【必備】讀書(shū)的故事的作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的讀書(shū)的故事的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的故事的作文 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)給我?guī)?lái)了源源不斷的智慧,可是同時(shí)也耽誤了許多事。
記得有一次媽媽外出有事,家里沒(méi)有人做飯,這可怎么辦?媽媽想來(lái)想去決定讓我來(lái)做飯,她把煮飯的方法寫(xiě)在紙條上,叮囑幾句就出門了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書(shū),聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)我也只好極不情愿地放下書(shū),抓起紙條做飯去了,幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續(xù)看起了書(shū)。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快,己經(jīng)5點(diǎn)半了,媽媽該回家了,我放下書(shū),轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳,半響我才回過(guò)神來(lái),看著媽媽的臉我突然想到了什么,跑進(jìn)廚房,果然,菜己經(jīng)燒糊了。一揭開(kāi)電飯煲,飯還是生的!澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。唉!生米沒(méi)有煮成熟飯,現(xiàn)在是后悔莫及了,到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我,要怪也只能怪這本書(shū)的內(nèi)容太精彩。
閱讀是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。雖然誤了事,但我還是喜歡讀書(shū)!
讀書(shū)的故事的作文 篇2
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,蟋蟀“吱吱嘰嘰”叫,月光散落人間,我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。
我想,媽媽在看電視,不會(huì)注意的。然后,偷偷摸摸,像小貓似的,從書(shū)柜上拿出一本《外公是棵櫻桃樹(shù)》,返回床上,打開(kāi)書(shū),打開(kāi)燈,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹“餓狼”,貪婪地讀著,我覺(jué)得讀、看書(shū)是一件非常有趣的事兒。我讀得津津有味,因?yàn)闀?shū)中有好詞好句,而且還把故事寫(xiě)得很有條理,就像第3課里說(shuō):“這真像與另一個(gè)人同船而行!本拖裆勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!本拖窀郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”
這時(shí),已12點(diǎn)鐘,三更半夜,聽(tīng)到了腳步“咚當(dāng)咚當(dāng)”的聲音。。∈菋寢!我急忙把書(shū)放到枕頭下,蓋上被子,閉上眼睛,裝作什么也沒(méi)發(fā)生。媽媽上來(lái)了,說(shuō):“好了!不要裝了!我知道你剛才正在看課外書(shū)!”我睜開(kāi)眼,看著媽媽,“12點(diǎn)了!快睡!”媽媽嚴(yán)厲罵我,還跺了跺腳。
媽媽回2樓了,我又把書(shū)拿出來(lái),這一本書(shū)引得我浮想聯(lián)翩,感覺(jué)這本書(shū)與眾不同,讀著讀著,我打了一個(gè)哈欠,又繼續(xù)看書(shū),作者的構(gòu)思別出心裁,你可否想出本書(shū)多精彩!
書(shū)就是一粒珍珠,對(duì)你無(wú)害,要好好珍惜。
讀書(shū)的故事的作文 篇3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是造就靈魂的工具;書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。
我自從會(huì)認(rèn)字后不到幾年,就開(kāi)始讀書(shū)。并不是四歲時(shí)讀幼兒園發(fā)的那幾冊(cè)教科書(shū)的“天、地、日、月、山、水、土、木”那幾冊(cè),而是自己讀大姑給我的那些圓圓書(shū)。
那時(shí),我的媽媽在我睡覺(jué)前必給我講圓圓書(shū)里的故事,我聽(tīng)得津津有味,什么“獅子拔牙”真是好聽(tīng)極了。但媽媽只講了一刻時(shí)就去干活了,只好帶著對(duì)故事的無(wú)限所念,含淚上床?晌疑洗菜X(jué)時(shí),我其實(shí)壓根沒(méi)睡。一直在回味剛才媽媽講的“獅子拔牙”,為什么它不給醫(yī)生打電話讓醫(yī)生來(lái)?而是自己卻跑去叫醫(yī)生?還不看路,摔了一跤。從中我我知道了:人辦事要細(xì)心,不能粗心大意。
此后,我決定咬了牙。拿起一本圓圓書(shū)來(lái),自己一知半解地看下去,后來(lái)越看就越喜歡看。但有些字音都不對(duì),比如把“吞”讀成了“天”,把“林”讀成“木”,只因那時(shí)我只學(xué)過(guò)那個(gè)字一半的部分。
同時(shí),我又看了書(shū)架上的那幾本繪本。繪本是想象故事,不僅提高了我的想象能力,還增長(zhǎng)了知識(shí)。有時(shí)看著一面花紋駁雜的墻呆上半天,構(gòu)想著我長(zhǎng)大后的情形。
這些連環(huán)畫(huà)一類的書(shū),漸漸不能滿足。后來(lái),我又接觸了一些小說(shuō)、名著。
三年級(jí)時(shí),我又看了《我要做好孩子》等等。其中《我要做好孩子》我最感興趣。其中是:金玲的媽媽讓金玲減肥,可一個(gè)月過(guò)去了,爸爸媽媽減了二十斤,金玲才減了十斤。
五年級(jí),我看了《三國(guó)演義》這個(gè)著作,其中我最欣賞的是:關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將。
書(shū),是知識(shí)的海洋,我的好伙伴。我怎不喜歡它呢?
讀書(shū)的故事的作文 篇4
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類知識(shí)的海洋。在我們家,每一個(gè)人都很喜歡讀書(shū)。
爸爸是個(gè)十足的“武打迷”,特別喜歡看金庸老先生寫(xiě)的武打小說(shuō)。以前,爸爸只要一有空就會(huì)到書(shū)店里借書(shū)來(lái)看,F(xiàn)在,爸爸不去借書(shū)了,他在手機(jī)上看書(shū)。他每天都看到很晚,為了讓他能夠早點(diǎn)休息,媽媽在晚上十點(diǎn)半就把無(wú)線網(wǎng)絡(luò)關(guān)掉了。有一回,爸爸去上廁所,可是過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后,他還沒(méi)有回房間。媽媽就到衛(wèi)生間看了一下,原來(lái),爸爸蹲在抽水馬桶上正在全神貫注地看書(shū)呢!媽媽都不知道說(shuō)什么好了。
媽媽是老師,喜歡看國(guó)內(nèi)外的名著。每次拿到書(shū)就會(huì)認(rèn)真地閱讀起來(lái),有時(shí)看到好的句子,她會(huì)用筆把它劃下來(lái)。有時(shí)看到感受很深的段落,她會(huì)在旁邊寫(xiě)下自己的讀后感。有一次,我到外面玩,回到家后看到媽媽的眼睛紅紅的,我以為媽媽和爸爸吵架了,問(wèn)了媽媽之后才知道。原來(lái)她正在看《莫斯林的葬禮》這本書(shū),當(dāng)她看到女主角因?yàn)樯《x開(kāi)人世之后就傷心地哭了起來(lái)。我的媽媽就是這樣一位多愁善感的人,她的情緒會(huì)跟著書(shū)中主人公情緒的變化而變化,時(shí)而傷心難過(guò),時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而滿臉怒色。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧。我從小喜歡看書(shū),不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候就讓媽媽讀給我聽(tīng),或者是看小兒繪畫(huà)本。上小學(xué)認(rèn)識(shí)字后,我更加地喜歡看書(shū),特別是喜歡讀課外書(shū)。《三國(guó)演義》,《水滸傳》讓我對(duì)中國(guó)的名著有所了解;《滿分作文》,《優(yōu)秀作文》大大提高了我的作文水平;《世界的未解之謎》把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界。每次媽媽買課外書(shū)回來(lái),我就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)閱讀。記得有一天,媽媽買了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),我立即把書(shū)拿到房間里看了起來(lái)。一眨眼就到了吃飯的時(shí)間,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有要吃飯的意思。飯做好后,媽媽就叫我吃飯,可是我正看到精彩的部份,怎么可能放下書(shū)去吃飯呢?于是我嘴上是答應(yīng)了,可是身體卻沒(méi)有付諸行動(dòng),而是繼續(xù)埋頭看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有下來(lái),就來(lái)到房間里,看見(jiàn)我還在繼續(xù)奮戰(zhàn),只好笑著對(duì)我說(shuō):“你呀真是小書(shū)迷,看書(shū)看到連飯都不要吃了!睍(shū)已經(jīng)成了我生活中不可卻少的一部份,如果哪天不看會(huì)兒課外書(shū),我就會(huì)覺(jué)得渾身不對(duì)勁。
這就是我們一家,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的.家庭。
讀書(shū)的故事的作文 篇5
讀書(shū)似品茶,如喝酒,若彈琴,像下棋。讀書(shū)是一種享受,一種樂(lè)趣。讀書(shū)能陶冶我們的情操,擴(kuò)寬我們的思維,提高我們的素質(zhì),讓我們懂得并收獲更多知識(shí)。我們小記者班也有自己的讀書(shū)故事,今天,我們開(kāi)展了班級(jí)“讀書(shū)會(huì)”。
“為什么讀書(shū)?”一開(kāi)始,老師就向我們提出了問(wèn)題。同學(xué)們都各持己見(jiàn):有的認(rèn)為“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)能夠豐富我們的知識(shí)”;有的覺(jué)得“遨游書(shū)海能夠讓我們對(duì)生活有一個(gè)更深刻的了解”;還有的則得到“書(shū)可以讓我們明智、冷靜地去做一件事”的道理……
第二個(gè)問(wèn)題“喜歡的讀書(shū)名言?”讓我們的話匣子徹底打開(kāi)了。我最喜歡的一句讀書(shū)名言是歌德的一句話:“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!泵慨(dāng)我讀罷一本名著,萬(wàn)千感慨就油然而生,我佩服書(shū)中人物的高尚情懷,感悟作者高尚的人格。
話匣子一打開(kāi),大家就都滔滔不絕地講起了自己的讀書(shū)故事。熊許欣然最喜歡讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》系列叢書(shū),她說(shuō):“那個(gè)暑假,我迷上了看《笑貓日記》,一天下來(lái)就能看完兩本,暑假過(guò)后,我都已經(jīng)看了五十多本啦!作者楊紅櫻阿姨用引人入勝的故事,讓我在主人公的喜怒哀樂(lè)中懂得了更多道理!蔽乙沧x過(guò)《笑貓日記》,是的,從楊紅櫻阿姨那幽默又溫暖的文字中,我明白了許多,也學(xué)會(huì)了生命中最初的思考。陳卓然同學(xué)繼熊許欣然的發(fā)言后,向我們娓娓講述他閱讀六十三本《可怕的科學(xué)》的故事。原來(lái),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)還能如此幽默,如此這般的讓人癡迷。
接下來(lái),我也跟同學(xué)們分享了我的讀書(shū)故事——上學(xué)期,我們班都迷上了看《百問(wèn)百答》系列科學(xué)漫畫(huà)。我有空就去校圖書(shū)館借一本看。那天晚上,我饒有興趣地捧起這本書(shū),津津有味地讀了起來(lái),就在我讀得正起勁的時(shí)候,媽媽冷不丁把我的書(shū)抽走,命令我去睡覺(jué)。我躺在床上,滿腦子想的都是書(shū)中的情節(jié),沒(méi)有絲毫倦意。于是,我趁爸爸媽媽睡了,就悄悄地爬起來(lái)繼續(xù)看書(shū),直到把它看完了,才發(fā)現(xiàn)已是凌晨……我的故事引起了同學(xué)們極大的興趣,聽(tīng)著聽(tīng)寫(xiě),他們都入了迷。之后,紛紛有很多同學(xué)講述自己的讀書(shū)故事。講著講著,聽(tīng)著聽(tīng)著,不由得,我們仿佛置身于一個(gè)大花園,四周都彌漫著濃濃書(shū)香。我們貪婪地抽動(dòng)鼻翼,不放過(guò)一點(diǎn)兒書(shū)的味道。
哦,讀書(shū),似品茶,如喝酒,若彈琴,像下棋,但它更讓我們沉醉其中……
讀書(shū)的故事的作文 篇6
聽(tīng)媽媽說(shuō),我是伴著書(shū)香來(lái)到人世的。因?yàn)槲疫在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽很愛(ài)看書(shū),她白天黑夜都撲在書(shū)本上。我呢,生下來(lái)就對(duì)書(shū)本有一種特殊的感情。媽媽常會(huì)得意地說(shuō),那是胎教的結(jié)果。
也許真的是這個(gè)原因吧,我對(duì)書(shū)有著天生的喜愛(ài)。媽媽說(shuō)我小時(shí)候哭鬧時(shí),給我好吃的、好玩的,都不管用。只要給我一本書(shū),我便會(huì)停止哭聲。
上小學(xué)后,爸爸媽媽瞅準(zhǔn)了我的愛(ài)好,就以給我買書(shū)作為我學(xué)習(xí)進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)。上學(xué)期期末,我又評(píng)上了“三好學(xué)生”。爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一套《淘氣包馬小跳》,我欣喜若狂。暑假時(shí)天天捧在手里,看得如醉如癡。因?yàn)闆](méi)時(shí)間陪小伙伴們玩了,他們圍著我“書(shū)蟲(chóng)、書(shū)蟲(chóng)”地叫個(gè)不停。可我才不管呢,因?yàn)闆](méi)有什么比書(shū)更讓我著迷的了。
在我讀過(guò)的書(shū)中,印象最深的是一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每一本都是文字配有插圖,既生動(dòng)又形象。好多年過(guò)去了,書(shū)上介紹的很多知識(shí),我還記憶深刻。課堂上,我常常能回答出其它同學(xué)回答不出來(lái)的一些問(wèn)題。老師表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我知識(shí)面很廣,還說(shuō)我的作文寫(xiě)得好。同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。那時(shí),我好得意!
每年過(guò)年,爸媽給我的壓歲錢我從不亂花,都拿來(lái)買自己喜歡的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū)伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)!
讀書(shū)的故事的作文 篇7
我從小就喜歡讀書(shū),什么故事書(shū)、童話書(shū)、科幻書(shū)、知識(shí)書(shū)、笑話書(shū)、小說(shuō)書(shū)等書(shū)籍,我的小書(shū)柜上放滿了書(shū),可是讀書(shū)還給我?guī)?lái)很多麻煩呢!
星期六晚上,我正在津津有味地看<青銅葵花>呢,在客廳的媽媽叫我去吃飯,她大聲地說(shuō):“張同樂(lè),吃飯了,今天吃炒豆芽和炒蝦醬,別看書(shū)了,快來(lái)吃飯!”我一邊看著書(shū),一邊坐在椅子上,拿起勺子。本來(lái),我是想舀上一勺子豆芽呢,結(jié)果把蝦醬當(dāng)成豆芽舀了一大勺子,放進(jìn)嘴里。我感覺(jué)這“豆芽”太咸了,就沒(méi)有咽下去,我馬上放下書(shū),跑到廁所,把蝦醬全吐了出來(lái)。我問(wèn)媽媽:“媽,你炒豆芽時(shí)放了幾罐咽呀?怎么這么咸?”媽媽一邊笑著,一邊說(shuō):“你吃的是蝦醬!這也是給你的一個(gè)教訓(xùn),誰(shuí)讓你一邊吃飯一邊看書(shū)呀!哈哈??”
記得有一次,我也是正在看書(shū),媽媽叫我吃飯,我為了多看一會(huì)兒書(shū),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我拉肚子了,去上廁所了!”媽媽回答:“去吧!”我把書(shū)放在背后帶進(jìn)了廁所,插上門,坐在坐便器上讀書(shū)。雖然廁所里有一股臭味,可仍然打擾不了我讀書(shū)。我讀書(shū)一讀就是一個(gè)多小時(shí),當(dāng)我還在書(shū)海中暢游時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一聲急促的敲門聲,我打開(kāi)了門,看見(jiàn)了媽媽,媽媽生氣的說(shuō):“張同樂(lè),你上廁所上了這么長(zhǎng)時(shí)間,可憋死我了!”
怎么樣,我讀書(shū)的事情好玩吧。不過(guò),我要告訴大家,讀書(shū)是好事,可也要控制自己讀書(shū)的時(shí)間,不然,會(huì)傷到眼睛的!
書(shū)是我們的良師益友。聽(tīng)到這句名言,我就想:書(shū),有那么厲害嗎?
有一次,我爸爸和媽媽都上班了,我阿姨請(qǐng)假回家鄉(xiāng)去了,這時(shí)候,只有我一個(gè)人在家里,在家里,沒(méi)事干的時(shí)候就跟狗狗們玩,看看電視,玩玩計(jì)算機(jī),睡睡覺(jué),那是已經(jīng)二點(diǎn)鐘了,可是,我依然覺(jué)得很無(wú)聊,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了廚房,這時(shí)我想:進(jìn)去煮點(diǎn)東西好了,反正肚子餓了。進(jìn)去以后我開(kāi)始煮點(diǎn)香腸煮著煮著,忽然電話響了,那是我沒(méi)把火給關(guān)掉就去接電話了,原來(lái)是媽媽打電話來(lái)了,聽(tīng)完后,這時(shí),我看到桌子上擺放著一本厚厚的書(shū),原來(lái)是一本故事書(shū),我打開(kāi)來(lái)看,一頁(yè),兩頁(yè),我像一批餓狼,貪婪著讀著,我很快樂(lè),看到故事中的人是那么快樂(lè),于是,我決定繼續(xù)把這個(gè)故事讀下去。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)也過(guò)去了,而我呢,還在貪婪著讀著那本厚厚的故事書(shū)。 現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)了,爸爸回來(lái)了,“叮咚,叮咚!”爸爸按著門鈴,可是,我依然在讀著書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就不停地敲打著門,可是我還是沒(méi)有反應(yīng),這時(shí),我爸爸很緊張,怕我在家里出事了,就立刻打我家的電話,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”電話響了,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái):“喂,什么事!爸爸,我在家啊,哦!”我向門跑去,把門打開(kāi),這時(shí),我爸爸聞見(jiàn)有一股燒焦的味道,他急忙跑去廚房發(fā)現(xiàn)有幾條香腸黑乎乎的,這是我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我忘了把火關(guān)掉,最后被爸爸罵了一頓。
通過(guò)這件事,我才知道,書(shū),原來(lái)有這么大的吸引力。
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