書(shū)的故事作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的書(shū)的故事作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)的故事作文600字 篇1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn)!
下面我就給你講講我與書(shū)的驚險(xiǎn)故事吧!
千里冰封,萬(wàn)里雪飄。那天晚上外面涼颼颼的。我覺(jué)得很無(wú)趣。于是,我拿來(lái)我珍藏已久的寶貝《楊家將》。我又拿來(lái)手電筒鉆被在窩里看,正當(dāng)我津津有味的欣賞真《楊業(yè)歸降宋朝》那篇文章時(shí)。突然,我感到不對(duì)勁,不出所料,一雙眼睛正虎視眈眈的盯著我。!媽媽呀!救命呀!一瞬間,媽媽變得火冒三丈!那怒火好像要把全宇宙都燒著了似的。媽媽一把就把那本書(shū)扔的無(wú)影無(wú)蹤。我想:接下來(lái),我一定要“命喪黃泉”啦!!蒼天啊,大地!我還不想死!我被那魔鬼媽媽一把抓起來(lái)。像貓捉老鼠那樣簡(jiǎn)單。我可憐巴巴的向怒火中燒的媽媽祈求著,說(shuō)不再看書(shū)了!媽媽這才肯放過(guò)我。
第二天,大雪紛飛,雪花像小精靈一樣翩翩起舞,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)在雪地里堆雪人。打雪仗。只有我呆呆地站在冰天雪地里,心想:所謂兵不厭詐,我才不會(huì)向媽媽那個(gè)魔鬼保證的那樣呢,我要像咸魚(yú)一樣-----翻身,可是我左思右想也想不到好辦法。
于是,我決定用老辦法讀書(shū),只不過(guò),最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。于是,在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我對(duì)著魔鬼說(shuō):“拜拜,我去衛(wèi)生間。”我媽也發(fā)現(xiàn)不了,于是,我養(yǎng)成了去衛(wèi)生間就要拿本書(shū)的習(xí)慣。
我看的書(shū)可多了,有:《上下五千年》、《楊家將》、《水滸傳》.......之所以我會(huì)寫(xiě)好作文,是因?yàn)槲铱磿?shū)多了!在這里我要鼓勵(lì)大家多看書(shū)。
書(shū)的故事作文600字 篇2
我今年上二年級(jí)了,要問(wèn)我誰(shuí)是我最好的伙伴,那可要數(shù)大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書(shū)了!我最高興的事情就是捧著自己喜愛(ài)的書(shū),在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上樂(lè)悠悠的讀故事!
很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了些色彩鮮艷的撕不破的書(shū),任我玩弄,并通過(guò)這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了紅黃綠藍(lán)等顏色色,認(rèn)識(shí)了圓、方、角等各種形狀,使我感受到了一個(gè)色彩斑斕的世界。
后來(lái),繪本故事書(shū)成了我最好的朋友,每個(gè)月我特別期待來(lái)自青島老約翰繪本館給我寄來(lái)的繪本故事書(shū),包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包裹里裝著媽媽為我精心選購(gòu)的各種故事書(shū),到現(xiàn)在得有200多本了!這些書(shū)教我認(rèn)知生命的過(guò)程、教我養(yǎng)成良好習(xí)慣、教我了解科學(xué)道理、教我注意生命安全……我到現(xiàn)在還清楚地記得,讀了《牙齒大街的新鮮事》,我知道原來(lái)在我們的`牙齒里時(shí)時(shí)有細(xì)菌隱藏著,一不注意它們就出來(lái)?yè)v亂,把我吃的糖果收藏起來(lái),腐蝕牙齒搞破壞,所以我就養(yǎng)成了認(rèn)真刷牙的好習(xí)慣;讀了《愛(ài)心樹(shù)》,我很傷心,不明白那個(gè)小男孩兒為什么會(huì)一直一直向大樹(shù)索取而不奉獻(xiàn),他不懂得大樹(shù)對(duì)他的愛(ài),我長(zhǎng)大了肯定不像他那樣!恐龍系列書(shū)《我是霸王龍》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》和《你看起來(lái)好像很好吃》最讓我愛(ài)不釋手,我喜歡恐龍,對(duì)它們充滿(mǎn)好奇,這套故事讓我知道強(qiáng)大的恐龍不光知道欺小凌弱,也有愛(ài),后來(lái)到恐龍館看到它們最終難逃厄運(yùn),直至全部滅絕,我心里很難過(guò),真希望可以再見(jiàn)到可愛(ài)的恐龍們;《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷,看了這本書(shū),每年我都對(duì)圣誕節(jié)充滿(mǎn)期待,對(duì)圣誕老人滿(mǎn)心感激,因?yàn)槊恳粋(gè)圣誕節(jié),都會(huì)收到我想要的圣誕禮物,這可太令人開(kāi)心了!盡管現(xiàn)在我知道了,是爸爸媽媽假扮圣誕老人,但我還是很感激圣誕節(jié),它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛(ài)著我,想要給我驚喜!
媽媽說(shuō),我是喂“故事書(shū)”長(zhǎng)大的孩子,我喜歡書(shū),希望通過(guò)書(shū)學(xué)到的知識(shí),做一個(gè)沉穩(wěn)好學(xué)、健康向上的孩子,成為一個(gè)博學(xué)的人。
書(shū)的故事作文600字 篇3
書(shū)是我的好朋友,我曾經(jīng)忘了寫(xiě)作業(yè)來(lái)看書(shū),我曾經(jīng)還竊讀過(guò)呢!不過(guò)我很快樂(lè)。
那次寫(xiě)作業(yè)特別多,我忙不過(guò)來(lái),我一會(huì)兒寫(xiě)語(yǔ)文,一會(huì)兒寫(xiě)數(shù)學(xué)。可是差不多每天看書(shū)的我,真是好想好想看一下故事書(shū)。
最后我下定決心,看一會(huì)兒故事書(shū)。
我從書(shū)架上拿下一本,是馬小跳系列中的:《名叫牛皮的插班生》,有滋有味的看著。馬小跳生動(dòng)、調(diào)皮,但它講義氣,說(shuō)話(huà)算數(shù),說(shuō)到做到,使我想起了,幼兒園時(shí)我的好朋友不講義氣,心里就不舒服。我真想有那么一位好朋友。我忘了時(shí)間,像在另一個(gè)世界遨游。
看到馬小跳搞笑的時(shí)候,我忍不住哈哈大笑,把奶奶吵醒了,他問(wèn)我作業(yè)做到那里了,我只好編瞎話(huà),說(shuō):“奶奶,我寫(xiě)完了!”
奶奶說(shuō):“那你看書(shū)吧!”可是我突然想不行呀!“萬(wàn)一爺爺檢查,怎么辦?”我馬上寫(xiě)了起來(lái)。奶奶丈二和尚摸不著頭腦地說(shuō):“你不是寫(xiě)完了嗎”我說(shuō):“還有一點(diǎn)點(diǎn)!”我還說(shuō):“高興點(diǎn),要向馬小跳一樣快樂(lè)呀!”
奶奶說(shuō):“你是不是故事書(shū)看多了!”
我說(shuō):“是,所以要快樂(lè)呀!”奶奶說(shuō):“快寫(xiě)!”我馬上寫(xiě)了起來(lái)。
我看奶奶看書(shū)的時(shí)候,偷偷看了起來(lái),奶奶一抬頭我假裝看作業(yè)……?v欲在認(rèn)真看書(shū)的奶奶發(fā)現(xiàn)了我,馬上對(duì)我說(shuō):“馬上寫(xiě)!”我沒(méi)辦法,只好寫(xiě)吧!
這時(shí)我想:“奶奶要是溫柔一點(diǎn),可愛(ài)一點(diǎn),快樂(lè)一點(diǎn),他的個(gè)性就像‘馬小跳的媽媽’丁蕊了!”
名人說(shuō)得好:讀書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包。
我的書(shū)雖然是竊讀的,但是我很快樂(lè)了,我要將讀書(shū)繼續(xù)下去!讀書(shū)是快樂(lè)的!
書(shū)的故事作文600字 篇4
冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到,除了親情、友情,還有誰(shuí)支撐著我生命另外的三分之一呢?是書(shū),一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。我們孤獨(dú)時(shí):書(shū)是我們形影不離的朋友;
我們心情很不好時(shí):書(shū)能為我們打開(kāi)一扇窗;我們心灰意冷時(shí):書(shū)能成為熊熊烈火,為我們照亮一片天地!
我第一次接觸書(shū)是在4歲時(shí)。那時(shí),我還小,自然喜歡玩,自然喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活。但是父親卻“強(qiáng)迫”我與書(shū)做朋友,相互認(rèn)識(shí)。從此,我便和書(shū)結(jié)下了“深仇大恨!
因?yàn)槭菚?shū),讓我無(wú)拘無(wú)束的生活變得乏味。因?yàn)槭菚?shū),讓我的童年充滿(mǎn)了不愉快。因?yàn)槭菚?shū),我童年三分之二都書(shū)海中渡過(guò)。因此,我開(kāi)始討厭書(shū),討厭書(shū)的廣泛,討厭書(shū)的存在,討厭書(shū)的一切的一切。
漸漸地,我從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)了它的廣泛作用。從此,我便不再討厭書(shū)了。我喜歡上了它—書(shū),成了我的益友。
我10歲時(shí),更是體會(huì)到了書(shū)的精髓,書(shū)的真諦,書(shū)的好處。它也使我明白了“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”的道理。讀書(shū),既是一種享受,又是一種樂(lè)趣。在書(shū)中,我找到了生活中的情趣;在書(shū)中,我找到了生命中的悠閑;在書(shū)中,我找到了童年的足跡。書(shū),不愧是人類(lèi)精神的食糧,不愧是人類(lèi)文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng),不愧為人類(lèi)的長(zhǎng)生果。
書(shū)如浩瀚大海,人如蒼穹之星。莊子曾說(shuō)過(guò):“書(shū)無(wú)涯,生有涯,以有涯之生求無(wú)涯之書(shū),終生不悔!蔽覀円舱绱,只有讀書(shū)的人,才能深刻地感受到人生之樂(lè)。
書(shū)伴我度過(guò)了生命的三分之一時(shí)間,印證了我與書(shū)之間不解之緣的故事。
書(shū)的故事作文600字 篇5
“書(shū)是知識(shí)的海洋”!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。’’書(shū)是時(shí)代的生命……’’我和書(shū)有著不解之緣。
我喜歡看書(shū),看書(shū)讓我懂得了不少知識(shí)。以前,我的寫(xiě)作能力并不好,每次作文只有80分左右—每當(dāng)老師在班上讀別人的同學(xué)的作文時(shí),我就很羨慕,心里也是很著急。爸爸說(shuō):“也許是你的閱讀面太窄,應(yīng)該多讀范文,多擴(kuò)大知識(shí)面!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà)之后,我開(kāi)始更加勤奮地讀書(shū)了,沒(méi)想到我的寫(xiě)作能力竟然提高了。
有一次,媽媽帶我去超市的書(shū)柜上看書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō):“我去里面買(mǎi)菜了,你在這看書(shū)”。“好!”我高興地答應(yīng)了,心想:讀書(shū)的機(jī)會(huì)來(lái)了。我先看的是童話(huà)書(shū)里的《白雪公主》,這本書(shū),讓我感受到了白雪公主的善良,聰明與智慧……然后看了《故事書(shū)》中的主人公很勇敢,聰明,活潑……最后我看了《作文書(shū)》作文書(shū)中寫(xiě)的每一篇作文都很生動(dòng),形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫(xiě)作上的感悟:作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。還要寫(xiě)真情實(shí)感。后來(lái),《童話(huà)書(shū)》和《故事書(shū)》……慢慢地已經(jīng)不能讓我滿(mǎn)足了,我開(kāi)始看《作文書(shū)》!度龂(guó)演義》、!段饔斡洝、!端疂G傳》……我正看書(shū)看到如癡如醉的時(shí)候,媽媽突然叫了我一聲“哲茜,該回家了!蔽覅s還依然看著書(shū),毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說(shuō):“回家了,不看了”,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后,依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。
媽媽為了不讓我看書(shū),讓我燒水,我一邊燒水一邊看書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)我像一匹餓狼,貪婪地讀著。突然,有一個(gè)聲音在我耳邊過(guò)來(lái)過(guò)去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)水壺已經(jīng)燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓,但我覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲覐臅?shū)中獲得了許多知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)!“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向的指南針!
【書(shū)的故事作文600字5篇】相關(guān)文章:
【推薦】書(shū)的故事作文九篇01-03
精選書(shū)的故事作文10篇12-30
精選書(shū)的故事作文六篇12-29
【精華】書(shū)的故事作文合集9篇01-12
精選書(shū)的故事作文十篇01-11
精選書(shū)的故事作文合集八篇01-09