我和書的故事優(yōu)秀作文600字（通用29篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我和書的故事優(yōu)秀作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 1

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽乙膊粩嗟貜臅�中汲取營養(yǎng)。書豐富了我的知識(shí)，也給我?guī)�來很多快樂的回憶�?/p>

　　我看過很多書，比如《格林童話》、《一千零一夜》、《聊齋故事》、《西游記》、《愛的教育》等等，媽媽說要多讀一些經(jīng)典著作，可是我最喜歡的還是故事書，特別是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列。記得四年級(jí)的一個(gè)星期天，我在爸爸的單位寫作業(yè)，后來媽媽也來了，給我?guī)Я艘槐緯�，竟然是《笑貓日記》，我高興地歡呼起來，這可是我日思?jí)粝氲囊槐緯���！我們班每個(gè)人都愛看，可我一直沒有看過，現(xiàn)在有了，我很開心，沒有書桌，我就趴在床上津津有味地看了起來。不錯(cuò)，真的很好看。只用了一個(gè)星期的時(shí)間，我都看第二遍了，書中的'故事還是覺得那么有趣。

　　此后的時(shí)間里我一有空就看那本《笑貓日記》，不知為什么，看多少遍都不覺得煩，我曾經(jīng)也想再買一本《笑貓日記》，可是很快就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)榘职终�天讓我學(xué)習(xí)，對(duì)于買書這個(gè)問題，只能找媽媽，而媽媽又總是沒空。終于，在一個(gè)星期天，媽媽帶我去新華書店看書，我就纏著媽媽又買了一本《笑貓日記》。有一次，我寫完作業(yè)就把《笑貓日記》拿出來看，就在這時(shí)，爸爸走過來了，“寫作業(yè)就寫作業(yè)，看什么閑書！”他大聲嚷道�！拔覍懲炅恕薄Ｎ倚÷暤卣f。爸爸說：“寫完了就復(fù)習(xí)，看閑書干什么，能學(xué)好習(xí)嗎?”我只好垂頭喪氣地復(fù)習(xí)功課了。

　　還有一個(gè)星期天，我又來到爸爸班上，這時(shí)下起雨來，屋里光線太暗沒法看書，我只好先玩一會(huì)。等雨停的時(shí)候，我就到外面去看書，我坐在一個(gè)兩米多長(zhǎng)一米多高的石碑上，上面刻著爸爸單位的名字，頂上只有我屁股那么寬，正在我看得津津有味時(shí)，爸爸叫我，我跳下石碑。回來時(shí)，我的屁股一擠，把書擠下去了，只聽“啪”的一聲，書掉在地上了，我往后一看，想不到下面有個(gè)大坑，里面有一堆泥巴，大概是下雨下的把土變成了泥巴，可憐的書被泥巴淹了，我不顧一切地彎下腰來去撿我心愛的書。由于我太激動(dòng)彎腰彎的太大，“梆”的一聲我也掉了下去，摔了個(gè)“嘴啃泥”！我滿臉都是泥巴！爸爸狠狠批評(píng)了我一頓。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要進(jìn)步，我要多讀書，讀好書。對(duì)了，像媽媽給我買的老舍的《貓》、葉圣陶的《稻草人》都很值得一看，以后我要讀更多的好書，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 2

　　小時(shí)候，我是非常的淘氣，可是現(xiàn)在我斯文多了，懂事多了。是書改變了我，讓我從一個(gè)無知的頑童變成了知書達(dá)理的女孩子。

　　這得從我四歲生日那天說起。那時(shí)候我正院子里撒歡兒，被我摳去了眼睛的洋娃娃可憐地躺在院中央，我拿著一根棍子，飛快地奔跑著，院子里雞飛狗跳，亂成了一團(tuán)。正在這時(shí)，上大學(xué)的表姐回來了。

　　表姐把我臟兮兮的小手洗的干干凈凈的，然后鄭重其事地送了我一套兒童繪本。我竟然一下子就被這本書迷住了。繪本上的孩子像我一樣大，他們講衛(wèi)生、懂禮貌、有愛心，我生平第一次對(duì)自己臟兮兮、粗野蠻橫的樣子感到羞愧，第一次像個(gè)女孩子一樣靜靜地坐在沙發(fā)上。

　　從那以后，我就與書結(jié)下了不解之緣。先看繪本，然后看連環(huán)畫，識(shí)字后看童話。

　　有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉浸在美麗的童話中，讀了《海的女兒》，美麗善良的美人魚深深地打動(dòng)了我。原來，愛不僅僅是得到的，更是成全和犧牲。當(dāng)美人魚投入海中化為泡沫，那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》，我明白了“使勁早晚會(huì)發(fā)光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下……我一遍一遍地用心地讀著，每次都有新的'發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。

　　隨著時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，看的書也多了，我的心智也越來越沉熟了。讀了《魯濱遜漂流記》，我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生。他讓我明白了，如果一個(gè)人遭遇困境，而無人解救，就必須學(xué)會(huì)樂觀地去改變現(xiàn)狀，而這需要向魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神。《愛的教育》讓我想小說中的主人公一樣，用心靈審視著身邊的美與丑，善與惡用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書讓我擺脫了無知和粗俗。書不斷地改變著我，讓我的眼界越來越寬，讓我的感情越來越豐富、細(xì)膩。

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 3

　　巴羅曾經(jīng)說過：“一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的`伴侶，一個(gè)溫情的安慰者�！辈恢獜哪膫�(gè)時(shí)候，書就悄悄進(jìn)入我的世界，成為我生命中不可缺少的細(xì)胞。

　　我的房間里有許多書，使我的房間變得書香四溢。我也很喜歡讀書，我讀了許多書，我最喜歡的書有：《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等。我喜歡讀書是；因?yàn)闀�能讓我懂得什么是真善美，什么是假惡丑�?/p>

　　有一次，我因?yàn)榭磿�太全神貫注，還發(fā)生過一次很好笑的事呢！那天下午，我做完作業(yè)，正津津有味地看《淘氣包馬小跳》，媽媽卻突然讓我去買一包糖，可看的太聚精會(huì)神了，好像沒聽見一樣，等媽媽發(fā)脾氣了，我才戀戀不舍地把書放回書架去買糖。一路上我都在想《淘氣包馬小跳》書中馬小跳做的串串香是什么樣的、好不好吃�？墒钱�(dāng)我走到超市，我卻望著柜架發(fā)呆，不知道媽媽讓我買什么，我絞盡腦汁努力回想，卻只記起了媽媽讓我買一包什么東西，我想到了味精、雞精、鹽、醋等，可就是沒想起糖，我也只好稀里糊涂地買了一包鹽�；氐郊依铮�我問媽媽“是不是買一包鹽？”媽媽聽了生氣地說：“我讓你買一包糖，你卻買一包鹽，你買鹽的錢不是錢呀？”無疑，我又跑了一趟。但是，我這個(gè)月的零花錢又泡湯了。

　　我愛讀書，我和書在一起的時(shí)間永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符，讀書會(huì)讓我的生活變得更加豐富多彩。

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 4

　　書，被人類稱精神，靈魂的支撐，也是知識(shí)的壓縮。下面，讓我來告訴你，我和書的故事。

　　兩歲時(shí)，我第一次有了自己的一本書。那是一本兒歌集，是我在過兩歲生日時(shí)，叔叔送我禮物。花花綠綠的封面上，有一只小花貓，小貓的手上拿著一本小小的書。那時(shí)，自從有了本書，每一天的晚上都要奶奶念給我聽，直到書都翻爛了。我才讓奶奶扔掉了。

　　三歲，我邁進(jìn)了幼兒園，拿到了五本小小的教材書，我非常非常高興。一回家，我就叫媽媽包好了書皮，因?yàn)檫@是老師叫的哦！第二天，我第一次聽到有人夸獎(jiǎng)我……我非常高興，因此，我喜歡上了幼兒園。

　　五歲時(shí)，喜歡上了童話，喜歡上了童話里的王子公主，喜歡上了壞壞的老巫婆……因此，小學(xué)時(shí)，我的想像力大大提升了。所以我才能寫這么長(zhǎng)的作文��！

　　七歲了，我上了小學(xué)二年級(jí)，我喜歡上了繪本，繪本就像是想像力的結(jié)晶。那時(shí)，我每天都到圖書館看給本：《冰糖葫蘆，誰買》，《我和你》，《月亮，生日快樂》，《從窗外送來的禮物》，《穿越魔鏡》，《麻雀幼兒園》……那時(shí)，我的.世界有了豐富的色彩、故事。

　　九歲，我迷上了校園小說，那豐富多彩的冤家故事，同桌之前的恩怨情仇，……使我爆笑連連。

　　這就是我和書的故事，你呢？

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 5

　　從幼年起，書就成為我生命中不可缺少的一部分。

　　我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，不知何時(shí)，同學(xué)們都有一本書，他們相互炫耀，使我眼羨不已，一回到家，我就叫媽媽給我買一本作文書，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，媽媽把作文書送到我手上，我高興得不得了。我每天都看十幾篇。過了一段時(shí)間，我的作文水平提高了。有一次，我去參加了一次作文競(jìng)賽，竟然獲得了第一名。學(xué)校獎(jiǎng)給我了一本《昆蟲記》這是法國著名的作家法布爾寫的，我一接到它，就像得到了一件稀世珍寶。我用牛皮紙給它做了件衣服，每當(dāng)我要看的時(shí)候，總是把手洗得干干凈凈，小心翼翼地翻著每一頁，生怕把它弄壞。書中的作者把我們帶到一個(gè)神秘而又多姿多彩的昆蟲世界，詳細(xì)地向我們講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的`生活習(xí)性，為我們展開了一幅有關(guān)昆蟲的畫卷。

　　后來，我又不滿足于只看一本書了，學(xué)校圖書館的課外書，像磁石一樣深深的吸引著我，哪些古今中外的大部頭小說，使我看了如醉如癡，我把所有的課余時(shí)間都花在借閱圖書上，書真的豐富了我的課余生活。

　　現(xiàn)在書和我已經(jīng)成為形影不離的的好朋友，也成為我生命中不可缺少的一部分。

　　姓名：袁源四川省南充市儀隴縣復(fù)興小學(xué)校五二班指導(dǎo)老師：袁慶

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 6

　　從記事起，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部份。

　　在我還讀幼兒園的時(shí)候，媽媽買了一本故事書給我，我高興得一蹦三尺高。書中有許多有趣的故事，蘊(yùn)含著人生哲理。當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我就看《十萬個(gè)為什么》，里面的知識(shí)更豐富了。到了高年級(jí)，我就看作文書。無論看哪種書，我都看得津津有味。看起書來，我就廢寢忘食。

　　由于我太喜歡看書，還因?yàn)閻劭磿�而發(fā)生不少糗事。記得有一次，表姐約了我和媽媽去體育館打羽毛球，出發(fā)前，我還特意拿上了一本書。來到體育館，表姐一開場(chǎng)就說要我跟她比，結(jié)果我輸了，但我心里偷著樂，因?yàn)槲铱梢杂懈�多的時(shí)間去看書了。

　　哪料，表姐和媽媽比賽的時(shí)候，我還要負(fù)責(zé)撿球。但我實(shí)在太想看書了，就拿著書站在場(chǎng)邊看起來了。漸漸地，我完全忘了自己撿球的任務(wù)，沉浸在有趣的.故事里，突然，羽毛球飛到了我臉上，嚇了我一跳，我的臉也紅起來了，痛啊。媽媽和表姐都有點(diǎn)哭笑不得，原來她們看到球打偏了，立刻就喊我要注意，沒想到我只顧著看書，竟然聽不到她們的喊聲，還一動(dòng)不動(dòng)站著，讓球打臉了。

　　高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。而書對(duì)于我來說就是生命的一部分，我相信：書將會(huì)一直帶領(lǐng)我到知識(shí)的海洋遨游！

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 7

　　書，滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望，它是全世界的營養(yǎng)品，更是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。

　　在我很小的時(shí)候，每天晚上，都是【安徒生童話】和 【一千零夜 】的故事伴我進(jìn)入 甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園時(shí)，我雖然識(shí)字不多，但總喜歡看一些有圖畫的書，遇到不懂的，就問爸爸媽媽，媽媽見我這么喜歡看書，就買了一本【兒童識(shí)字認(rèn)物大全】，我每天都捧著書，認(rèn)真的看，有時(shí)竟連媽媽叫我，我也聽不見。從這本書中，我認(rèn)識(shí)了許許多多 的事物，是它帶我走進(jìn)了奇妙的大自然，暢游浩瀚的知識(shí)海洋。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的`小學(xué)生了，但書仍是我生活中必不可少的一部分 。應(yīng)為我十分了解，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我的興趣由原來的童話世界轉(zhuǎn)向了小說世界。【從鋼鐵是怎樣煉成的 】我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，明白了生命的意義，懂得了生命的美好�！靖�爾摩斯探案集】讓我知道了，其實(shí)，犯罪分子并不像我們想的那樣可怕 ，只要勇敢與他們作斗爭(zhēng)，正義最終戰(zhàn)勝邪惡。讀了【魯賓遜漂流記】，使我懂得了一個(gè)人只要有驚人的毅力，頑強(qiáng)的意志和勇往直前、永不言敗的精神就可以戰(zhàn)勝一切困難。【湯姆索亞歷險(xiǎn)記】，我明白了擁有快樂最有效的途徑是笑對(duì)生活......

　　熱愛書籍把，它會(huì)使人的生活感到輕快；它將會(huì)友好的幫助你搞清楚各種思想、情感與各種事件的多樣而激烈的混亂；它要教會(huì)你去尊敬別人和你自己；它要用對(duì)世界和對(duì)人的愛，給你的理智和心靈插上翅膀。

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 8

　　我每天都接觸書，現(xiàn)在先來講講我是從什么時(shí)候開始讀書的。

　　一開始，在我剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候，是我媽媽給我講故事。后來上幼兒園后，我看書一直就看圖不看內(nèi)容。到了小學(xué)一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)拼音了，就開始獨(dú)自看一些有拼音的書了，這也是我第一次獨(dú)自認(rèn)真看書。漸漸的，我開始嘗試看一些沒有拼音的書，最后，我學(xué)會(huì)了讀書，可以自由自在的讀書了。

　　我記得最開始給我講的故事是丑小鴨這樣的書，因?yàn)槟菚r(shí)候我還聽不懂故事里講的是什么，經(jīng)常會(huì)想：丑小鴨為什么會(huì)生一個(gè)那么大的蛋？鴨媽媽最后怎么變成美麗的小河？為什么掃把要笑話鴨媽媽？現(xiàn)在回想起來，就想笑。因?yàn)槁牰紱]懂，就開始胡思亂想。

　　到現(xiàn)在為至，我看過的書已經(jīng)有好幾百本了，其中有的.書是買來的，有的是圖書館借來的和別人送的。我最喜歡的幾本書有：《世界百科全書》《中國十大名著》《森林報(bào)》《福爾摩斯探案集》……

　　接下來，我要將書房里我的書一本接一本地看完�？赐旰�，我要將我最喜歡的書細(xì)細(xì)地讀上幾遍，欣賞一下，思考一下。我現(xiàn)在正計(jì)劃著將《水滸傳》《悲慘世界》《小戰(zhàn)馬》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》給看完。我還打算慢慢地將《三十六計(jì)》四大卷全部看完，每天看一個(gè)故事或看一點(diǎn)。

　　通過看書，我得到了很多收獲，比如，讓我懂得了很多道理，給了我很多啟發(fā)，還讓我懂得了很多道理，簡(jiǎn)直就像一位“朋友”！

　　這就是我和書的故事，很簡(jiǎn)單！

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 9

　　書，被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果，書，被人們稱為智慧的源泉，書，被人們稱為“有寶藏的黃金屋”。我覺得這個(gè)比喻很親切。像蝴蝶飛往花叢，像彩虹劃過天空，我拿著一根畫筆，畫出了天空、河流、大樹。畫出了一個(gè)小女孩靠在大樹上看書，她看的如癡如醉，猶如魚兒進(jìn)去了大海，忘記了時(shí)間的流逝，猶如一只饑餓的小羊闖入芬芳嫩綠的草地，享受著那一瞬間，我用畫筆畫出了五彩繽紛的'世界，畫出了———我記得又一次，媽媽去超市買水果，我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”———書店！我急促的走過去，我看著一排排花花綠綠的書里，眼睛急切的尋找著。��！這就是我愛看的——【秘密花園】！我抱著書跳了起來。心里無比激動(dòng)。我像一只餓狼貪婪的看著，一頁、二頁。書里的精華仿佛被我吸干了，我感覺渾身上下都無比舒服，我把書放了回去，走去超市，我一看天色不早，我的心中冒出了一個(gè)念頭：媽媽要請(qǐng)我吃好吃的“竹筍炒瘦肉”了！慘了！

　　還記得有一次，媽媽要出去，媽媽對(duì)我說：”然后媽媽指了指天空對(duì)我說：“一會(huì)要下雨，一會(huì)吧衣服收進(jìn)來，記得哦！”我只是邊看書邊說：哦，我知道了。媽媽走出了家門，而我還在繼續(xù)的看，過了一會(huì)，下起了傾盆大雨，正看津津有味的我猛的想起了媽媽對(duì)我說的話，沒想到衣服都濕了，慘了！

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 10

　　我喜歡書，因?yàn)樗�能帶我們�(cè)谝粋�(gè)奇妙的世界徜徉；我喜歡書，因?yàn)樗�能把我們從狹隘的空間帶到無限廣闊的海洋；我喜歡書，因?yàn)樗�能帶給我無限的財(cái)富。我和書就有一個(gè)特別的故事：

　　一個(gè)明媚的，下過雪的清晨，銀裝素裹的世界被太陽光和諧的照耀著。我和爸爸媽媽一起走在去書店的路上。

　　一進(jìn)門，我就被數(shù)不勝數(shù)的書籍，搞得眼花繚亂，各種種類的書應(yīng)有盡有！因?yàn)槲冶容^酷愛名著，所以我就拿了一本《三國演義》(原著）去看。這本書很厚，我一時(shí)半會(huì)兒看不完，不知不覺到中午了，我也只能戀戀不舍地離去。在回家的路上，一個(gè)念頭從我腦中閃過：如果我把它買下來，那不是隨時(shí)都可以看嗎？但是那本書很貴，要51元，爸爸媽媽一定不會(huì)買給我的'，只能靠我自己的力量了。

　　雖然51元在你們眼中不過50元罷了，但對(duì)我來說簡(jiǎn)直是一筆“巨款”。因此，我攢錢的過程十分漫長(zhǎng)：比如我一個(gè)月的零用錢是3元，得攢17個(gè)月。于是，我又把一些不用的舊東西賣掉，又湊了一些錢。經(jīng)過我的堅(jiān)持與努力。我只用了六周就攢了51元。我激動(dòng)地到書店買到這本書后，一路上歡呼雀躍，像得到了無價(jià)之寶似的。今天的太陽顯得格外明亮，北風(fēng)呼呼地吹，大樹擺動(dòng)著枝條，仿佛都在為我高興呢！

　　俗話說得好：書是人類進(jìn)步的階梯。這句話永遠(yuǎn)銘記在我心中，時(shí)刻激勵(lì)我上進(jìn)，因?yàn)檫@本書《三國演義》使我受益匪淺。

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 11

　　花兒喜歡甜甜的甘露，鳥兒喜歡綠綠的大樹，不知不覺，我喜歡上了那一本本散發(fā)著芬芳的書，連小小的衛(wèi)生間也成了我讀書的天地，還被我霸占了一個(gè)下午。

　　一個(gè)烈日炎炎的星期六，清晨，我一起床顧不了洗漱，就捧起新買的《木偶奇遇記》津津有味地看了起來。正在這個(gè)時(shí)候，肚子痛得連走路都難，我只好崴著腳走起來，偷偷拿著書，悄悄地溜進(jìn)衛(wèi)生間，坐在上面繼續(xù)看，又不知過了多久，耳邊傳來了媽媽的大嗓子：“蘇瑤，你怎么不出來？”“沒有，我肚子疼，哎呦！”我心里偷著笑。

　　媽媽信以為真，門外沒有動(dòng)靜，我一頭又扎進(jìn)書中，如饑似渴的.看起來，曹皮諾在到處搗亂，他和壞孩子一起去沒有作業(yè)的城市，最后變成了一頭驢……媽媽有可能太急了，沒有說話，直接闖了進(jìn)來，害得書本只好乖乖上交，并且大發(fā)脾氣：“跟你說多少遍了……”唉！我只得洗耳恭聽老媽的訓(xùn)斥了。

　　就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣：從受到熱捧的科幻小說，到蘊(yùn)含哲理的寓言故事；從嚴(yán)肅的戰(zhàn)爭(zhēng)小說，到精致的生活小品，從短小精悍的文言文，到情節(jié)曲折的外國名著……

　　我都愛不釋手，癡迷其中。為此，外公還送了我一個(gè)小外號(hào)——小書蟲。

　　書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我入海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪古代的英雄；書能帶我到未來，享受最先進(jìn)的科技與文明，在我傷心地時(shí)候，是書然我忘記悲哀……

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 12

　　其實(shí)我小時(shí)候不愛看書。但是我很愛看有故事情節(jié)的圖畫，所以我媽媽抓住了我這個(gè)愛好，給我買了許多繪本。

　　記得在三歲時(shí)的一天，我坐在床上看《小熊的一家》，看著看著，我突然感嘆道：“弗里的好朋友的名字太有趣了！我也要給自己取一個(gè)這樣的名字！”于是我就在書上寫著：馬凱麗波麗特！“這個(gè)名字不錯(cuò)！”我高興地在床上蹦來蹦去。

　　我五歲半的時(shí)候，媽媽給我買了一整套的《卡梅拉》，我當(dāng)時(shí)覺得有些不可思議，卡梅拉為為什么愛上皮迪克，它們才那么小，怎么會(huì)相愛呢？當(dāng)然，在這套書里也有我最喜歡的句子，那就是：下蛋，下蛋，總是下蛋。世果上肯定有比下蛋更有趣的事！于是我就把這句話改成了：上學(xué)，上學(xué)，總是上學(xué)！世界上肯定有比上學(xué)更有趣的事！小雞們的生活和我們的生活是多么相象�。≈貜�(fù)做一件事情是多么的無趣啊！

　　一年級(jí)時(shí)，我第一次看《西游記》，我不明白天上怎么會(huì)有神仙，不明白孫悟空為什么要原諒唐僧，不明白如來為什么不讓孫悟空當(dāng)玉帝�？墒钱�(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)再去看這些情節(jié)，我就懂了，古人說“讀書百遍，其義自見�！睉�(yīng)該就是像我這樣吧。

　　三年級(jí)時(shí)，我們不再寫看圖寫畫了，要寫作文了！原來寫作文很好的'同學(xué)，也失去了往日的輝煌。因?yàn)槲议L(zhǎng)期看書，所以作文成了我的優(yōu)勢(shì)，高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！币稽c(diǎn)兒都沒錯(cuò)。

　　古人還說：腹有詩書氣自華。我會(huì)繼續(xù)在書的海洋中前行的！

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 13

　　在記憶的畫頁中，我與書的故事千千萬萬。翻開那最五彩繽紛的那頁，上面記載的是我那次竊讀的.經(jīng)歷。

　　記得那次，“作業(yè)終于做完了，好累�。　蔽疑炝藗�(gè)懶腰，說。我一看鐘，八點(diǎn)半——我還有半個(gè)小時(shí)可以看書？我暗喜�？墒�，媽媽聞?dòng)嵹s來，說道：“你作業(yè)做完了嗎？那好，趕緊復(fù)習(xí)課文�！薄鞍�？”我叫苦�！皠e磨磨蹭蹭的了，快去吧�！眿寢尅袄淅洹钡穆曇粲忠淮蝹魅胛业亩�朵里。突然，我腦子里冒出了一個(gè)莫名其妙的想法：竊讀！我沖進(jìn)房間，鎖上房門，連忙從書堆里抽出一本《綠野仙蹤》，滋滋有味地“品嘗”起來。過了幾分鐘，我聽見了拖鞋在地上發(fā)出摩擦的聲音：“嗒嗒嗒”。我料想可能是媽媽來了，急了，我在房間里跑來跑去，最后，我把目光鎖定在一個(gè)地方——衣柜！我急急忙忙打開衣柜，把書塞在一堆凌亂的衣服里。哈哈——媽媽這下再怎么神通廣大也找不到啦！我打開語文書，坐等媽媽來�？墒�，我左等右等，也沒等著媽媽來敲門。我心想，我一定是太焦慮了，出現(xiàn)幻覺了。我不太相信。于是我又打開房門，外面果然空空如也。我又鎖上門，從衣柜中抽出我的愛書，全神貫注地看了起來。正當(dāng)我看到精彩處：多蘿茜去覲見奧茨時(shí)，媽媽拉開窗簾，說：“哈哈，人贓俱獲，看你還有什么話好說�！薄皨寢�，您 ……”我支支吾吾，沒話可說了。

　　高爾基曾經(jīng)說：熱愛書吧——它是智慧的源泉。我和書之間永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符，他會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)……

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 14

　　莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！弊x一本好書，就如同與高尚而充滿智慧的人對(duì)話。同學(xué)們，你們愛讀書嗎？我從小就愛讀書，在我兩三歲的時(shí)候，爸爸和媽媽就買了一些有圖片的書，有《三只小豬》，《白雪公主》，《老鼠的沙灘》——因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不認(rèn)識(shí)字，只會(huì)看圖片；等我大一點(diǎn)的時(shí)候，就開始讀書認(rèn)字；再大一點(diǎn)的.時(shí)候，就不再看有圖片的書，而是看作文書之類的書籍。有一次，我正在家看書，這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“待會(huì)我出去一下，你幫我看著湯，別讓它溢出來�！�

　　我那時(shí)正看到書中的精彩的部分，所以，想都沒想，就答應(yīng)了�？墒沁^了一會(huì)，我又忘了，等媽媽回來的時(shí)候，我才想起鍋里的湯要關(guān)掉，可是已經(jīng)晚了，整個(gè)廚房都是湯——晚上，媽媽狠狠地批評(píng)了我，可從那以后，我還是那樣看書，媽媽總是說我死性不改，我卻笑著說：“改不了！”

　　有一天晚上，我正在看書，可媽媽卻跟我說：“趕緊睡覺，明天還要上課的！”唉，母命難違，我只好聽話地合上了書本，過了一會(huì)兒，我想到一個(gè)好辦法，趁媽媽不注意時(shí)，我拿了一個(gè)手電筒，躲在被子里看，要是聽到腳步聲，就趕緊關(guān)掉手電筒，裝睡。你說，這一招奇來奇？好書會(huì)像營養(yǎng)品一樣賜于我力量，我們有什么理由不和好作朋友呢？讓我們養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，一生與書做朋友吧！

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　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_是這樣�。�書帶給我們知識(shí)，帶給我們樂趣，帶給我們美麗的空間。

　　從小我就愛聽故事，每天都要媽媽給我講故事，故事中可憐的丑小鴨，英俊的青蛙王子，漂亮的白雪公主都深深的吸引著我。

　　第一次讀書的時(shí)候我才五歲，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字少，所以只能看加拼音的書。但我知道我在慢慢的進(jìn)步，因?yàn)槲也恍枰�再讓媽媽讀給我聽了。

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，由于我看書看的比較多，所以課本上的生字，能讀得會(huì)讀，能寫的善寫�；�本上考試對(duì)我來說不算困難。

　　上了二年級(jí)之后，我就開始看不加拼音的書了。比如《笨狼奇遇記》，這本書主要講了笨狼的一些搞笑的故事。笨狼雖然笨，但他最大的特點(diǎn)是非常喜歡幫助別人。小兔子摘完板栗運(yùn)不回家里，笨狼看見了，把奶酪扣在帽子里，幫小兔子把板栗送回家。我看完這篇故事后，感覺笨狼十分天真，可愛，所以我非常喜歡這本書。

　　上四年級(jí)的'時(shí)候媽媽給我買了兩本書，分別是：《分類作文》，《淘氣包馬小跳，偵探小組在行動(dòng)》。

　　《分類作文》，主要講了一些作文，里邊有狀物篇，師生篇，風(fēng)景篇，動(dòng)物篇，寫人篇。

　　法國大作家雨果曾說過：“書籍是造就靈魂的工具�！笔前�，書讓我懂得了許多的道理，引起了我無限的遐想，所以我以書為友，就讓書成為我最好的伙伴，陪伴我走過春夏秋冬吧！

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　　從五歲開始，我就喜歡上了讀書。從《安徒生童話》到《百科全書》，從一本書都沒有到一個(gè)大書架都裝不下，閱讀提高了我的知識(shí)。有一次，偶然看到了一本作文書。從此，我就喜歡上了閱讀作文書。還有一次，我讀了一本《小學(xué)生作文精彩開頭和結(jié)尾》，才知道寫作文不能死搬照抄，要靈活掌握。

　　有一天，我正在看書，媽媽有事要出去一下，臨走時(shí)對(duì)我說：“十分鐘后記得把火關(guān)了�！薄爸�道了�！蔽掖鸬�。可是我被書中的.精彩內(nèi)容深深地吸引住了，把媽媽的話忘得一干二凈。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，她回家第一件事就是問我把火關(guān)了嗎�！把剑∥彝�了�！蔽艺f。這時(shí)，從廚房傳來了一股燒糊味。媽媽三步并作兩步地跑過去把火關(guān)了，一看，鍋都燒干了。媽媽說：“你看看你，不是讓你把火關(guān)了嗎？煤氣還開著呢，多危險(xiǎn)呀！”因?yàn)檫@件事，媽媽喋喋不休地?cái)?shù)落了我半個(gè)多小時(shí)，聽得我頭都大了，還罰我三個(gè)星期不許買零食。雖然我很愛吃零食，但我更愛看書。

　　閱讀提高了我的作文水平。以前作文幾乎不會(huì)寫，但現(xiàn)在，經(jīng)過了大量的閱讀，作文水平直線上升，再也不愁寫作文了。

　　是書，讓我增加了知識(shí)；是書，讓我懂得了人生的道理；是書，讓我經(jīng)歷了那么多開心、難過、高興、快樂的時(shí)光。如果要我對(duì)書說一句最想說的話，我會(huì)說：“書，我愛你！”

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　　它是一把開啟知識(shí)的寶藏；它是一艘美麗的小船帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游；它又像一雙神奇的翅膀，引領(lǐng)我們?cè)谧杂膳c快樂的天空飛翔。你們猜它是誰？對(duì)了，它就是我們的好朋友書。

　　從記事起，每天我都讓媽媽給我講故事，我聽故事可與別的孩子不太一樣，我每個(gè)故事至少一聽三四遍才罷休。一次家里來了一群媽媽的朋友，她們讓我講個(gè)故事，于是，我就拿起一本故事書給大家講故事，我繪聲繪色地講了一個(gè)又一個(gè)故事，正當(dāng)那些阿姨為我認(rèn)識(shí)這么多的字而感到驚訝時(shí)，她們突然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿到了。原來這些故事書我早就聽過了，早已倒背如流了。

　　上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們班同學(xué)都已擁有磚頭厚的名著為傲，回到家里我讓媽媽也給我買一本，沒想到媽媽滿口答應(yīng)了，我開心的一蹦三尺高。周末媽媽帶我去書店買書，我一眼看中了擁有彩色封面和插圖的《一千零一夜》媽媽幫我買了它，我興奮地抱著書走出書店，生怕掉到地上把新書弄臟了，回到家里我急忙打開書，書中的故事霎時(shí)像磁石一樣吸引著我。

　　從此，在小區(qū)的花壇邊，公園的小路旁，房間的書桌前，總有一個(gè)小小的身影，手捧著書，靜靜地沉醉她所喜愛的故事里。

　　如果說書是海洋，我便是在書海中暢游的一條小魚。如果說書是天空，我便是快樂的雛鳥在天空翱翔。正因?yàn)橛袝�的`幫助，才讓我單調(diào)的生活一下子變得豐富起來，讓我的視野開闊起來，讓我了解外面的世界有多么精彩。

　　我和書的故事還有很多很多，講也講不完��！

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　　書是人類進(jìn)步的階梯，是這個(gè)階梯使我擺脫無知，走向智慧的天堂！

　　小時(shí)候，我不愛看書，甚至不知道書是什么，可自從老媽給我買了一本《豌豆笑傳》后，我就津津有味的讀了起來，被主人公“豌豆”那種種糗事逗得哈哈大笑，不知不覺中，我登上了智慧天堂的第一步階梯---漫畫書。

　　有一天，我在大姐家正看著我心愛的漫畫，心里突然掠過了不安分的一念“漫畫書看多了，別人會(huì)不會(huì)說我是壞小子呢？”反正大姐也不在家，要不要看一看她的無圖書呢？于是，我抓起一本《狼王夢(mèng)》看了起來，慢慢的，我被“主狼公”的悲慘經(jīng)歷所吸引，最后竟然哭出聲來，我第一次覺得無圖書比有圖書好看多了。于是，我快樂的登上了第二步階梯----無圖書。而對(duì)我一生影響最大的書就是《男孩的冒險(xiǎn)書》，里面講了許多野外生存知識(shí)令我如醉如癡。有時(shí)，我來到非洲草原，狼吞虎咽的吃著森巴布樹那甘甜的果實(shí)；有時(shí)，我又來到亞馬遜雨林，在帕帕爾人的帳篷中品嘗那苦中帶甜的可可豆茶；有時(shí)我又來到了天寒地凍的北極搭建因紐特人的雪屋。每本書都讓我穿越到了一個(gè)神奇的'世界，在那個(gè)世界既有讓人發(fā)笑的糗事，也有讓人感動(dòng)的故事，有冒險(xiǎn)的刺激，也有生存的知識(shí)，這就是書的天堂！

　　高爾基說：“每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛，我的理智接觸了它，它就活起來了！

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　　俗話說：“書中自有黃金屋”，雖說我并不知道書中到底有什么黃金屋，但我知道書是我成長(zhǎng)的好伙伴，是在我成長(zhǎng)過程中的一位好老師。

　　自從呀呀學(xué)語開始，我就結(jié)識(shí)了書，那是布滿各種彩色圖畫的《拼音世界》，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心地告訴我：這是香蕉、蘋果，這是……告訴我老鼠為什么要磨牙，貓為什么要抓老鼠，告訴我……讓我驚嘆世界的奧秘。

　　從我上小學(xué)開始，我就能自己去找書來看了，雖然有時(shí)讀得一知半解，但是我還是堅(jiān)持看書，到了三、四年級(jí)，我就開始看童話故事了。列如：《安徒生童話》是令我著迷的書。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，已經(jīng)不滿足與《童話世界》了，我開始走進(jìn)更廣闊的.文學(xué)天地。我看過《窗邊的小豆豆》、《貓頭鷹》等。但是《魯賓遜漂流記》給我留下的印象最深。最使我敬佩是魯賓遜“不成功我決不罷休”的精神。是什么讓魯賓遜有這樣驚人的意志力呢?回答就是四個(gè)字“頑強(qiáng)?勇敢!”以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，我一遇到難題就退縮，可自從讀了《魯賓遜漂流記》之后，我明白了不管在生活還是學(xué)習(xí)上遇到困難，都應(yīng)該盡全力去“戰(zhàn)勝它!”

　　《笑貓日記》也是一本我愛不釋手的書。它是一本心情寶典，帶給我了喜、怒、哀、樂，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。

　　有一句話說的好：“人不能選擇生命的長(zhǎng)度，卻可以選擇生命的寬度”。我愛書!書是我的好朋友，正是它使我不斷充實(shí)自己，給我?guī)�來無限的快樂!

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　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。正是因?yàn)闀�，為我拯救了我的蟹爪蘭。

　　記得有一天，爺爺從花鳥市場(chǎng)買回來一盆稀有植物蟹爪蘭。它的樣子和名字一模一樣，真是名副其實(shí)。瞧！它全身碧綠，每一片葉子的形狀，都像極了螃蟹爪子，葉子上才剛剛長(zhǎng)出小小的.花骨朵。雖然它并不引人注目，但卻為室內(nèi)增添了情趣。蟹爪蘭很美，但想養(yǎng)好它并不容易。

　　聽媽媽說，她開花時(shí)很美。所以，我很期待它開花的樣子。

　　第二天，我便早早起床，迫不及待地跑到陽臺(tái)上看它，發(fā)現(xiàn)它并沒有變化后，我失落極了，便開始給它曬太陽、澆水……等下午再去看它時(shí)，我被嚇了一大跳，天哪！蟹爪蘭怎么枯了？我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢？

　　突然，腦袋靈光一閃，“有了！”我趕緊找有關(guān)植物的書，不一會(huì)兒，便找到了答案：“第一，澆水2至3天一次，中午不能澆；第二，溫度20°至25°要通風(fēng)，35°以上會(huì)枯死；第三，避開雨淋、烈日，放置在陰涼處……”沒想到，小小的植物養(yǎng)起來還真費(fèi)工夫。我不會(huì)養(yǎng)，全做錯(cuò)了，那一刻我感到自己很無知，幸虧有書幫助我，否則植物就全完蛋了。

　　我按照方法，嚴(yán)格執(zhí)行，科學(xué)種植。伴隨著一天天的變化，終于開花了。我欣喜若狂，親眼目睹了它開花的全過程，花兒的顏色是玫紅色的雙層小花，一朵一朵地綻開了笑臉，我暗暗感謝書：謝謝你，我的朋友。如果沒有你，它就枯死了。

　　書，我的朋友，給我?guī)�來了豐富的知識(shí)。

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　　在我的小時(shí)候，書就已經(jīng)來到了我的日常生活中。打開我腦海中的記憶之門，仿佛時(shí)間在倒轉(zhuǎn)，我來到了我的兒童時(shí)代。

　　那是我正上三年級(jí)，不只為什么班里每一個(gè)人都有一本書，他們以書為榮，互相在同學(xué)們面前炫耀著。當(dāng)時(shí)也許我的虛榮心在做怪，回家后立即讓媽媽帶我去新華書店去買書。到了后我便認(rèn)真的挑選著。最后終于把《木偶奇遇記》帶回了家�；丶液�，我像得到了一件珍奇異寶似的，欣喜若狂，立即給它穿了一件衣服。每次看書時(shí)我先聞聞他的墨香味，在小心翼翼地品讀書中的內(nèi)容。

　　如今隨著時(shí)光的轉(zhuǎn)移，童話已不再讓我滿足了，但是我的.“讀書熱”卻一點(diǎn)也不淡。

　　平時(shí)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊，只有在中午、晚上學(xué)習(xí)完了以后才能來閱讀。書中的內(nèi)容時(shí)時(shí)讓我歡喜，時(shí)時(shí)讓我贊嘆，時(shí)時(shí)讓我感到驚奇。學(xué)校也鼓勵(lì)我們:讓我們好讀書，讀好書。并給我們規(guī)定了必讀書目�！遏斮e孫漂流記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們六年級(jí)的必讀書目。雖然《魯賓孫漂流記》在此之前，我已經(jīng)讀過好多遍了，但是，這次我又把它讀了一遍，其中的知識(shí)，我又知道了許多�！朵撹F是怎樣煉成的》雖然我沒有讀過，但也略知一二，所以我把它買回來，仔細(xì)閱讀。掩卷沉思，我們中華民族的偉大歷史，真讓我回味無窮呀﹗

　　書是人類進(jìn)步的階梯，我認(rèn)為一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。希望全人類在書海中，漫長(zhǎng)的遨游著。

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　　打開書櫥，里面的書琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，每一本我都很喜歡，看到它們我就會(huì)回想起我和它們的一段故事。

　　我最喜歡的一本書是《我愛背詩詞》，這是一本囊括了詩經(jīng)，楚辭，漢樂府，唐詩宋詞元曲等很全面，很經(jīng)典的書，她很厚，大約有四百頁，它陪了我700多個(gè)夜晚，每晚睡前總會(huì)拿起她來翻一翻，讀一讀，雖然看起來書面有些破損，但每當(dāng)我再次拿起的時(shí)候?qū)λ�的熱愛一點(diǎn)沒減少，白看不厭。我很喜歡詩詞，這些詩詞都是經(jīng)典，雖然剛開始讀起來有點(diǎn)難，但讀過幾遍后就會(huì)覺得朗朗上口，再讀幾遍就背過了。

　　三百多首深入人心的詩詞盡數(shù)收攬，有些詩詞十分有趣，如《碩鼠》把剝削者比喻成貪吃的大老鼠；《木瓜》講的是投桃報(bào)李，人與人之間是要往來的；《木蘭詩》是一篇膾炙人口的詩，記述了木蘭扮男裝替父從軍打仗，凱旋歸來受封的故事；還有李白的'《行路難》和《將進(jìn)酒》讀起來很上口而且詩意也很好。

　　我最喜歡白居易的《長(zhǎng)恨歌》，它講述唐太宗和楊玉環(huán)的愛情故事。它非常長(zhǎng)，背誦它花了很長(zhǎng)時(shí)間，我每天晚上會(huì)讀一段，因?yàn)閷?shí)在太長(zhǎng)，一次讀不完，每晚讀一段（共31行）。

　　走進(jìn)古詩的世界，賞析源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，意境優(yōu)美的中國古詩詞感受文字的魅力，重溫經(jīng)典的美好，在朗讀和吟誦中成長(zhǎng)。我愛你，古詩詞！

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　　我喜歡看書，書已成為我生活的一部分。

　　有一次，我在書房里看書，突然想上廁所了。于是，我把書帶進(jìn)了廁所，關(guān)上門，坐在馬桶上津津有味地看起書來。時(shí)間一分一秒的'過去了，我完全忘記了我身處何處，我被書里的故事情節(jié)吸引了，無法自拔！等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我已經(jīng)在廁所里呆了差不多兩個(gè)多鐘頭了。這時(shí)，媽媽在外面大聲叫到：“子晴，你在干什么呢？怎么還不出來呢？呆在廁所很舒服嗎？”這時(shí)，我打開門，書里的內(nèi)容像磁石一樣吸引著我，一邊走一邊看，連媽媽吩咐什么，我也渾然不知。就在這時(shí)，媽媽生氣地一把把我的書奪了過去，對(duì)著我的耳朵大聲說：“快回去寫作業(yè)，明天還要上學(xué)呢！"沒辦法，我只好放下書乖乖的去寫作業(yè)了。

　　記得還有一次，媽媽對(duì)我說道：“子晴，家里沒有糖了，快去買一包糖冋來�！蔽覒�(yīng)聲答道：“好！”當(dāng)時(shí)因?yàn)槲艺�在看書，所以把書也順便帶了出去。我走著走著看到了一張凳子，于是便坐了下來，一坐就是半個(gè)鐘頭，一看表已經(jīng)七點(diǎn)了，我趕緊跑回家，可是連買糖這件事也忘了。我回到家媽媽看了看我兩手空空，無奈地說：“子晴，你怎么兩手空空，糖呢？"就在這時(shí)，我不得不老實(shí)回答。媽媽笑了笑說：“你這個(gè)小書迷呀！真拿你沒辦法。哎，我還是自己再去一趟吧！"我自然求之不得，趕緊拿起書繼續(xù)讀。

　　古人云“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！蔽乙�博覽群書，我要遨游書海。

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　　《十萬個(gè)為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津；《十萬個(gè)為什么》，就像是我們成長(zhǎng)的階梯，鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn)；《十萬個(gè)為什么》，就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)！

　　一次常識(shí)課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。

　　蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞，維持大腦活動(dòng)，促進(jìn)化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長(zhǎng)和組織的`修復(fù)。

　　碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分。

　　脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。

　　這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)！

　　我一口氣講完，同學(xué)們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對(duì)我的期望，對(duì)我的鼓勵(lì)……我心里充滿了對(duì)《十萬個(gè)為什么》的感激之情。我的《十萬個(gè)為什么》，是你鼓勵(lì)我踏上成長(zhǎng)的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長(zhǎng)有你相伴，一定會(huì)更加的多姿多彩！更加的快樂！

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　　如果讓我選擇一位終身的朋友，我會(huì)毫不猶豫地選擇書，因?yàn)槭菚�教�?huì)了我許多做人的道理，是書開闊了我的眼界，是書給了我知識(shí)，是書給了我智慧，給了我力量。

　　上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)椴蛔R(shí)字，我最喜歡的書就是書店里一元錢一冊(cè)的'圖畫故事書。我被書里的圖畫深深地吸引了，雖然是媽媽把書時(shí)的故事講給我聽的，但我卻能從圖畫中讀懂整個(gè)故事。聽媽媽說，我小時(shí)候一上街就要買書，不買就又哭又鬧。我聽了以后，覺得有些后悔，買不到書已不能哭��！多丟人啊！

　　慢慢地，我上了小學(xué)，圖畫故事書已經(jīng)不能滿足我的求知欲了，起先，只要是好書，我都看。后來，我不是什么好書都看了，我不看考古類的一些書。因?yàn)�，看了那些書之后，我一連要擔(dān)驚受怕地過好幾天（我生來膽子就小）有幾次我獨(dú)自一人上樓時(shí)，都差點(diǎn)兒害怕得喊出聲來�，F(xiàn)在，我一看見爸爸、媽媽看那些古的電視，我就擺出助跑恣式，跑到別的屋里去。我也知道人也要懂點(diǎn)兒科學(xué)，但每次看了那些書上的古怪現(xiàn)象，不那些專家給出了什么解釋，我都會(huì)犯“疑神疑鬼癥”就連我自已也沒辦法。

　　三年級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”文學(xué)類書籍。在一次“六一”兒童節(jié)，我認(rèn)識(shí)了〈〈淘氣包馬小跳〉〉這本書。我從馬小跳身上學(xué)到了誠實(shí)、善良、勇敢、正直。馬小跳雖然成績(jī)不好，也經(jīng)常犯些小錯(cuò)誤，但他孝敬父母，對(duì)朋也很真誠，從不欺負(fù)別人。

　　我最喜歡的一本書是〈〈藍(lán)星傳奇〉〉，書中的人物各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的不足。

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　　歌德曾說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話�！蔽矣X得此話很有道理。在我眼中，書就是一位知識(shí)淵博的老師，更是一位一見如故的朋友。

　　兒時(shí)放暑假，爸媽都去上班，獨(dú)自留下我一人在家寫作業(yè)，心里總是怕怕的，總想著會(huì)不會(huì)有壞人來。于是，作業(yè)寫完，我從書架上隨意抽出一本《夏洛的網(wǎng)》無意翻翻，來緩解我害怕的心理。我漫不經(jīng)心地看了幾頁，就被書中精彩的情節(jié)所吸引。我非常擔(dān)心小豬威爾伯的命運(yùn)，直到夏洛說：“我救你！”我還是很擔(dān)心，但多了一分懷疑，一只小小的`夏洛蜘蛛，怎么幫法呢？

　　我?guī)е鴵?dān)心、不安和懷疑，慢慢地細(xì)讀起來。當(dāng)快結(jié)尾時(shí)，我終于松了一口氣。原來，聰明的夏洛用自己的絲在豬欄四周織出了“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑”這些單詞。讓威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來。但此時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　突然，“吱呀”一聲響，把沉浸在故事情節(jié)中的我，拉回到現(xiàn)實(shí)中，我抬頭一看，啊！中午了，媽媽都下班回家了�？墒俏覞M腦子還想著夏洛的無私奉獻(xiàn)，樂于幫助他人的行為。我相信，夏洛沒有死，而是永遠(yuǎn)活在威伯爾的心中。

　　從此以后，我深深地愛上了讀書。老師說每天至少讀書半小時(shí)，而我總是有一種讀了就停不了的感覺。書，讓我得到知識(shí)，每次與之交流，都會(huì)有不一樣的收獲。書，為我插上了一雙想象的翅膀。

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　　書是一把金鑰匙，等待著我們?nèi)ラ_啟智慧的寶庫，書是一片收獲希望的土地，讓我們從中體驗(yàn)到成功的快樂，書籍是人們智慧與知識(shí)的結(jié)晶。我從小就愛讀書，于是書和我便結(jié)下了“不解之緣”。

　　那還是我上幼兒園的時(shí)候，剛剛學(xué)會(huì)拼音的我總會(huì)纏著媽媽一遍又一遍的講故事，百聽不厭。有時(shí)媽媽會(huì)故意落下幾句話，我都會(huì)及時(shí)的加以“補(bǔ)充”，有時(shí)我們會(huì)一起讀拼音故事，在媽媽的鼓勵(lì)下我嘗試著自己看書《農(nóng)夫和蛇》，《雪孩子》我能一口氣把它們讀完，我無比興奮，書就像一塊磁鐵強(qiáng)力的吸引著我，隨著年齡的增長(zhǎng)我的閱讀范圍越來越廣。我看的書，不再局限于童話故事，少年名著、小說、詩歌擠滿了我的書櫥，我也越來越喜歡讀書。

　　每年的假期，書就是陪伴我最好的朋友，我去的最多的地方就是那彌漫著墨香的.新華書店，看見一本本書整齊地排列在書架上，我很欣喜，于是往書堆里一扎就再也不肯抬頭……《中外科學(xué)家小傳》使我驚異于科學(xué)家們神奇的發(fā)現(xiàn)和頑強(qiáng)的精神，《上下五千年》又令我了解了祖國的悠久歷史和文明，《魯濱遜漂流記》還讓我知道了以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，大詩人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書讓我受益無窮，也讓我樂在其中。

　　書，是我最親密的朋友，他給予我知識(shí)，賦予我力量。今天，我在書海中遨游;明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 28

　　本人是一個(gè)超級(jí)書迷，只要一看起書來，一天都不煩。也就是因?yàn)槲铱磿�太入迷了，常常鬧出笑話來。

　　有一次，我寫完作業(yè)，看見媽媽飯還沒做好，便拿起一本書津津有味地讀了起來，我完全陶醉在書里邊了。這時(shí)，媽媽在廚房對(duì)著我喊，：“寶貝兒，幫媽媽把桌子上的辣椒醬拿過來。”我不耐煩地說：“好了，知道了。”上一秒我還在說知道了，下一秒就忘得一干二凈了。過了一會(huì)兒，就聽見媽媽生氣地喊：“怎么還沒拿過來，你在干嘛呢，又在玩兒了？”我這才想起來，便趕緊拿了一瓶醬給媽媽送過去，我還沒拿起來書，就聽見媽媽那個(gè)大嗓門又開始叫我了：“尚怡彤，過來�！币宦犨@個(gè)腔調(diào)，我就知道不對(duì)勁了，趕緊跑回廚房，媽媽拿著醬對(duì)我說：“我讓你拿辣椒醬，你給我拿的`什么？這是黃豆醬，你黃色和綠色不分嗎？”我一看，真的是黃豆醬，不好意思的說：“媽媽，對(duì)不起，我看書太入迷了，忘記你給我說的是什么了�！眿寢屢宦牐�忍俊不禁地笑著說：“好了，我知道你愛看書，這是好事，但是不能太入迷了，不然會(huì)鬧出更多笑話，這是在家，要是在外邊，你說丟人不丟人。”我不好意思地低下頭，說：“媽媽，我知道了，以后我會(huì)注意的�！�

　　這件事讓我印象很深，現(xiàn)在想想我自己都想笑，雖然偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小毛病，但是我也在努力改正，做一個(gè)愛看書又懂事的小淑女。

　　我和書的故事優(yōu)秀作文600字 29

　　聽媽媽說，我不到兩歲的時(shí)候，就被媽媽抱在懷里做“親子閱讀”，我會(huì)說的第一句話就是“媽媽講書”。書籍已經(jīng)融入到我的生命中，成為我最好的伙伴了。

　　那些夏日午后知了叫不停的樹蔭下；那些冬日傍晚蜷縮在床頭昏黃的燈影里——每一天每一刻都有書陪伴的日子，生活是多么美好�。∥胰绨V如醉地沉浸在書本里跟書中的人物一起悲歡離合，一起喜怒哀樂，他們每個(gè)人的故事都會(huì)讓我牽腸掛肚，有的時(shí)候，我甚至?xí)�為他們悲慘的命運(yùn)黯然神傷。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上睡覺前，我看了一本美國作家馬克·吐溫寫的.《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，這本書太讓我著迷了，湯姆索亞這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，他的經(jīng)歷讓我羨慕不已。他因?yàn)橛憛捒菰锓ξ兜恼n堂、單調(diào)死板的生活，就冒險(xiǎn)去了。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽突然喊了一聲：“快點(diǎn)關(guān)燈睡覺了，不然明天又要遲到了！”沒辦法我只能聽出聽從老媽的指令，乖乖地睡覺了。迷迷糊糊中我發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)荒島，四周靜寂無人，只有海浪拍打在巖石上發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲。突然，從巖石后面跳出一個(gè)衣衫襤褸、頭戴海盜帽的小男孩，他沖我做了一個(gè)鬼臉說：“想不想和我一起去冒險(xiǎn)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和他一起上了海盜船，船越漂越遠(yuǎn)……

　　哈哈，讀書還能讓你放飛夢(mèng)想，是不是很有趣啊！我真的感覺我越來越離不開書了，真是“一日無書，百事荒蕪”呀！

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