但書中唯美的句子,生動的情節(jié)始終吸引著我。我又改行,把書之船駛向文學(xué)之島。
書柜上的書漸漸地多了起來,有名著類、文學(xué)類、寫作類、童話類……
讀書讓我悟懂幾個道理:
一、只要讀書好,就一定能收獲許多東西。
二、讀書要細讀,不能只是走馬觀花,要讀懂書中的故事。
三、讀書可以讓我們的寫作提高。
書最初只能讓我沉浸在書中的故事,最后我終于明白要讀懂一本書就應(yīng)該記下書中的好詞好句,書中的情景,讓人沉醉其中,書帶給我的比我想象的還要多,那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙。
書是我生活的伙伴,我會被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑;被書里凄楚傷感的故事引得悄然落淚;也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。有書的地方就有我,有我的地方就有書。
我與書的故事作文 3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙罾餂]有了書,就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書,就好像鳥兒沒有翅膀。我國西漢時期的文學(xué)家劉向也說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笨梢娢覀兊纳钪须x不開書,書對于一個人的自我完善是多么重要啊!
就拿我來說吧,在我很小的時候開始,我就和書結(jié)下了不解之緣。從我學(xué)會拿書開始,就從來沒把書拿倒過。即使爸爸媽媽故意將書倒著遞到我手中,我也會左看看,右瞧瞧,總覺得哪里不對勁,接著迅速將書正過來,然后一邊翻著書,一邊像唱京劇似地“嘰哩呱啦”地念叨著。漸漸地我長大了,我對書有了新的認識,也越來越喜歡看書。我是白天看,晚上看,吃飯看,上廁所看,就連刷牙的時候也是一手拿牙刷,一手拿著書。升入高年級了,作業(yè)越來越多,看課外書的時間也越來越少了,但我還是像海綿擠水一樣充分利用每一滴時間去看書。為了看書,我還和媽媽發(fā)生了一系列斗智斗勇的故事。
記得有一次,我坐在桌前看新到的雜志,可媽媽偏讓我先去讀英語。雖然我極不情愿,但在媽媽的“虎威”之下,我只好放下雜志,拿出英語課本裝模作樣地讀了起來。媽媽見我讀得認真,便放心地忙活去了。我一邊讀英語一邊瞥著一旁的雜志,突然心生一計。我嘴里不停地讀著一個單詞,一邊不停地盯著媽媽,趁著媽媽不注意時,我“噌”地一下將書拿了過來,迅速翻到我看的那一頁,然后將書放在了英語課本下面,每當媽媽不注意我或離開時,我就將英語書慢慢推上去,露出下面的課外書。當聽到媽媽走進的腳步時,又會將英語書拉下來繼續(xù)裝模作樣地讀著。雖然我一直豎著耳朵聽著媽媽的動靜,但很快就被書中的`精彩內(nèi)容迷住了,漸漸放松了警惕。突然一聲“洪欣玥,你在干什么”的怒吼著將我從書中拉回了現(xiàn)實,我尷尬地對媽媽笑了笑,媽媽說:“你這個孩子,愛讀書是一件好事,可也不能學(xué)習(xí)的時候看啊!”這次讀書的的感受和大作家林海音的《竊讀記》差不多,讓我在驚險刺激中感受到了讀書的樂趣。
這就是我與書的故事,每當拿起一本書,我都會期待里面的故事;每當看完一本書,我都會久久回味里面的內(nèi)容。因此,我認為書是一個人的好朋友,你就是讀上一百遍,也不會感到厭倦,還會發(fā)現(xiàn)新的驚喜。也許,這就是書的魅力吧……
我與書的故事作文 4
書,有人把它比作心靈雞湯;有人把它比作世界上最有營養(yǎng)的面包;也有人把它比作想去就去的故地……但書給我的幫助遠遠不止這些!它,是我九年的伴侶;它,是我九年以來最忠誠的朋友!
說起我與書的故事,那是說也說不盡,道也道不完……
小時候,我見到的第一本書是哥哥送給我的《安徒生童話》。當時,我連幼兒園都沒上,字也識不了幾個。每當睡覺前我都會讓媽媽給我講一個故事。有時,我會邊聽邊想:這么多好聽的'故事,安徒生爺爺是怎么編出來的?我長大也要當一個大作家,給小朋友們寫童話!直到現(xiàn)在,這個愿望還深深地埋在我心里呢!
上幼兒園了,我會認的字漸漸多了起來,我開始看圖畫繪本,我常常會為《賣火柴的小女孩》的死去而淚流滿面;為《阿凡提》的聰明才智而敬佩;為《西游記》里孫悟空的出現(xiàn)而激動不已……
上了小學(xué)一二年級時,我喜歡上了《紅樓夢》,每天晚上寫完作業(yè),我都會捧著書如饑似渴地讀,雖然有些深奧的地方我有些看不懂,不過也沒關(guān)系。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,吸引我的是書里的故事情節(jié),是里面各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合總是讓我牽腸掛肚。
記得在小學(xué)三年級時,我又喜歡上了《愛的教育》。一天晚上,在我苦苦央求下,媽媽總算同意睡覺前讓我讀一會兒。我捧著書,開心地讀著,媽媽也有些累了,回到了房間就睡著了。而我呢,還在津津有味地讀書呢!不知過了多長時間,爸爸工作完后,想回屋休息,可看到我的房間還亮著燈,驚訝地對我說:“都十一點了,打算看到什么時候?作息得正常!”可我,答非所問:“看,這個少年為了找自己的母親,一路上多艱難呀!”爸爸無奈地搖了搖頭:“你這個小書蟲,今天不能看了,明天再看!”說著便把書放回了書柜里。我躺在床上,在夢里編織著后面發(fā)生的事……
到了高年級,我開始看《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《長腿叔叔》、《會飛的教室》等等的中外小說。有時學(xué)習(xí)壓力大了,我還會看伍美珍姐姐寫的校園小說,那些好玩的校園趣事讓我覺得非常輕松!
歌德曾說:“讀一本好書,就像是與一位品德高尚的人談話。”我每天都會背一篇《論語》、讀一篇《幼學(xué)瓊林》,久而久之,我也會用君子的標準來要求我自己!
書,讓我受益匪淺;書,讓我明白了如何做人……同學(xué)們,讓我們一起徜徉于書的海洋吧!
我與書的故事作文 5
書,是一匹神奇的坐騎,帶我們?nèi)サ胶棋奶斓,讓我們領(lǐng)略人世的真諦;書,是一顆熾熱的火種,溫暖我們的心靈,照亮我們的靈魂;書,是一個不開口的老師,讓我們得到做人處事的道理,從而成長……我從書中也得到了許多道理,讓我受益匪淺。
在我幼年時期,我的爸爸媽媽便會在晚上睡覺時給我講一個小童話。而當爸爸媽媽在講故事的時,我便會想著這個故事的結(jié)局是怎樣的。因此,我不管是在讀書還是聽他人講故事時,我都會帶著對結(jié)局的無限遐想繼續(xù)讀下去。
后來,當我學(xué)會了識字,我便開始拿起一本本書閱讀起來,雖說有一些字我并不認識,比如“狼”讀成了“良”,“肚”讀成了“土”等等,但這并不影響我對讀書的喜愛。等到我再大了些,我便開始看起《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,書中的一個個情節(jié),一個個人物令我不能自已,沉浸其中……
我與書之間發(fā)生過許許多多的故事。記得有一次,我在做一本課外練習(xí)題時,出現(xiàn)了一道和課外閱讀有關(guān)的題目,它要求我們寫出一首驪歌。這真是一道難題!一開始,我愁眉苦臉,不知道這道題目應(yīng)該如何填寫。突然,我腦中靈光一閃,想起來我曾經(jīng)在林海音的著作《城南舊事》中讀到過一首驪歌,“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”。于是,我茅塞頓開,把這道難題解開了。
你看,平時多讀書所積累的知識,總會有派上用場的.時候。
還記得我剛開始學(xué)習(xí)游泳時,一直不能將手腳搭配協(xié)調(diào),還老是會嗆水,我始終學(xué)不會,都想要放棄了,忽然想起了“磨杵成針”的故事。故事中的老奶奶都能堅持不懈,將一根鐵杵磨成繡花針,那我難道不能堅持下去,學(xué)會游泳嗎?想到這里,我咬了咬牙,堅持了下來。最后,功夫不負有心人,我成功地學(xué)會了游泳。這不正是一個小故事帶給我的巨大力量嗎?
你看,讀書有這么多的好處,能讓我們的知識更加豐富,在生活中活學(xué)活用;讓我們博學(xué)多才,懂得許多做人處事的道理;能幫助我們寫作,讓我們的語言更加優(yōu)美;還能讓我們從中感到快樂,讓我們修生養(yǎng)性……
所以,我相信我會一直讀下去,讀更多的書,讓我的知識更加豐富,讓我的生活更加充實。
我與書的故事作文 6
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個比喻就我自己的成長歷程來說,特別親切。
從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《讀者》、《意林》等融知識性、趣味性于一體的雜志,我都吸收了不少的營養(yǎng)。
初中的時候,我除了對故事書和啟示類,感人類型的書感興趣之外,其余一律不能接受,因為我認為,啟示類的書能夠冶煉我的情操,豐富了我的知識,讓我更加懂事,更加明白事理。所以我的寫作水平不斷地提高。每每沉浸在書海之中,總會有太多的感慨。我喜歡讀書的那種程度可以達到忘我的境界,然而鬧出不少笑話。當我覺得無聊的時候,會拿幾本書籍來讀一讀。這樣子,“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離我而去。
到了初中,《讀者》便成了一本令我愛不釋手的刊物。平時,我在完成緊張的學(xué)習(xí)后,就會拿出它,開始在文章美妙的字里行間游走,沉浸于獲取知識的喜悅里,忘情于紙頁之間,陶醉于佳作之中,那種快樂,在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。漸漸地,我腦海里的“詞庫”開始豐富起來,寫出來的文章也開始變得優(yōu)美。
《讀者》像一位慈祥的老師,不斷地啟迪我,教導(dǎo)我做人的道理,更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中,作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項,在我絞盡腦汁都想不出一點頭緒的時候,我忽然想到了它,并在腦子里回味著那些令人陶醉的句子。不久,我就開始動筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個不停,終于寫完了。得到了它的幫助,我那次作文竟然只扣了1分!《讀者》帶給我心靈的震撼太大了,使我每讀一次,精神都會感到很愉悅,都會有新的收獲。
書陪伴我走過了10年的歲月,它像跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領(lǐng)進知識的'大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了想象飛得更高的勇氣,讓我有了奮斗的目標。
我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富,越來越充實我的人生。
我與書的故事作文 7
“都九點了!快去睡覺!”媽媽又催了!芭!馬上!我先看完這一頁!”,說完,我就悄悄地到書房對爸爸撒嬌:“爸爸,我還想看書嘛!”爸爸終于同意去說服媽媽了,又爭取了20分鐘看書,我心里樂得開花。可一下子20分鐘就過去了,只好依依不舍地關(guān)燈了。這時間真調(diào)皮,怎么練古箏的時候過得這么慢呢?
我就是這樣一個小書迷,我一看書就粘住了,吃飯的時候我也愛看書,經(jīng)常惹媽媽發(fā)火,把我的書奪去還罵一頓,讓我吃飯都沒好心情。
爸爸總是每次從溫州少兒圖書館借10本書,溫州市圖書館借15本書(為什么一張卡能借這么多?嘿嘿,告訴你吧,押金多存點就可以了,不過最多只能借這么多了),每次借書一到家,我就高興地蹦起來,迫不及待地看起書來,最高紀錄一天看了9本?赐旰笪矣执咧职衷偃ソ。
每個周六上午,上完羽毛球培訓(xùn)班,我就拉著爸爸迫不及待地向市圖書館跑去,我會在圖書館看一整天的書,午飯也在圖書館食堂解決,一般到下午的時候,喜歡看書的爸爸也看累了,總是求我:“乖女兒,回家吧,爸爸累了,下次陪你多看一會兒”,我總是死活不依,有時我為了躲避爸爸的那句話—“快回家”,我玩起“躲貓貓”,躲在爸爸找不到的角落繼續(xù)看書,如果被發(fā)現(xiàn),我就繼續(xù)“逃難”躲起來。
到了晚上,我老是睡不著,總是想著書里的`仙女、精靈和UFO等一個個精彩的故事。
去年某天,我突然發(fā)現(xiàn)黑板上的字我看不清了,我才知道我有些近視了,測了視力只有0.6和0.7,爸爸媽媽開始限制我看書的時間了,真痛苦啊。
差點忘了告訴你,最近我發(fā)現(xiàn)了一個寶貝網(wǎng)站--當當網(wǎng),這里真是書的海洋啊,你可以搜索自己喜歡的書,點點鼠標,書就送上門了,折扣還不少呢,太爽了。每次我網(wǎng)上訂購了書后,就每天2、3次地催問爸爸,怎么書還沒到啊,爸爸都被我催煩了。可是,爸爸說我的書柜里的書夠多了,家里用錢也要精打細算,不能再買太多了,要以借為主。唉!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光!闭f得太好了,我真的也是這么認為,我的生活已經(jīng)離不開書了。
我與書的故事作文 8
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
讀書破萬卷,下筆如有神。我,一個愛看書的女孩,一個在知識的海洋中遨游的女孩,有著一大堆關(guān)于書的故事,下面讓我來講講我和書的故事吧!“嗯,該選哪一本呢?”我嘀咕著,面對家里的大書柜的分類,我猶豫了很久。故事書、漫畫書、科學(xué)書、作文書、名人書,這些書,好象充滿了魅力,把經(jīng)不住誘惑的我深深地吸引住了。最后,我決定看科學(xué)類。我抱著一本《why?環(huán)境》,大踏步地向陽臺走去。剛坐好,我便像一匹餓狼似的,貪婪地讀了起來。鳥兒喳喳地叫著,樹葉彈出美妙的響聲;太陽火辣辣地照著我,都沒能把我從書的海洋中拉回來,使我越漂越遠。從書中,我知道現(xiàn)在人類為了賺錢,大量地砍伐樹木,原來的綠洲變成了寸土不生的'沙漠了。人類還為了制造漂亮的家具和用品,使許多棵參天大樹敗在了鋸子下?粗粗,不知怎么的,肚子“咕嚕!钡亟辛,我回過神來,才發(fā)現(xiàn)肚子發(fā)出的信號——“上WC啦”。我捂著肚子,但不忍心與書分開,我想:不如拿書進去吧!我順手拿起書向廁所沖去。但一想,媽媽不是說過不準拿書進廁所的嗎?干脆把書藏在衣服里吧!說干說干,我東瞧瞧,西看看,暗喜沒人注意,便輕輕地把書放在衣服里,裝作若無其事的樣子沖進了廁所,鎖好門,拿出書,津津有味地看起來。媽媽走到廁所門前,說:“璇璇,有好東西哦,快出來吃!”我一邊看,一邊回答:“哦,好的,還差一點就看完啦,呆一會兒再去!薄笆裁矗磕阌帜脮M廁所啦?跟你說過多少遍了,不能拿書進廁所的!”媽媽吼道,我這才醒悟過來,連忙說:“饒命啊,姑奶奶,啊,不,是老媽啊,你大發(fā)慈悲吧,我不是故意的,這書太好看了,我也是忍不住才拿進來看的。”媽媽聽了,不再生氣,說:“你可真是只書蟲!”“你才是書蟲呢!我的知識這么豐富,是條龍呢!”這就是我與書的故事,我愛書,因為它是我知識的窗戶,讓我看到這美麗的大千世界。
我愛書,因為是它陪伴著我成長。我愛書,因為它似一位良師益友,因為它把知識傳給了我,所以我愛書!
我與書的故事作文 9
書,在你傷心時,可以幫你消除傷痛;書,在你孤獨無助時,可以陪伴你;書,在你遇到困難時,可以幫助你解答;書,在你迷失方向時,可以帶你走出陰影。書猶如一位老師,在你需要幫助時,它出現(xiàn)了。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!闭驗槿绱耍蚁矏圩x書,無時無刻,我都在讀書,寫作業(yè)時看,上課時看,課余時間看。為此,我挨了爸爸媽媽的多少次罵。
有一次,我作業(yè)寫完了,又拿起《水滸傳》看了起來。故事中的情節(jié)真是精彩,我看得津津有味。過了一會兒,媽媽對我說:“天天,我出去買菜,廚房里的?焐兆牛?過一會你去把它關(guān)了,千萬記住了!薄皨屇阗I菜去吧,我知道了”。我想,水開還早著呢!我繼續(xù)看吧。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,故事中的情節(jié)越來越精彩,仿佛我也走進故事情節(jié)中了。此時的我早已經(jīng)把媽媽的囑咐拋到了九霄云外去了,現(xiàn)在滿腦子全是故事。時間過的真快呀,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去半個小時了!斑诉,咚咚咚”,我想一定是媽媽回來了,我趕緊跑去開門。媽媽一進門就問我:“火關(guān)了沒有?”此時,我才想起來媽媽交代的`話,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我,給忘記了”。這時,我才聞到一股什么東西燒糊的味道。我和媽媽趕緊跑到廚房,媽媽急忙把火關(guān)了,茶壺里的?焐嶄閃耍?茶壺底也給燒黑了……眼前的情景真讓我心驚膽戰(zhàn),媽媽看到這情景,臉色鐵青,氣勢洶洶地罵著我:“你怎么這么笨呀,這點小事都干不好,整天抱著書看,書里有金子還是銀子呀?你現(xiàn)在到底是怎么回事。俊本瓦@樣,媽媽罵了我一下午,還說把書全燒掉,再也不讓我看書了。直到我苦苦哀求,媽媽才沒有把書燒掉,但以后再也不許我看書了。雖然爸爸媽媽禁止我看書,但一有時間,我還是會趁他們不注意的時候偷偷地看。
書已經(jīng)成了我生命中的一部分,我離開了書,就好像魚兒離開了大海,不能生存。書,我愛你,你到底是用了什么魔力讓我這樣對你依依不舍呢?對你這樣如癡如醉呢?
正因為有了書,我的生活才充滿了樂趣;正因為有了書,我對美好的未來才如此向往。
我與書的故事作文 10
她的知識是那樣的廣闊無垠,讓我在知識的海洋中盡情遨游;她的話語是那樣的富有哲理,為無知的我們點燃成長道路上的明燈;她的目光是那樣的溫暖,好像能融化世界上所有冰凍的心田;她的雙手是那樣的溫柔,好像能撫平人世間所有的傷口……不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的.寒風(fēng),只要和她在一起,就會在熱浪之中營造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。
她,就是書!我喜歡書。
《西游記》天馬行空的想象使我沉浸在無邊的幻想之中:無論是機智勇敢、法力高強而又莽撞的孫悟空,好吃懶做、愛使小聰明卻忠心耿耿的豬八戒,還是淳樸老實又憨厚的沙和尚,都深深吸引著我;
《三國演義》一波三折的情節(jié)讓我對三國時期有了進一步的見解:劉備雄心壯志,苦心經(jīng)營,卻屢遭重創(chuàng),但內(nèi)心仍然堅強,關(guān)羽重義,武藝高強,卻因心驕氣盛,終死東吳小將陸遜之手,張飛粗獷豪放,有勇有謀,卻因過分責罰士卒,而身首異處。這些人物,在羅貫中筆下,躍然紙上;
《紅樓夢》更是引人入勝:見風(fēng)使舵、善于阿諛奉承、喜歡使權(quán)弄勢的王熙鳳,多愁善感、體弱多病、詩文優(yōu)雅的林黛玉;鄙視功名利祿,厭聞“仕途經(jīng)濟”的賈寶玉……一個個呼之欲出。是書,讓我跨越時空,感受到歷史上一幕幕的刀光劍影,一個個千古風(fēng)流人物……我喜歡書,常常為其所入迷,常常是看書忘記了時間,一看就是幾個小時,有時捧起一本舊書,細細回味,倒也別有一番情趣,卻把該做的事情也忘得一干二凈。因為書,我還鬧出過不少笑話呢!記得有一次,在回家的路上,我拿著新發(fā)的書刊,津津有味地看著,突然眼前一黑,好像是什么東西擋住了我的去路,抬頭一看,哦,好粗的電線桿,差點就撞上了,好險!路人都在笑我,我羞得不好意思,但卻改不了走路看書的壞習(xí)慣。為了書,我也挨過不少罵,有時在迎考前夕,由于沉迷于書的情節(jié),使我不能靜下心來好好復(fù)習(xí),以致沒有考出應(yīng)有的水平而受到了家長的嚴厲批評。可我對書的喜愛卻有增無減。不為“書中自有黃金屋”,不求“書中自有顏如玉”,只為心中那片怡人的“綠地”。
她傳道、解惑、釋疑,給我知識,教我為人,助我成長,?我與書的故事還將繼續(xù),何止《海底兩萬里》,何止《一千零一夜》?
她將伴我渡過成長的人生。
我與書的故事作文 11
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽壹业臅逊e如山,應(yīng)有盡有,可我卻曾與書無緣。
一上小學(xué)我就不愛讀書。人們都說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽也辉诤跏裁袋S金屋,也不懂什么顏如玉,讀書都是父母威逼利誘的。如此心不在焉,打“敗仗”是在在所難免的。那是一次語文知識競賽,我拿到卷紙,看了眼題,“只是基礎(chǔ)知識呀,簡單!”驕傲的情緒如羽翼初豐的小鳥帶著我奪冠的夢想沖向考場外的藍天,我開始以每秒一行的速度向每道題“發(fā)起進攻”!霸娤伞畎!簡單!詩圣——杜甫!小菜一碟!……補充‘姑蘇城外寒山寺’的下一句,這不是我在前幾天的《必備古詩》中看到的嗎?我清晰地記著,在十二頁,內(nèi)容是……是什么來著?哎呀……”我不甘放棄,卻又無力反抗,只好憑借著腦海中殘留的記憶先派出“夜半鐘聲萬里傳”迎戰(zhàn)。下面的試題怎么答完的我已經(jīng)記不清了,只記得腦海中反復(fù)映現(xiàn)的是媽媽規(guī)勸我讀書時的情景“書到用時方恨少”,我終于領(lǐng)會了。
回到家里,我拿起那本書翻到第十二頁!霸瓉硎撬目诵鞘恰拱腌娐暤娇痛剑 币驗閿〗o了這個“大將”,我與完勝失之交臂。從此,我變了,用父母的話說我不再是“讀書的奴隸”了。
有一次,媽媽允許我在樓下小區(qū)玩一會,我高興極了。剛跑到樓下,幾架紙飛機接二連三地從天而降,正好砸在了我的頭上。我撿起紙飛機便看見了“武松”的.字樣。于是我趕緊收集了這些不明飛行物,坐在樓梯上開始了“與一百零八將一起”的好漢歷程。武松的勇猛豪爽、吳用的足智多謀、燕青的浪漫瀟灑……也不知過了多久,突然一位武林高手偷襲我的左肩,我迅速的伸出左臂一搪,喝道:“何方好漢,報上名來!”!笆裁春脻h?你看這都幾點了?”我抬頭一看,是媽媽。原來媽媽早已經(jīng)買菜回來了!皨寢,這梁山好漢個個本領(lǐng)高強,你看吳用……”我邊上樓邊談?wù)撝荷胶脻h,媽媽的臉上掛著贊許的微笑,是我和梁山好漢帶給她的吧……
書,就像一位導(dǎo)師,帶我踏足了三山五岳、湖泊海洋,結(jié)識了古今中外的英雄豪杰。像嬰兒依偎在媽媽的懷里,像禾苗久旱逢甘露,每每捧起書,我就立刻馳騁在知識的世界里,汲取著,享受著,同時創(chuàng)造著更多我與書的故事。
我與書的故事作文 12
自小,我對于文字墨香便有獨特的興趣。還在幼兒時,對書寫的工具——筆,就情有獨鐘,整天的東涂西劃,可惜的是,我的字卻怎么也寫不好看,這也算是我的一點遺憾,不過,我相信通過我的努力一定會變好的。我擁有屬于自己的,真正意義上的第一本書是在小學(xué)一年級時。那本書書名叫《紅果果和綠果果》,是寫一個小小的童話,書里的內(nèi)容大致是兩個精靈,一個叫紅果果和一個叫綠果果之間發(fā)生的故事,有關(guān)于友誼的`,探險的,團結(jié)的等方面的小故事。從那時開始,我和書的故事便開始了,我的小小書屋也開始有了同伴。自那時開始,我的生活中便有了書的陪伴,傷心時看書,開心時也看書。書漸漸成為了我生活中密不可分的一部分,這不同于學(xué)習(xí),這,是真正意義上的陪伴!
隨著我一年一年的長大,我的書屋也開始充盈起來,種類也愈加繁多,從有著濃厚歷史感的文學(xué)著作到歡樂童真的童話書,從生活技能書到休閑娛樂書,還有漫畫書和冒險書,以及圖冊。我的書屋,對我來說是我的快樂源泉,我在書海里遨游,吸取著知識增長著自己的見識。于我來說,在陽光不刺眼的午后,捧一杯清茶,帶上一本書,坐在躺椅上,這便是人生最大的享受了。喝一口清茶,喟嘆一聲,人生何足道哉!
我的書屋,承載著我許多回憶,有喜,有憂,有哀,有怒,但都是我最美好的回憶。還記得有一本書是我從哥哥從前的一堆舊書中翻出來的,那時,那本書都被撕成了一頁一頁,我對書中的內(nèi)容起了極大的興趣,我找來雙面膠和訂書機開始修補這本書。我一頁一頁的按順序排放,弄平,再用雙面膠或是訂書機將它們做成本子的模樣,忙忙碌碌,一直折騰到晚上才堪堪弄好。我長吁一口氣,開始翻閱,果不其然,這本書相當有趣,我沉迷于其中,直到媽媽叫我吃晚飯我才戀戀不舍的放下那本書。下樓,匆匆扒了幾口飯,便回到樓上房間里,迫不及待地翻開書,我又沉浸在書中,時間漸漸的過去,一直到了十點多鐘,我還沒有看完。媽媽為我端來一杯開水,催促我盡快睡下,我狠了狠心,終還是將書放下了,洗漱后,便上床睡覺了。
這只是我和書的故事之一,我和書有著許許多多的故事,來不及與你們細說。我相信,我和書的故事會一直持續(xù)下去,我的書屋也會越來越大,好!
我與書的故事作文 13
書就像一棵大樹,我只是乘涼的路人;書就像一位朋友,陪伴著我;書就像一條穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)拇瑤е胰ミ^每個地方;書就像一位知識充滿的教師,帶給我許許多多的故事……接下來,我就寫我和書之間發(fā)生了什么樣的`事。
一開始,我是不喜歡讀的,每次到了圖書館就東張西望,隨便拿了一本書裝著。老師一來,我馬上頂著書,等老師走過去了,我又開始東張西望。自從聽了老師的教導(dǎo),我從此天天看書。
記得有一次,放學(xué)了。我收拾了書包,可為一本來自抽屜里《三國演義》沒有收起來。我回去的路上,一邊看,一邊走完全沉迷在書的世界了。我撞上一根電桿,以為是一位青年人,連忙說:“對不起,對不起!”回到家里我隨手把書包一扔,就拿著《三國演義》津津有味的看起來。不知過了多久,媽媽回來了,看見我還在看《三國演義》大聲地說:“還不快去做作業(yè)。”我做作業(yè),正拿語文書里看,那媽媽以為我在做作業(yè)。說干就干,我把那本書放在語文書里,又看了起來。媽媽走了過來看見我在讀語文書,笑了一下,走了出去。當媽媽走出去時,我心想高興地說:“這辦法真管用”
過了大約半小時,媽媽叫我出去吃飯。我完全沒有聽見,因為我已經(jīng)在書的世界。媽媽見我沒有出來,就來到我房間,把語文拿下來,看見了《三國演義》大聲地說:“給我去吃飯”那聲音就像獅子吼,我馬上從書的世界走了出來,問:“怎么了,怎么回事。”我這才發(fā)現(xiàn)媽媽在我的旁邊,而且我手中是《三國演義》外邊的語文書不見了。心想:這下慘了被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽生氣地向我說:“還不去吃飯。”我這才急沖沖地跑了出去吃飯。
還有一次,我做完了作業(yè),正在看一本《木偶奇遇記》。奶奶走了過來說:“智祥,你幫我看一下開水,我下去買點菜!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。前幾分鐘我還記得,可是過了一會兒,我已經(jīng)完全把開水的事情忘了。奶奶回來了,看見水已經(jīng)開了,而我卻在房間里如癡入醉的看書,被痛罵了一頓。
我雖然經(jīng)歷了開水的事,路上撞電桿的事,忘了做作業(yè)的事……但我還是學(xué)到了很多知識。
我與書的故事作文 14
每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動,有人酷愛旅游——性格不一,興趣愛好不同。我呢,就喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐下來,津津有味地看。時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑;時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下;時而也為書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。
我最好的朋友就是書,書對我來說比金子還貴重。記的有一次,我和往常一樣,在家里看書,我的爸爸媽媽在洗衣服,我們都安安靜靜的,誰也不打擾誰。在這種安靜下,我讀書十分的安心。可這種安靜沒有持續(xù)很久,到了11點30分左右,爸爸轉(zhuǎn)移了‘陣地’,到廚房做飯去了。媽媽看洗衣服的人手不夠,就把正在興致勃勃看書的我叫去充數(shù),我當然是不情不愿了,可在媽媽的‘百般折磨’下,我只好投降了。
就在這時,我的腦子靈機一動,想出了一個完美的計劃,那就是把書拿到衛(wèi)生間去,一邊干活一邊看書,與是我就把書拿到了衛(wèi)生間。果然,我的計劃成功了,我不僅干了活,還看了書。真是一舉兩得、一石二鳥、一箭雙雕的好辦法呀。這時,正在自我陶醉的我,一不小心把水從盆子里弄撒了,弄得書上全濕了。我一看,馬上把手上的.活停了下來,飛快的把書拿起來,用毛巾把書擦干,拿到晾臺上有陽光的地方用嘴吹了又吹。那時,我萬般傷心,萬般后悔。我默默的下了決心,從今以后,我會一心一意,不三心二意,反而弄巧成拙,一事無成。
可是,通過這件事,我比以前更喜歡看書了,我一有時間就讀書,書就更多了。讀書的時侯就像聽見山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當我暢游于那美妙的文章中時,感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾!沒有雜質(zhì),只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時,給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書如山里一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個晶瑩滿天。
無論如何,我會讓書陪伴我一輩子。
我與書的故事作文 15
經(jīng)常會在充分自由、無所事事的時候瘋狂找書看,這時對書是不會拒絕的,說的直白點,是用看書來消磨時間,說的有品位點,是利用時間來提升自我,不管在說,和書相處久了,還是有一點情結(jié)的。
看書總會包含著許多情感,有時會因為書中文字生色乏味且毫無價值而懊惱不已,有時會因看到一本好書,獲得頗多感受,有交流的價值而欣喜一陣,這種感覺很難得,也很復(fù)雜。
想想要定稿一片優(yōu)秀文章,都需要作者構(gòu)思良久,反復(fù)推敲,多次修改,那么敲定一本書,需要作者吐納多少前人的知識,耗費多少精力和時間,苦苦匯聚,死死鉆研,刪選爬剔,最終呈獻給作者一個精神殿堂,所以,有幸看到好作品時,都會為作者那淵博的知識,扎實的寫作工地贊嘆,為書中豐厚的感悟和超強的藝術(shù)表現(xiàn)力驚嘆。
時間久了,要求也多了,對書的整體形式也重視起來,不僅僅限于內(nèi)容,有時對封面設(shè)計,紙質(zhì)觸感也有選擇,捧著一本挺展展的書,心情也隨之舒暢起來,讀一本書,也步子單純的只從書中獲取寫什么,而把看書當作一種享受生活的方式,有空閑之日,就會選擇一個舒適的.環(huán)境,推開耳邊的嘈雜,理一理紛亂的思緒,伴著咖啡的縷縷清香,開始鳥瞰這遼闊的世界,游弋在無數(shù)閃閃爍爍的智能星座之間,外面的情景時時變換,而臥依然故我,有書的圍繞,即使外面朔風(fēng)呼嘯,暴雨如注,也能當作伴奏,享受這人生的大安詳。
與書為伴的日子總是讓人有所感悟的,跟隨作者的腳步,那些苦澀后的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕最后都換成一股恒遠的力量,直達心扉。
如果說風(fēng)景會因人的創(chuàng)造而變得神奇,人經(jīng)風(fēng)景陶冶后也會變得滋潤且有心境,我想說,那一本本書中凝聚了作家那么多心血,人在書的熏陶下,也會變得獨特而有內(nèi)涵。
書是無止境的,在眼前的終點面前,又會展現(xiàn)出一片片新的廣闊的原野,等待著去涉足,去體驗。月光如華,蕩漾著更多的未知,每一次結(jié)束思維的旅程后,都會有非常清晰的聲音告訴我,讀書吧,你與書無法分離。
我與書的故事作文 16
箸名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽曳浅O矚g讀書,常常因為讀書而忘記了吃飯、忘記了睡覺,正所謂廢寢忘食。接下來,我就給大家講講我的讀書故事吧!
記得小時候,我不論在哪里,身邊總帶著一本《安徒生童話》,它好像就和衣服一樣,是個生活必需品。童話里的內(nèi)容精彩極了,我被深深地吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,好像駕著時空穿梭機來到了童話之中,和童話故事融合在了一起。我看到了丑小鴨之前的種種遭遇,情不自禁的感到悲傷;看到了美人魚的悲慘命運,隨即熱淚盈眶,我與故事中的主人公一起快樂,一起悲傷。
記得四年級暑假,我在西安補課,為了鼓勵我學(xué)習(xí),當時管我們的奶奶說:“你好好做作業(yè)吧,等你做完了作業(yè),就可以看書了!蔽铱吹牡谝槐久恰度龂萘x》,那曲折的情節(jié),鮮活的人物深深的吸引了我,為了每天都能看“三國”的故事,我學(xué)習(xí)更認真,作業(yè)總是完成的又快又好。我越看越入迷,看完《三國演義》,又找來《水滸傳》、《西游記》、《純真年華》津津有味、如饑似渴讀了起來,奶奶見我手不釋卷,便竭力勸我去外面玩,我不肯。奶奶只好把書藏起來,可不知怎們搞的`,那些書總是神不知鬼不覺的又被我找了出來。
一本你喜愛的書就是你的一位親人,也是你生活的營養(yǎng)品。正如劉向所說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
我與書的故事作文 17
書,是一片廣闊的大海。書,是每個人心中的一片凈土。書就是一位朋友,它會永遠陪伴你,書就是一杯熱茶,就像一個香氣吸人的面包。所以我喜歡閱讀,更喜歡去細細品味書中的人生。
記得在我5—6歲的時候媽媽每天晚上在我睡覺前給我讀故事書,媽媽手拿著故事書,溫柔的講著故事。每次我都會被故事中的情節(jié)吸引,聽到精彩處我會激動的拍手,十分開心。到了后來,我上了一年級后,媽媽開始給我買一些帶拼音的'故事書,就是從那時起,我愛上了閱讀。
上二年級時我擁有了第一本屬于自己的長篇小說《魔法灰姑娘》。那天晚上,我正在畫畫,媽媽把一本書放到了我是面前,我定睛一看,那本書上寫著《魔法灰姑娘》,下面是一幅美麗的畫。吸引著我翻開了它,那本書中的人物愛拉的堅強和勇敢的性格使我折服。我的心跟著愛拉一次又一次的冒險,我沉迷在了書中。后來,自從接觸了《魔法灰姑娘》這本書后,我渴望閱讀的心情一發(fā)不可收拾。我迫不及待的走進書的海洋那是一個奇妙的世界!独ハx記》、《紅鞋子》、《草房子》每一本書都令我沉迷。
書,令我渡過快樂的時光,所以,書是我永遠的朋友。
我與書的故事作文 18
“要熱愛書,它會使你的生活輕松,它會友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時間;它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的熱感來鼓舞智慧和心靈!
—高爾基。
書甚至也能通古曉今,像與朋友交談,書能使我們寫好作文,所以我和書結(jié)緣。
有一次我回家后,急急忙忙開始寫作業(yè),因為那晚我還有英語課。寫著寫著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒看完的那本書。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書拿下來,“不聽話”地翻看起來。看著看著,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我包還沒收拾哪!我一急就以超人的`速度收拾,可還是晚了幾分鐘。怎么樣,厲害吧!看書可以忘了時間。是啊,誰能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣,那種對讀書如饑似渴的感覺,它可以把我們帶進浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富!讀書的益處是無窮的,你還在握著手中的游戲機嗎?你還在看那些幼稚的動畫片嗎?你還在某個地方無所事事嗎?拿起一本書,它可以令盲人見到光明,它可以使一個愚者變得聰慧,它可以使你敞開心扉!讀書好,好讀書,讀好書!
我與書的故事作文 19
每個人與書都有著不同的故事,想聽一下我的讀書故事嗎?聽我慢慢道來。
在我一周歲的時候,我“抓周”就抓到了一本書和一支筆。爺爺奶奶看了都樂哈哈的說:“這孫子長大肯定是個作家!蔽乙惨恢毕蛑@個目標前進。
幼兒園的時候,我就對讀書的興趣非常大。那時候我還不太認識字,天天纏著媽媽給我讀書,晚上給我講故事,不講就睡不著,講完故事我就甜甜蜜蜜進入夢想。
到我會認識一些字了,我就開始自己讀一些簡單的漫畫書。等大了一些,我就開始讀一些科普名著了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能讀很多種書了,我的“讀書熱”仍沒有絲毫減退,書成了我生活中不能缺少的一部分。
我看過很多書,像《恐龍世界歷險記》啦、《木偶奇遇記》啦、四大名著等等,書中那一個個風(fēng)采的主人公,不止一次的感動著我這幼小的'心靈。他們那一個個傳奇般的故事,讓我回味無窮。
在家為了多爭取一些看書時間,曾經(jīng)和媽媽“斗智斗勇”。
有一次,我去廁所,就把書帶到衛(wèi)生間了。但是為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我把書放到了上衣里,偷偷摸摸的進入衛(wèi)生間,如癡如醉的看著我的書籍。媽媽發(fā)現(xiàn)我蹲廁所時間竟然那么長,不時的叫我?guī)茁,叫了幾遍后我趁媽媽不注意就小心翼翼地溜出來了?/p>
“聰明反被聰明誤”,我原以為精明的隱蔽措施很完整呢!但是媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了,教訓(xùn)了我,也給我規(guī)定了蹲廁所時間,讓我的竊讀又失敗了。
我愛書,書是我的好伙伴。它讓我懂得了更多的科學(xué)理論,我的生活中離不開書。
記得有一次,我回老家,手里仍離拿著我最喜愛的《三國演義">三國演義》,書里面的精彩故事深深地吸引著我,到終點站了,媽媽喊我下車,我這才發(fā)現(xiàn)車上只剩我一人了。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!笨梢姇鴮ξ覀?nèi)祟惖膸椭嵌嗝粗。愛上書吧!讓我們共同去尋找書中的價值吧!
讀書帶給我很多好處。它讓我收獲到更多的知識,也帶給我更多讀書樂趣書是我的好伙伴,伴隨著我的成長。
書香伴我成長,讓我們共同走進書中,去遨游書的海洋吧!
我與書的故事作文 20
書是我的良師,也是我的益友,我一天也離不開它,就像人們離不開水,一天沒有書,我的世界就會昏暗無比,我為它著迷,我永遠是它的忠實粉絲。
你們以為我在說大話嗎?錯了!不信你們聽聽這個經(jīng)歷吧!
記得有一次,我失眠了,就在班里四處尋找良方,我的朋友直接對我說:“看一會兒書就會打瞌睡!蔽衣詭б苫笙蛩f:“看書不是越看越精神嗎?”“信不信由你!”我的朋友攤開了手說。我咬了咬牙說:“好吧!信你一次!
夜晚悄悄的來臨,我寫完作業(yè)鉆進了被窩,打開了手電,捧起了書,聚精會神地看起了書。結(jié)果越看越睡不著,反而沉浸在了書本中。哇!好精彩的內(nèi)容,好深刻的道理,好細膩的描寫!我越看越有勁頭,就這樣一頁一頁的翻過去,一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了,就這樣時間不知不覺的溜走了。
!已經(jīng)1點了,我還在看書,我趕忙把書放下,關(guān)了燈,躺在床上,可是怎么也睡不著,腦子里滿滿是書里的'故事情節(jié)。我心想:“那就再看一個小時吧!”我馬上一咕嚕爬起來,又看起了書,終于在一個小時之后,我才戀戀不舍地放下書。睡覺!
第二天,我來到學(xué)校,大喊:“是誰出的餿主意,害的我一晚上沒睡好?”當同學(xué)們看到我那足以和大熊貓媲美的黑眼圈時,全都哄堂大笑。
聽了我和書的故事,你有沒有笑出聲來?
我與書的故事作文 21
如果你問我買過多少本書的話,我的回答是:“記不清了!
在我還沒有上幼兒園的`時候,一兩歲時,爸爸給我買了我人生中第一本書,那是一本故事書。每天,爸爸媽媽都會教我識字。當我上了幼兒園之后,爸爸媽媽為了讓我學(xué)多一點知識,又幫我買了兩本練習(xí)。
當我上小學(xué)一年級了,我由于不懂新知識,考試只得五六十分,爸爸每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)使我的成績直線上升
二年級了,爸爸媽媽給我買了一本同步作文和練習(xí)。
三年級,爸爸給我買了一本一百塊錢的書。當時,一百塊錢的書和兩張光碟,爸爸毫不猶豫地交了一百塊錢的書。
四年級我的爸爸又幫我買了練習(xí)。四年級下冊時,爸爸晚上幫我輔導(dǎo)作業(yè),我努力奮斗,終于獲得一張前100名的獎狀。
昨天,我問爸爸:“可不可以幫我買一本作文書,爸爸說:“我想想先。”我問爸爸:“知識不是無價的嗎?”爸爸回答說;“對的,你說得一點沒錯!蔽壹鼻械貑枺骸澳强梢再I嗎!卑职终f:“有時間就和你去買!”哦,太好了。我開心得一蹦三尺高。
毛澤東因為讀書多,所以為人民做了很大的貢獻。周恩來多讀書,變成了總理。讀書一定能讓人聰明。
我也要多讀書,為人民做貢獻。
我與書的故事作文 22
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
我的家是書香門第,我的父母都是愛書之人,因此,從幼年起,書就早已悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。
小的時候,媽媽會給我買一些繪本、畫報回家,雖然我不識字,但是我已被色彩斑斕的'圖畫吸引住了,我請求媽媽給我讀故事,但是,媽媽因為工作忙,只能一天給我講一個故事。我特別好奇下一個故事講的是什么內(nèi)容,于是就自己爬到餐桌上去,拿著一本書津津有味地看了起來。就這樣書開始走進了我的生活。
漸漸地,我長大了,隨著識字量的增加,我讀的書也多起來,書已經(jīng)成為了我密不可分的朋友。記得有一次,家里只有我一個人,其他人都上班去了,我正在沙發(fā)上看著《紅樓夢》這本書,突然,我的肚子“咕咕”的叫了幾聲,我又看了看表,已經(jīng)一點半了,我連早上飯還沒吃呢,但我卻舍不得離開這本《紅樓夢》,我只好拿著書去做飯,拿出幾個雞蛋開始做。過了一會兒,煎雞蛋終于做好了,我把它放在盤子上,一口吃了半個雞蛋,突然我感覺雞蛋的味道有點不對勁兒,有些甜甜的,我來到廚房看了看我都放了什么調(diào)料,“!我把白砂糖當成鹽放了。本來是可口的煎雞蛋,卻因為我滿腦子都是書中的故事所以變成了甜甜的煎雞蛋了,看來今天我的中午飯只能吃煎甜雞蛋了!”我大聲的叫著。
如今書增加了我的知識,增多了我的見識,在學(xué)校有的時候,會考書里的知識,我回答的倒背如流,還變成了一個小老師,把故事講給別人聽,我可真高興呀!
隨著時光的流逝,我從一個年幼的小女孩,變成了一個五年級的大孩子,人們都說,女大十八變,我也不例外,但是,唯一不變的是我對書的喜愛。
我與書的故事作文 23
小時候,我不太理解書中的內(nèi)容,更不懂它蘊含的真正理念。
直到上小學(xué)時,才開始被課外書“吸引”了。由于那時是低年段,一些太深奧的書都看不懂。每拉起爸爸的手往書店里走時,我的目光都被吸引在童話書上,大腦都穿梭到故事中的人物里了,仿佛我就是故事中的.人物似的,跟他們一起喜,一起憂。而每次待在書店,肯定是一兩個小時,當我看到有合我口味的書時,便會叫爸爸給我買下,爸爸這時肯定會毫不猶豫地給我買下,給我一次性看個夠。
后來,我學(xué)了拼音,就開始迷上了彩圖拼音書,有了拼音好辦!就像一些名作注上拼音,我就看得津津有味。漸漸地,我不再看那些童話書、拼音書,而開始看《意林》、《讀者》、《沈石溪動物小說》……《意林》里面的親情小故事讓我感動不已,為他們努力、堅持、毅力而震撼;《讀者》讓我的心靈純靜地思考;《沈石溪動物小說》里,一個個動物之間發(fā)生的故事,一篇篇充滿期待的文章,每次看完后我都意猶未盡想再看一遍……
我愛課外書,愛它的美好,愛它的思考,愛它的純潔,愛它的……!我的朋友——課外書!
我與書的故事作文 24
書,我的好朋友,它在我的心中就像鉆石般璀璨,耀眼;他像一袋肥料,讓我這棵小苗茁壯成長;他像一股智慧的源泉,清澈透亮,奔流不息。
打開記憶的心扉,那些有趣的事情都來源于書。
記得那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,我在一聲聲廣播中驚醒,洗漱完后,便來到客廳中。我像往常一樣捧起一本書,津津有味地看了起來,突然一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來:‘孩子,鍋里熬著湯,記得要關(guān)火呦。我去上班了。’‘哦……’我有氣無力地回答了一聲,接著又看起了書,我讀的'那么沉醉,那么癡迷。
“呼——”窗外的寒風(fēng)硬生生的從窗縫中溜了進來?晌覅s像木偶一般,一動不動,因為,我的心在書中。
滴答,滴答。時間一分一秒的流逝!斑?什么味道?”我心中暗道!鞍パ,鍋已經(jīng)干了!边@時我才發(fā)現(xiàn)廚房里早已是“煙霧彌漫”了!巴炅,完了”我連忙關(guān)了火。而心中卻像是打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,啥味都有。“媽媽千萬不要回來呀。”我向上天祈禱?墒翘觳凰烊艘,說曹操曹操到!斑青辍遍T開了!斑祝瑥N房怎么這么難聞啊!眿寢屨f。這時,我連忙跑上前去,對她說:‘媽媽,你看啊,《三國演義》中,諸葛亮擺的八卦陣是什么樣的啊,關(guān)羽為什么對劉備那么忠心耿耿呢?(當時,我只想著討好媽媽,將自己在書中看到的一切一股腦的說出來)
果然,我的語言攻擊湊效了。媽媽的提防頓時土崩瓦解,早早的將要訓(xùn)斥我的事拋之腦后,忘得干干凈凈,無影無蹤。我暗暗慶幸,沒想到這招這么管用,就這樣,這件事被我馬馬虎虎的應(yīng)付過去了。
書啊,我的好朋友,你真是我的一道保命符啊。
我與書的故事作文 25
書是一位神奇的掌管心靈的使者,有時它會讓我打了興奮劑一樣,咯咯笑不停;有時它會讓我變成窗外那多情的細雨,為可憐的主人公掉淚;有時它會讓我感到十分慚愧,恨不得找個地縫鉆進去……啊,書真神奇,可以隨心所欲地調(diào)換我的心情。
我最愛看的書是《綠山墻的安妮》,安妮的一舉一動都讓我著迷,當看到她說:“你們又不是孤兒,怎么能懂我的感受!”時,我的心仿佛被人扯了一下,難過得不能自己。不過,看到安妮幻想的那些美好的幻想世界,啊,真快活!
我喜歡看書,簡直到了癡迷的程度,如果哪一天我沒有看書的話,我一定會覺得好像忘了一件重要的事。所以,不管每天的`作業(yè)有多少,我總會擠出時間來看一會書。每一次一看書,我都會忘記時間,忘記自己,一心沉醉在書的王國,殊不知時間已匆匆離去,每一次都想少看一會書,早點睡覺,可第二天就又忘了,依舊如往常一樣。唉,誰叫我嗜書如命呢?
書不僅像一個神奇心情瓶,讓我飽嘗書中人物的酸甜苦辣;像一雙翅膀,引領(lǐng)我飛向未來湛藍的天空;它更像一位掌管心靈的使者,讓我懂得很多很多的道理。書,你真是我的良師益友!
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