【精華】書的故事作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的書的故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書的故事作文 篇1
小的時(shí)候,總能看見當(dāng)老師的爸爸端著一本書在沙發(fā)上“苦讀”,也是受爸爸的影響,我成了書的忠實(shí)“鐵粉”,也與書發(fā)生了很多難忘的故事,下面我就跟你講一講吧——
我們家的書非常多,像餐桌、沙發(fā)、茶幾、電視柜,除了廚房和某些角落,大部分的地方都讓書給占領(lǐng)了。這還沒完,爸爸甚至還“得寸進(jìn)尺”了呢,他把家里三分之二的生活費(fèi)都用來買書,還訂了不少雜志和報(bào)紙,我們家現(xiàn)在已經(jīng)是典型的書香門第了。也正是因?yàn)檫@些書,才鬧出這場特別的“親子活動(dòng)”---
那天中午,所有人都在午睡,而我的瞌睡蟲卻不知跑哪去了,特別的精神不想睡。于是隨手拿起一本《不輸在家庭教育上》來讀,可剛翻了兩頁,就被媽媽拎回臥室,還給我蓋上被子。我只好閉上眼睛裝睡,以便混過去。
我眼睛半睜半閉的看著媽媽,看著她睡著了,我便悄悄起身下床,連拖鞋也不敢穿,像只貓一樣躡手躡腳地溜出臥室。又拿起那本《不輸在家庭教育上》來讀,這本書雖然是給大人看的,但是里面有些小故事很好看,十分吸引人,我還是深陷在其中不能自拔了。
每天中午,我都是用相同的伎倆來迷惑媽媽,等她睡著之后,我翻找不同的書來看。比如《中華上下五千年》讓我在各個(gè)朝代里穿越一回;《草房子》讓我和桑桑和禿鶴交上了朋友……
看了那么多書,也沒白看,讓我和同學(xué)討論各種問題時(shí)“滿腹經(jīng)綸”的。哎呀,話說回來,我迷戀書的這個(gè)“毛病”,算是治不好了!
書的故事作文 篇2
“書”是我們知識的源泉。大家都有喜歡的書,而我喜歡的書是《伊索寓言》。在大家看來這可能是一本小孩子看的書,六年級看這本書有點(diǎn)幼稚,但我比較喜歡童話故事,所以只要是童話故事我都喜歡看,其中我最喜歡看《伊索寓言》。
我的《伊索寓言》是“于桂雙”寫的。你們知道《伊索寓言》為什么能享譽(yù)古今嗎?“主要原因在于它本身的感人魅力。這一魅力主要來源于寓言的三個(gè)方面:其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性;其二是《伊索寓言》文字的表達(dá)特點(diǎn);其三是這些故事包含的寓意內(nèi)涵深刻,耐人尋味,富有教益。
我最喜歡其中的兩個(gè)故事:第一個(gè)是《擠牛奶的姑娘》,第二個(gè)是《赫拉克勒斯與雅典娜》
《擠牛奶的姑娘》這里面的那位姑娘只會(huì)空想,但做起來完全不一樣。她想象自己擠的牛奶換錢以后要給自己買裙子,買完裙子后去參加舞會(huì),大家看到她很漂亮,就會(huì)向她求婚的,由此過上幸福的生活。但是她做事不認(rèn)真,讓她的夢都變成了白日夢。這件事告訴我們:做事要認(rèn)真,不要在沒成功前就想象未來的事。
《赫拉克勒斯與雅典娜》里面的`赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一個(gè)小蘋果,不料蘋果不但沒碎還長大了許多,這讓赫拉克勒斯很生氣,于是他更用力去踩,直到雅典娜來告訴他是怎么回事,他才停止。這個(gè)故事告訴我們:和平相處會(huì)使雙方都互惠互利,爭斗和對抗往往只會(huì)帶來更大的危害。
因此,我覺得故事書也是有知識。如果你們有好看的故事書可以告訴我哦!
書的故事作文 篇3
我是一本嶄新的故事書。我擁有一件桔色的外衣,穿上它我就會(huì)人見人愛,花見花開了。我靜靜地躺在學(xué)校圖書館的書架上,享受著從我身邊路過的人對我的嘖嘖稱贊。
“你看這不是多漂亮呀!”
“是呀,桔紅色的,多漂亮呀!”
我高興極了。
“我真希望不要像我們圖書館里的其它書一樣,害上‘皮膚病’。”
突然,一個(gè)聲音打斷了沉浸在夸贊話中的我。我一看,原來一個(gè)戴綠帽子的小男孩。他嬉笑著打開了我,一邊用力翻著我還一邊拿出鉛筆在我身上畫了一堆花。
“嘿,好癢!你干什么呀?”我問他。
可是他根本聽不見,翻完我之后將我隨手一扔,一腳踩在了我的身上,使我身上留下了一個(gè)黑腳印……
我想“皮膚病”是人類的疾病呀?我一個(gè)沒有生命的故事書為什么會(huì)患上皮膚病呢?應(yīng)該不可能,我多漂亮啊!而且會(huì)一直這么漂亮下去。我又沉浸在贊美的話語里。
可是沒過幾天我的美夢破滅了!所有人見了我的人都說:“好惡心!真臟!”
我已經(jīng)不再是當(dāng)初那本漂亮的故事書了。現(xiàn)在的我,滿身圖畫、灰頭土臉,患上了“皮膚病”,我想大喊:“我恨皮膚。
可是,是誰害我患上這“皮膚病”的呢?我一直疑惑不解。
書的故事作文 篇4
親愛的孩子們:
你好!
在你們成蛙之際,我和你們的媽媽聯(lián)手給你們寫了這封信。或許當(dāng)你們看到這封信時(shí),我們已經(jīng)不在世上了。但是你們用不著難過。很多像我們這樣的“為蛙父母”,在完成傳宗接代之后,都會(huì)匆匆離開這個(gè)世界,只不過這時(shí)間比以往提前罷了!
但是請你們記住,爸爸媽媽們永遠(yuǎn)是深愛著你們的。你們的可愛之處永遠(yuǎn)是我們心中一道不可磨滅的風(fēng)景。然而,在你們即將走向成熟之際,我們不得不告訴你們先前一直沒有告訴你們的事實(shí)真相。
事實(shí)上,我們把你們產(chǎn)在了一個(gè)充滿重金屬的水塘里——那簡直是一個(gè)魔鬼般的地獄。人類在水塘里排放生活污水,丟投生活垃圾,更糟的是又是大規(guī)模地排放這種含重金屬的工業(yè)污水,導(dǎo)致了這片水域及其他水域幾乎都成了一片“jin區(qū)”。雖然“蛙不得入”,但是你們是知道的,我們青蛙家庭自古以來就是離不開水的。然而這也就是為什么你們兄弟姐妹中會(huì)出現(xiàn)身體畸變,為什么會(huì)有大量魚類漸漸“浮出水面”、“面目全非”,為什么這里常年“不見天日”,幾乎“與世隔絕”的主導(dǎo)原因。當(dāng)然這也是害我和你們媽媽會(huì)“英年早逝”的“隱形殺手”。
十年前,這里并不是這樣的。聽老一輩們說,這里以前是山清水秀,鳥語花香,春天到處是“春草池塘處處蛙”,而秋天豐收時(shí)更是“十里稻花香”,“聽取蛙聲一片”?上О。镁安婚L。就在這時(shí)候,許多工廠相繼遷入這里,許多未開墾的土地都被開發(fā)了,雖然陸續(xù)出現(xiàn)了許多高樓大廈,生活在這里的人們都富裕了起來,卻坑苦了我們的青蛙家庭。第一次出現(xiàn)了人類大面積捕蛙出售,導(dǎo)致那次青蛙家庭瀕臨絕跡;第一次出現(xiàn)青年青蛙大批“英年早逝”;第一次出現(xiàn)家庭成員“新增”畸形蛙。人與蛙及其他動(dòng)植物都在唱反調(diào),人蛙沖突日益頻發(fā)。這可不是什么好事啊!所以現(xiàn)今發(fā)生在你們身上的事情絕對不是什么“突發(fā)事件”,你們也無須大驚小怪。
孩子們,請莫怪老爸老媽的無能啊,要怪,就得怪那些無知的人類。我們青蛙家庭為他們驅(qū)蚊捉蟲,哪一點(diǎn)不好啊,他們反而恩將億報(bào),毒害我們不要說,還為了一己之利,大肆捕殺我們,導(dǎo)致我們家破“蛙”亡……
對于他們這群自命不凡的高等動(dòng)物,千萬不要為我們而跟他們發(fā)生沖突。我和你們的媽媽只希望你們盡量對他們“敬而遠(yuǎn)之”,能走出這個(gè)地方更好。而至于這些愚蠢的人類,如果他們還不能夠真正的蘇醒過來的話,終將有一天,他們是會(huì)得到大自然的報(bào)復(fù)的。我們需要的是等待。
此致永遠(yuǎn)幸福!
愛你們的爸爸媽媽絕筆
日期:
書的故事作文 篇5
大家知道書是什么嗎?書是一個(gè)不說話的老師,是一盞指路明燈,是一個(gè)朋友。
小的時(shí)候我是一個(gè)小書迷,現(xiàn)在也不例外。記得有一次,媽媽給我買了幾本新書,恰好碰上奶奶買了一包種子,問:“這是種子嗎,能中好吃的蔬菜嗎?"奶奶說:“是呀,種瓜得瓜,種豆得豆啊!蔽翌D時(shí)冒出一個(gè)大問號,心想:我有那么多書,“犧牲”一本書不就越來越多書了嗎?這就是傳說中的‘種書得書’嗎?莫非是這樣?為了解除疑問,今天我就當(dāng)一回“科學(xué)家”唄。
我來到家后面的花園,首先挖了一個(gè)坑,然后選了一個(gè)“志愿者”,還把它放在坑里,埋了起來。最后我還給它澆水。一看了自己的“杰作”我忍不住叫了起來,真是一沓糊涂。但小時(shí)候的我并不是這樣想,而是拍手叫好,懵懂的我還說:“我是人才!边^了幾天,我去看看“發(fā)芽”了嗎,找到那個(gè)坑,可是呢,它沒發(fā)芽。于是,我又加“營養(yǎng)品”進(jìn)去,放了很多,一看不好了,太多了,澆點(diǎn)水吧!過了幾天,我又跑過去,再一次看我所謂的“杰作”一看呢,又沒發(fā)芽,莫非營養(yǎng)不良?我皺了皺眉頭,又倒了一大包“營養(yǎng)品”進(jìn)去,又裝出一副博學(xué)多才的模樣,笑呵呵的。
晚上,媽媽回到家,我就撲到她懷里,哭了一下。說:“媽媽,奶奶騙我,說什么種瓜得瓜,種豆得豆,為什么種書沒書呢?"媽媽哭笑不得的說:“種書是不可能的,大傻瓜,你要看給你買唄!薄安宦,種出來不要錢啊。”“誒呀,書是沒有生命的,種不出來,但種子是有生命的,你讀那么多書都不明白啊?”“媽媽我知道了。"
那次,原因全是我不好好看書才造成的,因?yàn)檫@樣,所以我們以后要,拒絕書呆子,要做讀到的并且用到的。最后,大家要多讀書,不要書到用時(shí)方恨少!
書的故事作文 篇6
我喜歡看書,書就像是我的一位朋友。也是一處我隨時(shí)想去就去的故地。一提到書我的話就如同江水一樣滔滔不絕。
當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)看一些漫畫類的書籍。例如,《老夫子》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ堵托瞧谔臁泛汀抖呃睞夢》之類的漫畫書。
我最喜歡看的漫畫書是《烏龍?jiān)骸、《老夫子》、《漫客星期天》。里面的故事和畫面總是令我捧腹大笑?/p>
當(dāng)我不開心的時(shí)候,我會(huì)看一些童話之類的書,例如:《神話傳說》、《成語故事》、《格林童話》、《故事大全》……
看著這些童話總是讓我浮想聯(lián)翩,幻想著自己能成為童話里的主角。
當(dāng)我遇到困難時(shí),一些勵(lì)志方面的書給了我許多啟發(fā),例如:《名家優(yōu)秀兒童文學(xué)》這本書里有許多優(yōu)美動(dòng)聽的故事,故事中的人物非常勇敢機(jī)靈。用科學(xué)創(chuàng)造文明時(shí)代,書中的人鼓勵(lì)著我在快樂中閱讀。在閱讀中增長知識,提升能力,開拓創(chuàng)新思維。
當(dāng)我要查閱資料時(shí),我會(huì)看一些《十萬個(gè)為什么》等之類的書籍。這些書讓我拓展了知識面,對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是我一輩子的好朋友,有了這位好朋友,我將受益匪淺。
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